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佐匹克隆对驾驶的影响
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作者 李健 许素各 +3 位作者 杨玉洁 吕坪 马书玲 李凡 《中国现代应用药学》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期609-612,共4页
目的探讨佐匹克隆对驾驶的影响,为药物驾驶立法提供参考。方法参考国内外关于佐匹克隆的研究,从药理学特征、驾驶能力、驾驶安全、药物相互作用4个方面分析佐匹克隆对驾驶的影响,并分析佐匹克隆的检测方法和我国药物驾驶现状。结果佐匹... 目的探讨佐匹克隆对驾驶的影响,为药物驾驶立法提供参考。方法参考国内外关于佐匹克隆的研究,从药理学特征、驾驶能力、驾驶安全、药物相互作用4个方面分析佐匹克隆对驾驶的影响,并分析佐匹克隆的检测方法和我国药物驾驶现状。结果佐匹克隆会影响使用者的驾驶能力,但是否会升高驾驶事故发生率还存在争议。结论人们驾驶时需提高对佐匹克隆的警惕,同时加大我国药物驾驶方面的研究,加快药物驾驶立法的进程。 展开更多
关键词 佐匹克隆 药物驾驶 驾驶能力 驾驶安全 立法
设计驱动性问题,提高思维能力 预览
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作者 顾雪刚 《江苏教育研究》 2019年第31期69-71,共3页
发展学生的思维品质是培养学生信息技术学科核心素养的重要指标之一。在信息技术学科教学中,通过设计驱动性问题,可以引导学生主动思维,促进学生思维的发展,提高其知识水平和学习能力。
关键词 信息技术学科 驱动性问题 问题设计 思维能力
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表征驾驶风格和驾驶员能力的驾驶员模型 预览 被引量:1
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作者 王超 郭孔辉 +4 位作者 许男 张琳 刘洋 郑磊 刘涛 《北京理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第1期41-45,共5页
由于驾驶员群体的驾驶方式和驾驶能力的差异,所决策的加速度值与最优值存在不同程度的偏差.本文作者在原有最优预瞄侧向驾驶员模型的基础上发展了多点多目标决策模型,以驾驶员的视野特征和决策意愿表征驾驶风格,并对驾驶员能力建模.Simu... 由于驾驶员群体的驾驶方式和驾驶能力的差异,所决策的加速度值与最优值存在不同程度的偏差.本文作者在原有最优预瞄侧向驾驶员模型的基础上发展了多点多目标决策模型,以驾驶员的视野特征和决策意愿表征驾驶风格,并对驾驶员能力建模.Simulink/Carsim联合仿真结果表明,包括4个自由参数模型能够反映出不同驾驶员的驾驶行为,并有望应用于提升无人驾驶车辆乘坐感受的研究. 展开更多
关键词 驾驶员模型 驾驶风格 驾驶员能力 轨迹跟随 预测控制
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在药物影响下驾驶的国内外研究进展
4
作者 徐琛 姚焕焕 《中国法医学杂志》 CSCD 2019年第4期383-386,共4页
在药物影响下驾驶(简称药驾)具有很大的社会危害性,影响驾驶的药物有抗抑郁药、镇静催眠药、抗癫痫药、抗感冒药、胃动力药、扩血管药等。国内外都已经开始针对药驾制订相关法律法规。本文从药物对驾驶能力的影响、药驾流行病学调查、... 在药物影响下驾驶(简称药驾)具有很大的社会危害性,影响驾驶的药物有抗抑郁药、镇静催眠药、抗癫痫药、抗感冒药、胃动力药、扩血管药等。国内外都已经开始针对药驾制订相关法律法规。本文从药物对驾驶能力的影响、药驾流行病学调查、检测技术三方面对药驾的国内外研究进展进行综述,希望对相关研究及实践提供参考。 展开更多
关键词 药驾 法律法规 流行病学调查 检测 驾驶能力
基于任务驱动的机械系统创意组合综合实验 预览
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作者 王继焕 汤剑 湛栩 《武汉轻工大学学报》 2019年第4期107-111,115共6页
在传统的实验教学中,综合设计型实验项目缺乏,且实验教学方法以及成绩评定方式不利于机械类应用人才培养及实验教学质量的提高。针对这些问题,开发了机械系统创意组合综合实验,设计了基于任务驱动的机械系统创意组合综合实验教学模型。... 在传统的实验教学中,综合设计型实验项目缺乏,且实验教学方法以及成绩评定方式不利于机械类应用人才培养及实验教学质量的提高。针对这些问题,开发了机械系统创意组合综合实验,设计了基于任务驱动的机械系统创意组合综合实验教学模型。把完成一个实验项目作为一项总任务,并将其分解为一个个子任务。通过任务驱动、问题导学以及团队协作等方式,引导学生有序、有效地完成实验任务,同时采用过程性评价实验的考核方式。教学实践显示:基于任务驱动的机械系统创意组合综合实验可激发学生主动参与实验的积极性,有助于提升学生的动手能力、应用创新能力以及综合素质。 展开更多
