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中学体育教学评价体系的转变 预览
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作者 孔文晓 《新课程研究:教师教育(下旬)》 2012年第9期107-108,共2页
传统体育教学评价忽视了学生的个体基础差异、主观努力和进步快慢。无法准确评价一些学生后天努力的程度。要建立科学的体育教学评价体系,以此来促进教学,使体育教学适应观代教育发展的需要。培养出身心和谐发展的社会主义新人。
关键词 体育教学 评价体系 转变
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刍议护理实用性体育教学原则与方法 预览
2
作者 侯永祥 《成才之路》 2012年第30期74-75,共2页
针对护理职业特点,加强与职业能力相关的体育技能教学与训练,是卫生类职校体育教学目标之一。因此,教师要探索丰富的职业实用性体育教学内容和有效的教学方法,以提高高职体育的教学效果。
关键词 护理 职业性 教学 体育
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学案导学模式下中学体育教师的教学特点 预览 被引量:1
3
作者 李红霞 《教学与管理:理论版》 2012年第12期155-156,共2页
近几年来已有不少体育工作者对学案导学展开了深入研究,学案导学在体育教学中的应用能取得很好的教学效果,因此中学体育教学应该重视学案导学这一教学模式。在实施学案导学教学模式的过程中,需要体育教师更为全面、深入地研究和思考... 近几年来已有不少体育工作者对学案导学展开了深入研究,学案导学在体育教学中的应用能取得很好的教学效果,因此中学体育教学应该重视学案导学这一教学模式。在实施学案导学教学模式的过程中,需要体育教师更为全面、深入地研究和思考教学过程的每个细节,这对于学案导学的实施以及获得更好的教学效果具有重要意义。 展开更多
关键词 中学体育教师 学案导学 教学特点 导学模式 中学体育教学 教学效果 教学模式 体育工作者
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初中体育教学德育渗透的途径探析 预览 被引量:2
4
作者 黄城文 《时代教育》 2013年第8期151-151,165共2页
在初中教学中,体育教学是不可或缺的有机组成部分,承担着传授体育技能、技术及知识,开展社会主义思想品德教育,增强学生体质,发展学生身体等任务,但是体育教学长期以来都没有很好的发挥出德育功能。本文针对我国初中体育教育教学... 在初中教学中,体育教学是不可或缺的有机组成部分,承担着传授体育技能、技术及知识,开展社会主义思想品德教育,增强学生体质,发展学生身体等任务,但是体育教学长期以来都没有很好的发挥出德育功能。本文针对我国初中体育教育教学的现状,对初中体育教学德育渗透的途径进行了深入的探究,旨在促进体育教学水平的提高及学生综合素质的加强。 展开更多
关键词 初中体育教学 德育 渗透途径
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体育课中如何向学生传授基础知识 预览
5
作者 刘世锋 《教育教学论坛》 2013年第15期129-130,共2页
传授体育基础知识是中小学体育课的根本任务,对学生学习体育技能、理解练习方法、掌握体育教学内容和技术动作都是极其重要的。把传授体育基础知识与具体、翔实、生动的事例和相应学科知识有机结合起来,从而达到提高学生学习体育的兴趣... 传授体育基础知识是中小学体育课的根本任务,对学生学习体育技能、理解练习方法、掌握体育教学内容和技术动作都是极其重要的。把传授体育基础知识与具体、翔实、生动的事例和相应学科知识有机结合起来,从而达到提高学生学习体育的兴趣和成绩。 展开更多
关键词 体育课 基础知识传授 体育技能练习
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高中阶段“二十四式”太极拳教学建议 预览 被引量:2
6
作者 翟乃涛 《现代中小学教育》 北大核心 2013年第4期43-45,共3页
