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寻找“立陶”之道,贵在“实证”为要 认领
1
作者 王承鳌 吕晓丽 《民办高等教育研究》 2019年第4期57-62,共6页
"重人科"(重庆人文科技学院、原西南大学育才学院)陶研会和"广华联"(广州私立华联学院)陶研会,为寻找"立陶"之道,通过"问题—课题—证题—结题"的立项实验评估途径,使得"立陶创特"和... "重人科"(重庆人文科技学院、原西南大学育才学院)陶研会和"广华联"(广州私立华联学院)陶研会,为寻找"立陶"之道,通过"问题—课题—证题—结题"的立项实验评估途径,使得"立陶创特"和"立陶强校"两项实验构建工程,在两校陶研团队的实证研究与探索中,取得了突破性的创新成果,受到了中陶会和陶行知教育基金会领导和专家鉴定组的一致赞赏和肯定,分别获中陶会、陶行知教育基金会科研成果三等奖与广东省教育厅科研成果三等奖。 展开更多
关键词 立陶之问 立陶之道 立陶创特 立陶强校
浅谈中国人格素质教育的种种缺失 认领
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作者 张星胤 《山东电大学报》 2006年第4期 16-18,共3页
对于教育,我们结合社会教育现状和自身经历会深切感受到:如果把教育分成两半的话,我们过多甚至只是重视了智力这一半,而这实际上是错误的.正确的方法是,将另一半即非智力(人格素质)的教育提到首位,对被教育者进行精心培育.在这之后,可... 对于教育,我们结合社会教育现状和自身经历会深切感受到:如果把教育分成两半的话,我们过多甚至只是重视了智力这一半,而这实际上是错误的.正确的方法是,将另一半即非智力(人格素质)的教育提到首位,对被教育者进行精心培育.在这之后,可以把智力教育放在第二位.可惜,'先做人还是先作学问'这个问题在现实中很多方面还是摆错了位置. 展开更多
关键词 人格 非智力 学校 家庭 社会
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论中国近代民办普通中小学的办学特色及启示 认领 被引量:5
3
作者 曲铁华 《湖南师范大学教育科学学报》 2006年第1期 74-78,共5页
办学特色和高质量的教学是民办学校的生命力之所在.办出一批具有高质量、高层次和鲜明特色的民办学校是我国当前深化教育改革的必然趋势.中国近代民办学校在长期的办学实践中,形成了鲜明的办学特色:办学宗旨--救国利民;教育教学--质量为... 办学特色和高质量的教学是民办学校的生命力之所在.办出一批具有高质量、高层次和鲜明特色的民办学校是我国当前深化教育改革的必然趋势.中国近代民办学校在长期的办学实践中,形成了鲜明的办学特色:办学宗旨--救国利民;教育教学--质量为重;学校管理--高效精干.这些办学特色,对提高我们对民办学校的认识、正确估价其社会价值、促进当前我国民办中小学的健康发展具有重要的借鉴价值. 展开更多
关键词 中国近代 民办学校 办学特色 启示
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网络成瘾的成因、行为表现与社会危害 认领 被引量:5
4
作者 贾武力 《沈阳农业大学学报:社会科学版》 2005年第4期 504-505,共2页
网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,但是,网络所带来的负面影响也是非常明显的,青少年甚至一部分成年人沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症,已成为日益突出的社会难题.本研究... 网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,但是,网络所带来的负面影响也是非常明显的,青少年甚至一部分成年人沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症,已成为日益突出的社会难题.本研究对网络成瘾研究的起源及分类、网络成瘾的界定标准及行为表现、网络成瘾的成因及危害等方面的近期研究进展进行了综述. 展开更多
关键词 网络成瘾 心理病症 数字化疾病 互联网 色情成瘾 网络游戏
