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应用型人才培养的产学研协同模式探索与实践--以合肥学院为例 预览 被引量:3
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作者 张凌云 董强 +1 位作者 肖新国 章义刚 《合肥学院学报:自然科学版》 2014年第4期70-73,共4页
创新性应用型人才培养是我国高等教育发展的必然选择。以合肥学院为例,通过分析我国应用型人才培养中存在的问题,提出以产学研协同创新合作为基础,探索建立了应用型人才培养的产学研协同运行模式、产学研协同平台建设模式、产学研协... 创新性应用型人才培养是我国高等教育发展的必然选择。以合肥学院为例,通过分析我国应用型人才培养中存在的问题,提出以产学研协同创新合作为基础,探索建立了应用型人才培养的产学研协同运行模式、产学研协同平台建设模式、产学研协同实践教学模式。实践证明,合肥学院在应用型人才创新能力培养方面,取得了明显效果。 展开更多
关键词 产学研协同 应用型人才 培养模式 探索与实践
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短学期制下《化工热力学》的教学实践与尝试 预览 被引量:1
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作者 鄢浩 陈晋阳 +1 位作者 张彰 朱宪 《广东化工》 CAS 2011年第6期 224,221,共2页
根据短学期制教学模式的教学特点和化工热力学的教学现状,为保证教学质量,文章提出了从教学内容、教学方法及考核方式等几个方面来对该课程进行改革,并取得了较好的教学效果。
关键词 短学期制 化工热力学 教学 实践 尝试
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工科大学扩招后的教学实验室建设与管理 预览 被引量:2
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作者 李锻能 何汉武 张洪 《广东工业大学学报:社会科学版》 2005年第B09期 279-281,共3页
大学扩招后如何在人力物力都较为紧张的情况下搞好实验教学,必须以实验室体制改革为核心。笔者结合教学体验,从实验层次的设置、购置实验设备时应重视的问题、实验教学管理体制改革、实验人员的管理使用等几方面分析目前存在的问题。... 大学扩招后如何在人力物力都较为紧张的情况下搞好实验教学,必须以实验室体制改革为核心。笔者结合教学体验,从实验层次的设置、购置实验设备时应重视的问题、实验教学管理体制改革、实验人员的管理使用等几方面分析目前存在的问题。根据实际情况,提出措施与建议。 展开更多
关键词 工科院校 扩大招生 教学 实验室 建设与管理
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主题·互动·自主——以内容为依托的大学英语口语教学模式构建与实践 预览 被引量:2
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作者 韩东 《兰州教育学院学报》 2013年第5期41-44,共4页
本研究依据CBI理论和主题学习设计理论,尝试在主题环境下构建具有互动性、自主性的大学英语口语教学模式并付诸实践。实验结果表明,基于内容的"主题.互动.自主"的大学英语口语教学模式可行、有效,得到了学生的认可和接受。
关键词 CBI 主题学习设计 口语教学模式
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元认知策略对英语自主学习的影响 预览 被引量:1
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作者 邓娜 《天津市经理学院学报》 2012年第5期65-66,共2页
目前,国内外有许多专家、学者从不同的角度对自主学习的培养进行了大量的研究,认为元认知策略是最重要的可利用元素之一。利用元认知策略对那些英语程度较差的专科大学生进行自主学习能力的培养是可以取得预期效果的。
关键词 元认知策略 自主学习 英语
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《电脑辅助人物形象设计》课程教学探索 预览
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作者 周莹 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2010年第3期 82-85,共4页
《电脑辅助人物形象设计》课程的开设是使学生能掌握并运用专业设计软件Photoshop对数码人物照片进行美化处理,使数码影像记录或平面印刷品达到最佳的展示效果。文章结合教学实践,阐述其教学目标、教学设计、教学方法和教学中应注意的... 《电脑辅助人物形象设计》课程的开设是使学生能掌握并运用专业设计软件Photoshop对数码人物照片进行美化处理,使数码影像记录或平面印刷品达到最佳的展示效果。文章结合教学实践,阐述其教学目标、教学设计、教学方法和教学中应注意的问题进行,旨在对人物形象专业建设起到有益的启示作用。 展开更多
关键词 人物形象设计 PHOTOSHOP 教学
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Flex学习初探 预览 被引量:1
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作者 李芳 《天津市经理学院学报》 2012年第5期67-68,共2页
