期刊文献+
共找到954篇文章
< 1 2 48 >
每页显示 20 50 100
从问卷调查结果看分析化学的教改方向 预览 被引量:1
1
作者 陈蓁 《西北医学教育》 2000年第3期 188-189,共2页
关键词 医学院 分析化学 药学专业 教育改革
在线阅读 下载PDF
医用化学教学中融合人文科学的研究 预览
2
作者 朱修援 刘宗亮 《赣南医学院学报》 2008年第5期 695,共1页
医用化学是高等医学院校临床医学、预防医学等本科专业一年级新生全年的必修基础课。而且化学科学中充满着唯物辩证法,化学教育是一个由浅入深,由简单到复杂的认识发展过程,也是一个贯穿辩证唯物主义世界观和方法论的培养过程。将人... 医用化学是高等医学院校临床医学、预防医学等本科专业一年级新生全年的必修基础课。而且化学科学中充满着唯物辩证法,化学教育是一个由浅入深,由简单到复杂的认识发展过程,也是一个贯穿辩证唯物主义世界观和方法论的培养过程。将人文科学的内容有机的融入医用化学教学的每一个环节,对医学生综合素质的提高是一件可行且十分有益的工作。我们从2006年开始,以实践素质教育为目标,进行比较完整的、系统的相关研究,以期对此进行有利的尝试与开拓。在现有《基础化学》(人卫出版社第6版)和《有机化学》(人卫出版社第6版)教材中选取6个具有全局性、关键性的章节和专题进行试点,应用于医用化学教学。 展开更多
关键词 医用化学教学 人文科学 医学生综合素质 高等医学院校 辩证唯物主义 《有机化学》 《基础化学》 唯物辩证法
在线阅读 下载PDF
浅析课外因素对医学化学教学的影响与对策 预览 被引量:1
3
作者 李品艾 杨艳杰 张玲 《继续医学教育》 2015年第2期50-51,共2页
医学化学是医学各专业必修的重要基础课程,简要分析了一些课外因素对高职高专医学化学课堂教学的影响,并提出了相应的对策。
关键词 课外因素 医学化学 教学 影响 对策
在线阅读 免费下载
少数民族学生医学化学教学模式的探索 预览 被引量:1
4
作者 唐玉海 刘芸 牛正中 《山西医科大学学报:基础医学教育版》 1999年第4期 41,43,共2页
经过十多年探索和实践,总结出少数民族学生医用化学的有效教学方法是:因材施教,理论课和实验相结合;注重他的科学的世界观和正确的方法论的培养。
关键词 少数民族学生 教学模式 探索 有效教学 注重 因材施教 医学化学 医用化学 实验 理论课
在线阅读 下载PDF
组织芯片在组织学教学科研中的应用与体会 预览
5
作者 赵春芳 龚淼 +2 位作者 沈亚欣 张雷 张亚楠 《河北医科大学学报》 CAS 2019年第8期976-980,共5页
组织芯片是将数十个至上千个小块组织整齐地排列在同一张载玻片上而制成的微缩组织切片。根据组织芯片放置组织的多少,分为多组织片、组织阵列片(最多可含有60个直径2 mm左右的组织)和组织微阵列片(最多含 1 000 个直径 0.6 mm左右的组... 组织芯片是将数十个至上千个小块组织整齐地排列在同一张载玻片上而制成的微缩组织切片。根据组织芯片放置组织的多少,分为多组织片、组织阵列片(最多可含有60个直径2 mm左右的组织)和组织微阵列片(最多含 1 000 个直径 0.6 mm左右的组织);按组织来源不同,又可分为人类组织芯片、动物组织芯片;人类组织芯片又可分为人类疾病组织芯片、正常组织芯片和胚胎组织芯片。组织芯片具有节省材料、信息量大、对比性强,可按不同的需要进行排列组合设计等特点[1]。 展开更多