关键词 任务驱动 综合实验 自主学习 问题导学 团队协作 应用能力
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科研项目驱动下实践“四结合”实验教学新体系--以不同环境下驾驶行为影响实验为例 预览
6
作者 毋妙丽 《高教学刊》 2019年第23期55-57,共3页
结合交通工程专业认证对毕业生各项能力培养目标的要求和"交通强国"的高层次专业人才对学生综合素质的要求,重点实验室对原有的教学体制进行了补充和完善,提出了"四结合"的实验教学新体系。为保障新体系的落实,实... 结合交通工程专业认证对毕业生各项能力培养目标的要求和"交通强国"的高层次专业人才对学生综合素质的要求,重点实验室对原有的教学体制进行了补充和完善,提出了"四结合"的实验教学新体系。为保障新体系的落实,实验室基于科研项目驱动下的实验以各种形式应用在教学中,大大拓展了常规实验内容的深度和广度,提高了学生的学习积极性和创造性。文章以基于科研实验开展的不同环境下驾驶行为影响实验为例,实践和完善了四个结合的精髓。探索表明新体系对学生的人文素养、科研能力和工程实践能力培养起到有积极的作用。 展开更多
关键词 项目驱动 科教融合 开放实验 创新能力
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驾驶人应激反应能力强化培训方法
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作者 张雅丽 袁伟 +1 位作者 付锐 王虹霞 《中国安全科学学报》 CSCD 北大核心 2018年第5期24-29,共6页
为提升驾驶人对突发交通状况的处理能力,预防交通事故,通过收集并整理国内典型应激场景,建立不同道路类型及天气下的三维应激场景库;综合国内外文献提出以舒尔特方格训练驾驶人注意力,选择反应仪加强驾驶人应激反应能力的心理培训与基... 为提升驾驶人对突发交通状况的处理能力,预防交通事故,通过收集并整理国内典型应激场景,建立不同道路类型及天气下的三维应激场景库;综合国内外文献提出以舒尔特方格训练驾驶人注意力,选择反应仪加强驾驶人应激反应能力的心理培训与基于驾驶模拟器三维应激场景库的驾驶人技能培训相结合的应激反应能力培训方法;对20名被试进行培训,选择应激处置绩效为指标评估培训前后的应激绩效。结果表明:在83.33%的应激场景中,培训后的被试的应激处置绩效高于培训前;就单个场景而言,培训后的绩效显著提升,且趋于稳定;所开发的驾驶人应激反应能力培训方法对提升驾驶人应激反应能力和操作正确率有良好的效果。 展开更多
关键词 驾驶模拟器 心理培训 技能培训 应激能力 应激处置绩效
不同训练维度下新手驾驶人潜在危险认知能力研究 被引量:1
8
作者 华珺 赵俊玮 +1 位作者 刘浩学 朱彤 《中国安全科学学报》 CSCD 北大核心 2018年第6期61-66,共6页
为完善我国驾驶人安全教育体系,预防由驾驶人引发的交通事故,选取潜在危险认知通过率、危险区域正确判断率、避险操作准确度为评价指标,利用自主开发的测试培训软件,采集36名被试的数据,分析不同训练频次及丰富度下,新手驾驶人潜在危险... 为完善我国驾驶人安全教育体系,预防由驾驶人引发的交通事故,选取潜在危险认知通过率、危险区域正确判断率、避险操作准确度为评价指标,利用自主开发的测试培训软件,采集36名被试的数据,分析不同训练频次及丰富度下,新手驾驶人潜在危险认知能力的提升效果。结果表明:反复训练可使驾驶人潜在危险认知能力提高并保持稳定;相较于低频训练,3~6天/次的高、中频训练效果更明显;相较于简单训练,有针对性教育指导的多样训练使驾驶人能力提升更快;有限的训练条件下,进行6~8次多样训练效果较好。 展开更多
关键词 驾驶教育 训练维度 新手驾驶人 潜在危险 认知能力
生理疲劳和心理疲劳对车辆驾驶的影响对比 预览 被引量:2
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作者 钟铭恩 黄杰鸿 +1 位作者 乔允浩 洪汉池 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期22-27,共6页
