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“约数和倍数”复习设计及评注 预览
1
作者 尹汶 于洁 《小学教学参考:语文版》 2001年第6期43-44,共2页
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思路不同 方法不同
2
作者 相辉 《小学生学习指导:高年级》 2019年第2期28-28,共1页
题目:用边长15厘米的正方形方砖铺教室的地面,需要3000块;如果改用边长25厘米的正方形方砖铺地,需要多少块?解法一:由方砖的边长是15厘米,可以求出每块方砖的面积是15×15=225 (平方厘米),则3000块方砖的面积是225×3000=67500... 题目:用边长15厘米的正方形方砖铺教室的地面,需要3000块;如果改用边长25厘米的正方形方砖铺地,需要多少块?解法一:由方砖的边长是15厘米,可以求出每块方砖的面积是15×15=225 (平方厘米),则3000块方砖的面积是225×3000=675000 (平方厘米),也就是教室的面积。改用边长是25厘米的方砖来铺,但教室的面积不变,用教室的面积除以每块砖的面积,就能求出需要的块数。 展开更多
关键词 正方形 面积 边长 教室 方砖
多种方法求路程
3
作者 相军 《小学生学习指导:高年级》 2019年第6期25-25,共1页
【题目】甲、乙两地相距360千米,汽车从甲地开往乙地,当已行路程比剩下路程少20%时,汽车距离乙地还有多少千米?解法一:找已知量对应的分率。由'当已行路程比剩下路程少20%时'可以想到已行路程是剩下路程的1-20%=80%,甲、乙两地... 【题目】甲、乙两地相距360千米,汽车从甲地开往乙地,当已行路程比剩下路程少20%时,汽车距离乙地还有多少千米?解法一:找已知量对应的分率。由'当已行路程比剩下路程少20%时'可以想到已行路程是剩下路程的1-20%=80%,甲、乙两地相距360千米就相当于剩下路程的1+80%。 展开更多
关键词 两地 分率 甲地 乙地 汽车 路程 对应
化成连比更好解
4
作者 祁增年 《小学生之友·智力探索版(中旬)》 2008年第6期50-50,共1页
有的分数应用题,解起来显得麻烦。如果把题中条件转化为连比,就能使问题巧妙获解。例:三、四、五年级共植树720株,三年级植树的株数是四年级的3/4,四年级植树的株数是五年级的4/5。
关键词 四年级 植树 分数应用题 连比 条件转化 三年级 株数 比例分配 化成 问题
郑板桥巧计惩贪官
5
作者 吴建南 《小学生之友·阅读写作版(下旬)》 2003年第12期37-37,共1页
关键词 郑板桥 惩贪 放风筝 城墙 捐款 山东 破损 图画 县城 贪官
数码,掀起你的盖头来
6
作者 啦啦 《小学生时代》 2003年第1期9-13,共5页
虽然北风吹得寒冷无比,虽然绿芽还未出地面,可我们的心中仍然欣喜:时间走进了新的一年,生活掀开了新的一页,我们走进了数码时代!
关键词 数码电视 数码时代 数码相机 数码产品 数码摄像机 搜索 数字化 音乐 电影 图像
着眼整体巧解题
7
作者 金坚 《小学生之友·阅读写作版(下旬)》 2002年第Z2期69-70,共2页
关键词 张华 相遇 公路 步行 分钟 全程 第二次 线段图 解法 后面
让事实证明
8
《小学生时代》 2002年第2期22-22,共1页
我的爸爸妈妈从不相信我。有一次,我考试得了好成绩,向爸爸妈妈报喜,爸爸妈妈不相信,打电话问老师后才知道我没说谎。西子姐姐,我有能力把自己的成绩提高,可爸爸妈妈为什么不相信呢?
