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我国高校美育研究四十年:回顾与展望--基于CNKI的文献分析 预览
1
作者 叶泽洲 赵伶俐 美育学刊 2019年第4期43-50,共8页
改革开放以来,我国高校美育研究和实践从失落中走出并实现了快速发展。对CNKI的论文进行分析发现:已有研究在年度数量、学科分布、期刊来源、论文类型具有鲜明的计量特点;涉及高校美育本体论、艺术美育化、非艺术美育渗透等7个主题;但... 改革开放以来,我国高校美育研究和实践从失落中走出并实现了快速发展。对CNKI的论文进行分析发现:已有研究在年度数量、学科分布、期刊来源、论文类型具有鲜明的计量特点;涉及高校美育本体论、艺术美育化、非艺术美育渗透等7个主题;但仍存在基本概念模糊等要害问题。未来研究应强调高等教育和高校美育的本质内涵、建设集合式高校美育的课程与教学体系等。 展开更多
关键词 高校美育 系统性文献综述 补偿性美育
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朱光潜尚“动”的人生美育思想 预览
2
作者 孟姝芳 美育学刊 2019年第4期51-56,共6页
朱光潜的人生美育思想是从"立人"--"造时势英雄"的角度切入,肯定艺术在完整人格和完美人生中的工具性价值和本体性价值,既作为英雄人格培育的载体,又作为人生存在的终极关怀和生存意义。同时,在艺术的情感教育中,基... 朱光潜的人生美育思想是从"立人"--"造时势英雄"的角度切入,肯定艺术在完整人格和完美人生中的工具性价值和本体性价值,既作为英雄人格培育的载体,又作为人生存在的终极关怀和生存意义。同时,在艺术的情感教育中,基于"造时势英雄"的立足点,朱光潜推崇悲剧且重视其审美价值,肯定悲剧中内涵着"时间意识"和"生命意识"的"人"的胜利及"崇高感"的审美体验。 展开更多
关键词 青年 全人 英雄 艺术 人生美育
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“纯美”的追求--从《美育》杂志看李金发美育思想 预览
3
作者 丁英英 王宏超 美育学刊 2019年第4期57-63,共7页
与早期中华美育会集体创办的刊物《美育》杂志不同,李金发创办的《美育》杂志个人色彩比较浓厚,体现着对"纯美"的艺术追求。总体来看李金发在美育理论上分别受到居友"生命美学"和蔡元培"以美育代宗教"的... 与早期中华美育会集体创办的刊物《美育》杂志不同,李金发创办的《美育》杂志个人色彩比较浓厚,体现着对"纯美"的艺术追求。总体来看李金发在美育理论上分别受到居友"生命美学"和蔡元培"以美育代宗教"的影响,将美育的非功利性和普遍性联系起来,并将艺术植根于主观情感的需要,强调了艺术教育对于民众生活的重要性,肯定了艺术教育对于陶冶情感、代替宗教的地位的作用,并肯定了艺术教育与科学教育、艺术教育和民主的深层联系。李金发关于艺术教育的基本理念是从艺术的纯粹性出发,与五四时期将美育功利化不同,李金发提倡的美育由艺术出发并归于艺术。 展开更多
关键词 李金发 《美育》 居友 蔡元培
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近代日本审美谱系的建构 预览
4
作者 刘淑霞 美育学刊 2019年第4期64-70,共7页
日本在近代国民国家成长的阶段完成了对传统文化的梳理,这个"过筛"并建构的过程由国家主导,官僚系学者和知识分子是主要的承担人,目的是将日本塑造为可以与西方匹敌的优等国家。通过对传统文化的成功再造,审美谱系在近代已大... 日本在近代国民国家成长的阶段完成了对传统文化的梳理,这个"过筛"并建构的过程由国家主导,官僚系学者和知识分子是主要的承担人,目的是将日本塑造为可以与西方匹敌的优等国家。通过对传统文化的成功再造,审美谱系在近代已大致显露今日的模样,并在战后被继承和发扬。 展开更多
关键词 日本美术史 日本美学 审美谱系
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超越风景--当代景观美学的去蔽与重构 预览
5
