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我国情报学专业认同实证研究 预览
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作者 付立宏 李美洁 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2019年第2期51-59,119共10页
[目的/意义]旨在了解我国情报学专业认同水平。[研究设计/方法]采用问卷和访谈等方式,收集情报学及其相近专业研究生、用人单位对情报学专业认同的原始数据,并用SPSS、EXCEL等工具进行分析。[结论/发现]情报学专业认同整体水平不高。增... [目的/意义]旨在了解我国情报学专业认同水平。[研究设计/方法]采用问卷和访谈等方式,收集情报学及其相近专业研究生、用人单位对情报学专业认同的原始数据,并用SPSS、EXCEL等工具进行分析。[结论/发现]情报学专业认同整体水平不高。增强学生对情报学专业的兴趣和实践能力、完善培养模式、关心研究生成长、找准专业定位、加强专业宣传,有助于提升情报学专业的认同水平。[创新/价值]对情报学专业认同水平及其原因的分析弥补了以往研究的不足,所提建议对相关办学单位具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 情报学 专业认同 专业认知 专业情感 专业行为
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身份重塑:数字时代的新闻从业者职业认同 预览
2
作者 常江 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第4期91-97,共7页
文章采用社会身份理论(SIT)和深度访谈的研究方法,对美国、英国和瑞士三个国家共106位一线新闻从业者的职业认同情况进行考察和阐释,尝试在数字技术语境下理解新闻从业者的身份重塑机制。研究发现,传统新闻职业认同以“客观/专业主义”... 文章采用社会身份理论(SIT)和深度访谈的研究方法,对美国、英国和瑞士三个国家共106位一线新闻从业者的职业认同情况进行考察和阐释,尝试在数字技术语境下理解新闻从业者的身份重塑机制。研究发现,传统新闻职业认同以“客观/专业主义”和“自由/自主性”为核心概念的话语体系,正逐渐被一种新的以“责任/公共服务使命”和“克制/道德标准”为核心概念的话语体系所取代。而新闻从业者通过怀旧的方式应对行业变化的传统策略,则在数字技术的冲击下不断弱化。文章进而提出,准确理解当下新闻从业者职业身份认同的“责任转向”或“伦理转向”是进行数字新闻生产理论建构的一项重要工作。 展开更多
关键词 社会身份 职业认同 新闻生产 数字新闻
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导师制下美国幼儿园实习教师专业身份认同构建机制及其启示
3
作者 高宏钰 《幼儿教育:教育科学》 2019年第4期52-55,共4页
以美国纽约州一所实行导师制的幼儿园为研究对象,考察美国幼儿园实习教师专业身份认同构建机制.研究表明,幼儿的信赖是实习教师构建专业身份认同的源动力,导师的支持是实习教师构建专业身份认同的助力,个体的反思是实习教师构建专业身... 以美国纽约州一所实行导师制的幼儿园为研究对象,考察美国幼儿园实习教师专业身份认同构建机制.研究表明,幼儿的信赖是实习教师构建专业身份认同的源动力,导师的支持是实习教师构建专业身份认同的助力,个体的反思是实习教师构建专业身份认同的内驱力. 展开更多
关键词 导师制 美国 幼儿园实习教师 专业身份认同 启示
医务社工介入对新入职医护工作者职业认同感的影响 预览
4
作者 王成艳 杜忠华 +2 位作者 张君安 沈亮红 徐花娟 《解放军医院管理杂志》 2019年第3期242-245,260共5页