关键词 芯片分析技术 实验教学 科研 考试
在线阅读 免费下载
医科大学护理专业医用化学教学改革探讨 预览 被引量:4
6
作者 马豫峰 赵培亮 +1 位作者 游文玮 曾志杰 《基础医学教育》 2012年第1期 24-26,共3页
由于护理专业招生文理兼收,层次参差不齐,这就要求教师针对性地改革教学方法。从如何提高学生学习兴趣入手,对教学内容、实验、考核进行了一些改革探索,在教学中取得了良好效果。
关键词 医用化学 教学改革 护理专业
在线阅读 下载PDF
PBL教学模式在分析化学教学中的应用 预览 被引量:6
7
作者 芦锰 刘萍 《中国中医药现代远程教育》 2010年第1期 64,共1页
本文针对医学院校分析化学实验教学中存在的问题,在分析化学实验教学中引入PBL教学法,以问题为线索指导学生课前自学,实验课上以学生为主体就问题展开课堂讨论。结果显示,通过在分析化学实验教学中应用PBL教学法,在激发学生的学习... 本文针对医学院校分析化学实验教学中存在的问题,在分析化学实验教学中引入PBL教学法,以问题为线索指导学生课前自学,实验课上以学生为主体就问题展开课堂讨论。结果显示,通过在分析化学实验教学中应用PBL教学法,在激发学生的学习兴趣、提高学生实验的积极性及化学综合素质培养方面收到了良好的效果。 展开更多
关键词 PBL教学法 分析化学 实验教学
在线阅读 下载PDF
对我国核医学化学师、核药师职业定位和培养工作的思考 被引量:1
8
作者 张卫善 叶佳俊 +2 位作者 李阳 李桂玉 李淼 《中华医学教育杂志》 2017年第6期839-844,共6页
目的 明确我国化学师、核药师的职业定位,为促进化学师、核药师培养工作的规范化提供参考.方法 梳理我国化学师、核药师的法律地位、职责和资质要求,分析其培养工作中的问题,并提出对策建议.结果 目前我国化学师、核药师队伍规模小,来... 目的 明确我国化学师、核药师的职业定位,为促进化学师、核药师培养工作的规范化提供参考.方法 梳理我国化学师、核药师的法律地位、职责和资质要求,分析其培养工作中的问题,并提出对策建议.结果 目前我国化学师、核药师队伍规模小,来源复杂,水平参差不齐.学界、监管及医疗机构对化学师、放药师的职业角色定位尚不够清晰,其培养体系也不够健全,而发达国家的发展经验可供借鉴.结论 应明确人才需求,完善法规和培养体系,加强专业宣传和交流工作.随着核医学的不断进步,其所涉及的放射性药物越来越繁多复杂,临床放射化学和核药学工作(制备、质控、应用)由专职化学师、核药师承担成为必然趋势.化学师、核药师在核医学团队中的地位将日益重要. 展开更多
关键词 化学师 核药师 职业定位 培养
军医大学化学教学中的诚信教育探讨 预览 被引量:1
9
作者 杨旭 李兰兰 +3 位作者 贺建 肖湘 季卫刚 武丽萍 《基础医学教育》 2012年第8期571-573,共3页
针对军医大学学生在课程学习中的不诚信表现,分析了诚信缺失的深层次原因,结合医学化学课程教学,提出了诚信教育的切入点和措施,引入诚信分值,建立与课程相关的诚信教育体系。
关键词 医学化学 诚信教育 课程教学
在线阅读 下载PDF
医学专业本科生的化学成绩与部分医学课成绩的相关分析 预览 被引量:1
10
作者 宋建荣 张建斌 《数理医药学杂志》 2002年第3期 287-288,共2页
通过对医学专业本科生的化学成绩与部分医学课成绩的相关分析讨论了医学生学习化学的重要性.