作者 晏晨 美育学刊 2019年第4期71-78,共8页
自16世纪以来,景观学科的核心词landscape在西方历史上经历了从突出艺术性的风景向注重学科综合性的景观的转变,而不论风景或景观均对应landscape一词的中译,只是表现出不同的审美取向。从风景和景观概念入手,结合历史语境和学科发展进... 自16世纪以来,景观学科的核心词landscape在西方历史上经历了从突出艺术性的风景向注重学科综合性的景观的转变,而不论风景或景观均对应landscape一词的中译,只是表现出不同的审美取向。从风景和景观概念入手,结合历史语境和学科发展进程,可以分析二者的具体含义和审美特征。风景传统代表着视觉至上的审美观,因审美感官的单一化形成对大地即landscape原初含义的遮蔽,而景观学科从风景美学中逐渐成长起来且经历了学科深刻的生态转向,这一过程既是对风景法则的去蔽,也是对自身的重构。 展开更多
关键词 LANDSCAPE 风景 景观 风景审美 景观美学
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论日常生活与艺术的关系 预览
6
作者 孔新苗 美育学刊 2019年第4期79-83,共5页
日常生活与艺术关系的发生,源自人类文明的现代进程。这一"关系"典型标示了现代性对人类社会文明和生存方式的巨大改变力量。如何认识这一改变的历史过程、关键要素、阶段划分和未来趋势,通过把握与解读这种"关系"... 日常生活与艺术关系的发生,源自人类文明的现代进程。这一"关系"典型标示了现代性对人类社会文明和生存方式的巨大改变力量。如何认识这一改变的历史过程、关键要素、阶段划分和未来趋势,通过把握与解读这种"关系"与进程,进一步思考21世纪人类命运和美育育人新建设的问题,是一个非常重要的当下课题。 展开更多
关键词 日常生活与艺术 文化产业 美育
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艺术材质的隐与显--以废品艺术为例 预览
7
作者 王文革 美育学刊 2019年第4期84-88,共5页
材质是构成艺术作品的物质基础。一定的材质与一定的艺术形式构成稳态的关系。在完成艺术作品的构建后材质即退隐到次要位置,甚至成为"视而不见"的东西。但艺术作品的存在也即意味着材质的存在。材质的拓展、创新也往往意味... 材质是构成艺术作品的物质基础。一定的材质与一定的艺术形式构成稳态的关系。在完成艺术作品的构建后材质即退隐到次要位置,甚至成为"视而不见"的东西。但艺术作品的存在也即意味着材质的存在。材质的拓展、创新也往往意味着艺术的拓展与创新。在废品艺术中,存在材质与艺术形象同时显现的"双重显现"现象;作为一种特殊材质,废品在艺术中获得新的身份、新的价值。 展开更多
关键词 艺术材质 废品艺术 双重显现
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《白蛇传》的故事到底应该怎样讲?--各版本的细节对比研究 预览
8
作者 曾艳 美育学刊 2019年第4期89-93,共5页
《白蛇传》是我国四大民间传说之一,至今有多个版本,这些不同版本在故事情节、人物个性等方面都有较大差异。同是传统戏曲,京剧、昆剧、川剧、豫剧等剧种对白蛇的下凡动机、盗库银、求仙草、是否倒塔以及为何倒塔等情节处理的方式是不... 《白蛇传》是我国四大民间传说之一,至今有多个版本,这些不同版本在故事情节、人物个性等方面都有较大差异。同是传统戏曲,京剧、昆剧、川剧、豫剧等剧种对白蛇的下凡动机、盗库银、求仙草、是否倒塔以及为何倒塔等情节处理的方式是不一样的,而这些不同的处理方式又各有短长。新排剧目时将剧本的细节推敲到位,可以使全剧更合情合理地展开,从而更有利于《白蛇传》的有效传承。 展开更多
关键词 《白蛇传》 细节 合情合理
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肖斯塔科维奇《d小调大提琴与钢琴奏鸣曲》(Op.40)第一乐章音乐材料分析 预览
9
作者 王雪岩 王旭青 美育学刊 2019年第4期94-100,共7页