本文主要是针对Flex初学者。先简介Flex,接着摸索Flex的学习方法,力求使Flex初学者少走弯路,对Flex初学者有一定的参考作用。
关键词 Flex初学者 ActionScpript3.0 RIA(Rich INTERNET Applications)
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高校课程体系改革刍议 预览 被引量:16
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作者 马飙 《高校教育管理》 2007年第5期 61-65,69,共6页
高校课程体系改革是高等教育改革的重要内容,关系到教学质量和人才培养质量。当前,我国高校课程体系还存在一些问题,如知识分割过细,课程内容陈旧;课程过于求同,教学方式单一;重理论课程,轻实践课程;课程体系结构不够合理。由... 高校课程体系改革是高等教育改革的重要内容,关系到教学质量和人才培养质量。当前,我国高校课程体系还存在一些问题,如知识分割过细,课程内容陈旧;课程过于求同,教学方式单一;重理论课程,轻实践课程;课程体系结构不够合理。由此,高校课程体系改革应加强基础性与综合性;重视多样性与前瞻性;强化实践性与职业性:加大开放性与国际性。 展开更多
关键词 高校课程 课程体系 改革
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商务英语教学中交际能力的培养 预览 被引量:1
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作者 杨茜 《黑龙江对外经贸》 2010年第7期 61-62,共2页
培养学生的英语交际能力是实现商务英语专业教学目标的关键,应该从以"听"作为培养交际能力的途径,培养用英语思维的习惯,加强英语思维能力训练,采用分阶段教学,增强课堂教学的互动,在学习中锻炼交际能力,采取以课堂环境促进对学生交... 培养学生的英语交际能力是实现商务英语专业教学目标的关键,应该从以"听"作为培养交际能力的途径,培养用英语思维的习惯,加强英语思维能力训练,采用分阶段教学,增强课堂教学的互动,在学习中锻炼交际能力,采取以课堂环境促进对学生交际能力培养等具体方法,并且在教学中注重交际能力培养中的文化差异,来促进英语交际能力的培养。 展开更多
关键词 交际能力 表达能力 能力培养
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《计算机应用基础》分层次教学改革 预览 被引量:4
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作者 吴跃芳 陈丹儿 +1 位作者 梅惠平 应玉龙 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2010年第3期 86-89,共4页
《计算机应用基础》分层次教学的改革实践,旨在找到一种适应现有教学条件的有效的分层次教学操作方法,以实施针对性教学,真正体现"因材施教"的教学理念。
关键词 计算机应用基础 分层次 教学 实践
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关联理论与外语阅读课堂教学语境的构建 预览
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作者 蒙静妮 《天津市经理学院学报》 2012年第5期73-74,共2页
以关联理论为指导,分析了外语阅读课堂在语境方面存在的局限性,提出了外语阅读课堂教学语境构建的基本要求。
关键词 关联理论 外语阅读课堂 教学语境 构建
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大学英语教学新模式探索 预览 被引量:3
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作者 李清辉 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2010年第3期 93-95,共3页
《大学英语课程教学要求》对大学英语教改提出了新的理念和方向,也引发了高校对教学新模式的探讨。宁波职业技术学院采用戴耐德软件进行的大学英语课程改革实验,依托"神经科学"理论、"可理解输入"理论和"建构主义"理论,以模块化... 《大学英语课程教学要求》对大学英语教改提出了新的理念和方向,也引发了高校对教学新模式的探讨。宁波职业技术学院采用戴耐德软件进行的大学英语课程改革实验,依托"神经科学"理论、"可理解输入"理论和"建构主义"理论,以模块化分级教学为前提,利用多媒体网络软件辅助教学,突显"自主、参与"两大特点,提升了教学效益,为大学英语教学新模式的构建提供了一定的参考。 展开更多
关键词 戴耐德 大学英语课程教学改革 “混元式”教学模式
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梁漱溟哲学思想对当代中国高等教育国际化之启示 预览
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作者 焦丹 王雨薇 《河南工业大学学报:社会科学版》 2019年第3期102-107,共6页
梁漱溟先生的《东西文化及其哲学》对东西文化进行了解读与批判。在东西方社会环境巨变的全球化背景下,梁先生的东西文化哲学观点对当代日益热化的中国高等教育国际化和发展路径仍具有启示意义。从梁漱溟《东西文化及其哲学》视角来看,... 梁漱溟先生的《东西文化及其哲学》对东西文化进行了解读与批判。在东西方社会环境巨变的全球化背景下,梁先生的东西文化哲学观点对当代日益热化的中国高等教育国际化和发展路径仍具有启示意义。从梁漱溟《东西文化及其哲学》视角来看,中国高等教育国际化是"西学东渐"的延展,"国际化"亦非"全盘西化"和"外国化"。在经济全球一体化的当今形势下,高等教育作为文化传播的主要载体和高层次人才培养的重要基地,"国际化"发展道路势不可挡。 展开更多
