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当前高校教育改革发展应重视的几个问题 预览 被引量:3
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作者 李爱军 《北方经贸》 2007年第4期 120-121,共2页
文章论述了当前高校教育改革发展应重视的思想政治教育、学风教育、管理人性化、校园稳定等若干问题.
关键词 高校教育改革 重视 问题
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对高校学分制的探讨 预览
2
作者 卢绍娟 《天津农学院学报》 CAS 2004年第z1期 30-33,共4页
学分制是当前许多高校采用的教学管理制度.本文主要介绍了学分制的由来、内涵、特征和优势,分析了我国高校实行学分制过程中所存在的课程设置、学生选课等问题.针对这些问题,提出了一些应对措施.
关键词 高校 学分制 探讨
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大学物理教学模式的比较研究 预览 被引量:4
3
作者 刘扬正 王铁平 石金贵 《南京工程学院学报:社会科学版》 2004年第1期 25-27,共3页
将多媒体教学模式与传统的教学模式进行比较.以大学物理课程为例,发现利用多媒体进行课堂教学具有内容丰富、形式多样、生动形象等的优势,同时也存在师生交流减少、公式推演过程太快等有待改进之处.
关键词 大学 物理教学 教学模式 比较研究 多媒体教学 课堂教学 教学内容 教学方法
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高等数学教学现状分析及对分层教学的思考 预览 被引量:2
4
作者 韩秀芳 《吕梁高等专科学校学报》 2007年第1期 40-41,共2页
从两方面分析专科院校的高等数学教学现状,提出高等数学课分层次教学方法的要求.旨在教学中能进行分层次教学,适用"精英教育"向"大众教育"的转化,因材施教,达到素质教育的目标.
关键词 高职高专 高等数学 分层次教学
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关于物理教学中提问的思考 预览 被引量:2
5
作者 郭运利 《新乡教育学院学报》 2006年第4期 94-95,共2页
文章通过对物理教学课堂提问作用的研究,探讨了物理教学课堂提问中的存在问题,指出了解决问题的对策及物理教学提问的具体方式.
关键词 物理教学 课堂提问 艺术
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略论中国法学教育改革 预览 被引量:1
6
作者 薄振峰 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2010年第6期共3页
中国的法学教育无论从生源层次、教师素质还是教学方法培养模式来看,仍存在许多缺陷和不足.要改革我国的法学教育,首先需要实现法律教育与法律援助的良性互动,其次应强化法学教育的开放性和实践性.
关键词 法学教育 缺陷 改革
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以英语为外语语境下的渗入式双语教学研究 预览 被引量:2
7
作者 姜婷仪 郑艳萍 《昆明理工大学学报:社会科学版》 2008年第8期98-104,共7页
英语渗入式教学项目,尤其是晚期项目,是对传统的多以中文为教学语言的英语教学和学科教学的巨大挑战。我们在这项以英语为外语语境下的渗入式双语教学项目的研究中发现,该项目对提高学生的英语成绩有积极的影响。虽然双语教学在中国的... 英语渗入式教学项目,尤其是晚期项目,是对传统的多以中文为教学语言的英语教学和学科教学的巨大挑战。我们在这项以英语为外语语境下的渗入式双语教学项目的研究中发现,该项目对提高学生的英语成绩有积极的影响。虽然双语教学在中国的实施尚处在实验和探索阶段,我们仍然有理由相信,它能够在一种更为自然的教学环境中,在很大程度上帮助学生在学习并掌握学科知识的同时,提高其在学科领域和日常生活中应用英语的能力。 展开更多
关键词 英语渗入项目 渗入式双语教学 中国大学英语教学
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应用数字信息技术和双语的工程图学创新教育 预览 被引量:1
8
作者 许国玉 张梦 +2 位作者 吴艳红 常艳艳 王彪 《图学学报》 CSCD 北大核心 2014年第1期共6页
面向“卓越计划”,针对工程图学课程体系创新教育的改革需求,依据多媒体教学和双语教学实践,研究应用数字信息技术和双语工程图学创新教育模式.提出合理应用数字信息技术和分级适度应用双语进行教学及助学,其工程图学创新教育模式不仅... 面向“卓越计划”,针对工程图学课程体系创新教育的改革需求,依据多媒体教学和双语教学实践,研究应用数字信息技术和双语工程图学创新教育模式.提出合理应用数字信息技术和分级适度应用双语进行教学及助学,其工程图学创新教育模式不仅有利于达到工程图学课程体系的教学目标,而且为培养卓越人才营造了学习环境. 展开更多
关键词 工程图学 创新教育 数字信息技术 双语 卓越人才
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提升应用写作课堂教学效果途径探索 预览