将"二十四式"太极拳引入高中体育课堂,是有益的尝试,但在实际教学中存在较多的问题。为此提出"二十四式"太极拳的教学建议,认为在教学中应采取强化理论教学,引导学生在理解的基础上学习拳法;精讲每个动作的含义及攻防意义;强化动作... 将"二十四式"太极拳引入高中体育课堂,是有益的尝试,但在实际教学中存在较多的问题。为此提出"二十四式"太极拳的教学建议,认为在教学中应采取强化理论教学,引导学生在理解的基础上学习拳法;精讲每个动作的含义及攻防意义;强化动作名称,帮助学生理解和记忆;结合音乐教学,唤起学生美感;增加教学时数,培养学生兴趣;丰富教学内容,以免产生倦怠等教学策略,期望能对高中体育教师进行太极拳教学有所启迪与借鉴。 展开更多
关键词 “二十四式”太极拳 问题 教学策略 高中 体育
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新课标的推行与中学体育隐蔽课程的开发 预览
7
作者 肖文杰 《时代教育》 2013年第10期150-150,共1页
新课标推行以来,国家对于学生的发展有了更深刻地认识,对于学生的综合素质有了更高的要求。近些年来,对于中学体育课程中的隐蔽课程的研究,逐渐开始引起人们的重视。体育课中的隐蔽课程开发有助于提高学生的综合素质。本文将结合新... 新课标推行以来,国家对于学生的发展有了更深刻地认识,对于学生的综合素质有了更高的要求。近些年来,对于中学体育课程中的隐蔽课程的研究,逐渐开始引起人们的重视。体育课中的隐蔽课程开发有助于提高学生的综合素质。本文将结合新课标来探讨中学体育课的隐蔽课程开发问题。 展开更多
关键词 新课标 中学体育 隐蔽课程 推行开发
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海峡两岸中学体育教师竞聘上岗的对比研究 预览 被引量:1
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作者 方彬彬 《临沂大学学报》 2013年第3期112-115,共4页
通过文献资料搜索和访谈等方法,对海峡两岸中学体育教师竞聘上岗的方式进行了对比分析。结果显示:中国大陆与台湾地区教师甄选的程序几乎相同,但是内容有所不同。在竞聘阶段中大陆地区更侧重教师理论知识,而台湾地区更加注重复试的试... 通过文献资料搜索和访谈等方法,对海峡两岸中学体育教师竞聘上岗的方式进行了对比分析。结果显示:中国大陆与台湾地区教师甄选的程序几乎相同,但是内容有所不同。在竞聘阶段中大陆地区更侧重教师理论知识,而台湾地区更加注重复试的试教等实践内容;台湾地区有专门针对代课教师开设代课教师甄选方式;在岗前培训方面,台湾地区主要是以学校为单位的短期培训,包含学校业务、班主任职责与工作方法等内容,而大陆主要是做教师教育方法方面的培训。 展开更多
关键词 海峡两岸 中学体育教师 竞聘上岗
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中学体育教学存在的问题及其解决策略探析 预览
9
作者 刘太军 《时代教育》 2013年第20期163-163,共1页
学校教育是关乎每一个家庭幸福和国家经济发展的大事,体育教育作为素质教育要求全面发展学生潜力的重要教育方式日益受到重视。近年来,随着体育教育的不断发展,在教学实践中出现了很多与其初衷相背离的问题。本文旨在对当前中学体育... 学校教育是关乎每一个家庭幸福和国家经济发展的大事,体育教育作为素质教育要求全面发展学生潜力的重要教育方式日益受到重视。近年来,随着体育教育的不断发展,在教学实践中出现了很多与其初衷相背离的问题。本文旨在对当前中学体育教学存在的问题进行探讨,并积极寻求解决策略。 展开更多
关键词 体育教学 问题 解决策略
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改革体育课堂教学 绽放学生青春光彩 预览 被引量:1
10
作者 黎春峰 《科技创新导报》 2013年第26期166-166,共1页
笔者从体育课堂固定.机械的教学现状入手,结合新课程理念的教育思想,探究体育课程改革的主要途径进行探究。转变教育理念,改变教学方式、构建开放课堂、激发学生兴趣,是体育课程改革的主要切入点和措施。
关键词 体育 课堂教学 教学现状 新课程理念 主要措施
