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蓟县康各庄中学:让学生扬起理想的风帆 预览
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《天津教育》 北大核心 2006年第11期,共1页
天津市蓟县康各庄中学始建于1956年,是一所有着50年历史的老校,现有24个教学班,在校学生1400多人。学校有市级骨干教师2人,县级学科带头人1人,县级骨干教师8人,形成了以中青年教师为主体的教师队伍。学校建有教学中心控制室,每个班都配... 天津市蓟县康各庄中学始建于1956年,是一所有着50年历史的老校,现有24个教学班,在校学生1400多人。学校有市级骨干教师2人,县级学科带头人1人,县级骨干教师8人,形成了以中青年教师为主体的教师队伍。学校建有教学中心控制室,每个班都配有电脑,教学设施基本实现现代化,现代科学技术与学科教学整合已成为学校特色。学校采用立体管理模式,实行全员、全方位、全过程管理;在组织上实行分级、分层管理;在操作上实行精细化管理,做到了职、岗、责三位一体。学校课堂教学以“五步教学法”(预习-检测-解疑-总结规律-反馈)为核心,日常教学以“提高教学质量的十个坚持”为基础,教师突出对学生12个良好习惯的培养,针对“预习、听课、笔记、作业、复习、记忆”六个环节提出了《“学习六环节”规范》。在学生管理工作中,学校倡导“精细管理、艺术管理、人文管理、自主管理”的理念,为学生创设良好的学习氛围。康各庄中学曾获天津市贯彻两个“条例”示范校和蓟县德育特色校等多项荣誉称号。“十五”科研课题“构建教学模式,在课堂教学中培养学生创新精神与实践能力”获蓟县第三届基础教育科研成果一等奖。2006年,康各庄中学成为天津市普通高中新课程实验样本校,科研课题... 展开更多
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河北省2007年普通高校招生美术类考生使用联考成绩分院校专业录取情况统计
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《考试与招生》 2008年第1期,共12页
“团队带教"的探索与收获——访上海市青浦区实验中学语文教研组组长周秀芳老师 预览 被引量:1
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作者 明明 《基础教育课程》 2006年第8期,共3页
上海市青浦区实验中学是上海市课程教学改革实验学校。作为“以校为本研修制度基地建设”项目的参与学校,近年来,他们积极探索,勇于创新,创造性地开展各种形式的校本研修活动。其中用“团队带教”代替传统的一对一师徒帮带形式,取得了... 上海市青浦区实验中学是上海市课程教学改革实验学校。作为“以校为本研修制度基地建设”项目的参与学校,近年来,他们积极探索,勇于创新,创造性地开展各种形式的校本研修活动。其中用“团队带教”代替传统的一对一师徒帮带形式,取得了显著的成效。本文采访对象周秀芳老师是青浦区实验中学语文教研组长,区学科示范教师,她本人曾多次获得上海市和青浦区的表彰和奖励。在“团队带教”方面,她和她的团队经过探索,积累了许多有价值的经验。让我们一起来聆听她的感受和收获。 展开更多
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招考简讯
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《考试与招生》 2008年第7期,共1页
2008年高考人数创历年最高2008年全国普通高校招生全国统一考试已于6月7日、8日举行。今年全国普通高校招生报名人数共计1050万名,考生人数创历年最高,录取机会比去年有所增加。去年普通高校招生报名人数为1010万。今年全国普通高校共... 2008年高考人数创历年最高2008年全国普通高校招生全国统一考试已于6月7日、8日举行。今年全国普通高校招生报名人数共计1050万名,考生人数创历年最高,录取机会比去年有所增加。去年普通高校招生报名人数为1010万。今年全国普通高校共安排招生计划599万名, 展开更多
追求卓越 创造辉煌——双城市第3中学 预览
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《黑龙江教育:中学版》 2005年第11期共1页
双城市第3中学始建于1953年,是一所有着浓厚气息和深厚文化底蕴的高级中学。建校50多年来,实现了从崛起到腾飞的迅猛发展,被誉为“古堡双城学林的奇葩”。现有32个教学班,2400多名学生,师资力量雄厚,教学设施齐全,教学手段先进,每个班... 双城市第3中学始建于1953年,是一所有着浓厚气息和深厚文化底蕴的高级中学。建校50多年来,实现了从崛起到腾飞的迅猛发展,被誉为“古堡双城学林的奇葩”。现有32个教学班,2400多名学生,师资力量雄厚,教学设施齐全,教学手段先进,每个班级都有先进的多媒体教学设备。多年来,双城市第3中学牢固树立“以人为本、以德治校、科研兴校”的办学理念;坚持夯实基础,注重特色,全面育人的办学方针;确定了以打造文科品牌,创建绿色校园的奋斗目标,秉承低进高出,中进优出,高进精出的办学宗旨;逐步向学校有特色,教师有特点,学生有特长的办学模式推进,全面实施人性化办学、人性化管理、人性化教育的办学模式,走出了一条特色办学之路。自2003年张大庆同志出任双城市第3中学校长以来,学校步人了高速发展的快车道。引进了先进的教育,提升办学档次,为学校的整体办学锦上添花。通过“内引外联”的办学模式与哈工大建工建立了长期友好合作关系。并由其投资兴建了10000平方米的学生公寓楼和学生食堂以及多功能大厅、远程教育大厅,改善了办学条件。与相关高校联合,办成哈尔滨师范大学教育实习基地、齐齐哈尔外语学院教学实习基地、牡丹江学院教学实习基地、加拿大菲莎河谷外语... 展开更多
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全国外语实验学校课题申报工作正在进行 预览