9
作者 黄雅玲 《浙江海洋学院学报:人文科学版》 2014年第1期共3页
应用写作是一门实用性和实践性十分突出的能力型、技能型课程,也是公务员考试必考的科目,而现实是学生应用写作能力普遍较弱.文章从教材选用、内容选择、教学模式、多媒体使用、成绩评估等方面,探索提升应用写作课堂教学效果的有效途径... 应用写作是一门实用性和实践性十分突出的能力型、技能型课程,也是公务员考试必考的科目,而现实是学生应用写作能力普遍较弱.文章从教材选用、内容选择、教学模式、多媒体使用、成绩评估等方面,探索提升应用写作课堂教学效果的有效途径,提出了授导、例析、练写、批改、讲评和范写应用写作课堂教学六步法. 展开更多
关键词 应用写作 课堂教学 有效途径
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加强学生现状分析 把握教学改革正确方向——从学生问卷看教学改革 预览
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作者 盛颂恩 《高教与经济》 1998年第4期43-44,共2页
随着我国科学技术与经济的发展,旧的计划经济体制正在迅速、全面地被市场经济所取代。在这种社会环境中,高等教育必须与之相适应。因此,教育改革立足于面向市场经济应是一个基本原则。而市场对教育的影响主要在于两个方面:社会发展对... 随着我国科学技术与经济的发展,旧的计划经济体制正在迅速、全面地被市场经济所取代。在这种社会环境中,高等教育必须与之相适应。因此,教育改革立足于面向市场经济应是一个基本原则。而市场对教育的影响主要在于两个方面:社会发展对毕业生的市场需求和学生主体对教育的选择。今天的教育改革,不仅仅要研究经济发展对人才需求的特点,而且必须加强对学生的分析,重视学生对教育改革的主、客观需要。 展开更多
关键词 教学改革 教育改革 学生现状 正确方向 相适应 问卷 面向市场经济 技术与经济 客观需要 教育方法
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课外科技活动基地建设及其配套的教学模式 预览
11
作者 冯林 沈宏书 +2 位作者 徐循 毛德祥 滕弘飞 《航海教育研究》 1997年第1期43-48,60共7页
本文介绍了我校教学、科研、生产三结合的课外科技活动基地建设及其配套的教学模式,指出了开展课外科技活动的理论意义及推广的可行性。
关键词 教学基地 教学模式 课外科技活动
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融会新机 增强活力──语言学概论教学改革的几点尝试 预览 被引量:1
12
作者 纪秀生 《现代教育科学:高教研究》 1995年第1期46-47,29共3页
融会新机增强活力──语言学概论教学改革的几点尝试纪秀生众所周知,语言学概论课一向被认为是中文专业一门难教、难学的课程。这不仅因为作为一门理论性较强的课程,其内容较抽象、枯燥,不像文学课那样生动、形象,而且其课程内容... 融会新机增强活力──语言学概论教学改革的几点尝试纪秀生众所周知,语言学概论课一向被认为是中文专业一门难教、难学的课程。这不仅因为作为一门理论性较强的课程,其内容较抽象、枯燥,不像文学课那样生动、形象,而且其课程内容本身又与现代汉语有过多地重复,缺乏新... 展开更多
关键词 语言学概论 教学改革 文化语言学 增强活力 现代汉语 思维方式 形态变化 应用语言学 学习兴趣 语言观念
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浅议教学过程中创造能力的培养 预览
13
作者 施光燕 《大连理工大学学报:社会科学版》 1995年第3期15-16,共2页
20世纪中叶以来,科学技术发展速度之快是历史上前所未有的,科学技术应用于生产的周期大为缩短。21世纪将是不同领域科技创造性融合的时代。21世纪的高等科技人才除在知识结构上应适应科学技术发展的新的要求外,尤其应富有创造性。因此... 20世纪中叶以来,科学技术发展速度之快是历史上前所未有的,科学技术应用于生产的周期大为缩短。21世纪将是不同领域科技创造性融合的时代。21世纪的高等科技人才除在知识结构上应适应科学技术发展的新的要求外,尤其应富有创造性。因此,我们在教育思想上有必要强调综合性和整体性的素质教育,强调培养分析问题解决问题的能力和创新精神,强调充分发挥学生的积极性主动性,充分应用现代教育技术进行双向教学,使学生学会学习,具有自我开拓和获得知识的能力。从当前世界高等教育发展来看,加强能力的培养,特别是创造能力的培养确是其发展趋势之一,许多教育专家认为,在科学技术日新月异的年代,一个只有书本知识,不会运用知识,不会获取新知识和创新知识的人,将成为新时代的文盲和庸人,不可能取 展开更多
关键词 培养创造能力 解决问题 教学过程 创造性 科学技术发展 教育思想 现代教育技术 知识结构 引导学生 发展趋势
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商务谈判教学改革探索 预览
14
作者 马玉鑫 《辽宁师专学报:社会科学版》 2013年第3期共2页
商务谈判课程是高职院校经济管理专业的核心课程,对于培养优秀的谈判人才有着至关重要的作用。传统的商务谈判课程教学存在忽视实践教学、教学手段单一、考核方式简单等问题,因此,必须对商务谈判课程进行教学内容和教学方法改革,通... 商务谈判课程是高职院校经济管理专业的核心课程,对于培养优秀的谈判人才有着至关重要的作用。传统的商务谈判课程教学存在忽视实践教学、教学手段单一、考核方式简单等问题,因此,必须对商务谈判课程进行教学内容和教学方法改革,通过运用多种教学方法,提高学生的实践能力,培养社会需要的谈判人才。 展开更多