关键词 成绩提高 学习成绩 事实证明 考试 说谎 老师 能力提高 想像 好学生 回答
不能把比例分为正比例和反比例 预览
9
作者 孙惠卿 《小学教学研究》 1995年第10期31-31,共1页
人教版五年制小学数学课本第十册(下同),第四个单元是比和比例,在讲了正反比例的概念后,有的教师说:“比例分为正比例和反比例。”笔者认为把比例分为正比例和反比例是错误的。该册数学第47页的题目为“四、比和比例”。在这部分内容... 人教版五年制小学数学课本第十册(下同),第四个单元是比和比例,在讲了正反比例的概念后,有的教师说:“比例分为正比例和反比例。”笔者认为把比例分为正比例和反比例是错误的。该册数学第47页的题目为“四、比和比例”。在这部分内容中先后讲了““4.比例的意义和性质”(第58页),“5.正比例”(第62页)和“6.反比例”(第70页)。从这部分教材的编排顺序上看,比例、正比例和反比例 展开更多
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数列推理的妙用 预览
10
作者 陈向群 《小学教学研究》 1995年第11期29-30,共2页
我们经常遇到这样一类问题,即给你一列数,要求根据数与数之间的关系,通过推理,得出其排列规律,从而推出要填的数。例如:在下列各列数中,□内应填什么数?(1)4,11,18,□;(2)7.8,6.6,5.4,□;(3)□,12,21,30。不难发现这几列数的排列规律:... 我们经常遇到这样一类问题,即给你一列数,要求根据数与数之间的关系,通过推理,得出其排列规律,从而推出要填的数。例如:在下列各列数中,□内应填什么数?(1)4,11,18,□;(2)7.8,6.6,5.4,□;(3)□,12,21,30。不难发现这几列数的排列规律:在(1)中,后一个数比前一个数多7,□内应填25;在(2)中,后一个数比前一个数少1.2,□内应填4.2;在(3)中, 展开更多
关键词 推理方法 数列 排列规律 已知条件 文具盒 零件 钢笔 推出 价值 沙果
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这场“官司”如何判 预览
11
作者 李光武 《小学教学研究》 1995年第8期32-32,共1页
近闻,在一次小学一年级数学期中考试中,部分教师及学生家长对下列一题的答案争论不休,大家根据各自对此题的不同见解,得出了三种截然不同的答案。第一种答案是,长方形有2个,因为题
关键词 学生家长 长方形 答案 文氏图 级数 表示法 考试 小学 集合 教师
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动脑变聪明 预览
12
作者 戴正之 《数学大世界:小学一二年级版》 2013年第11期2-5,共4页
关键词 戴正 部分和 两条路 明中
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亮亮的体重 预览
13
作者 李忠衡 《数学大世界:小学三四年级版》 2013年第12期17-17,共1页
下面是亮亮10岁至13岁体重与标准体重对比统计图。这是一幅复式条形统计图,不仅可以看出数量的多少,如亮亮的体重,标准体重;还可以看出数量增长变化的情况,如亮亮体重变化;另外,还可以把亮亮的体重与标准体重进行对比,可以根据图中的... 下面是亮亮10岁至13岁体重与标准体重对比统计图。这是一幅复式条形统计图,不仅可以看出数量的多少,如亮亮的体重,标准体重;还可以看出数量增长变化的情况,如亮亮体重变化;另外,还可以把亮亮的体重与标准体重进行对比,可以根据图中的信息进行分析推测。因此,从统计图中可以发现很多信息。我们不妨分成四类来列举: 展开更多
关键词 条形统计图 以发
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小猪哼哼买书包 预览
14
作者 李进 《学生之友:童花果》 2014年第3期31-32,共2页
【正】哼哼是一头快乐的小猪。因为它总爱扭着白胖胖的小屁股,甩着油亮亮的小尾巴,用一副憨态可掬的表情哼哼唧唧,唱着只有它自己听得懂的歌,所以邻居们都称它为"哼哼"。哼哼是头爱动脑筋的小猪,而且不像别的猪那么懒惰,闲暇... 【正】哼哼是一头快乐的小猪。因为它总爱扭着白胖胖的小屁股,甩着油亮亮的小尾巴,用一副憨态可掬的表情哼哼唧唧,唱着只有它自己听得懂的歌,所以邻居们都称它为"哼哼"。哼哼是头爱动脑筋的小猪,而且不像别的猪那么懒惰,闲暇时间经常帮猪妈妈做些力所能及的事情。 展开更多
关键词 闲暇时间 邻居们 销售方法 市买
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What Digit Does A, B, C and D Represent? 预览
15
