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教师口语中“尊重”原则的体现与运用
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作者 毛国红 朱爱华 《山东教育:中学刊》 2003年第33期31-31,共1页
关键词 教师 口语 “尊重”原则 职业道德 幼儿园 人格素质
提高外语教师素质 培养创新型人才 预览
2
作者 李春兰 《内蒙古科技与经济》 2003年第11期 143-144,共2页
外语教师要自觉地、不断地更新教育观念,确立先进的教育思想;外语教师要努力健全自身人格,增强主体精神,充实精神需求,激发精神活力;外语教师要增强教学的研究意识和研究能力,具有锲而不舍的钻研精神以及突破自己和他人已有经验和结论... 外语教师要自觉地、不断地更新教育观念,确立先进的教育思想;外语教师要努力健全自身人格,增强主体精神,充实精神需求,激发精神活力;外语教师要增强教学的研究意识和研究能力,具有锲而不舍的钻研精神以及突破自己和他人已有经验和结论的勇气和魄力;外语教师要提高对国内外最新研究信息的敏锐意识,能在不断吸收的基础上提高创造性应用的能力;外语教师要掌握现代教育技术及将其运用到教育、教学活动中去的方法等. 展开更多
关键词 创新型人才 人才培养 外语教师 教师素质 教育思想 外语学习 外语教学
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教师的健康行为与促进教师健康 预览 被引量:4
3
作者 郑文芳 杨漫欣 《中国健康教育》 2003年第11期 876-877,共2页
随着社会的进步与教育的发展,人们越来越关注教师的健康与健康行为.教师的健康与学生的健康息息相关,教师是否心理健康、是否患有传染病、是否具备完成各种职能的健康体质至关重要[1].教师不仅有保护学生健康的义务,还有保护自身健康的... 随着社会的进步与教育的发展,人们越来越关注教师的健康与健康行为.教师的健康与学生的健康息息相关,教师是否心理健康、是否患有传染病、是否具备完成各种职能的健康体质至关重要[1].教师不仅有保护学生健康的义务,还有保护自身健康的义务,人们希望教师能够为学生提供最好的生理、心理氛围. 展开更多
关键词 教师 健康行为 健康服务 健康教育
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论21世纪的教师素质 预览 被引量:4
4
作者 李传红 《教育探索》 北大核心 2003年第12期 101-102,共2页
新世纪对教师的素质提出了更高的要求.教师素质的职业特征和时代特征要求教师必须具备以下基本素质:坚定的职业信念、深厚的文化修养、较强的能力水平.提高教师素质的策略从以下几方面入手:确立教师终身学习的新观念;不断在教育实践中... 新世纪对教师的素质提出了更高的要求.教师素质的职业特征和时代特征要求教师必须具备以下基本素质:坚定的职业信念、深厚的文化修养、较强的能力水平.提高教师素质的策略从以下几方面入手:确立教师终身学习的新观念;不断在教育实践中反思自己的行为;加强教师培训;制定教师素质规范;建立教师评价制度;建立教师激励机制. 展开更多
关键词 21世纪 教师素质 激励机制 职业特征 职业信念 终身学习 教师培训 教师评价制度
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学会赞美
5
作者 杨敏毅 《班主任》 北大核心 2003年第12期 40-41,共2页
教学目标: 1.体验赞美他人和被他人赞美的心理感受. 2.学习赞美的艺术,区别赞美与献媚、奉承、恭维、吹捧. 3.学会对同学、老师、邻居、父母进行赞美.
关键词 赞美 教学目标 教学过程 班主任工作 工作方法
试论教师影响教育过程公平实现的原因 预览 被引量:2
6
作者 韦桂美 《现代中小学教育》 2004年第1期 5-7,共3页
关键词 教育过程 教育公平 教育资源 教师 原因 影响因素 教学能力 职业道德
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关于发挥开放教育兼职教师作用的实践与思考 预览 被引量:2
7
作者 李建生 《南京广播电视大学学报》 2003年第4期 7-9,共3页
兼职教师是电大教师队伍的主体,是电大有偿使用校外教育资源、集约化办学的显著标志.课程教学方式改革是教学模式改革乃至开放教育试点的基础和难点,能否充分发挥兼职教师作用至关重要.本文在分析兼职教师的地位、特点的基础上,针对兼... 兼职教师是电大教师队伍的主体,是电大有偿使用校外教育资源、集约化办学的显著标志.课程教学方式改革是教学模式改革乃至开放教育试点的基础和难点,能否充分发挥兼职教师作用至关重要.本文在分析兼职教师的地位、特点的基础上,针对兼职教师进行教改存在的困难、障碍,列举了加强培训的措施与对策. 展开更多
关键词 广播电视大学 开放教育 兼职教师 教师培训
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由“传道、授业、解惑”再看教师的角色 预览 被引量:1
8
作者 周丽影 《现代职业教育》 2017年第17期173-173,共1页