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《基础教育外语教学研究》 2005年第2期,共1页
为了全面推进素质教育,顺应当前素质教育和英语教育发展和课程改革的新形势,提高国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校英语教育教学的理论与实践水平,强力打造中心外语实验学校科研兴校的品牌优势,深入开展各项英语教研活... 为了全面推进素质教育,顺应当前素质教育和英语教育发展和课程改革的新形势,提高国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校英语教育教学的理论与实践水平,强力打造中心外语实验学校科研兴校的品牌优势,深入开展各项英语教研活动、加强中心实验学校外语教学特色,使之运用到英语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,经上级领导部门同意,国家基础教育实验中 展开更多
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挣扎行进中的农村中小学教育 预览
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作者 崔随庆 李长江 《中国农业教育》 2008年第4期,共4页
农村教育是我国教育的重点和难点。当前我国农村中小学教育的现状是困难重重、危机四伏:学校经费短缺、管理低效;教师素质差、待遇差,流失严重;学生辍学率居高不下,学非所用;家长教育缺失或欠当等。针对这些问题,应从增加财政投入、明... 农村教育是我国教育的重点和难点。当前我国农村中小学教育的现状是困难重重、危机四伏:学校经费短缺、管理低效;教师素质差、待遇差,流失严重;学生辍学率居高不下,学非所用;家长教育缺失或欠当等。针对这些问题,应从增加财政投入、明确农村教育指导思想、改善农村教师生存状况、严控学生辍学、改革教学内容等方面提出改进措施,以图今后的良性发展。 展开更多
关键词 农村教育 现状 问题 措施
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不等不靠谋发展 自救自强创名校 四川省泸县第一中学创业历程纪实 预览
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作者 王堂银 《四川政报》 2002年第35期,共1页
四川省泸县第一中学,以"办学理念超前化、教师素质品牌化、学生素质综合化、办学效益集约化"整合出"优理念、重结构、创品牌、跨越式发展,走一条农村中学的特色办学之路"的办学思想,构建起"‘硬’、‘软’并... 四川省泸县第一中学,以"办学理念超前化、教师素质品牌化、学生素质综合化、办学效益集约化"整合出"优理念、重结构、创品牌、跨越式发展,走一条农村中学的特色办学之路"的办学思想,构建起"‘硬’、‘软’并重、用过程管理规范化求质量、以创牌为契机、凭科研上档次、以后勤管理社会化、办学投资多元化为保证"的现代办学模式,学校建设日新月异,办 展开更多
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农村中小学生辍学的原因及对策 预览
9
作者 余放军 《湖南教育:综合版》 2001年第2期共1页
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信息网站 预览
10
《湖南教育:综合版》 2001年第11期,共2页
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成都市依托名校进行改制试点的三所中学的办学模式探析 预览
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作者 顾美玲 雷解民 +2 位作者 周洪森 吴丽 王明宪 《四川师范大学学报:社会科学版》 1999年第S1期25-28,共4页
关键词 办学模式 成都市 依托名校 育才学校 办学校 树德中学 实验中学 办学主体 教育质量 校长负责制
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市场经济条件下江西省企事业办学的思考 预览
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作者 干美华 胡龙生 《教育学术月刊》 1995年第3期59-61,共3页
市场经济条件下江西省企事业办学的思考干美华,胡龙生新中国成立之后,我国教育事业的规模从小到大,不断发展。企事业举办的中小学教育同样如此,党的十一届三中全会以来,尊师重教的思想在企业得到确立,许多企业都非常重视发展本... 市场经济条件下江西省企事业办学的思考干美华,胡龙生新中国成立之后,我国教育事业的规模从小到大,不断发展。企事业举办的中小学教育同样如此,党的十一届三中全会以来,尊师重教的思想在企业得到确立,许多企业都非常重视发展本单位的教育事业,舍得出人、出力、出钱... 展开更多
关键词 企事业 企业学校 市场经济条件 企业办学 江西省 学校管理 教学质量 教育行政部门 基础教育 管理体制
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我省召开参加全国第七届中运会集训动员大会 预览
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《广东教育:综合版》 1999年第3期48-48,共1页
关键词 中学生体育 中运 集训 广东省 运动会 运动员 省政府 大会 培养体育 教育厅
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在改革中开拓,创造重点中学的新局面 预览 被引量:1
