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罗雪娟图片故事
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作者 高进 《新体育》 2003年第1期 20-22,共3页
西子姑娘罗雪娟出生在浙江杭州。杭州城里有闻名天下的西湖水,城南有以八月十五涌潮逆流而上蔚为壮观的钱塘江,周围大小河流、溪水数不胜数,或潺潺流淌,或跳荡奔腾。这个河湖密布的人间天堂似乎理所当然应该滋养出在水里鱼儿一样自... 西子姑娘罗雪娟出生在浙江杭州。杭州城里有闻名天下的西湖水,城南有以八月十五涌潮逆流而上蔚为壮观的钱塘江,周围大小河流、溪水数不胜数,或潺潺流淌,或跳荡奔腾。这个河湖密布的人间天堂似乎理所当然应该滋养出在水里鱼儿一样自由自在的游泳人才。 展开更多
关键词 罗雪娟 游泳 蛙泳 国家队 世界冠军
蛙泳教学七步走 被引量:1
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作者 霍卫国 《中国学校体育》 2009年第6期 50-51,共2页
蛙游是最古老、最实用的一种泳姿。由于动作省力,呼吸简单,因而很受游泳爱好者的青睐。笔者通过多年游泳教学的经验,根据初学者的具体情况设计了学习蛙泳的计划,学生按照计划进行科学合理的练习,能够初步掌握蛙泳的基本技术。
关键词 蛙泳教学 游泳教学 科学合理 爱好者 初学者 泳姿 动作
蛙泳出发、转身滑行阶段时机的初探 预览 被引量:1
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作者 黄钢 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2002年第2期 50-53,共4页
通过对10名男女游泳运动员蛙泳出发、转身后的两次滑行阶段时机把握的实验作分析,结果表明合理地把握两次滑行阶段时机,能使运动员的成绩有所提高.
关键词 游泳 蛙泳 滑行 入水技术
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我校蛙泳考试成绩分析与对策研究
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作者 赵东生 杨启伦 《首都医科大学学报:社会科学版》 2010年第1期397-399,共3页
采用问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,对我校2008年修改蛙泳考试标准后,学生蛙泳考试成绩及游泳课教学的现状进行调查、分析。结果显示:2008级一、二学期和2009级第一学期成绩统计,低于50米人数85人,占7.3%;因恐水上保健班26人,占2.2%,... 采用问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,对我校2008年修改蛙泳考试标准后,学生蛙泳考试成绩及游泳课教学的现状进行调查、分析。结果显示:2008级一、二学期和2009级第一学期成绩统计,低于50米人数85人,占7.3%;因恐水上保健班26人,占2.2%,共计111人,占9.6%。结论:自2008年修改蛙泳考试标准后,未游过50米和因恐水上保健体育课人数逐年增多,成绩下降,需要查找原因和寻找解决途径,2008年后新的《蛙泳考试标准》和因恐水原因学生可以上保健体育课的规定,有待商榷。 展开更多
关键词 蛙泳 成绩 分析 研究
如何把握蛙泳初级教学过程的“过渡时机” 被引量:1
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作者 王晓青 《中国学校体育》 2009年第6期 51,共1页
在蛙泳初级教学过程中,初学者由开始的不会游到最后在游泳池里畅游无阻,要进行无数次水中的各种练习即熟悉水性、腿部动作、臂部动作、臂与腿协调、水中换气和完整配合游。笔者根据多年的教学经验发现,要缩短初学者学会游泳的时间,... 在蛙泳初级教学过程中,初学者由开始的不会游到最后在游泳池里畅游无阻,要进行无数次水中的各种练习即熟悉水性、腿部动作、臂部动作、臂与腿协调、水中换气和完整配合游。笔者根据多年的教学经验发现,要缩短初学者学会游泳的时间,使动作更规范,关键是把握好蛙泳初级教学过程中各种练习之间的“过渡时机”。 展开更多
关键词 教学过程 蛙泳 腿部动作 熟悉水性 臂部动作 教学经验 游泳池 初学者
高校蛙泳教学中实施技术分解优化设计的实验研究 预览
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作者 徐国清 刘淳 《当代体育科技》 2019年第7期94-95,97共3页
运用技术分解优化设计理论进行实验研究,在'蛙泳'教学中,笔者通过技术分解优化模式教学,简化'蛙泳'技术难度,合理运用物理学、美学和各种图形的构成溶入到技术分解中,引发学生的学习兴趣,加强学生对蛙泳技术动作的理解... 运用技术分解优化设计理论进行实验研究,在'蛙泳'教学中,笔者通过技术分解优化模式教学,简化'蛙泳'技术难度,合理运用物理学、美学和各种图形的构成溶入到技术分解中,引发学生的学习兴趣,加强学生对蛙泳技术动作的理解和掌握,并快速运用蛙泳动作的技术要领,充分加强学生的学习主动性和主体性。实验前后的教学数据表明,技术分解优化设计明显提高了教学效果,优于其它传统教学模式,对'蛙泳'技术的掌握、熟练提供了教学方法。 展开更多
关键词 蛙泳 技术分解 优化教学 教学