实施素质教育的今天'振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。'由此可见,教师这一职业是崇高的,教师的地位也是不容忽视的。韩愈的《师说》曰:'师者,所以传道授业解惑也。'随着教育教学改革的不断深化,可以从'... 实施素质教育的今天'振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。'由此可见,教师这一职业是崇高的,教师的地位也是不容忽视的。韩愈的《师说》曰:'师者,所以传道授业解惑也。'随着教育教学改革的不断深化,可以从'传道''授业''解惑'这三个词中重新审视教师的地位,再看教师的角色。 展开更多
关键词 传道 授业 解惑 教师的角色
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让生命朝向美好——刘铁芳教授印象
9
作者 朱永新 《新教师》 2015年第6期10-,共1页
<正>一直欣赏铁芳先生的道德文章,欣赏他从容优雅的学术行走。从《生命与教化——现代性道德教化问题审理》,到《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》,再到《古典传统的回归与教养性教育的重建》,他关注生命,关注乡村,关注... <正>一直欣赏铁芳先生的道德文章,欣赏他从容优雅的学术行走。从《生命与教化——现代性道德教化问题审理》,到《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》,再到《古典传统的回归与教养性教育的重建》,他关注生命,关注乡村,关注人文,他的视野一直聚焦在教育的关键问题上。一直想找机会与铁芳先生交流切磋,但 展开更多
关键词 乡村教育 道德教化 交流切磋 性教育 现代性 道德文章 教育理想 学校教育 古典传统 告诉我
教师要更新观念转变角色 预览
10
作者 张君 《戏剧之家》 2014年第5期232-232,共1页
【正】随着全国基础课程改革的不断推进,新课程标准的进一步实施,教师也面临着重大的机遇和挑战,教师在教育教学中的角色也在发生质的变化。现在的教师学新课程标准学得熙熙攘攘,研究实践活动搞得沸沸扬扬,但到底如何去实行,如何去把握... 【正】随着全国基础课程改革的不断推进,新课程标准的进一步实施,教师也面临着重大的机遇和挑战,教师在教育教学中的角色也在发生质的变化。现在的教师学新课程标准学得熙熙攘攘,研究实践活动搞得沸沸扬扬,但到底如何去实行,如何去把握,许多教师也觉得摸不着门道,结果"喜欢音乐,但不喜欢音乐课"的现象普遍存在。面对新时期日益激烈的国际人才竞争,我国也开始实施以培养目标的调整和人才方式的转变,进行全面提高国民素质,应答未来挑战的基础教育改革。在教育改革中,课程改革是核心,在课程改革中教 展开更多
关键词 教师学 基础课程改革 标准学 国际人才竞争 教育改革 国民素质 教材改革 新课程 教法改革 课程标准
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猜字谜 预览
11
作者 张锦芸 《教师之友》 2003年第12期 31,共1页
关键词 班主任 师生关系 教书育人 教育艺术 教育机智
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素质教育呼唤提高教师素质
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作者 尤军 《安庆师范学院学报:社会科学版》 2003年第6期 137-138,共2页
素质教育是教育改革的总体趋势,在新世纪进行素质教育是全社会的共同责任,而对于实施素质教育的教育工作者特别是教师来说,肩负的责任更加重大.事实证明,只有高素质的教师才能真正落实高要求的素质教育.没有对从教教师的高标准和高要求... 素质教育是教育改革的总体趋势,在新世纪进行素质教育是全社会的共同责任,而对于实施素质教育的教育工作者特别是教师来说,肩负的责任更加重大.事实证明,只有高素质的教师才能真正落实高要求的素质教育.没有对从教教师的高标准和高要求,没有对新型教育观念的掌握和认识,素质教育就很难落实下去,很容易成为一句空泛的概念,流于形式.所以,素质教育呼唤提高教师素质. 展开更多
关键词 素质教育 教师素质 教育观念 教学方法 教育改革 知识结构 教学形式
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实践性知识·实践性课程·实践性课堂——教师培训的一种常态
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作者 曲中林 《幼儿教育:父母孩子》 2007年第9期48-48,共1页
【正】以中国当前教育发展的现状来说,教师是实践工作者,无需成为百科全书,诸如"学者型教师"、"专家型教师"、"研究型教师"等对教师发展的过高要求,令教师可望不可及,致使教师失去了专业发展的动力。其实... 【正】以中国当前教育发展的现状来说,教师是实践工作者,无需成为百科全书,诸如"学者型教师"、"专家型教师"、"研究型教师"等对教师发展的过高要求,令教师可望不可及,致使教师失去了专业发展的动力。其实,教师就是教师,是靠 展开更多
关键词 实践性知识 实践性课程 教育发展 职业生存
异步教学法与教师的素质准备 预览
14
作者 叶木海 《异步教学研究》 2004年第1期 47,共1页
异步教学法以其对课堂教学的深刻理解和对处于教与学中的老师、学生的全面关注,特别是对广大学生的空前的人文关怀,对新课标具体而全面的阐释,在新一轮教学改革中愈显其生机活力,越来越受到一线教师的推崇和学生的欢迎。
关键词 异步教学 教学方法 教学改革 课程标准 教师 素质要求 教育观念 角色定位