关键词 商务谈判 教学改革 模拟谈判
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关于高等教育教学与科学办学问题的思考 预览
15
作者 赵致琢 《学术问题研究》 2008年第2期105-112,共8页
科学办学方式是对当前高等教育界传统办学模式和思维方式的挑战。科学办学应通过教育主管部门、高等学校及学科团队三个层面的有效合作,以建立起先进的高等教育科学体系。目前,中国高等教育的科学办学需要在教育体制和管理机制的科学... 科学办学方式是对当前高等教育界传统办学模式和思维方式的挑战。科学办学应通过教育主管部门、高等学校及学科团队三个层面的有效合作,以建立起先进的高等教育科学体系。目前,中国高等教育的科学办学需要在教育体制和管理机制的科学性与合理性方面进行深入的探索和研究。 展开更多
关键词 高等教育 科学办学
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生命科学在大专文科教学中的理论与实践 预览
16
作者 杜立本 《黄石教育学院学报》 2004年第4期 83-86,共4页
在当今经济与科学高速发展的时期,我国的高等教育若仍然固守传统的教育思想和教育模式,其培养的人才知识单薄,势必难以满足社会发展的需要,肯定会造成一定的教育资源浪费——不少毕业生难以寻求到工作或难以胜任现行工作,而社会或... 在当今经济与科学高速发展的时期,我国的高等教育若仍然固守传统的教育思想和教育模式,其培养的人才知识单薄,势必难以满足社会发展的需要,肯定会造成一定的教育资源浪费——不少毕业生难以寻求到工作或难以胜任现行工作,而社会或市场所急需的人才又缺乏。因此,随着科学的发展,时代的进步,实施文理学科相互渗透,培养复合型人才势在必行。 展开更多
关键词 文理渗透 知识弥补 教育实践与应用 课堂教学的改革与应对
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教学中加强对大学生能力培养的几点探讨 预览
17
作者 沈炳耘 《高等教育研究(内蒙)》 1994年第2期 37-39,44,共4页
关键词 教学改革 大学生 能力培养 高等教育
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彰显特色 提升优势 精心打造非通用语种专业品牌 预览 被引量:4
18
作者 张晓勤 《高教论坛》 2005年第1期 45-47,33,共4页
我校东南亚非通用语种越南语、老挝语、泰国语专业创建于20世纪60年代初,2000年增设柬埔寨语专业,同年亚非语言文学成为硕士学位点和自治区重点学科.2001年教育部批准我校为国家外语非通用语种本科人才培养基地.2003年,广西教育厅批准... 我校东南亚非通用语种越南语、老挝语、泰国语专业创建于20世纪60年代初,2000年增设柬埔寨语专业,同年亚非语言文学成为硕士学位点和自治区重点学科.2001年教育部批准我校为国家外语非通用语种本科人才培养基地.2003年,广西教育厅批准我校越南语专业为精品专业.我校十分重视非通用语种各专业建设,紧紧瞄准彰显特色、打造品牌这一目标,坚持以注重质量和能力的教育观念为建设基础,以构建开放务实的教学体系为建设核心,以切实加强师资队伍建设为建设重点,以充分利用得天独厚区优势和语源优势为关键平台,以丰硕喜人的科研为发展动力,形成了鲜明的办学优势和特色,真正打造出良好声誉的专业品牌. 展开更多
关键词 打造 非通用语 专业 品牌
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与注册工程师制度相适应的工程教育改革 预览 被引量:20
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作者 苏永强 黄玲 《广东工业大学学报:社会科学版》 2005年第1期 41-43,共3页
文章阐述了与注册工程师制度相适应的工程教育改革的必要性,提出了与注册工程师制度相适应的工程教育改革措施及需要注意的一些问题.
关键词 工程教育 注册工程师 评估标准
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论高校文科类学生计算机综合能力的构建 预览
20
作者 楼小明 《衡水学院学报》 2005年第1期 70-72,共3页
提高高校文科类专业学生计算机的综合能力,已成为一个倍受关注的话题.文科学生计算机综合能力的构建应该首先从培养学生的信息素养入手,通过从专业应用、社会应用、终身学习方面选择课程教学内容作为切入点,以强化实践技能为主要手段,... 提高高校文科类专业学生计算机的综合能力,已成为一个倍受关注的话题.文科学生计算机综合能力的构建应该首先从培养学生的信息素养入手,通过从专业应用、社会应用、终身学习方面选择课程教学内容作为切入点,以强化实践技能为主要手段,以良好健康的外部应用环境作为锻炼学生计算机能力的辅助方式,来促进文科学生计算机应用能力的提高. 展开更多
关键词 文科 信息素养 计算机综合能力 应用
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