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营造素质教育的氛围 认领
5
作者 孙雪梅 《太原师范学院学报:自然科学版》 2002年第3期,共1页
要培养适应时代的有知识、有能力、有创造力 ,能参与国际竞争和工作的新型人才 ,就必须全面推进素质教育 ,营造素质教育的氛围
关键词 应试教育 素质教育 氛围
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论创新教育 认领
6
作者 邴光力 《中学政治教学参考:上旬》 2001年第9期共2页
21世纪的钟声已经敲响 ,我们将迎来一个以知识经济为主导的新世纪。那些掌握客观事物规律 ,善于运用创造性思维 ,并且拥有熟练技能的人 ,将成为最受欢迎的人才 ,这就要求我们的教育要重视培养一种独立思考的能力。鼓励创造性的思维和从... 21世纪的钟声已经敲响 ,我们将迎来一个以知识经济为主导的新世纪。那些掌握客观事物规律 ,善于运用创造性思维 ,并且拥有熟练技能的人 ,将成为最受欢迎的人才 ,这就要求我们的教育要重视培养一种独立思考的能力。鼓励创造性的思维和从不同的角度解决问题的办法 ,这是摆在育人面前的一条新途径、新观念。一、从教育的沿革看 ,创新教育是时代发展的要求曾经看过一篇报道 :美国加州中学生的平均考试成绩在 5 0个州里排在倒数几名 ,但加州科技人员的发明和专利总数位居全美第一位 ,近十年来的经济增长率也一直远远高于其他各州。其中最主要的原因就是加州的教育制度更注重鼓励学生创造性思维。在美国 ,各个学校乃至整个社会最忌讳因循守旧 ,反而崇尚标新为主导的创新精神。他们鼓励学生们怀疑、反驳、否定前人们的理论 ,即使否定的对象是自己的老师 ,甚至是学术界的权威。而中国的学生从小习惯了被动型的教育 ,听老师的话成了夸奖和提倡的标准 ,而自己的主意和想法往往被认为是幼稚的和异想天开的。在这种环境下成长起来的中国学生 ,往往是能精确地“知其然”而很少主动探索其“所以然”。从小到大 ,我们的学生沿袭着一条又一条的正道和标准 ,习惯了跟着老师的... 展开更多
浅谈素质教育 认领
7
作者 梁源 《玉溪师范学院学报》 2001年第4期,共3页
随着知识经济的到来和经济全球化的推进,人们对教育的认识又进入到一个新的层次,素质教育的提出和积极实践,不仅有利于提高人口的整体素质,而且发展和丰富了教育理论.而素质教育自身也在不断地延伸其外延,丰富其内涵,其地位和作用日益... 随着知识经济的到来和经济全球化的推进,人们对教育的认识又进入到一个新的层次,素质教育的提出和积极实践,不仅有利于提高人口的整体素质,而且发展和丰富了教育理论.而素质教育自身也在不断地延伸其外延,丰富其内涵,其地位和作用日益凸现出来. 展开更多
关键词 素质教育 基础教育 人口素质
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教育公平的目标模式初探 认领 被引量:1
8
作者 苏延骏 《高校教育管理》 2003年第1期 11-15,共5页
在现代社会条件下,教育公平应包括教育起点的公平、教育过程的公平和教育评价的公平三个方面.关于教育起点的公平,衡量标准可以定位在"让人人都享有受教育的机会";关于教育过程的公平,衡量标准可以定位在"让受教育者都... 在现代社会条件下,教育公平应包括教育起点的公平、教育过程的公平和教育评价的公平三个方面.关于教育起点的公平,衡量标准可以定位在"让人人都享有受教育的机会";关于教育过程的公平,衡量标准可以定位在"让受教育者都有机会获得适合个人特点的教育";关于教育评价的公平,衡量标准可以定位在"有利于学生综合素质的评价,有利于教育与教育成果的评估,有利于揭示教育成果与教育价值主体之间的关系". 展开更多
关键词 教育公平 起点 过程 评价
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论艺术教育对体育的促进作用 认领 被引量:2
9
作者 赵晶霞 《河北体育学院学报》 2003年第4期 83,87,共2页
阐述了艺术教育同体育在生理上的统一性、审美标准上的一致性以及在意志和精神方面对体育的促进作用,认为,只有艺术教育参与到体育之中,才能实现教育的终极目标--全民意义上的身心共建.
