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教育的量化研究——试题质量分析 认领
1
作者 李贇 《山西高等学校社会科学学报》 2004年第S1期,共3页
试题质量分析是评价试题质量的基本出发点和基本依据。我们可以运用统计学的有关原理 ,采取定量研究的方法 ,探讨试题质量分析的内容和方法。
关键词 教育 试题 量化研究 质量分析 变异数
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考试作弊产生的背景与防治体系建设初探 认领 被引量:1
2
作者 吴若茜 《教育与考试》 2009年第4期,共5页
当前,我国教育考试中的作弊行为主要呈现主体面广、形式多样、手段先进等新特点,对教育考试的权威性和公平性形成巨大挑战。因此,很有必要以多学科的视角,从历史、现实的角度剖析当前考试作弊行为普及、作弊主体诚信意识淡薄产生的原因... 当前,我国教育考试中的作弊行为主要呈现主体面广、形式多样、手段先进等新特点,对教育考试的权威性和公平性形成巨大挑战。因此,很有必要以多学科的视角,从历史、现实的角度剖析当前考试作弊行为普及、作弊主体诚信意识淡薄产生的原因,提出作弊防治体系的构建原则,并针对该体系的总体框架、运行模式展开分析,提出若干实施对策。 展开更多
关键词 作弊 现状 成因 防治体系 对策
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微积分教学考试初探 认领
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作者 田景茂 《贵阳金筑大学学报》 2004年第3期 119-120,共2页
检查微积分教学情况,要改革考试内容、考试方法,规避传统考试弊端,着眼于应变能力、逻辑思维能力、创新能力的培养,注重灵活性、多样性、广泛性和准确性。
关键词 微积分 教学考试 考试内客 考试方法 计算型 应用型
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泄题 认领
4
《思想政治课教学》 北大核心 2005年第12期 34,共1页
据《检察日报》1月19日报道,1月14日,为了让学生在中学会考中取得较好成绩,曾费尽心机帮助学生答题的浙江省乐清市一中学教师费新才、詹王峰收到当地法院以故意泄露国家秘密罪,一审判处有期徒刑二年,缓刑二年的判决书。今年39岁的... 据《检察日报》1月19日报道,1月14日,为了让学生在中学会考中取得较好成绩,曾费尽心机帮助学生答题的浙江省乐清市一中学教师费新才、詹王峰收到当地法院以故意泄露国家秘密罪,一审判处有期徒刑二年,缓刑二年的判决书。今年39岁的费新才,任乐清市兴乐中学高三语文教师兼班主任。2004年6月22日至6月24日是浙江省普通高中毕业会考时间。 展开更多
关键词 普通高中毕业会考 《检察日报》 泄露国家秘密罪 中学会考 中学教师 有期徒刑 语文教师 乐清市 浙江省 判决书
改革高职院校课程考核方式促进学生创新能力的提高 认领 被引量:6
5
作者 邱彦 《中国科技信息》 2008年第13期 266-267,269,共3页
目前,大多数高职院校在荦生学业的考核方式上还存在诸多问题。该文将对传统考核方式存在的弊端和高等职业教育课程考核机制的改革进行了较详细地分行,并有针对性地提出了具体的一些解决已存在问题的方法等,以促进高职教育教学改革向... 目前,大多数高职院校在荦生学业的考核方式上还存在诸多问题。该文将对传统考核方式存在的弊端和高等职业教育课程考核机制的改革进行了较详细地分行,并有针对性地提出了具体的一些解决已存在问题的方法等,以促进高职教育教学改革向纵深发展。 展开更多
关键词 高职院校 课程考核方式改革 创新能力
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论新课程背景下的初级英语“情景教学” 认领 被引量:3
6
作者 黄雅庄 《宁德师专学报:哲学社会科学版》 2009年第1期 101-106,共6页
初级英语教学在没有现代化教学设备的情况下,只要教师注重情景教学,采用实物、图形图象、体态语言、游戏和声音效果等符合学生生活体验、心理特点和认知水平的教学方法,巧设情景,也能上好。
关键词 情景 教学 创设 方法
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关于如何提高新课程课堂教学效率的几点思考 认领
7
作者 王长青 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第2期 111-112,共2页
国内外的研究者普遍认为,所谓“有效性”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无发展是教学有没有效益的惟一指标。新课程背景下,发展指的是知识与技能、过程与方法、情感、态度... 国内外的研究者普遍认为,所谓“有效性”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。也就是说,学生有无发展是教学有没有效益的惟一指标。新课程背景下,发展指的是知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三维目标的协调发展。“通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在: 展开更多
