期刊文献+
共找到289篇文章
< 1 2 15 >
每页显示 20 50 100
电类专业《数字电子技术》教学改革的探索与实践 预览
1
作者 张富春 《电子世界》 2013年第23期157-157,共1页
《数字电子技术》是高等院校电类专业一门重要的基础课,是学生学习相关专业知识的基础,本文结合近年来笔者对该课程一些教学方法的实践,从激发学生学习兴趣、训练学生的创新性思维、培养学生的独立动手能力、工程实践能力以及初步科... 《数字电子技术》是高等院校电类专业一门重要的基础课,是学生学习相关专业知识的基础,本文结合近年来笔者对该课程一些教学方法的实践,从激发学生学习兴趣、训练学生的创新性思维、培养学生的独立动手能力、工程实践能力以及初步科研能力等方面进行了探讨,抛砖引玉,供大家交流。 展开更多
关键词 电类专业 数字电子技术 改革
在线阅读 下载PDF
《数字电子技术》教学的探讨 预览
2
作者 孙霞 辛元芳 《中国科技信息》 2007年第24期 274,276,共2页
数字电子技术是电力工程类各专业的一门技术基础课,作者提出:逻辑功能形象化,实验具体化,思维创新化,教学科研化的教学方法,以增强学生学习兴趣和动手能力,从而提高教学质量和效果。
关键词 数字电子技术 教学效果 技术基础课
在线阅读 下载PDF
《电子技术基础》课程教学解析 预览
3
作者 李鹏 《幸福生活指南》 2018年第7期0102-0102,共1页
本文详细介绍了《电子技术基础》课程的教学内容和课程特点,提出了针对课程的特点的主流教学方法,并对各种教学方法进行了分析和比较,对《电子技术基础》课程教学有一定的借鉴作用,适合高等学校信息类本科教学。
关键词 教学内容 课程特点 教学方法 本科教学
在线阅读 下载PDF
浅谈数字电子技术实验改革与创新的思路 预览
4
作者 杨洋 《消费电子》 2014年第18期246-246,共1页
科学技术的发展,为我国经济建设提供了很大的便利。数字电子技术为我国科技的创新改革提供了技术支持,本文介绍了数字电子技术试验课程教学内容,对数字电子技术试验进行了探索,结合实践教学工作经验,提出了解决问题的能力,从而激... 科学技术的发展,为我国经济建设提供了很大的便利。数字电子技术为我国科技的创新改革提供了技术支持,本文介绍了数字电子技术试验课程教学内容,对数字电子技术试验进行了探索,结合实践教学工作经验,提出了解决问题的能力,从而激发学生的创新能力,提高数字电子技术教学水平。教育的目的是培养人才,推动数字电子技术的改革与创新,从而推动我国数字电子技术的发展。 展开更多
关键词 数字电子技术 实验 创新教育
在线阅读 下载PDF
Multisim在《数字电子技术基础》实验中的应用 被引量:1
5
作者 宋春丽 《信息与电脑:理论版》 2011年第4期30-30,共1页
本文首先介绍了Multisim这款有着强大仿真能力的软件的优点,其次通过举例,说明在《数字电子技术基础》的实验教学中如何运用仿真软件进行数字电路的分析和设计。
关键词 MULTISIM 数字电子技术 实验 仿真
《数字电子技术》课程考核的探讨 预览 被引量:1
6
作者 李鹏 《电脑知识与技术:学术交流》 2012年第12期8202-8204,共3页
该文探讨了《数字电子技术》课程的一种考核模式,通过分析《数字电子技术》课程的教学内容、教学特点、和教学方式,细化过程考核的教学模式,并使用一系列细则细化过程考核,做到平时成绩的具体量化。该文阐述了《数字电子技术》课程的课... 该文探讨了《数字电子技术》课程的一种考核模式,通过分析《数字电子技术》课程的教学内容、教学特点、和教学方式,细化过程考核的教学模式,并使用一系列细则细化过程考核,做到平时成绩的具体量化。该文阐述了《数字电子技术》课程的课程设置、课程特点、过程考核的思想、实施方法以及考核量化细则,力求达到公正、真实和详细的考核成绩,同时,加强了教师和学生的交流,对学生的学习也是一种促进。 展开更多
关键词 过程考核 教学模式 课程设置
在线阅读 下载PDF
EDA技术在《数字电路》教学中的应用 预览
7
作者 朱慧妍 王称义 《成才之路》 2008年第33期76-76,共1页
介绍了MAX+PLUSⅡ软件的优点,并将基于该软件的实验引入《数字电路》教学,进行了理论教学与仿真验证相结合的探索,将抽象的理论知识变成直观的感性认识,取得了显著的教学效果。
关键词 MAX+PLUS 数字电路 仿真 教学
在线阅读 下载PDF
EDA技术在数字电子技术实验中的实践 预览 被引量:5
8