目的分析新入职医护工作者职业认同感水平,探讨“服务学习”理论指导下,医务社工对新入职医护工作者职业认同的影响。方法采用自行编制的《医护工作者职业认同量表》对医院110名新入职的医护工作者进行调查研究及前后测分析。结果新入... 目的分析新入职医护工作者职业认同感水平,探讨“服务学习”理论指导下,医务社工对新入职医护工作者职业认同的影响。方法采用自行编制的《医护工作者职业认同量表》对医院110名新入职的医护工作者进行调查研究及前后测分析。结果新入职医护工作者的职业认同水平在性别、年龄、受教育程度、高考志愿选择几方面的差异,有统计学意义(P<0.05);在医务社工为期半年介入后,新入职医护工作者的职业认同水平较之干预前,在职业动力、职业期望值及职业获益感三个维度显著提高(P<0.005),而在职业自我概念维度并无显著变化(P>0.005)。结论以“服务学习”理论为指导的医务社工干预,对新入职医护工作者职业认同水平有积极的影响,应在医护工作者入职时及时给予介入。 展开更多
关键词 服务学习 医务社工 职业认同 价值 态度
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提高植物保护学科调剂生的专业认同感和学习动力 预览
5
作者 魏纪珍 席玉强 +1 位作者 刘晓光 杜孟芳 《教育教学论坛》 2019年第14期103-104,共2页
植物保护学科是冷门学科,地方农业高校的植物保护学科招生中有很大比例的调剂生。这些调剂生对植物保护学科缺乏了解,表现出缺乏专业认同感,学习动力不足。本文分析了植物保护学科调剂生存在的问题,并提出了提高大学生专业认同感和学习... 植物保护学科是冷门学科,地方农业高校的植物保护学科招生中有很大比例的调剂生。这些调剂生对植物保护学科缺乏了解,表现出缺乏专业认同感,学习动力不足。本文分析了植物保护学科调剂生存在的问题,并提出了提高大学生专业认同感和学习动力的对策。 展开更多
关键词 植物保护 调剂生 专业认同感 学习动力
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赣州市某高校医学生经历与知晓医院暴力情况对其职业认同感的影响 预览
6
作者 孟利敏 林栋美 +6 位作者 赖煜 黄思敏 应慧 赵燕丽 钟慧群 王欣 温艳萍 《医学与社会》 北大核心 2019年第3期115-119,共5页
目的:了解经历与知晓医院暴力情况对医学生职业认同感的影响。方法:对江西省赣州市某高校医学生进行问卷调查,了解其经历和知晓医院工作场所暴力情况及其职业认同感,并分析医院暴力现状及其对职业认同感的影响。结果:18.5%的医学生曾目... 目的:了解经历与知晓医院暴力情况对医学生职业认同感的影响。方法:对江西省赣州市某高校医学生进行问卷调查,了解其经历和知晓医院工作场所暴力情况及其职业认同感,并分析医院暴力现状及其对职业认同感的影响。结果:18.5%的医学生曾目睹暴力;4.0%的医学生曾遭受过暴力;62.5%的医学生对医院暴力知晓;57.0%的医学生曾获得医院暴力信息,获得途径以网络媒体为主。经历医院暴力、曾获得医院暴力信息与知晓医院暴力有关;知晓医院暴力对医学生职业认同感的影响显著。结论:医院和学校应重视医院暴力对医学生职业认同感的影响,开展有针对性的教育,促进医学生职业认同感的提升。 展开更多
关键词 医院 暴力 职业认同 医学生
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从就业看卓越班师范生职业认同感的培养--以新建地方高师院校为例 预览
7
作者 邓显奕 《教师教育论坛》 2019年第1期29-34,共6页
新建地方高师院校卓越教师项目以满足地方基础教育一线需求为主,其毕业生就业反映出卓越班师范生职业认同感的培养成效。通过统计分析新建地方高师院校、对比结合其它类型师范院校卓越班师范生毕业去向和就业情况,可以检验其就业情况是... 新建地方高师院校卓越教师项目以满足地方基础教育一线需求为主,其毕业生就业反映出卓越班师范生职业认同感的培养成效。通过统计分析新建地方高师院校、对比结合其它类型师范院校卓越班师范生毕业去向和就业情况,可以检验其就业情况是否与培养目标一致,摸索出在职业认同感培养方面存在的问题,并据此提出改进新建地方高师院校卓越教师项目师范生职业认同感培养的建议。 展开更多
关键词 新建地方高师院校 卓越教师 就业 职业认同感
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实习护生职业生涯规划与职业成熟度及专业认同的相关性研究 预览
8
作者 刘凤娟 袁海朋 《医学信息》 2019年第3期137-139,共3页