关键词 课堂教学效率 新课程背景 课堂教学活动 协调发展 有效性 研究者 国内外 学生
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新课程背景下校长的三个“转变” 认领
8
作者 赖治锋 《广东教育:教研版》 2009年第5期 6-7,共2页
面对实施课程改革所生发出来的各种新情况,作为校长必须深入系统的进行研究,挖掘教育的真谛,对教育的一些基本问题回本溯源,理性思考,科学管理,实现管理观念的转变、管理角色的转换和管理重点的转移。
关键词 新课程背景 校长 科学管理 课程改革 管理观念 教育
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新课程背景下对小学数学有效性教学的探析 认领
9
作者 鲁健 《新课程研究:基础教育》 2009年第12期 108-109,共2页
在网上看到这样一个关于教育的小故事: 一天,一个人在海边散步,忽然听到一个声音:捡一些贝壳和石头放在你的口袋里吧。随即,他弯下了腰,捡了一些。等他回到家里一看,那些石头和贝壳竟然全都变成了闪闪发光的金子。于是,他感到... 在网上看到这样一个关于教育的小故事: 一天,一个人在海边散步,忽然听到一个声音:捡一些贝壳和石头放在你的口袋里吧。随即,他弯下了腰,捡了一些。等他回到家里一看,那些石头和贝壳竟然全都变成了闪闪发光的金子。于是,他感到又高兴又后悔:高兴的是他毕竟捡了些,后悔的是他没有捡更多。 展开更多
关键词 新课程背景 小学数学 有效性 教学 石头 贝壳 后悔 教育
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新课程背景下语文课堂如何突破固有模式 认领
10
作者 梁凤仙 《学周刊:A》 2010年第12期 168-169,共2页
当前正在进行的新课程改革,是从“人”的角度提出了“以学生为主体.以教师为指导”的新理念。笔者从如何贯彻这一科学理念出发,通过改变教学观念,改革课堂教学模式,开辟专栏教学等来实现课改的目的,取得了显著的效果。
关键词 突破 固有模式 学案 学堂 专栏
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新课程背景下如何培养学生跨文化交际能力 认领 被引量:1
11
作者 金文娇 《中学教学参考》 2011年第10期 103,共1页
一、跨文化交际的含义 跨文化交际的英语名称是Intercultural communication或Cross-cultural communication。从英语的字面意义可以看出,它指的是不同文化背景的人们或群体之间的相互交流。由于不同文化背景下的人们的风俗习惯生活方... 一、跨文化交际的含义 跨文化交际的英语名称是Intercultural communication或Cross-cultural communication。从英语的字面意义可以看出,它指的是不同文化背景的人们或群体之间的相互交流。由于不同文化背景下的人们的风俗习惯生活方式、思维形式差别很大,而语言又是交际的媒介因此,在英语语言教学中就不可避免地要进行跨文化:际教育。 展开更多
关键词 跨文化交际能力 新课程背景 英语语言教学 学生 培养 文化背景 字面意义 相互交流
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如何应对中考思想品德开卷考试 认领 被引量:3
12
作者 胡娟 《中学政史地:初中适用》 2011年第7期 91-93,共3页
所谓开卷考试,是指考生在考试时可以翻阅课本、资料。与传统注重死记硬背的考试形式相比,开卷考试更具开放性、灵活性,要求学生灵活运用课本上的知识、观点和原理来解答试题,要求学生具有较强的语言概括能力、理解能力、分析解决问... 所谓开卷考试,是指考生在考试时可以翻阅课本、资料。与传统注重死记硬背的考试形式相比,开卷考试更具开放性、灵活性,要求学生灵活运用课本上的知识、观点和原理来解答试题,要求学生具有较强的语言概括能力、理解能力、分析解决问题的能力,鼓励学生有自己的见解。一些学生在面对中考思想品德开卷考试时无所适从,手忙脚乱,因此无法取得好成绩。那么,我们应该如何应对中考思想品德开卷考试呢?笔者认为应该注意以下几点: 展开更多
关键词 开卷考试 思想品德 中考 解决问题的能力 语言概括能力 考试形式 死记硬背 理解能力
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案例教学的评分方法探讨——以战略管理课程案例教学为例 认领 被引量:7
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作者 蒋力 王益明 《商场现代化》 2011年第4期 179-180,共2页
战略管理课程具有理论性和实践性俱强的特点,这决定了使用案例教学十分必要。目前,关于案例教学中的学生成绩评定方法的研究比较缺乏,而传统、常用的一些评分手段又不能很好地适应案例教学中常采用团队学习这一特点,使用这些评分手段常... 战略管理课程具有理论性和实践性俱强的特点,这决定了使用案例教学十分必要。目前,关于案例教学中的学生成绩评定方法的研究比较缺乏,而传统、常用的一些评分手段又不能很好地适应案例教学中常采用团队学习这一特点,使用这些评分手段常产生搭便车(free riding)、学生参与积极性不高等问题,直接影响到案例教学的教学效果与教学质量。本文通过采用小组同伴评价表,学生评分和教师评分相结合的方式,尝试建立一个能适应案例教学自身特点的学生成绩评定方法。通过笔者的实践,这一方法能较好地激励学生学习的主观能动性和积极参与案例教学的热情,减少搭便车行为(free riding);又保证了教师在学生成绩评定过程中的主导地位。 展开更多