肖斯塔科维奇是20世纪最伟大的作曲家之一,一生创作了诸多既具鲜明个人特色又兼有民族风格、既富有古典主义气息又不乏现代音乐色彩的音乐作品。《d小调大提琴与钢琴奏鸣曲》就是他将古典与浪漫、民族与现代完美结合的经典音乐作品。通... 肖斯塔科维奇是20世纪最伟大的作曲家之一,一生创作了诸多既具鲜明个人特色又兼有民族风格、既富有古典主义气息又不乏现代音乐色彩的音乐作品。《d小调大提琴与钢琴奏鸣曲》就是他将古典与浪漫、民族与现代完美结合的经典音乐作品。通过研究和分析《d小调大提琴与钢琴奏鸣曲》第一乐章,将能探究作曲家对音乐核心材料加以组织、延伸与展开的手法。 展开更多
关键词 肖斯塔科维奇 《d小调大提琴与钢琴奏鸣曲》 音乐材料
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1949年以来中国美育研究的脉络与特点——基于知识图谱的分析 预览
10
作者 王郢 程曦 美育学刊 2019年第6期58-65,共8页
1949年以来,在国家政策的指导和美育研究者的共同努力下,中国美育研究不断深入发展。通过对“中国知网”1949年至2019年核心期刊刊载的美育研究相关文献进行知识图谱可视化分析,梳理我国美育的发展脉络、研究现状、研究热点等,以全面把... 1949年以来,在国家政策的指导和美育研究者的共同努力下,中国美育研究不断深入发展。通过对“中国知网”1949年至2019年核心期刊刊载的美育研究相关文献进行知识图谱可视化分析,梳理我国美育的发展脉络、研究现状、研究热点等,以全面把握我国美育发展研究的动态过程,为我国美育的理论研究和实践提供有价值的参考。总体而言,我国美育研究取得了丰硕的成果,但也存在着研究力量分散、高水平研究发展较弱、对实践问题关注较少等问题。 展开更多
关键词 美育研究 发展脉络 研究现状 研究热点 知识图谱
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叙事艺术的抒情伦理 预览
11
作者 徐承 美育学刊 2019年第6期66-73,共8页
抒情对叙事具有某种结构上的依赖性,但换一个角度看,抒情在叙事艺术中正是暂停(或暂缓)故事情节的铺陈而表露人物甚至作者的感情与思想的部分,因而往往可以被视作作品的“伦理之眼”。对叙事艺术展开抒情伦理研究是一个别开生面的课题,... 抒情对叙事具有某种结构上的依赖性,但换一个角度看,抒情在叙事艺术中正是暂停(或暂缓)故事情节的铺陈而表露人物甚至作者的感情与思想的部分,因而往往可以被视作作品的“伦理之眼”。对叙事艺术展开抒情伦理研究是一个别开生面的课题,它属于“叙事伦理”研究的大范畴,但在微观上却借重“抒情伦理”的批评方式。叙事艺术的抒情至少可以有两种不同的方式:一是保持叙事与抒情各自的界限,令二者各行其是,同时相互映照、相互推动;二是叙事与抒情混融,造就一种高度风格化的抒情性叙事的美学效果。前一种情况,亦即在典型(叙事情节具有高度戏剧性)的叙事艺术中所出现的抒情,以古希腊悲剧为典范,经由古罗马、中世纪和文艺复兴,在欧洲歌剧和英美音乐剧中形成了某种隐匿的传统:于叙事结构的节点展开抒情并表达伦理批判。在方法论层面,笔者提议的叙事艺术的抒情伦理批评主要采取源自中欧人文主义批评传统的形式语义学批评方法。在价值论层面,笔者认为抒情伦理批评应对“煽情”“矫情”“滥情”之作予以重点批判。 展开更多
关键词 叙事 抒情 伦理 批评 形式语义学
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儒学修身之艺术特色 预览
12
作者 白宗让 美育学刊 2019年第6期74-80,共7页
与世界各大文明和文化相比,儒学对艺术的重视可谓独树一帜。艺术诉诸情感,儒学核心价值“仁”扎根于情感,并从情感出发建构了道德伦理。《论语·泰伯》之“兴于诗,立于礼,成于乐”,通过艺术描述了一个完整的修身过程,奏响了诗礼乐... 与世界各大文明和文化相比,儒学对艺术的重视可谓独树一帜。艺术诉诸情感,儒学核心价值“仁”扎根于情感,并从情感出发建构了道德伦理。《论语·泰伯》之“兴于诗,立于礼,成于乐”,通过艺术描述了一个完整的修身过程,奏响了诗礼乐共鸣的三重和弦。原始儒学“道艺互生、美善合一”的优越性体现于本体认知、寓教于乐、整全特性。儒学最早建立了艺术本体论。“艺化”能够防止“异化”,对当代人类之幸福生活有重要意义。 展开更多