目的了解护生职业生涯规划、职业成熟度及专业认同的现状,并探讨护生的职业生涯规划与职业成熟度及专业认同之间的相关性。方法采用个人职业生涯规划问卷、中国大学生职业成熟度量表和护理专业认同问卷对198名护生进行问卷调查。采用SPS... 目的了解护生职业生涯规划、职业成熟度及专业认同的现状,并探讨护生的职业生涯规划与职业成熟度及专业认同之间的相关性。方法采用个人职业生涯规划问卷、中国大学生职业成熟度量表和护理专业认同问卷对198名护生进行问卷调查。采用SPSS22.0软件包对数据进行统计分析。结果个人职业生涯规划问卷的总均分为(3.18±0.13)分,中国大学生职业成熟度量表的总均分是(3.23±0.45)分,护理专业认同问卷的总均分是(3.41±0.31)分,护生的职业生涯规划与其职业成熟度及专业认同感均呈正相关(P<0.05)。结论护生的职业生涯规划、职业成熟度与专业认同感仍有待提高,学校在进行护理理论教育及临床护理带教时,应采取针对性干预措施,以提高护生的职业成熟度与专业认同感,以期提高其职业生涯规划水平。 展开更多
关键词 护生 职业生涯规划 职业成熟度 专业认同
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内部审计师的亲组织非伦理行为:基于双重认同视角
9
作者 王汉瑛 田虹 邢红卫 《管理科学》 CSSCI 北大核心 2018年第4期30-44,共15页
近年来频发的企业丑闻中,内部审计师为维护组织利益参与亲组织非伦理行为,结果却对组织造成严重的潜在负面影响。内部审计师面临的亲组织非伦理行为决策困境与普通员工迥然不同,结合职业情景探讨其亲组织非伦理行为的成因和机制,有... 近年来频发的企业丑闻中,内部审计师为维护组织利益参与亲组织非伦理行为,结果却对组织造成严重的潜在负面影响。内部审计师面临的亲组织非伦理行为决策困境与普通员工迥然不同,结合职业情景探讨其亲组织非伦理行为的成因和机制,有助于从根本上提升内部审计的治理效率。基于社会认同理论,提出内部审计师的亲组织非伦理行为决策困境,结合儒家伦理将此困境上升为“尽忠”还是“守义”的文化困境,进而提出双重认同对内部审计师亲组织非伦理行为的直接效应和联合效应。基于道德推脱理论和情感事件理论,识别出双重认同与亲组织非伦理行为之间的理性机制是道德推脱、感性机制是预期内疚。通过两阶段调研,收集212份调研数据,采用多项式回归、响应面分析和决变量法进行实证检验。研究结果表明,组织认同越高或职业认同越低,内部审计师的亲组织非伦理行为倾向越高。当组织认同高于职业认同时,该倾向较高;双重认同差值越大,该倾向越高。当组织认同低于职业认同时,该倾向较低;双重认同差值越大,该倾向越低。当双重认同相等时,该倾向介于二者之间,且认同水平与亲组织非伦理行为倾向呈倒u形关系。双重认同的联合效应通过激发道德推脱和遏制预期内疚来推进亲组织非伦理行为。结合职业情景研究内部审计师的亲组织非伦理行为,使社会心理学和商业伦理学在审计领域得到延展和深化;将具体的伦理困境上升到文化困境,有助于嫁接西方理论,发展解决中国现实伦理问题的本土化伦理理论;提出双路径模型,识别出双重认同与亲组织非伦理行为之间的感性和理性机制,拓展了伦理决策的理论框架。 展开更多
关键词 内部审计师 亲组织非伦理行为 组织认同 职业认同 道德推脱 预期内疚
知识型员工离职意愿消减行为研究——基于多变量视角下的模型构建与实证研究 预览
10
作者 蒋明华 帅建华 《技术经济与管理研究》 北大核心 2018年第1期46-53,共8页
离职意愿是离职行为重要的前因变量,但并非所有程度的离职意愿都导致直接离职,知识型员工会综合考虑环境因素和离职后果而决定采取积极行为、消极行为或对抗行为来消减离职意愿,而组织支持是影响离职意愿消减行为选择的重要因素。研究... 离职意愿是离职行为重要的前因变量,但并非所有程度的离职意愿都导致直接离职,知识型员工会综合考虑环境因素和离职后果而决定采取积极行为、消极行为或对抗行为来消减离职意愿,而组织支持是影响离职意愿消减行为选择的重要因素。研究通过问卷调查收集了720名企业技术人员和管理人员的样本数据,Logistic回归分析结果显示,组织支持对离职意愿消减行为中的积极行为具有正向作用,对消极行为和对抗行为具有负向作用。层级回归分析结果显示,组织认同和职业认同是组织支持影响离职意愿消减行为的中介变量。组织-职业认同促进和冲突在组织支持影响离职意愿消减行为的过程中起调节作用,组织-职业认同低促进或组织-职业认同高冲突条件下,组织支持对离职意愿消减行为的影响更大。 展开更多
关键词 知识型员工 组织支持 离职意愿消减 组织认同 职业认同