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教师行为问题与矫治 预览 被引量:2
15
作者 宋宏福 《改革与战略》 北大核心 2004年第5期 99-101,共3页
良好的教师行为是提高教育教学质量、培养合格人才的关键.当前教师的行为问题日益突显,主要表现在失职行为、不作为行为、非人性化行为和职业倦怠等方面,危害极大,必须采取相应的措施加以矫治,才能促进教师的专业成长,为我国社会经济持... 良好的教师行为是提高教育教学质量、培养合格人才的关键.当前教师的行为问题日益突显,主要表现在失职行为、不作为行为、非人性化行为和职业倦怠等方面,危害极大,必须采取相应的措施加以矫治,才能促进教师的专业成长,为我国社会经济持续发展提供人才保证. 展开更多
关键词 教师行为 教学质量 行为矫治 社会期望 角色冲突
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从山穷水尽到柳暗花明——我的班主任工作心路 预览
16
作者 潘丽芳 《现代特殊教育》 2004年第4期 22-23,共2页
任现在这个班的班主任已经几年了,总感觉到心情特别沉重.这个班实在是太"活跃"了,一不小心就会有这样或那样的事情发生,而且越是怕出事,班里的麻烦事还越是出得多.为什么现在的聋生越来越不自觉、越来越难管呢?怎么在特师读... 任现在这个班的班主任已经几年了,总感觉到心情特别沉重.这个班实在是太"活跃"了,一不小心就会有这样或那样的事情发生,而且越是怕出事,班里的麻烦事还越是出得多.为什么现在的聋生越来越不自觉、越来越难管呢?怎么在特师读书时学的特教理论知识、几年的班主任经验都远远不能指导我工作了?我几乎到了山穷水尽的地步. 展开更多
关键词 班主任工作 奖惩措施 特殊教育 班级管理 目标管理 实自我教育
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给学生以心灵的震撼——激发初一学生学习数学的兴趣 预览
17
作者 邹群英 《考试周刊》 2016年第12期72-73,共2页
作者在教学中从给学生以心灵的震撼,给学生以数学美的震撼,给学生以有用的震撼,给学生以成功的震撼,给学生以评价的震撼等方面,激发初一学生学习数学的兴趣。
关键词 初一学生 数学学习兴趣 心灵的震撼
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飞翔的树叶
18
作者 张亚宁 《延河》 2016年第1期83-95,共13页
韩婷婷早恋了。韩军收到一条微信。这条微信是婷婷的班主任王老师发来的。微信内容的前面后面还有很多字的,比如家长要关心关心孩子的成长,比如家长抽空必须来学校一趟,比如家长要学会与孩子沟通,等等。但是韩军看到中间最为敏感的这一... 韩婷婷早恋了。韩军收到一条微信。这条微信是婷婷的班主任王老师发来的。微信内容的前面后面还有很多字的,比如家长要关心关心孩子的成长,比如家长抽空必须来学校一趟,比如家长要学会与孩子沟通,等等。但是韩军看到中间最为敏感的这一句,心乱了,乱得再就一个字也看不下去了。那个急啊!何止心乱如焚、失魂落魄。 展开更多
关键词 韩军 朋友圈 特色小吃 忙不过来 就这样 缠缠绵绵 办公室人员 一朵花 男同事 单位同事
幼儿教师心理资本与工作生活质量关系研究 预览 被引量:1
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作者 刘贤敏 李学翠 曹艳杰 《基础教育研究》 2015年第23期76-78,共3页
为了了解幼儿教师心理资本与工作生活满意度现状及二者之间的关系,笔者采用问卷调查法对江苏省某市240名幼儿教师进行调查,结果发现:幼儿教师心理资本除乐观维度外,其他各维度得分均高于中值;幼儿教师工作生活质量各维度得分也高于中值... 为了了解幼儿教师心理资本与工作生活满意度现状及二者之间的关系,笔者采用问卷调查法对江苏省某市240名幼儿教师进行调查,结果发现:幼儿教师心理资本除乐观维度外,其他各维度得分均高于中值;幼儿教师工作生活质量各维度得分也高于中值;幼儿教师心理资本与工作生活质量存在显著正相关关系。这表明幼儿教师的心理资本水平较高,工作生活质量普遍较好,心理资本各维度可以预测工作生活质量。 展开更多
关键词 幼儿教师 心理资本 工作生活质量
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论“四有”教师的师术、师道、师德与师魂 预览 被引量:1
20
作者 乔伟丽 《南方论刊》 2016年第3期104-105,112共3页
人民教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的重大使命.2014 年习近平在庆祝第三十个教师节活动中强调,广大人民教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师.”“四有”教师,是精... 人民教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的重大使命.2014 年习近平在庆祝第三十个教师节活动中强调,广大人民教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师.”“四有”教师,是精师术、行师道、立师德、铸师魂的良师. 展开更多
关键词 师术 师道 师德 师魂
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