关键词 化学课成绩 医学课成绩 相关分析
在线阅读 下载PDF
医学院校化学实验教改的几点经验 预览 被引量:1
11
作者 季卫刚 赵先英 +2 位作者 邵方 刘毅敏 周小霞 《山西医科大学学报:基础医学教育版》 2003年第6期 634-635,共2页
加强素质教育是当前教育思想改革的核心内容,实验课教学对于提高学员的综合素质、培养学员的创新能力具有重要的作用.为了顺应时代的要求,我们化学教研室对五年制本科的基础化学和有机化学实验课教学进行了改革.通过两年多的实践证明,... 加强素质教育是当前教育思想改革的核心内容,实验课教学对于提高学员的综合素质、培养学员的创新能力具有重要的作用.为了顺应时代的要求,我们化学教研室对五年制本科的基础化学和有机化学实验课教学进行了改革.通过两年多的实践证明,我们的实验课教改取得了很好的结果,得到了学员的好评和学校督导组专家们的肯定.下面我就医学院校化学实验课的改革谈谈自己的几点看法. 展开更多
关键词 医学院校 化学实验 实验教学 素质培养 教育改革
在线阅读 下载PDF
医学基础化学教材改革在必行 预览 被引量:8
12
作者 王晓勇 《西北医学教育》 2000年第1期 32-34,共3页
医用基础化学教材内容选材不当,与医学需要严重脱节,不适应医学教育发展的要求。本文从教材改革的必要性、内容、方法和可能遇到的困难等方面论述了教材改革中存在的问题,提出了一些进行改革的参考意见。
关键词 医用基础化学 教材改革 教材
在线阅读 下载PDF
医学化学教学中学生素质的培养 预览
13
作者 唐玲 《中山大学学报论丛》 2007年第9期 84-86,共3页
医学化学是医学课程中重要的基础课程之一。本文强调了医学化学教学目的,并阐述了在医学化学教学环节中,除教授学生与医学有关的化学基础知识,为后续课程的学习奠定必要的理论基础外,更加注重学生学习素质、业务素质、心理素质的培... 医学化学是医学课程中重要的基础课程之一。本文强调了医学化学教学目的,并阐述了在医学化学教学环节中,除教授学生与医学有关的化学基础知识,为后续课程的学习奠定必要的理论基础外,更加注重学生学习素质、业务素质、心理素质的培养,以提高学生的自学能力、理解能力、动手能力、应用能力,为将来学生从事医学事业打下良好的基础。 展开更多
关键词 医学化学 化学教学 素质教育
在线阅读 下载PDF
可生物降解智能水凝胶的研究进展 预览
14
作者 孙姣霞 罗彦凤 屈晟 《功能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第A05期 1895-1898,共4页
可生物降解智能水凝胶因其在生物医学领域有着广泛的应用前景,因而已成为科研工作者研究的热点。详细介绍了可生物降解智能水凝胶的研究现状及其在药物释放体系中的应用,并预测了智能水凝胶可能的发展方向。
关键词 智能水凝胶 可生物降解 药物释放系统 综述
在线阅读 下载PDF
骨水泥致心跳骤停1例报道 预览
15
作者 齐玲玲 《中国医药指南:学术版》 2008年第11期 135,共1页
患者,女,66岁,体重62公斤,拟于腰硬麻醉下行全髋置换术。术前一般隋况可,血压20kpa/12kpa,心率82次/分,Hb98g/L,心肺无异常。取L3—4间隙常规硬膜外穿刺成功后,用25G腰麻针穿入蛛网膜下腔,待脑脊液流出后,以缓慢速度推入... 患者,女,66岁,体重62公斤,拟于腰硬麻醉下行全髋置换术。术前一般隋况可,血压20kpa/12kpa,心率82次/分,Hb98g/L,心肺无异常。取L3—4间隙常规硬膜外穿刺成功后,用25G腰麻针穿入蛛网膜下腔,待脑脊液流出后,以缓慢速度推入重比重液2.5ml,其中O.75%布比卡因1.6ml,10%葡萄糖0.9ml,仰卧位控制平面在T10以下。手术开始,当手术进行到一小时左右, 展开更多
关键词 骨水泥
在线阅读 下载PDF
无偿献血者检测结果不合格反馈方式探讨 预览 被引量:1
16
作者 林宝莲 《浙江预防医学》 2009年第5期 75,共1页
无偿献血是保证血液安全的重要前提。对于无偿献血者,目前采供血部门经体检合格后一般再经快速筛查合格准予献血,采集后的血液再严格按《献血的健康检查要求》GB18467-2001进行检测及筛选,检测结果为不合格者,有专人给予信息反馈。... 无偿献血是保证血液安全的重要前提。对于无偿献血者,目前采供血部门经体检合格后一般再经快速筛查合格准予献血,采集后的血液再严格按《献血的健康检查要求》GB18467-2001进行检测及筛选,检测结果为不合格者,有专人给予信息反馈。这遵循《血站管理办法》第二十四条规定, 展开更多
关键词 无偿献血者 检测结果 反馈方式 《血站管理办法》 血液安全 快速筛查 健康检查 信息反馈
在线阅读 下载PDF
在学科群平台上运行生命化学实验教学的实践与思考 预览 被引量:2
17
作者 倪衡建 刘杰 +1 位作者 徐立 沈爱宝 《山西医科大学学报:基础医学教育版》 2002年第4期 331-332,共2页
南通医学院基础部将医用化学,生物化学和分子生物学实验室进行调整、合并,在学科群平台上重组成生命化学综合性实验室.本文就该实验室重组的构思、改革的实践和效果进行了总结回顾,并探讨了该实验室今后建设和发展的思路.