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高校游泳教学蛙泳腿常见错误动作分析 预览 被引量:3
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作者 满明辉 《湖北体育科技》 2008年第4期 466-467,444,共3页
通过对湖州师范学院04级社会体育系45名学生蛙泳考试时的动作进行观察与统计得出,蛙泳腿部动作的常见错误,并从运动生物力学和流体力学角度进行分析,查找出学生蛙泳蹬腿动作的错误原因。
关键词 蛙泳腿 错误 动作分析
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蛙泳教学中常见错误的形成原因及纠正方法 预览 被引量:7
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作者 于荣 《体育教学》 2006年第3期 61,共1页
在游泳初级教学中学习蛙泳是普遍被人采用和认同的,由于蛙泳身体位置平稳,采用正面呼吸,所以有利于消除初学者的怕水心理。但是与其他三种泳姿相比,蛙泳技术却是相对复杂的。教师在教学中不仅要传授技术动作,还要及时地发现和纠正学生... 在游泳初级教学中学习蛙泳是普遍被人采用和认同的,由于蛙泳身体位置平稳,采用正面呼吸,所以有利于消除初学者的怕水心理。但是与其他三种泳姿相比,蛙泳技术却是相对复杂的。教师在教学中不仅要传授技术动作,还要及时地发现和纠正学生的错误动作,帮助学生尽快提高。所以在教学中发现错误,找出原因,运用有效的方法改正错误动作是至关重要的。笔者通过多年游泳教学的经验,总结出以下几个初学者在学习蛙泳时经常出现的错误动作及纠正方法: 展开更多
关键词 蛙泳教学 纠正方法 原因 错误动作 游泳教学 初级教学 身体位置 技术动作
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普通高校蛙泳教学方法新探讨 预览 被引量:3
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作者 陈毅清 《黄山学院学报》 2007年第3期 133-135,共3页
对蛙泳教学提出了一新的教学方法,并运用解剖学、生物力学等方面的知识对蛙泳中的蹬腿动作进行了剖析,对传统蛙泳教学中重点、难点的解决具有积极的促进作用,旨在为提高蛙泳教学水平提供一定参考。
关键词 蛙泳 教学方法
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儿童蛙泳初级教学法 预览
10
作者 陈嘉禾 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第2期86-87,共2页
【正】近几年来,我校利用暑期开设了儿童游泳训练班。参加的学员多为小学二三年的男女学生。他们在训练上主要学习蛙泳,一般情况下,15天为一期;也有的连续二三期参加学习。 通过教学实验后的统计发现,学员大都在一期学习中,掌握了蛙泳... 【正】近几年来,我校利用暑期开设了儿童游泳训练班。参加的学员多为小学二三年的男女学生。他们在训练上主要学习蛙泳,一般情况下,15天为一期;也有的连续二三期参加学习。 通过教学实验后的统计发现,学员大都在一期学习中,掌握了蛙泳的基本动作;有的还能游上200米距离。 为何小学员在较短的时间内能掌握蛙泳呢?我认为主要与采用下列教学法有关。 1 启发诱导法 展开更多
关键词 蛙泳 小朋友 腿部技术 儿童游泳 陆上练习 分解练习 练习法 蹬腿技术 动作技术 教学实验
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提高自由泳呼吸技术的方法 预览
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作者 张霞 《少年体育训练》 2005年第4期 47,共1页
在少儿游泳教学中的呼吸技术,一直是我们所关心的关键问题。因此在一些优秀运动员身上,游自由泳向上抬头的本能反应还没有完全被克服,呼吸动作的正确与否将会影响运动成绩的发挥。
关键词 呼吸技术 自由泳 优秀运动员 游泳教学 关键问题 运动成绩 呼吸动作 少儿
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对我国男子蛙泳项目划频、划幅的分析 预览 被引量:1
12
作者 陈志明 《福建体育科技》 2009年第4期 29-30,共2页
通过划频、划幅的技术数据与世界水平对比、分析,从中找出我国选手与外国选手间的差异,为我国选手在蛙泳训练中提供参考依据。
关键词 男子蛙泳 划频 划幅 差异
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关于蛙泳腿部技术动作分析 预览 被引量:2
13
作者 韦起伦 《体育科技(广西)》 1996年第2期21-22,共2页
近年来广西男女蛙泳水平较低,发展速度缓慢。除在选材、训练手段等诸多问题有待解决外,本文试图从蛙泳技术,尤其是蛙泳的收腿技术来分析探讨广西蛙泳技术落后的原因。
关键词 蛙泳 腿部技术 流体动力学
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表象训练在少儿蛙泳教学中的应用研究 被引量:1
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作者 阮怀云 董彦斌 《游泳》 2000年第3期 30-31,共2页
关键词 表象训练 少儿蛙泳教学 教学方法 教学效果
蛙泳腿能趴着练吗?
