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浅谈在小学数学中如何巧用电化教学 认领
1
作者 王学广 《东西南北:教育》 2016年第14期260-260,共1页
电化教学法的应用和普及是小学数学课堂教学发展的必然趋势,也是实现小学数学现代化教学的必要条件。总结电化教学在小学数学教学中的运用经验,并将优秀的经验相互交流,对于促进电化教学自身的发展与普及具有重要的意义。
关键词 小学数学 电化教学
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传统文化融入小学语文课堂教学的思考 认领
2
作者 郑启开 《小品文选刊:下》 2019年第4期0137-0137,共1页
小学阶段是形成人格的关键时期,在小学的教育课程当中,与传统文化相关的篇章所占比重最大,所以小学时期也是接受优秀传统文化熏陶的最佳阶段.
关键词 课外延伸中 对传统文化实行渗透
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应用生物技术专业教学计划改革探讨 认领
3
作者 白音 杨树庚 《韶关学院学报》 2002年第6期 95-98,共4页
分析和探讨了应用生物技术专业的教学计划改革进程,表明经过多次研讨和调整,本专业的培养目标、课程体系、教学内容和教学方法,基本上形成了较为完整适用的结构体系.
关键词 教学计划改革 高职教育 应用生物技术
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中国古代课程发展回顾 认领 被引量:2
4
作者 黄维海 《甘肃联合大学学报:社会科学版》 2006年第6期 121-125,共5页
中国古代5000多年的文化传承之所以得以完整地延续,与中国古代教育密不可分,作为中国古代教育重要组成部分的课程从先秦"六艺"到孔子定"六经",再到"罢黜百家,表章六经",最后演化为"四书五经",... 中国古代5000多年的文化传承之所以得以完整地延续,与中国古代教育密不可分,作为中国古代教育重要组成部分的课程从先秦"六艺"到孔子定"六经",再到"罢黜百家,表章六经",最后演化为"四书五经",国家的官方课程几千年保持了高度的统一性和延续性.本文仅就几个主要发展阶段中的指导思想、内容、进程安排、实施管理等方面做一简单的整理. 展开更多
关键词 中国 古代 课程
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基础教育课程改革与公共课教育学 认领
5
作者 李杰 《云南师范大学学报:哲学社会科学版》 2003年第z1期 274-276,共3页
教育改革是永恒的主题,随着基础教育改革轰轰烈烈地进行,师范教育的改革势在必行,公共课教育学是突出师范性质的学科之一,必须适应新一轮的教育改革的需要,应注重教育观念的改革、学科内容的充实、专业教师的职后培训等.
关键词 基础教育 公共课教育学 改革
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人教版小学语文四年级上册《为中华之崛起而读书》课堂教学实录(片断) 认领
6
作者 韩国桥 《教育实践与研究》 2008年第13期61-62,共2页
  教学过程:   一、聚焦"中华不振"   点击大屏幕,出示课题:为中华之崛起而读书.   ……
关键词 中华不振 读书 中华崛起
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谈高校精品课程建设过程中存在的误区 认领 被引量:5
7
作者 童乃诚 《科技资讯》 2007年第25期 123-,共1页
精品课程建设是提高高校建设水平的重要途径,是一个进行不断积累的、动态管理的、系统优化的和示范辐射的过程.精品课程建设应该克服建设过程中存在的误区,形成正确的认识.
关键词 高校 精品课程 误区
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美国斯坦福大学教育学硕士研究生课程设置及其借鉴意义 认领 被引量:9
8
作者 王凡 《中国地质教育》 2005年第4期 119-122,共4页
美国研究生教育的水平居世界领先地位.美国斯坦福大学的教育学专业在全美研究生院的教育学专业排名中一直在前三甲的位置,足见其水平之高.研究与探讨斯坦福大学教育学硕士课程设置的特点与经验,从中得到一些启示,为我国高等院校的教学... 美国研究生教育的水平居世界领先地位.美国斯坦福大学的教育学专业在全美研究生院的教育学专业排名中一直在前三甲的位置,足见其水平之高.研究与探讨斯坦福大学教育学硕士课程设置的特点与经验,从中得到一些启示,为我国高等院校的教学改革提供借鉴. 展开更多
关键词 斯坦福大学 课程设置 教育学硕士 借鉴
关于农村义务教育课改实验的思考 认领
9
作者 刘中华 《当代教育论坛:宏观教育研究》 2004年第6期 120,共1页
当前基础教育的课程改革是一场深刻的教育革命,需要广大基层教育工作者积极参与,努力实践.但是,当前不少市县教育行政部门和农村义务教育学校领导及教师对此却不知所措.一方面,他们觉得这个问题重要,不得不抓,不得不做;另一方面,又感到... 当前基础教育的课程改革是一场深刻的教育革命,需要广大基层教育工作者积极参与,努力实践.但是,当前不少市县教育行政部门和农村义务教育学校领导及教师对此却不知所措.一方面,他们觉得这个问题重要,不得不抓,不得不做;另一方面,又感到这个问题太大、太难,无从下手,即使抓了、做了,大多的方案、计划也是"应景之作",使大多相关人员都"漂在上面",并没有"泡进去".要扭转这种局面,关键要靠基层教育行政部门和学校领导从以下几方面加以思考,并尽职尽责,努力实践. 展开更多
关键词 农村义务教育 课程改革 教育观念 教育方针 评价制度 教师素质
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对教案改革的一些思考 认领
10
作者 陈立杰 《辽宁教育》 2004年第7期17-17,共1页
芙固太平洋铁路公司总经理威廉·查佛斯有一座右铭:“人生太匆忙。留些时间思考。”由此我想到现在的教师.除了上课。许多时间被写应付检查的教案所占据,教师根本没有时间去思考。课堂好比战场。随时都有可能出现意想不到的情况... 芙固太平洋铁路公司总经理威廉·查佛斯有一座右铭:“人生太匆忙。留些时间思考。”由此我想到现在的教师.除了上课。许多时间被写应付检查的教案所占据,教师根本没有时间去思考。课堂好比战场。随时都有可能出现意想不到的情况,这就需要教师有深厚的内功,需要教师对教材有深刻的理解。而这些需要教师有充分的时间去思考、去学习。 展开更多
关键词 教案 教学质量 备课方法 评价方法 教育理念
唱响课改三部 稳步推进课改实验 认领
11
作者 马世钧 《教育艺术》 2004年第8期 36-38,共3页