关键词 生命化学实验室 医用化学 生物化学 实验教学 教学改革
在线阅读 下载PDF
医学院校《分析化学》网络课程的构建与应用 预览 被引量:2
18
作者 赵小菁 王旭 +2 位作者 徐敬敬 吴淑春 杨珺 《广州化工》 CAS 2017年第1期126-128,137共4页
基于网络教学平台,运用现代教育技术和手段,针对医学院校医检专业的《分析化学》构建网络课程,设置了教学资源、在线考试及论坛互动等模块;以便后续将SPOC混合教学模式应用于该课程,探索本科分析化学课程教学中SPOC混合教学模式应用的... 基于网络教学平台,运用现代教育技术和手段,针对医学院校医检专业的《分析化学》构建网络课程,设置了教学资源、在线考试及论坛互动等模块;以便后续将SPOC混合教学模式应用于该课程,探索本科分析化学课程教学中SPOC混合教学模式应用的可行性,为该模式的推广和有效运用提供实践性和可操作性的参考。实现了人机交互、师生交互和学生交互的信息交流,并培养学生分析问题和灵活应用能力。 展开更多
关键词 SPOC混合教学模式 分析化学 网络课程
在线阅读 下载PDF
浅谈天然药物化学实验改革 预览 被引量:6
19
作者 刘慧琼 李晓蒙 王定勇 《中医药导报》 2005年第6期 85-86,共2页
文章就当前天然药物化学实验教学中存在的部分问题,提出一些改革的方法和建议,并分别从实验时间与内容、开放性实验、双语教学、实验考核等4个方面进行了初步探讨.
关键词 天然药物化学 实验改革 化学实验教学 开放性实验 双语教学 初步探讨 实验考核
在线阅读 下载PDF
医学生物化学实验教学中学生科研能力的培养 预览 被引量:1
20
作者 向明钧 曾靖 +2 位作者 赖日勇 卑占宇 吴素珍 《赣南医学院学报》 2008年第5期 703-704,共2页
长期以来,我国的基础教育受“应试教育”的影响,大多数学生学习被动,自主性差,学习方法机械、呆板,对所学知识不求甚解。进入大学后,传统的医学基础教育注重传授知识,忽视能力的培养,特别是忽视了科研能力的培养。这严重束缚了... 长期以来,我国的基础教育受“应试教育”的影响,大多数学生学习被动,自主性差,学习方法机械、呆板,对所学知识不求甚解。进入大学后,传统的医学基础教育注重传授知识,忽视能力的培养,特别是忽视了科研能力的培养。这严重束缚了学生想象力的发挥,阻碍了学生综合能力的提高。而目前对学生的就业,由于人才市场供大于求,用人单位对招聘对象的要求更为严格,特别看重毕业生的实践能力和创新能力。科研能力是在进行科学研究活动中应用科学的方法探求事物的本质和规律过程中表现出来的能力,它是提高学生实践能力和创新能力的主要途径。 展开更多
关键词 科研能力 中学生 化学实验教学 培养 医学生物 医学基础教育 学生综合能力 创新能力
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 48 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