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作者 水生 《游泳》 2015年第3期67-67,共1页
我们经常看到,有些教练让学生趴在地上练习蛙泳腿,收、翻、蹬、夹练得很起劲儿。但实际上,这样的练习弊多益少,甚至是“误人子弟”!
关键词 蛙泳腿 练习 教练
竞技蛙泳制胜因素和新技术特点分析 预览 被引量:2
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作者 李宇 郑晓鹏 《吉林体育学院学报》 2010年第1期 46-47,59,共3页
根据现代竞技蛙泳项目自身的特点,结合影响竞技游泳运动的主要因素:技术发展,运动员体能和心理,训练方法的科学性等,提出了蛙泳技术的发展和创新是竞技蛙泳最重要的制胜因素,并在此基础上对当今世界上竞技蛙泳的新技术特点进行分... 根据现代竞技蛙泳项目自身的特点,结合影响竞技游泳运动的主要因素:技术发展,运动员体能和心理,训练方法的科学性等,提出了蛙泳技术的发展和创新是竞技蛙泳最重要的制胜因素,并在此基础上对当今世界上竞技蛙泳的新技术特点进行分析,以期对我国竞技蛙泳运动的良性发展起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 蛙泳 制胜因素 新技术
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举手呼吸治疗老年性肺气肿
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作者 徐婷 《当代老年》 2014年第9期53-53,共1页
吸气时将两臂上举,同时挺胸直腰;呼气时将两臂放下,身体略向前倾。呼吸动作应缓慢,呼气的时间也应是吸气时间的2倍。一日数次,既可健身,又能治病。
关键词 呼吸治疗 老年 呼吸动作 吸气 呼气 时间 身体 健身
蛙泳的呼吸教学
18
作者 丛会彦 《游泳》 1998年第2期23-24,共2页
蛙泳的呼吸教学丛会彦文在蛙泳教学中,呼吸是一个教与学两方面共存的难点。本人根据多年来的游泳教学实践,结合有关专业书籍,对蛙泳呼吸教学中的有关问题进行一些技术及理论探讨,希望同行及有关专家们给予指正。(一)教师在教学... 蛙泳的呼吸教学丛会彦文在蛙泳教学中,呼吸是一个教与学两方面共存的难点。本人根据多年来的游泳教学实践,结合有关专业书籍,对蛙泳呼吸教学中的有关问题进行一些技术及理论探讨,希望同行及有关专家们给予指正。(一)教师在教学实施中所依据的、较具权威的专业教材─... 展开更多
关键词 蛙泳教学 呼吸教学 腿部动作 露出水面 蹬夹水 初学者 呼吸方法 吸气过程 练习方法 练习者
两种陆地模仿蛙泳腿练习
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作者 陈永欣 李辉 王守华 《游泳》 2002年第1期 29-30,共2页
蛙泳腿是蛙泳前进的主要动力。初学蛙泳的学员都是从腿部动作开始学起,蛙泳腿技术教学主要的两种陆地模仿练习是“坐姿和卧姿”。这两种练习方法是所有教师和教练员在教学训练中都采用的教学方法,并且被作为巩固、提高、纠正蛙泳腿技... 蛙泳腿是蛙泳前进的主要动力。初学蛙泳的学员都是从腿部动作开始学起,蛙泳腿技术教学主要的两种陆地模仿练习是“坐姿和卧姿”。这两种练习方法是所有教师和教练员在教学训练中都采用的教学方法,并且被作为巩固、提高、纠正蛙泳腿技术的主要手段。但在教学中不难发现,许多陆地模仿练习完成非常出色的学员,待其进入水中练习时动作会完全变形,水陆之间动作技术差异很大。这就提醒我们教师,陆地模仿练习对巩固提高学员蛙泳腿技术是否起到真正的巩固、提高、纠正的作用,本文对此给以分析和说明。 展开更多
关键词 蛙泳腿 蛙泳 陆地模仿练习 教学方法 卧姿练习
高校女生熟悉水性的教学方法与手段
20
作者 李红兵 李莉 夏兰 《游泳》 2002年第5期 23-24,共2页
学习与掌握蛙泳技术的教学顺序是从熟悉水性开始,进而再从腿部动作、手臂动作、手臂与呼吸配合动作、完整配合四个步骤进行蛙泳技术教学。在这一系列动作与技术教学的过程中,熟悉水性,适应水的环境,使学生消除怕水心理,初步掌握水... 学习与掌握蛙泳技术的教学顺序是从熟悉水性开始,进而再从腿部动作、手臂动作、手臂与呼吸配合动作、完整配合四个步骤进行蛙泳技术教学。在这一系列动作与技术教学的过程中,熟悉水性,适应水的环境,使学生消除怕水心理,初步掌握水中浮起、维持身体平衡、由浮体到站立的方法,以及浮体时身体的水平位置和流线型姿势不仅是学习蛙泳的前提条件,而且也是关键的第一步。一般说,在这第一步的教学中,教师所采用的教学方法与手段基本上是以教科书中常用的教学方法和手段为主。 展开更多
关键词 高校 女生 水性 教学方法 教学手段 蛙泳
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