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临床护理教师职业认同对胜任力的影响
11
作者 李娜 张建华 +1 位作者 张善红 张冬菊 《国际护理学杂志》 2018年第21期3001-3006,共6页
目的探讨临床护理教师胜任力与职业认同现状,分析临床护理教师职业认同对胜任力的影响。方法用临床护理教师胜任力量表和职业认同量表对该院的420名临床护理教师进行问卷调查。结果临床护理教师胜任力、职业认同得分分别为(160.89... 目的探讨临床护理教师胜任力与职业认同现状,分析临床护理教师职业认同对胜任力的影响。方法用临床护理教师胜任力量表和职业认同量表对该院的420名临床护理教师进行问卷调查。结果临床护理教师胜任力、职业认同得分分别为(160.89±i9.28)分和(103.97.83±18.12)分;Pearson相关分析结果显示,临床护理教师胜任力与职业认同呈正相关,差异有统计学意义(P〈O.05);分层回归分析显示,控制人口学变量后,职业认知评价、职业社会支持、职业社交技巧、职业挫折应对、职业自我反思可以共同解释变异量的89.50%,为临床护理教师胜任力的正向预测指标。结论临床护理教师职业认同与胜任力水平正相关,且可正向预测胜任力水平,护理管理者应注重培养临床护理教师的职业认同,从而提升临床护理教师的胜任力,为保证临床护理教学质量,为培养当今社会需要的护理人才提供有力保障。 展开更多
关键词 临床护理教师 职业认同 胜任力
全文增补中
心理资本在临床护士职业认同与职业倦怠关系中的中介作用 被引量:1
12
作者 秦玉婷 李玉丽 苏敏 《中国实用护理杂志》 2018年第21期1659-1664,共6页
目的探讨护士职业认同、心理资本与职业倦怠的相关关系,并分析心理资本在职业认同与职业倦怠之间的中介作用。方法采用一般人口学问卷、职业认同量表、心理资本问卷、职业倦怠量表对潍坊市人民医院148名临床护士进行调查。结果不同年... 目的探讨护士职业认同、心理资本与职业倦怠的相关关系,并分析心理资本在职业认同与职业倦怠之间的中介作用。方法采用一般人口学问卷、职业认同量表、心理资本问卷、职业倦怠量表对潍坊市人民医院148名临床护士进行调查。结果不同年龄段、科室、学历层次、婚姻状况、职称及工作年限的护士职业倦怠水平不同(F=3.82~10.80,均P〈0.05);职业倦怠与职业认同、心理资本呈显著负相关关系(r=-0.37、-0.34,均P〈0.01);职业认同显著正向预测心理资本(β=O.73,P〈O.01),心理资本显著负向预测职业倦怠(β=-0.55,P〈0.01),心理资本完全中介职业认同与职业倦怠的关系。结论增加护士职业认同感和提高护士心理资本是降低职业倦怠危险的有效途径。 展开更多
关键词 职业认同 心理资本 职业倦怠 护士
从职业认同到工作投入:公共服务动机的中介作用与自我效能感的调节作用 被引量:2
13
作者 陈文春 张义明 陈桂生 《中国人力资源开发》 北大核心 2018年第2期118-128,共11页
基层公务员工作投入是公共部门人力资源管理研究的重要议题之一,但目前尚未有研究探索职业认同对基层公务员工作投入的影响。基于有机整合理论,本研究运用一个被调节的中介模型探索了职业认同对基层公务员工作投入的影响机制。通过30... 基层公务员工作投入是公共部门人力资源管理研究的重要议题之一,但目前尚未有研究探索职业认同对基层公务员工作投入的影响。基于有机整合理论,本研究运用一个被调节的中介模型探索了职业认同对基层公务员工作投入的影响机制。通过303份样本数据分析表明:职业认同对基层公务员工作投入存在显著正向影响,且这一影响间接通过公共服务动机来实现9·自我效能感不但正向调节基层公务员职业认同与公共服务动机之间的关系,而且会增强公共服务动机的中介作用。本研究完善了政府情境中职业认同与工作投入关系研究,对政府部门从职业认同角度提升基层公务员工作投入具有实践意义和指导价值。 展开更多
关键词 职业认同 工作投入 公共服务动机 自我效能感
高职学生职业自我认同现状及群体差异研究——以江苏12所高职院校学生为例 预览
14
作者 何晓岩 《湖北成人教育学院学报》 2018年第5期8-11,共4页