作者 韦凡捷 《数字技术与应用》 2015年第9期219-219,共1页
数字电子技术是各类院校中电子信息专业开设的一门必修的课程,这项课程的理论性和实践性都是比较强的,而且开设这门课程的目的在于让学生具有扎实的理论基础,并且要具有高度的实践能力。现在,电子信息技术实现了长足的发展,高校的... 数字电子技术是各类院校中电子信息专业开设的一门必修的课程,这项课程的理论性和实践性都是比较强的,而且开设这门课程的目的在于让学生具有扎实的理论基础,并且要具有高度的实践能力。现在,电子信息技术实现了长足的发展,高校的各类教学环境也在不断地完善,所以,要想使教学质量更高,就必须运用EDA技术,实现了电子设计的自动化。EDA技术是在新世纪,电子技术发展的基础傻瓜,使电子技术的实验教学方法也得到了更新,能够提高教学的质量,而且能够培养实践型的人才。现在数字电视技术在不断地发展,EDA技术能够促进数字电子技术的实验。本文通过分析EDA数字电子技术的相关流程和常使用的软件,从而能哦股分析其涉及工具,分析EDA技术在电子技术实验中的广泛应用,从而能够展现EDA技术在数字电子技术实验中的意义。 展开更多
关键词 EDA技术 数字电子技术实验 实践
在线阅读 下载PDF
一类典型电路的U-I图象问题
9
作者 戴军 《数理化学习》 2018年第3期53-55,共3页
"一定值电阻与一滑动变阻器串联在电压不变的电源两端"是初中阶段非常典型的电路,本文从此类电路中各分电阻所对应的U-I图象的识别及图象端点所对应电路状态的分析入手,逐次分类研究了如何通过已知的U-I图象所提供的相关信息,运用串... "一定值电阻与一滑动变阻器串联在电压不变的电源两端"是初中阶段非常典型的电路,本文从此类电路中各分电阻所对应的U-I图象的识别及图象端点所对应电路状态的分析入手,逐次分类研究了如何通过已知的U-I图象所提供的相关信息,运用串联电路特点及欧姆定律求得电源电压、定值电阻及滑动变阻器接入电路的阻值问题. 展开更多
关键词 定值电阻 滑动变阻器 串联电路 U-I图象
基于Proteus仿真的《数字电子技术基础》教学改革与实践 预览 被引量:3
10
作者 孙少杰 裴玖玲 周丹 《电子测试》 2016年第4X期77-78,共2页
针对传统教学中存在内容抽象、理论无法联系实践、复杂难学等诸多问题,提出以Proteus仿真技术为基础,从理论教学、实验教学、实践教学三个方面进行了改革实践,经过几年的实践表明,提高了学生对本专业的学习热情、工程实践能力和创新能力... 针对传统教学中存在内容抽象、理论无法联系实践、复杂难学等诸多问题,提出以Proteus仿真技术为基础,从理论教学、实验教学、实践教学三个方面进行了改革实践,经过几年的实践表明,提高了学生对本专业的学习热情、工程实践能力和创新能力,教学质量得到很大改善。 展开更多
关键词 数字电子技术基础 PROTEUS仿真 教学改革
在线阅读 下载PDF
高职数字电子技术教改实践 预览
11
作者 杨万鸿 《中国科教创新导刊》 2013年第16期143-144,共2页
基于数字电子课程教学现状,本文提出了利用自制开发板及结合仿真软件,采用模块法、分类法学习理论与实验。实践证明,该教学模式丰富了教学手段,为"教学一体化课堂"摸索了一条有效途径。
关键词 数字电子 开发板制作 教学改革 实训模块化
在线阅读 下载PDF
数字电子电路实验改革的几点设想 预览
12
作者 韩威 杜存纲 《甘肃广播电视大学学报》 1995年第2期 62-64,共3页
关键词 广播电视教育 实验教学 教学改革 数字电子电路 逻辑电路 电路符号 实验指导书
在线阅读 下载PDF
数字电路课程中卡诺图法的探讨 预览 被引量:1
13
作者 林志程 《湖南广播电视大学学报》 2011年第2期 67-69,共3页
卡诺图在逻辑函数化简、运算以及数字电路的应用中有着广泛的用途。本文介绍了如何运用卡诺图对逻辑函数进行运算,以及在利用数据选择器实现逻辑函数的电路中,如何巧妙地运用卡诺图进行化简,得到最优方案,以达到事半功倍的效果,并介绍... 卡诺图在逻辑函数化简、运算以及数字电路的应用中有着广泛的用途。本文介绍了如何运用卡诺图对逻辑函数进行运算,以及在利用数据选择器实现逻辑函数的电路中,如何巧妙地运用卡诺图进行化简,得到最优方案,以达到事半功倍的效果,并介绍了几种特殊逻辑函数卡诺图的应用。 展开更多
关键词 逻辑函数 逻辑运算 数字电路 卡诺图
在线阅读 免费下载
《数字电子技术》学习网站的设计与实现 预览
14