关键词 艺术教育 体育 促进
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徽州砖雕艺术的历史与现实价值初探 认领
10
作者 孙雅华 《职大学报》 2002年第1期 48-49,共2页
从中国传统文化的特征及影响来研究中国传统砖雕艺术,分析和认识潜存于传统砖雕艺术中的创造意识和影响以及支持这种创造意识的传统文化因素与审美心理特征,将有助于揭示形成传统砖雕艺术造型特点的内在因素.民族精神是民族文化的根基,... 从中国传统文化的特征及影响来研究中国传统砖雕艺术,分析和认识潜存于传统砖雕艺术中的创造意识和影响以及支持这种创造意识的传统文化因素与审美心理特征,将有助于揭示形成传统砖雕艺术造型特点的内在因素.民族精神是民族文化的根基,它影响并支配着创造者的活动,决定着作品总的风格特点. 展开更多
关键词 有形文化 无形文化 精神内涵 物质形式
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发展规模经济之思考 认领
11
作者 宋嵩 《职大学报》 2001年第1期 49-51,共3页
文章认为应当辩证看待规模经济问题,资产膨胀不等同于规模经济.还指出我国发展规模经济中存在的问题及发展我国规模经济的对策.
关键词 规模经济 资产膨胀 问题 对策
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女人的美丽 认领
12
作者 金淑尧 《教育艺术》 2001年第2期 47-,共1页
记得在我小的时侯,常有人夸姐姐长得很漂亮.每到这时,妈妈总会说:"漂亮有什么用,又不能当饭吃."许是受上辈人的影响,我一直对一个人长得漂亮与否并不太在意.面对如今人们物质生活水平的不断提高和高科技的迅速发展而衍生出的... 记得在我小的时侯,常有人夸姐姐长得很漂亮.每到这时,妈妈总会说:"漂亮有什么用,又不能当饭吃."许是受上辈人的影响,我一直对一个人长得漂亮与否并不太在意.面对如今人们物质生活水平的不断提高和高科技的迅速发展而衍生出的新行业--美容,我身为女人,对此却无动于衷.看着身边的友人一个个为了让自己变得更美丽一些,不惜投入巨资今天去隆胸,明天去割双眼皮,后天去染发修指甲,弄得每月口袋空空,仍乐此不疲,我实在觉得不可理解. 展开更多
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孔子教育方法及其现实启迪 认领 被引量:1
13
作者 许剑 《佳木斯教育学院学报》 2003年第2期14-15,共2页
孔子是中国历史上第一个伟大的教育家,在长期的教育实践中,他创造了一整套教育、教学方法,这些方法深刻影响着后人,甚至对今天的教育工作仍然不乏启迪意义。
关键词 孔子 教育方法 启迪
加强学风建设必须坚持五个结合 认领 被引量:8
14
作者 杨健康 胡剑波 赵军 《湖南大学学报:社会科学版》 2002年第S1期227-229,共3页
要构建优良的学风 ,必须坚持学风建设与学科建设相结合 ;学风建设与教学内容、教学方法和教学手段建设相给合 ;学风建设与教师队伍建设相结合 ;学风建设与严格教学管理制度相结合 ;学风建设与校园文化建设相结合
关键词 高等学校 学风建设 五个结合
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杜威教育改革观发微 认领 被引量:3
15
作者 王佩雄 《比较教育研究》 1986年第5期44-49,共6页
【正】 杜威是本世纪初美国最负盛名的教育改革家和教育哲学家之一。杜威的教育改革理论和实践对当时和以后世界各国的教育改革都有相当深刻的影响。西方学者指出,虽然杜威本人的教育著述晦涩难懂,他所提出的教育方案也难说切实可行,... 【正】 杜威是本世纪初美国最负盛名的教育改革家和教育哲学家之一。杜威的教育改革理论和实践对当时和以后世界各国的教育改革都有相当深刻的影响。西方学者指出,虽然杜威本人的教育著述晦涩难懂,他所提出的教育方案也难说切实可行,但杜威对传统学校中令人厌烦的形式主义,脱离社会现实和时代需要的教育方式所持的尖锐的批判态度以及强烈要求改革的迫切心情,则是十分了然的。虽然在今天杜威教育理论的影响已大不如前了,但他在大半 展开更多
关键词 教育改革 杜威 社会变革 教育哲学 传统教育 改革观 社会变动 教育理论 儿童 实验学校
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一项十六年幼儿教育观察研究 认领
16
作者 蔡郁毓 《比较教育研究》 1986年第2期64-64,共1页