以《职业自我认同问卷》为工具,对江苏12所高职院校共568名学生进行问卷调查,结果发现:高职院校学生职业认同情况良好,属于中等偏上水平,高职院校女生职业认同显著高于男生,在年龄发展上总体呈倒U形发展趋势,先低后高,再回落。有过担... 以《职业自我认同问卷》为工具,对江苏12所高职院校共568名学生进行问卷调查,结果发现:高职院校学生职业认同情况良好,属于中等偏上水平,高职院校女生职业认同显著高于男生,在年龄发展上总体呈倒U形发展趋势,先低后高,再回落。有过担任学生干部、兼职实习经历的学生职业认同感更高。根据调查结果,提出提高学生职业认同的若干建议,以期对学生职业心理塑造和职业发展起到促进作用。 展开更多
关键词 高职学生 职业认同 群体差异
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健康管理专业学生专业认同的质性研究 预览
15
作者 张玉红 东方 戴翠萍 《中国当代医药》 2018年第30期142-144,共3页
目的了解健康管理专业学生的真实感受,为健康管理专业教育者及管理者提供参考依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法,对2015、2016级16名健康管理专业学生进行深入访谈,使用内容分析法进行资料分析。结果就业前景乐观,贴合兴趣爱好... 目的了解健康管理专业学生的真实感受,为健康管理专业教育者及管理者提供参考依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法,对2015、2016级16名健康管理专业学生进行深入访谈,使用内容分析法进行资料分析。结果就业前景乐观,贴合兴趣爱好及需求是选择健康管理专业的主要原因;丰富的健康管理知识和技能、就业前景好、有助于自我健康管理是影响专业认同的主要积极因素;学习面广而不专、是消极因素。结论健康管理专业学生专业认同感较高,人才培养方案需进一步完善,并为学生提供更多的实习、实训平台。 展开更多
关键词 健康管理 专业认同 质性研究
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学前教育专业免费师范男生职业认同感探析——以福建省首批学前教育专业免费师范男生为例 预览
16
作者 刘国栋 《桂林师范高等专科学校学报》 2018年第4期93-95,共3页
当我国的学前教育进入到发展"快车道"的形势下,男生进入到学前教育的数量也随之增多,为了更多地培养优秀的学前教育教师,需要关注学前教育专业免费师范男生的培养,并采取有效的措施吸引更多的男生进入到学前教育领域之中,提升学前教... 当我国的学前教育进入到发展"快车道"的形势下,男生进入到学前教育的数量也随之增多,为了更多地培养优秀的学前教育教师,需要关注学前教育专业免费师范男生的培养,并采取有效的措施吸引更多的男生进入到学前教育领域之中,提升学前教育专业免费师范男生对幼儿教师职业的认同感,使之具有持久的动力和支撑,更好地学习学前教育相关的专业知识和技能,实现自我专业的发展和成长。 展开更多
关键词 学前教育专业 免费师范 男生 职业认同感
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陕西省不同级别医院药学人员的职业认同水平及其影响因素研究 预览
17
作者 施昶 张天齐 +2 位作者 罗尔丹 李林贵 卞鹰 《中国药房》 北大核心 2018年第14期1877-1881,共5页
目的:了解陕西省不同级别医院药学人员的职业认同水平及其关键影响因素。方法:围绕人员心理需求,对来自陕西省31家不同级别医院的395名药学人员进行问卷调查(包括基本情况表、收入情况表和职业认同量表),并采用描述性统计、卡方检验、... 目的:了解陕西省不同级别医院药学人员的职业认同水平及其关键影响因素。方法:围绕人员心理需求,对来自陕西省31家不同级别医院的395名药学人员进行问卷调查(包括基本情况表、收入情况表和职业认同量表),并采用描述性统计、卡方检验、因子分析、多元线性回归分析等统计学方法进行数据分析。结果:共发放问卷395份,回收有效问卷381份,有效回收率为96.45%。受访药学人员的职业认同平均得分为(3.87±0.98)分,属于“中度认同”水平;一级医院药学人员职业认同水平的综合平均因子得分最高,二级医院次之,三级医院最低,但在职业态度、工作价值观与患者认可度等不同维度上的排序有所不同;多元线性回归分析结果显示,影响一级医院、二级医院与三级医院药学人员职业认同的关键因素分别为药学工作年限与受教育程度、婚姻状况、收入满意度。结论:陕西省不同级别医院药学人员的职业认同水平随着医院级别的上升而降低;各级医院应重视药学人员心理需求,各有侧重地加强继续教育开展,合理分配资源以减轻人员压力,健全薪酬分配体制以改善人员待遇,从而稳定药学人员队伍。 展开更多