作者 向英 《中国科技信息》 2008年第11期 260-261,共2页
本文介绍了基于JSP技术的《数字电子技术》远程教学网站的设计和实现方法。借助于该网站,学生可以进行自学自测、虚拟实验、在线答疑和经验交流等学习活动,提高学生学习《数字电子技术》的兴趣、提高教学质量。
关键词 数字电子技术 动态网站 虚拟实验
在线阅读 下载PDF
关于数字电路设计技术的几点思考与实践 预览 被引量:1
15
作者 张正明 王丽娟 王红航 《数字技术与应用》 2012年第9期121-122,共2页
本文讨论了数字电路教学中存在的典型问题,包括如何建立数字电路概念的问题、教学内容选择的问题、课堂教学方法和实验教学方法改进的问题,提出了解决这些问题的方法,实践表明,本文所提出的方法是可行的、有效的。
关键词 数字电路 教学 课堂教学 实验教学
在线阅读 下载PDF
BCDBIN变换实验的贯通式设计
16
作者 吕常智 韩梦迪 +2 位作者 范迪 孙皓 苏涛 《创新创业理论研究与实践》 2019年第7期156-158,共3页
科学技术的高速发展对人的创新能力要求越来越高,如何在日常教学过程中,促进学生所学知识的融会贯通,加强其综合性创新能力的培养,已成为高等教育发展的重要任务。本文阐述数字电子技术的贯通式实验设计思路,并以BCDBIN变换的实验项目... 科学技术的高速发展对人的创新能力要求越来越高,如何在日常教学过程中,促进学生所学知识的融会贯通,加强其综合性创新能力的培养,已成为高等教育发展的重要任务。本文阐述数字电子技术的贯通式实验设计思路,并以BCDBIN变换的实验项目为例详细说明如何引导本科生通过大学四年贯通式、创新性的学习,提高学生解决更复杂问题的能力。该实验项目设计提供了一个数字电子技术实验教学思路和方案,有利于提高学生学习效果和实践创新能力。 展开更多
关键词 数字电子技术 实验教学 贯通式 BCD BIN
数字电子技术基础“虚实结合”的自主性实验模式研究 预览
17
作者 周贵舟 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第2Z期264-265,共2页
该文在数字电子技术基础课程实验改革中,引入“虚实结合”的自主性实验模式,以解决地方本科院校在有限实验经费投入的情况下,提高学生实际动手能力和创新精神的问题。
关键词 课程改革 虚实结合 自主性实验
在线阅读 下载PDF
行业院校《数字电子技术》课程特色教学实例设计与探讨 预览
18
作者 张磊 高献伟 +1 位作者 李莉 武玉华 《电子世界》 2012年第6期 137-138,共2页
保持特色是行业院校的生存之本,将教学内容与行业背景相结合是特色教学的重要途径,但作为电类基础课的《数字电子技术》教学内容成熟,教学内容改革难度大。针对这个问题,通过多年的教学实践,在《数字电子技术》教学中以精心设计的具有... 保持特色是行业院校的生存之本,将教学内容与行业背景相结合是特色教学的重要途径,但作为电类基础课的《数字电子技术》教学内容成熟,教学内容改革难度大。针对这个问题,通过多年的教学实践,在《数字电子技术》教学中以精心设计的具有信息安全特色的应用实例为纽带,将《数字电子技术》课程与行业特色紧密相连。 展开更多
关键词 行业院校 数字电子技术 信息安全特色
在线阅读 下载PDF
课程体系重构的数字电路教学改革研究 预览
19
作者 邱泽敏 陈锦煌 《计算机教育》 2019年第1期116-120,共5页
介绍数字电路课程教学改革的相关研究工作,分析应用型本科院校数字电路课程体系重构的必要性,提出一种基于课程体系重构的数字电路课程教学模式,说明构建信息化平台和虚拟仿真实验平台的具体方法。
关键词 数字电路 课程系统重构 课程教学改革
在线阅读 下载PDF
利用Multisim 2001软件进行《数字电路》课程实践教学 预览
20
作者 朱幼娟 吴青萍 《常州信息职业技术学院学报》 2007年第6期 61-62,65,共3页
Multisim 2001是一个专业仿真软件,可真实地仿真分析实际电路的工作,该软件为数字逻辑电路分析设计提供了实用、高效的仿真环境。通过对竞赛抢答器实际电路的仿真分析,介绍Multisim2001软件在《数字电路》课程实践教学中的具体应用。
关键词 MULTISIM2001 《数字电路》 实践教学
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 15 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