基础教育课程改革给学校发展提供了新的机遇,也提出了各种新的挑战。校长作为学校课改的引领者、推进者,如何带领师生走进新课程,如
关键词 基础教育 课程改革 校长 学校管理 办学理念
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《教育信息处理》教材的几点瑕疵 认领
12
作者 颜铁成 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第11期 34-36,共3页
本文对《教育信息处理》教材提出一些缺欠和不足,希望与同行商榷。
关键词 教育信息科学 教育信息 信息熵 冗余度 顺序系数
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基础教育课程改革为我们带来了什么 认领
13
作者 尚萍 《西宁教研》 2002年第4期 12-13,共2页
改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代的发展的需要。因此,本着以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,... 改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代的发展的需要。因此,本着以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” 展开更多
关键词 基础教育 课程改革 素质教育 培养目标 课程结构 创新意识
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基于网络的研究性教学模式枚举 认领 被引量:3
14
作者 章明 《中小学信息技术教育》 北大核心 2005年第1期 38-39,共2页
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态,是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。信息技术教育和研究性学习是综合实践活动的重要组成部分。综合实践活动作为一门... 综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态,是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。信息技术教育和研究性学习是综合实践活动的重要组成部分。综合实践活动作为一门相对独立的实践课程,我们倡导以研究型课程作为综合实践活动的主体,同时将信息技术与研究性学习活动进行整合,构建网络环境下的研究性学习活动。 展开更多
关键词 综合实践活动 研究性学习活动 学生 研究性教学 课程形态 直接经验 信息技术教育 枚举 基于网络 网络环境下
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“思想道德修养”课教学模式设计 认领 被引量:2
15
作者 柳朝吉 《曲靖师范学院学报》 2003年第4期 102-104,共3页
随着高校教育教学改革的深入开展,必须从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等方面对"思想道德修养"课的教学模式进行改革,才能增强课程的思想性、针对性、时效性和文化知识的渗透性,提高学生的思想道德素质和创新能力.
关键词 教学改革 教学模式 教学内容 教学方法
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关于网络环境下教学方式的思考 认领 被引量:9
16
作者 邓桂兵 《湖北成人教育学院学报》 2005年第1期 67-68,共2页
在注重素质教育的形势下,网络教学日益受到人们的重视.在教学中充分、科学、有效地运用计算机和网络,做到先进的信息技术与日常教学的整合,建构在网络环境下学生自主学习的方式,这也是信息技术与课程整合所追求的目标.
关键词 网络环境 多媒体技术 自主学习 创新思维
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在探究的乐园里共同成长——衡铁一小“小学综合实践活动课程的探索与创新”课题走笔 认领
17
作者 丁湘衡 袁瑞新 周群 《湖南教育:综合版》 2005年第4期 4-5,共2页
2001年3月,衡阳市铁路一小开始了“小学综合实践活动课程的探索与创新”这一课题研究。三年多来,全校师生在探究的乐园里快乐地成长。
关键词 综合实践活动课程 创新 小学 乐园 2001年3月 课题研究 衡阳市 师生
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谈新课程改革中的备课 认领 被引量:3
18
作者 殷彩霞 《通化师范学院学报》 2004年第6期 28-29,共2页
新课程的改革与推广,是新形势下教育理念的转变,是教育方式的一种变革,是构建新型师生关系的关键所在.新课程的改革与创新的基础是教师的备课,它是贯彻新课程改革的基石.
关键词 课程改革 备课 教育理念 教育方式 师生关系 教师
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课程教学创新,提高学生就业 认领 被引量:2
19
作者 张永格 《中国科技信息》 2005年第11B期 108,共1页
本文从社会对人才需求的特点出发,谈谈高职院校在进行教学改革时,如何搞好课程教学创新,使教学与企业人才需求零脱节,从而提高毕业生的就业率.
关键词 教学创新 课程 学生 人才需求 教学改革 高职院校 就业率 毕业生
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基于网络课程的教学设计理论研究 认领 被引量:4
20
作者 钱小龙 邹霞 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期 54-59,共6页
文章就运用教学设计的原则和模式来设计、开发基于网络课程的过程做简要的描述。首先,介绍有关教学设计的原则和模式,以及如何运用于设计基于网络的教学;其次,建立一个教学设计的模式。并描述把该模式用于本科师范教育的基于网络课... 文章就运用教学设计的原则和模式来设计、开发基于网络课程的过程做简要的描述。首先,介绍有关教学设计的原则和模式,以及如何运用于设计基于网络的教学;其次,建立一个教学设计的模式。并描述把该模式用于本科师范教育的基于网络课程的情况;最后,通过对基于网络课程的实施过程和相关发现的研究和分析,评价教学设计模式的应用价值。 展开更多
关键词 基于网络课程 基于网络教学 客观主义 建构主义 教学设计
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