关键词 梁漱溟 东西文化 哲学 高等教育国际化
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应用数学专业概率论实验课程的教学设计与思考 预览
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作者 樊亚莉 《上海理工大学学报:社会科学版》 2018年第4期383-386,共4页
概率论是应用数学专业的一门专业基础课程,在培养学生理论联系实际和创新创造能力等方面,具有非常重要的作用。目前概率论的教学,普遍存在重理论轻应用的现象,这就使得学生对概率论中众多思想方法,如大数定律、中心极限定理等,缺乏深刻... 概率论是应用数学专业的一门专业基础课程,在培养学生理论联系实际和创新创造能力等方面,具有非常重要的作用。目前概率论的教学,普遍存在重理论轻应用的现象,这就使得学生对概率论中众多思想方法,如大数定律、中心极限定理等,缺乏深刻理解,也难以运用到实际问题中。在培养应用型和创新型数学专业人才的指导思想下,通过4个系列8个课时的实验课程设计,阐述了如何将概率论课程和实际应用问题结合起来,促进学生自主学习,培养学生的分析问题解决问题能力和创新能力。 展开更多
关键词 概率论 实验课程 R软件
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基础教育课程改革中师范生的培养模式 预览 被引量:1
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作者 王婵媚 《天津市经理学院学报》 2012年第3期 77-78,共2页
新课程改革对基础教育事业的发展走向产生了深远的影响,也对新时期师范生的素质提出了新的要求。为适应新课程改革的需要,高师院校必须从教育理念更新、课程设置、教学实践等方面进行变革。
关键词 基础教育课程改革 师范生 培养模式
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专业英语阅读课与大学生思辨能力的培养 预览 被引量:2
16
作者 仝志敏 《天津市经理学院学报》 2012年第3期 79-80,共2页
思辨能力是高等教育的一种核心技能。英语专业学生的思辨能力不强,如何在英语阅读教学中通过分析思辨能力与英语阅读的关系培养学生的思辨能力,对于外语专业人才的培养起着至关重要的作用。
关键词 思辨能力 阅读课 英语专业
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通过实践教学实现生物技术相关课程的系统化 预览 被引量:5
17
作者 孙艳 易宗春 +1 位作者 李萍 周钢 《中国轻工教育》 2010年第5期 58-59,共2页
微生物学、分子生物学和生物技术是生物工程领域的三门核心课程,这三门课程内容上是联系非常紧密的,但是在现有的教学中往往不能把它们有机地结合起来。本研究旨在通过实验环节设定、实验内容更新和实验平台开放三个方面的改革,使该三... 微生物学、分子生物学和生物技术是生物工程领域的三门核心课程,这三门课程内容上是联系非常紧密的,但是在现有的教学中往往不能把它们有机地结合起来。本研究旨在通过实验环节设定、实验内容更新和实验平台开放三个方面的改革,使该三门课程能够系统而有机地结合起来,培养学生理论和实践中的综合与创新能力。 展开更多
关键词 微生物学 分子生物学 发酵工程 实践教学 系统化
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高职产学研合作长效机制研究 预览 被引量:3
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作者 朱旭蓉 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2011年第1期 82-85,共4页
产学研合作是高等职业教育培养多层次、多样化技能型人才的重要途径。文章阐述了当前高职院校产学研合作的现状和问题,分析了其中原因,探讨了如何实现多元利益的均衡和协调,建立产学研合作长效机制的措施。
关键词 多元利益 产学研合作 长效机制
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参与式教学法的实践 预览 被引量:3
19
作者 张彩云 《天津市经理学院学报》 2012年第3期 83-84,共2页
参与式教学法体现了现代教学的理念,从根本上改变了传统课堂教学的模式。参与式教学法的实施有利于学生完成角色转换,毕业后能更快更好地适应社会工作。
关键词 参与式教学法 《中学历史教学法》 实践应用
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《中国近现代史》教学的话语创新 预览
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作者 孙红兵 《天津市经理学院学报》 2013年第6期79-80,共2页
《中国近现代史》课程的重要性和特殊性都迫切要求教师必须创新教学话语.在教学过程中围绕思维模式、专题设置、课堂环节等细节不断自觉创新教学话语,这样才能更好地实现《中国近现代史》课程的教学目标.
关键词 中国近现代史 教学 话语 创新
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