关键词 案例教学 评分方法 战略管理
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新课程背景下的高中师生关系现状调查及对策 认领 被引量:2
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作者 陶琴 《教育教学论坛》 2011年第35期 99-100,共2页
新课程改革在我省已历经数年,对于新课程中新型的师生关系建立的现状如何,笔者对省内部分高中的学生、家长和在职教师展开调查研究,并针对调查中发现的问题,提出了几点想法。
关键词 课程改革 师生关系 现状调查 对策
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新课程背景下体育教师应关注几种转变 认领
15
作者 章文军 《现代教学》 2011年第12期 69,共1页
新课程体系在课程理念、目标、内容、实施、评价和管理等方面都较原来有了重大创新和突破,这对体育教师提出了新的挑战和更高的要求。体育教师要从传统的角色中走出来,对自己以往的教学行为进行反思,逐渐形成新的符合时代要求的教育... 新课程体系在课程理念、目标、内容、实施、评价和管理等方面都较原来有了重大创新和突破,这对体育教师提出了新的挑战和更高的要求。体育教师要从传统的角色中走出来,对自己以往的教学行为进行反思,逐渐形成新的符合时代要求的教育教学行为。我认为应注重以下几种转变。 展开更多
关键词 体育教师 新课程背景 教学行为 新课程体系 课程理念 教育
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研究生课程考核的论文形式利弊谈 认领 被引量:5
16
作者 张晓报 《考试研究》 2013年第4期39-43,共5页
目前的研究生教育尤其是人文社会科学的研究生教育中,许多教师倾向于采用论文作为课程考核的主要形式,有时甚至是唯一的形式。尽管这种考核形式能够使学生得到初步的科学研究训练,促进学生充分发挥创造性以对某一问题进行较为深入的... 目前的研究生教育尤其是人文社会科学的研究生教育中,许多教师倾向于采用论文作为课程考核的主要形式,有时甚至是唯一的形式。尽管这种考核形式能够使学生得到初步的科学研究训练,促进学生充分发挥创造性以对某一问题进行较为深入的学习和研究,也有助于培养学生独立、主动、探究的学习方式,但它同时也存在一些弊端,尤其在利用不当的情况下表现得更为明显。为完善论文这种课程考核形式,以最大限度地发挥其优点与作用,克服其弊端,除采取多样化的课程考核形式外,需要限制一学期的课程论文数量,并给予较为宽松的时间;对学生的论文选题给予一定的指导;对论文标准进行严格要求;根据论文写作情况,给予学生一定的反馈。 展开更多
关键词 课程考核 论文 研究生
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电脑考试系统初探 认领
17
作者 方宜 《北京成人教育》 2001年第12期 23,共1页
关键词 传统型 适应型 评分 电脑考试系统
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基于高考数据教学评价的若干思考 认领
18
作者 田金亭 朱强忠 《学园》 2014年第22期95-96,共2页
本文阐述了当前国内各教育部门利用高考数据服务于教育教学的现状。结合实际,从知识内容与学科能力、学校教学进步程度、高考成绩的影响因素三大层面探讨了挖掘高考数据的可行性及实施方案。
关键词 高考数据 知识内容 学科能力 教学评价 高考影响因素
考场上的“小猫腻” 认领
19
《时代青年:悦读》 2015年第2期74-74,共1页
考场如战场,江湖有云:魔高一尺,道高一丈。监考老师为职业荣誉而恪守职责,考生成绩等级而铤而走险。其实,试卷上的分数是老师给的,做人的分数可是自己修来的,还是做自己试卷的主人呢。请扫描我们的微信二维码,一起来看看那些考... 考场如战场,江湖有云:魔高一尺,道高一丈。监考老师为职业荣誉而恪守职责,考生成绩等级而铤而走险。其实,试卷上的分数是老师给的,做人的分数可是自己修来的,还是做自己试卷的主人呢。请扫描我们的微信二维码,一起来看看那些考场上的尴尬趣事吧。 展开更多
关键词 考场 监考老师 职业荣誉 考生成绩 二维码 高一 分数 试卷
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The Role of the Examination Management for Medical Students in Humanities Education and Training Professional Quality 认领
20
作者 Hui Ji Hua Tian Tao Li 《国际技术管理》 2015年第7期16-18,共3页
关键词 人文素质教育 考试管理 素质培养 医学生 人文修养 校园环境 学术性
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