【正】 美国密执安州伊普西兰蒂中等教育研究基金会从六十年代中期开始进行了一项幼儿教育研究。他们把一百二十三名三至四岁、智商均在六十至九十之间的儿童分为两组。一组不受学前教育,另一组进行学前教育,大约每六名儿童配备一位幼... 【正】 美国密执安州伊普西兰蒂中等教育研究基金会从六十年代中期开始进行了一项幼儿教育研究。他们把一百二十三名三至四岁、智商均在六十至九十之间的儿童分为两组。一组不受学前教育,另一组进行学前教育,大约每六名儿童配备一位幼儿教师。然后,对这两组儿童进行十六年的观察研究。研究结果表明,受过学前教育的这一组儿童的情况远比未受过学前教育的另一组儿童要好:他们 展开更多
关键词 中等教育 研究基金会 密执安 智商 研究结果 学前教育 幼儿教育 儿童 观察研究 六十年代
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加强教学科技档案工作是发展高等教育事业的需要 认领
17
作者 林洙 《清华大学教育研究》 1984年第1期67-71,共5页
【正】 党的十二大确定教育、科学是我国今后经济发展的战略重点之一。六届一次人代会《政府工作报告》强调提出:“当前,要把大力发展高等教育事业,加速培养各方面的建设人才,放在突出的地位”。我深感自己所在的工作岗位是与加速培养... 【正】 党的十二大确定教育、科学是我国今后经济发展的战略重点之一。六届一次人代会《政府工作报告》强调提出:“当前,要把大力发展高等教育事业,加速培养各方面的建设人才,放在突出的地位”。我深感自己所在的工作岗位是与加速培养建设人才的任务紧密相联的。这里只谈谈有关教学科技档案的情况。 展开更多
关键词 科技档案工作 修订教学计划 学生 高等教育事业 毕业设计 教学工作 建设人才 教学大纲 教学效果 综合研究
环境教育的新理念——从“卢卡斯模式”谈起 认领 被引量:11
18
作者 印卫东 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2009年第S2期19-22,共4页
在环境危机日益严峻的形势下,环境教育作为思想政治教育的一个新领域,以其独特的目标追求,对思想政治教育的目标有了更进一步的发展。环境教育的新理念,应当超越"关于环境的教育"这一模式,以深化环境认识为起点,以培育环境... 在环境危机日益严峻的形势下,环境教育作为思想政治教育的一个新领域,以其独特的目标追求,对思想政治教育的目标有了更进一步的发展。环境教育的新理念,应当超越"关于环境的教育"这一模式,以深化环境认识为起点,以培育环境情感为手段,以道德关怀为切入点,以人性回归为终极目标。 展开更多
关键词 环境教育 环境价值 环境情感 人性回归
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邓小平教育思想体系的逻辑结构 认领 被引量:1
19
作者 张健 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 1997年第6期1-3,共3页
邓小平教育思想体系的逻辑结构吉林省社会科学规划办公室张健邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师,他所创立的理论是当代中国的马克思主义,是指引我国社会主义胜利前进的指南。在这个理论宝库当中,教育占有十分重要的地位... 邓小平教育思想体系的逻辑结构吉林省社会科学规划办公室张健邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师,他所创立的理论是当代中国的马克思主义,是指引我国社会主义胜利前进的指南。在这个理论宝库当中,教育占有十分重要的地位。邓小平在探索和回答如何巩固、发展和... 展开更多
关键词 邓小平教育思想 建设有中国特色社会主义 社会主义现代化 知识分子 哲学基础 教育优先发展 实事求 解放思想 逻辑结构 社会主义历史命运
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广东省教育厅、福建省教委、海南省教育厅和华南师范大学共同组织编写的九年义务教育教材 认领 被引量:1
20
《教育学报》 1992年第6期37-49,共13页
【正】 本套九年义务教育教材是根据我国普及义务教育的性质和任务编写的、面向沿海及经济和文化比较发达地区中小学的一套“六·三”学制教材。这套教材是在认真总结我国教学改革经验的基础上,深入研究改革开放先行地区社会、文... 【正】 本套九年义务教育教材是根据我国普及义务教育的性质和任务编写的、面向沿海及经济和文化比较发达地区中小学的一套“六·三”学制教材。这套教材是在认真总结我国教学改革经验的基础上,深入研究改革开放先行地区社会、文化的特点及经济发展对人才素质提出的新要 展开更多
关键词 九年义务教育 教材编写 教材内容 广东省 引导学生 教学大纲 教学内容 培养学生 思想品德教育 素质教育
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