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作者 张民生 《上海教育》 1998年第4期3-7,共5页
随着经济改革的逐步深化,教育改革也向纵深推进,这就是从“应试教育”向素质教育转变。在这重大的改革关口,市重点中学如何改革,这是我们这次会议要讨论的。首先,我们应该清醒地认识到,社会经济的发展要求教育的发展,重点中学的发展... 随着经济改革的逐步深化,教育改革也向纵深推进,这就是从“应试教育”向素质教育转变。在这重大的改革关口,市重点中学如何改革,这是我们这次会议要讨论的。首先,我们应该清醒地认识到,社会经济的发展要求教育的发展,重点中学的发展已经进入到一个崭新 展开更多
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改革使淄博六中焕然一新 预览
15
作者 卞哲 《齐鲁师范学院学报》 1998年第1期2+113-114,共3页
淄博市第六中学是一所有90年历史的省重点中学。自进入九十年代以来,学校审时度势,加大改革的力度,使学校面貌焕然一新。教学质量逐年提高,学生得到生动活泼的发展,被市教育局授予教学先进单位。教学是学校工作的中心。环绕这个中心,... 淄博市第六中学是一所有90年历史的省重点中学。自进入九十年代以来,学校审时度势,加大改革的力度,使学校面貌焕然一新。教学质量逐年提高,学生得到生动活泼的发展,被市教育局授予教学先进单位。教学是学校工作的中心。环绕这个中心,学校相继出台了 展开更多
关键词 教学质量 九十年代 学校工作 青年教师 教学任务 重点中学 淄博市 大改革 竞争机制 教育局
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潜江市标本兼治控制中小学生流失 预览
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作者 何承荣 《湖北教育:教育教学》 1998年第12期10-10,共1页
潜江市实现“两基”达标之后,针对不少地方初中新生入学率下降、中小学生辍学的现象,采取法律、行政和经济手段,有效地控制了中小学校学生流失,巩固了“普九”成果。
关键词 中小学生辍学 潜江市 特困生 经济手段 中小学校学生 儿童少年 初中新生 学生流失 中小学学生 兼治
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市县教育一瞥 预览
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《河南教育:基教版(上)》 1996年第2期13-14,共2页
市县教育一瞥柘城县开展思想品德优质课评选活动为了加强小学生思想品德教育,柘城县教体局教研室在全县开展思想品德优质课评选活动,并取得了显著成效。这次思想品德优质课评选活动,由县教研室牵头,由一个专门的领导小组具体负责... 市县教育一瞥柘城县开展思想品德优质课评选活动为了加强小学生思想品德教育,柘城县教体局教研室在全县开展思想品德优质课评选活动,并取得了显著成效。这次思想品德优质课评选活动,由县教研室牵头,由一个专门的领导小组具体负责,通过“查”(查各校思想品德课开设情... 展开更多
关键词 爱国主义教育 思想品德课 中小学 安全工作 “两基”工作 成功教育 学习科学研究 电教员 教育电视台 学校基建
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本市坚持推进小学升初中入学办法改革
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作者 朱晓茵 《北京教育:普教版》 1995年第6期13-13,共1页
本市坚持推进小学升初中入学办法改革本刊讯北京市自1993年起实行取消小学区县毕业统考,除少数学生经保送、推荐入学外,多数学生划片升初中入学办法改革以来,取得了一定成绩。由于这项改革涉及千家万户,引起社会各界的普遍关... 本市坚持推进小学升初中入学办法改革本刊讯北京市自1993年起实行取消小学区县毕业统考,除少数学生经保送、推荐入学外,多数学生划片升初中入学办法改革以来,取得了一定成绩。由于这项改革涉及千家万户,引起社会各界的普遍关注。记者了解到,市教育局为了加大这项... 展开更多
关键词 毕业考试 小学毕业生 体育传统项目学校 小学生 就近入学 教育局 教学改革 学业成绩 综合评价 学籍档案
平度市加强中小学骨干教师队伍建设新举措
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作者 王俊功 《山东教育:中学刊》 1994年第5期8-8,共1页
平度市教委分三个层次加强中小学骨干教师队伍建设。第一层次为平度市教学名人,即学术上有较大成果,教育教学质量优秀,在县(市)以上有较高声望的科
关键词 中小学骨干教师 队伍建设 平度市 新举措 学科带头人 教育教学质量 三个层次 骨干教师队伍 科研型教师 建设框架
市教育局发出通知在普教系统开展“我是首都人民教师”大讨论活动
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作者 陈生 《北京教育:普教版》 1994年第12期4-5,共2页
市教育局发出通知在普教系统开展“我是首都人民教师”大讨论活动本刊讯9月13日,市教育局向各区县教育局和各直属单位发出通知,要求在全市普教系统开展“我是首都人民教师”大讨论活动。通知说.首都的教育正面临一个大好发展时... 市教育局发出通知在普教系统开展“我是首都人民教师”大讨论活动本刊讯9月13日,市教育局向各区县教育局和各直属单位发出通知,要求在全市普教系统开展“我是首都人民教师”大讨论活动。通知说.首都的教育正面临一个大好发展时期,全市各级党委、政府高度重视教育工... 展开更多
关键词 普教系统 人民教师 教育局 大讨论 教育工作 通知 课堂教学质量 中小学教师 《中国教育改革和发展纲要》 教育事业
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