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中学校园体育文化建设刍议 预览
11
作者 钟皓 《中学课程辅导:教师教育》 2014年第2期90-90,共1页
当全民健身运动狂潮不断席卷的时候,中学校园体育有必要为此做出一些贡献。随着科技的发展与社会的进步,我们非常需要从中学开始进行体育文化建设,培养中学生正确的体育观念,为其终身体育打下坚实的基础。本文从校园体育文化的内容... 当全民健身运动狂潮不断席卷的时候,中学校园体育有必要为此做出一些贡献。随着科技的发展与社会的进步,我们非常需要从中学开始进行体育文化建设,培养中学生正确的体育观念,为其终身体育打下坚实的基础。本文从校园体育文化的内容及价值入手。就如何进行中学校园体育文化建设进行探讨。 展开更多
关键词 中学体育教学 终生体育 正确途径
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形成性评价在体育教学中运用的思考 预览 被引量:1
12
作者 沈洪 《体育教学》 2014年第5期41-42,共2页
基于“形成性评价”的概念,对我国体育教学评价存在的问题及在体育教学中运用“形成性评价”的策略进行研究.认为应:“因材施评”,对于不同体育基础的学生采用不同的评价目标与内容; “技情共评”,既重视技能评价,更注重体育情感等非... 基于“形成性评价”的概念,对我国体育教学评价存在的问题及在体育教学中运用“形成性评价”的策略进行研究.认为应:“因材施评”,对于不同体育基础的学生采用不同的评价目标与内容; “技情共评”,既重视技能评价,更注重体育情感等非智力目标评价; “系统评价”,重视学生体育学习评价的系统性; “交互评价”,重视对体育教学中交往与互动的评价; “优资促评”,保障体育教学评价的有效开展. 展开更多
关键词 形成性评价 体育教学 运用
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打破课堂常规 优化语文教学 预览
13
作者 黄宇琤 《语文天地:初中版》 2014年第6期27-28,共2页
教学过程是教师自我发展、自我完善的过程,教师可以在教学实践中检验自己的教学系统是否完善,检验自己的知识储备是否充实.除此之外,教学过程还是教师和学生的双边活动,学生是教学活动的主体,教师是教学活动的引导者.在教学活动中,教师... 教学过程是教师自我发展、自我完善的过程,教师可以在教学实践中检验自己的教学系统是否完善,检验自己的知识储备是否充实.除此之外,教学过程还是教师和学生的双边活动,学生是教学活动的主体,教师是教学活动的引导者.在教学活动中,教师的主导作用发挥得越好,学生的积极性越高,也就是他们的主体地位体现得越好.因此,作为教育者,要努力寻找合适的教学方法,让学生品尝学习的乐趣,真正体现他们的主体地位. 展开更多
关键词 课堂常规 语文教学 教师自我发展 优化 教学活动 教学过程 自我完善 教学系统
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浅议美术课堂中的示范教学
14
作者 黄滔 《教育文汇》 2014年第11期41-41,共1页
示范教学在传统美术教学中有着不可或缺的作用,但因为其过于注重技能的培养,限制了学生的发展空间,在提倡自主学习、开拓创新的今天,传统的示范教学逐渐遭到冷落。但是美术学科有其区别于其他学科的独有特点,少儿美术教育虽不偏重... 示范教学在传统美术教学中有着不可或缺的作用,但因为其过于注重技能的培养,限制了学生的发展空间,在提倡自主学习、开拓创新的今天,传统的示范教学逐渐遭到冷落。但是美术学科有其区别于其他学科的独有特点,少儿美术教育虽不偏重于技能培养,但对于基础绘画技能掌握还是有明确要求的。笔者以为, 展开更多
关键词 示范教学 美术课堂 技能培养 少儿美术教育 美术教学 自主学习 其他学科 美术学科
在传统与现代中穿行——对投掷类游戏的思考 预览
15
作者 王建杰 《体育教学》 2014年第12期44-44,共1页