关键词 儒学 修身 艺术
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中华美学几个关键术语德译研讨 预览
13
作者 王涌 美育学刊 2019年第6期81-86,共6页
中华美学术语德译是一项难度极大的工程,原因在于中西美学术语在语词构成、含义生成、外延指向等方面有着极度不对应性,翻译中常常出现错位、误译等情形,这就使得中华美学之妙无以传达出来,进而影响其在西方的传播。在中华美学的历史进... 中华美学术语德译是一项难度极大的工程,原因在于中西美学术语在语词构成、含义生成、外延指向等方面有着极度不对应性,翻译中常常出现错位、误译等情形,这就使得中华美学之妙无以传达出来,进而影响其在西方的传播。在中华美学的历史进程中出现了一系列具有时代色彩的关键术语,这些关键术语由于其重要性和难译性,值得仔细探讨和推敲,这对翻译质量的提高和中华美学的域外传播都有着重要的意义。 展开更多
关键词 中华美学 术语 汉魏美学术语德译 唐宋美学术语德译 明清美学术语德译
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现代美学视域下的生活美学思想浅析 预览
14
作者 都晓晓 吴聪 美育学刊 2019年第6期87-91,共5页
生活美学是现代美学三大潮流之一,其思想渊源以深刻的中国传统儒、道审美理想和中国古典美学思想为根基,是现代人追求日常有情人生的美学依据。生活美学具有基于中国传统的思想渊源和社会渊源,古今人物在日常生活中构筑了独特的审美生... 生活美学是现代美学三大潮流之一,其思想渊源以深刻的中国传统儒、道审美理想和中国古典美学思想为根基,是现代人追求日常有情人生的美学依据。生活美学具有基于中国传统的思想渊源和社会渊源,古今人物在日常生活中构筑了独特的审美生活方式和经验。由此可以进一步探讨生活美学在现代美学语境下的立场,探索现代生活中生活美学的表现形式,发掘生活美学的深层意涵。 展开更多
关键词 生活美学 现代美学 审美经验 生活方式
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从革命到审美——论马尔库塞后期语言理论的转变 预览
15
作者 程振翼 美育学刊 2019年第6期92-97,共6页
语言理论是马尔库塞整个学术思想体系中的一大重要维度,马尔库塞在不同时期对于语言的作用与价值有着不同的态度和理论阐述。聚焦于《反革命与造反》和《审美之维》两本著作进行分析,可以从中看出20世纪70年代马尔库塞面对新的形势如何... 语言理论是马尔库塞整个学术思想体系中的一大重要维度,马尔库塞在不同时期对于语言的作用与价值有着不同的态度和理论阐述。聚焦于《反革命与造反》和《审美之维》两本著作进行分析,可以从中看出20世纪70年代马尔库塞面对新的形势如何对自己的语言理论进行调整重构,在否定语言直接的政治性潜能之后,为何转而求助于艺术语言,并认为语言的力量更多地在于“审美之维”,从而最终走上了一条乌托邦远景的建构之路。 展开更多
关键词 马尔库塞 《反革命与造反》 《审美之维》 语言理论
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新时期中国美育与艺术教育的跨越式发展 预览
16
作者 彭吉象 美育学刊 2019年第5期11-16,共6页
改革开放40多年来,中国美育与艺术教育取得了飞速发展。专业型艺术教育扩展到全国上千所高校,尤其是2011年艺术学成为一个学科门类后更是发展迅速。普及型艺术教育(美育)从无到有、快速发展,美育被列入国家教育方针,从义务教育阶段到高... 改革开放40多年来,中国美育与艺术教育取得了飞速发展。专业型艺术教育扩展到全国上千所高校,尤其是2011年艺术学成为一个学科门类后更是发展迅速。普及型艺术教育(美育)从无到有、快速发展,美育被列入国家教育方针,从义务教育阶段到高中再到大学,美育得以贯穿始终。 展开更多
关键词 美育 艺术教育 专业型艺术教育 普及型艺术教育(美育) 改革开放