作者 曾凯琪 《疯狂英语:理论版》 2019年第1期34-35,共2页
It is not so difficult to learn multiplication. However,sometimes multiplication questions are not so easy. What digit do the letters A, B, C and D represent in each of the following? Can you have a try?(A≠B≠C≠D)
关键词 BC BA C and D Represent
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数字国王的法令 预览
16
作者 刘利玲 《基础教育论坛》 2014年第Z1期110-111,共2页
【正】今天要在认识11~20这些数的基础上认识数位(个位和十位)。这是两个人为规定的知识,也没有太多趣味性,但却很重要,必须想个办法让孩子们愿意听并记住它们。于是,我就在同事的启发下讲了一个童话。"三毛(今天刚给孩子们介绍的... 【正】今天要在认识11~20这些数的基础上认识数位(个位和十位)。这是两个人为规定的知识,也没有太多趣味性,但却很重要,必须想个办法让孩子们愿意听并记住它们。于是,我就在同事的启发下讲了一个童话。"三毛(今天刚给孩子们介绍的新朋友,和他们一起学习数学,有助于我以后创设情境用)出了道题引发了一场战争,想听听吗?" 展开更多
关键词 练习课 故事大王 新法令 给你 电话交流 刘老师 可大 单元的 有道 清了
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摆石子 预览
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作者 李笑笑 《数学小灵通:小学1-2年级版》 2019年第3期17-17,27共2页
李老师想考查一下聪聪和明明的智力,让他俩用10颗石子排成5行,每行都有4颗石子。聪聪和明明确实很聪明,很快就摆出来了。李老师满意地点了点头。接着,李老师又添了2颗石子,让他们用12颗石子摆成6行,每行仍然都有4颗石子。聪聪和明明又... 李老师想考查一下聪聪和明明的智力,让他俩用10颗石子排成5行,每行都有4颗石子。聪聪和明明确实很聪明,很快就摆出来了。李老师满意地点了点头。接着,李老师又添了2颗石子,让他们用12颗石子摆成6行,每行仍然都有4颗石子。聪聪和明明又很快摆了出来。小朋友,你知道他们是怎么摆的吗?请你动手摆一摆吧. 展开更多
关键词 李老师
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外卖点餐优惠多 预览
18
作者 俞健 黄青辉(指导) 《数学小灵通:小学1-2年级版》 2019年第4期28-29,共2页
今天,我和妈妈去新华书店买书时,路过一家小吃店,里面传来诱人的香味,我这只小馋猫就毫无抵抗力地被吸引了进去。哇,店里的东西可真多啊.有酥脆酥脆的鸡排、有美味诗人的烤肠、有香香甜甜的奶茶……我看得口水都快流出来了。妈妈说这些... 今天,我和妈妈去新华书店买书时,路过一家小吃店,里面传来诱人的香味,我这只小馋猫就毫无抵抗力地被吸引了进去。哇,店里的东西可真多啊.有酥脆酥脆的鸡排、有美味诗人的烤肠、有香香甜甜的奶茶……我看得口水都快流出来了。妈妈说这些都是垃圾食品,但还是同意我偶尔吃一次。我高兴得手舞足蹈。我点了一杯8元的奶茶和一根4元的烤肠. 展开更多
关键词 诱人 妈妈 烤肠 馋猫 店里 诗人 食品 奶茶 小吃店
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表情符号大揭秘 预览
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作者 米儿 《小火炬》 2008年第Z1期88-89,共2页
关键词 符号 表情 电脑 笑话 揭秘 密码 问题 表达方式 电子公告牌 接触网络
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猪小戒的任务(十) 预览
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作者 刘锦爱 刘小艳 《数学小灵通:小学5-6年级版》 2008年第12期34-35,共2页
十、组织表演赛2008年即将过去,第一届"森林运动会"的筹备工作也已全部完成。为了感谢大家的支持,提高大家参加运动会的兴趣,虎大王决定让猪小戒组织一次大规模的体育运动表演赛。
关键词 体育馆 运动会 障碍跑 任务 大屏幕 陷阱 表演赛 扬声器 小花 越野
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