投掷类教学,非但具有一定的高危性,而且它对学习和掌握投掷技术技能的要求也非常得高,对追求运动技能传授的系统性和完整性也非常得严。不苛求运动技术的细节,不追循过去竞技体育教学的系统化,努力通过游戏化、生活化的情境,让学生在"... 投掷类教学,非但具有一定的高危性,而且它对学习和掌握投掷技术技能的要求也非常得高,对追求运动技能传授的系统性和完整性也非常得严。不苛求运动技术的细节,不追循过去竞技体育教学的系统化,努力通过游戏化、生活化的情境,让学生在"玩"的愉悦中,感知、体验、掌握基本的运动技能,并以此来提高学生的投掷兴趣、运动技能和身体水平。 展开更多
关键词 传统 现代 校园特色 投掷类游戏
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何振梁先生与《体育教学》往来一二事 预览
16
《体育教学》 2015年第1期79-79,共1页
2015年1月5日,何振梁先生告别仪式在北京八宝山举行,前来凭吊的各界人士如云,现场花圈挽联无数。是的,何先生对于中国体育事业、对于奥林匹克运动的发展,以及中外体育文化交流,特别是对奥林匹克教育的促进和发展,有着重要贡献。... 2015年1月5日,何振梁先生告别仪式在北京八宝山举行,前来凭吊的各界人士如云,现场花圈挽联无数。是的,何先生对于中国体育事业、对于奥林匹克运动的发展,以及中外体育文化交流,特别是对奥林匹克教育的促进和发展,有着重要贡献。有幸的是,《体育教学》在发展过程中,也曾得到过何老的支持和指正。近十年来正是缘于此,杂志在推动奥林匹克教育活动中,做着力所能及的工作。 展开更多
关键词 《体育教学》 何振梁 奥林匹克运动 体育文化交流 奥林匹克教育 体育事业 教育活动
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在践行阳光体育的道路上前行--广州市荔湾区构建“一校一品”体育特色的实践研究 预览 被引量:2
17
作者 车纯 《体育教学》 2015年第3期64-66,共3页
为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关精神,近年来,荔湾区以“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”为抓手,以积极开展阳光体育活动、创建“一校一品”体育特色为切入点,推进... 为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关精神,近年来,荔湾区以“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”为抓手,以积极开展阳光体育活动、创建“一校一品”体育特色为切入点,推进区域学校体育综合改革向纵深发展,逐渐形成了具有荔湾特色的学校体育文化氛围。 展开更多
关键词 一校一品 体育特色 文化 实践
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提升体育课堂教学效果初探 预览
18
作者 王玲 《读写算:教育导刊》 2015年第5期71-71,共1页
教改深入全国各地的今天,许多体育教师跻身于教改大潮中。但是,由于一些教师“旧酒装新壶”,而引发教学实践中存在着诸多问题。找出问题并加以解决,就可以在很大程度上提升中小学体育课堂教学效果。
关键词 改进 体育 课堂 问题 实践
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体育教学中合作学习的反思与教程 预览 被引量:1
19
作者 陈帅 陈璐 《体育教学》 2015年第5期10-11,共2页
对体育教学中合作学习的内涵、实施的程序进行研究,指出小组学习只是合作学习常见的外在表现形式,而内在的合作精神、意识和共同的目标才是合作学习的实质,并提出了合作学习的可操作性程序。
关键词 合作学习 小组学习 合作精神 合作状态
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素质教育与小学体育教学改革的若干研究 预览
20
作者 满建明 《东西南北:教育》 2016年第21期242-242,共1页
随着现在小学体育教学改革的发展,素质教育与小学体育教学改革之间的种种问题逐渐被提上日程,这两者之间的必然联系以及推广的重要性也还有待人们探究。
关键词 小学体育 素质教育 教学改革
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