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“声音景观”路径下高校美育优化探索 预览
17
作者 李君 美育学刊 2019年第5期17-22,共6页
“声音景观”即从审美角度和文化角度值得欣赏和记忆的声音。校园文化环境要“以美感人,以景育人”,此处的“景”,不仅包括“视觉上的景”,还应包括“听觉上的景”——“声音景观”。从校园的“声音景观”入手,在现代“声音景观”理念下... “声音景观”即从审美角度和文化角度值得欣赏和记忆的声音。校园文化环境要“以美感人,以景育人”,此处的“景”,不仅包括“视觉上的景”,还应包括“听觉上的景”——“声音景观”。从校园的“声音景观”入手,在现代“声音景观”理念下,探索打造与优化校园“声音景观”,使其成为实施美育的重要途径之一。同时,美育又是优化学校“声音景观”的理论引导和实操手段,二者相辅相成,普及、推进、提升学校的美育工作,形成一系列可行的优化策略,使高校的“声音景观”体现审美与文化的高层次。学校美育产生的声音,可美化听觉环境,给环境中的人带来“美好生活”的品质提升,又可实现“以美育人,以文化人”的目标。 展开更多
关键词 声音景观 高校美育 以景育人 以美育人 以文化人
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当前美育和艺术教育关系的若干认识问题 预览 被引量:1
18
作者 杜卫 美育学刊 2019年第3期1-6,共6页
美育和艺术教育有着密切联系,也有一定区别,需要运用辩证思维正确理解。在美育教学方兴未艾的今天,恰当把握美育与艺术教育、专业艺术教育与普通艺术教育、美育与德育、美育与艺术教育评价、美育与艺术知识和艺术技能教学等一系列的关系... 美育和艺术教育有着密切联系,也有一定区别,需要运用辩证思维正确理解。在美育教学方兴未艾的今天,恰当把握美育与艺术教育、专业艺术教育与普通艺术教育、美育与德育、美育与艺术教育评价、美育与艺术知识和艺术技能教学等一系列的关系,是遵循美育特点、提高美育教学实效的必要前提。 展开更多
关键词 美育 艺术教育 专业艺术教育 普通艺术教育
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艺术美育的生成及其在消费时代的作为 预览
19
作者 梁晓萍 美育学刊 2019年第3期7-13,共7页
艺术生成过程中的身份认同,无论是因其与“美”的紧密关联,还是通过艺术惯例的指认,之所以被冠名为“艺术”,均因其符合人们对于艺术这一家族的整体期待。艺术与美育的结缘与艺术发展有关,更与人类自身感性完善的迫切需求有关。消费时... 艺术生成过程中的身份认同,无论是因其与“美”的紧密关联,还是通过艺术惯例的指认,之所以被冠名为“艺术”,均因其符合人们对于艺术这一家族的整体期待。艺术与美育的结缘与艺术发展有关,更与人类自身感性完善的迫切需求有关。消费时代的艺术美育承载着弱化人类欲望、完善人的感性、关注异项美感和激励主体精神等诸多功能。 展开更多
关键词 艺术 美育 功能 主体精神
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在历史语境下重新思考“以美育代宗教” 预览
20
作者 皮佳佳 美育学刊 2019年第1期27-30,共4页
在中西文化碰撞融合的20世纪初,蔡元培提出“以美育代宗教”说,深刻影响了中国美学理论发展和美育实践推进。而对此学说,一直存在很多质疑之声。故对这一学说需要重回当时的中西方历史语境,基于当时的思想背景、话语逻辑、问题意识,了... 在中西文化碰撞融合的20世纪初,蔡元培提出“以美育代宗教”说,深刻影响了中国美学理论发展和美育实践推进。而对此学说,一直存在很多质疑之声。故对这一学说需要重回当时的中西方历史语境,基于当时的思想背景、话语逻辑、问题意识,了解那个时代西方宗教变革的“去魅”趋势,并结合中国本有的人本思想和思维模式,重新思考“以美育代宗教”的历史意义,并面向未来进一步拓展其理论生发力。 展开更多
关键词 蔡元培 以美育代宗教 历史语境
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