关键词 陕西省 医院 药学人员 职业认同 影响因素 心理需求
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职业认同与工作投入的关系研究——影响机制及边界条件
18
作者 黄庆 蒋春燕 《人力资源管理评论》 2018年第1期15-27,共13页
本文基于自我决定理论,考察职业认同与工作投入的关系,探讨内在动机的中介作用和工作—家庭支持的调节作用。通过对某市城市管理执法人员进行两阶段的问卷调查,最终得到214份有效问卷。采用验证性因子分析、多元回归分析和调节中介效应... 本文基于自我决定理论,考察职业认同与工作投入的关系,探讨内在动机的中介作用和工作—家庭支持的调节作用。通过对某市城市管理执法人员进行两阶段的问卷调查,最终得到214份有效问卷。采用验证性因子分析、多元回归分析和调节中介效应检验,本文发现:职业认同对工作投入有显著的正向影响;内在动机在职业认同和工作投入的关系中发挥完全中介作用;工作对家庭、家庭对工作的支持水平正向调节了职业认同和内在动机的关系。 展开更多
关键词 职业认同 内在动机 工作投入 工作—家庭支持
新上岗护士涉医传媒信息水平及对职业认同感的影响研究 预览 被引量:1
19
作者 袁常秀 曹亚楠 徐晓霞 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第8期44-46,共3页
目的调查了解新上岗护士涉医传媒信息与职业认同感现状,分析涉医传媒信息对新上岗护士职业认同感的影响。方法采用涉医传媒信息基本属性变量测量问卷与职业认同感量表对济宁市2所三级甲等综合医院118名新上岗护士进行调查。结果新上岗... 目的调查了解新上岗护士涉医传媒信息与职业认同感现状,分析涉医传媒信息对新上岗护士职业认同感的影响。方法采用涉医传媒信息基本属性变量测量问卷与职业认同感量表对济宁市2所三级甲等综合医院118名新上岗护士进行调查。结果新上岗护士涉医传媒信息总分70.20±5.80,各维度得分中涉医传媒信息传播媒介分最高3.99±0.68,涉医传媒信息传播渠道最低3.05±0.46;新上岗护士的职业认同感得分为32.66±6.34。回归分析显示,学历、涉医传媒传播渠道、传播媒介与信息发布者是新上岗护士职业认同感的影响因素(P〈0.05,P〈0.01)。结论新上岗护士职业认同感不高,拓展与引导新上岗护士对涉医传媒信息的关注,采用评判性思维关注涉医传媒信息传播媒介、传播渠道和涉医传媒信息的发布者,将有价值的涉医信息内容融入新上岗护士自身的价值体系中,是提升其职业认同感的关键。 展开更多
关键词 新上岗护士 职业认同感 涉医传媒信息 传播渠道 传播媒介 信息发布者
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护理本科生职业认同与人格关系的研究 预览
20
作者 辛惠明 庞书勤 +3 位作者 李辉 梁茹冰 陈俊霞 胡少芬 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年第18期2200-2202,共3页
目的分析护理本科生(以下简称护生)职业认同与人格关系,为护理专业思想教育提供理论依据。方法采用职业认同问卷和艾森克人格问卷对352名护生进行问卷调查。结果护生职业认同在性别、选择专业意愿、录取方式、接纳护理程度方面差异有统... 目的分析护理本科生(以下简称护生)职业认同与人格关系,为护理专业思想教育提供理论依据。方法采用职业认同问卷和艾森克人格问卷对352名护生进行问卷调查。结果护生职业认同在性别、选择专业意愿、录取方式、接纳护理程度方面差异有统计学意义。相关分析显示,职业认同与内外向、掩饰性呈现正相关(P<0.01),与精神质、神经质具有负相关关系(P<0.01)。回归分析显示,选择专业意愿、接纳护理程度、精神质、神经质、掩饰质对护生职业认同具有预测作用。结论职业认同与人格具有一定相关性,结合艾森克人格分析,能够更好培养护生的职业认同。 展开更多
关键词 护生 职业认同 人格 相关
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