针对现有疲劳驾驶预警和干预技术研究鲜有对生理疲劳和心理疲劳进行区分考虑的问题,为对比这两类典型疲劳态对驾驶员车辆驾驶过程的事故倾向影响,分别从性别、年龄和驾龄的角度分3批次共招募90位驾驶员进行状态诱发和驾驶实验。结果表... 针对现有疲劳驾驶预警和干预技术研究鲜有对生理疲劳和心理疲劳进行区分考虑的问题,为对比这两类典型疲劳态对驾驶员车辆驾驶过程的事故倾向影响,分别从性别、年龄和驾龄的角度分3批次共招募90位驾驶员进行状态诱发和驾驶实验。结果表明:尽管生理疲劳和心理疲劳都会如传统研究所述导致各驾驶员的驾驶违规倾向增加和驾驶能力降低,但是二者对于各类别驾驶员的驾驶影响程度和规律存在差异甚至迥异。研究疲劳驾驶相关问题时有必要首先判断驾驶员是生理疲劳还是心理疲劳,这是一个被普遍忽视而又可能影响研究结论准确性和有效性的重要因素。 展开更多
关键词 疲劳驾驶 生理疲劳 心理疲劳 驾驶违规倾向 驾驶能力
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低能见度环境中驾驶人危险驾驶行为影响因素分析 被引量:3
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作者 张卫华 胡喆 +3 位作者 冯忠祥 王锟 张旭欣 刘晓峰 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期13-18,共6页
为深入研究低能见度下影响驾驶人发生危险驾驶行为的因素,提高道路交通安全性,自编低能见度环境中危险驾驶行为问卷和驾驶能力问卷,用其对314名驾驶人进行调查。采用Pearson相关系数法和结构方程模型(SEM)建模方法,研究低能见度环境... 为深入研究低能见度下影响驾驶人发生危险驾驶行为的因素,提高道路交通安全性,自编低能见度环境中危险驾驶行为问卷和驾驶能力问卷,用其对314名驾驶人进行调查。采用Pearson相关系数法和结构方程模型(SEM)建模方法,研究低能见度环境中危险驾驶行为与驾驶能力描述性变量间的关系。结果表明,低能见度环境中,驾驶人危险驾驶行为可分为错误行为和失误行为;性别与错误行为显著相关,且对错误行为影响最大的因素是危险感知能力,其次是低能见度事故,驾龄影响最弱;错误行为正向影响失误行为,且危险感知能力对失误行为有间接影响。 展开更多
关键词 低能见度 危险驾驶行为 危险感知 驾驶能力 结构方程模型(SEM)
南通市提升科技型中小企业创新驱动能力的对策研究 预览
11
作者 王生 《江苏科技信息》 2017年第31期6-8,共3页
南通市是一个民营经济发达的城市,近年来南通市科技型中小企业为南通市地方经济发展做出了巨大贡献。文章分析了科技型中小企业的核心概念,研究了南通市科技型中小企业的发展现状和存在的问题,并提出了南通市科技型中小企业创新驱动发... 南通市是一个民营经济发达的城市,近年来南通市科技型中小企业为南通市地方经济发展做出了巨大贡献。文章分析了科技型中小企业的核心概念,研究了南通市科技型中小企业的发展现状和存在的问题,并提出了南通市科技型中小企业创新驱动发展的对策和思路。 展开更多
关键词 科技型中小企业 创新 驱动能力
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基于项目驱动的实验教学中心建设 预览 被引量:3
12
作者 廖庆敏 贾历程 +1 位作者 王宁章 刘羽蓝 《实验技术与管理》 北大核心 2017年第9期215-217,共3页
随着网络、多媒体、移动通信、"互联网+"等信息技术的飞速发展,学习与获取知识的方式、技能训练的途径变得多样化和灵活性,实验教学中心建设和发展必须拓展思路,进行前瞻性思考和规划,把握机遇,迎接挑战。介绍了以创新能力培养为导... 随着网络、多媒体、移动通信、"互联网+"等信息技术的飞速发展,学习与获取知识的方式、技能训练的途径变得多样化和灵活性,实验教学中心建设和发展必须拓展思路,进行前瞻性思考和规划,把握机遇,迎接挑战。介绍了以创新能力培养为导向、项目为驱动的实验教学中心建设模式,取得了显著成绩,学生实践能力和创新能力不断提高。 展开更多
关键词 项目驱动 实验教学中心 创新能力
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一种驱动能力稳定的电荷泵系统的设计和应用 预览 被引量:1
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作者 梁星 梁超 +2 位作者 付永朝 高旭东 黎美 《中国集成电路》 2017年第5期34-38,共5页
电荷泵在集成电路中有着广泛的应用。本文基于传统电荷泵系统驱动能力对工艺角和电源电压敏感的局限性,提出一种新颖的通过控制电荷泵的时钟频率来反相补偿驱动能力的电荷泵系统,在不同工艺角和不同电源电压下其驱动能力都基本相同,... 电荷泵在集成电路中有着广泛的应用。本文基于传统电荷泵系统驱动能力对工艺角和电源电压敏感的局限性,提出一种新颖的通过控制电荷泵的时钟频率来反相补偿驱动能力的电荷泵系统,在不同工艺角和不同电源电压下其驱动能力都基本相同,具有较好的稳定性。本文最后给出了此种新型电荷泵系统在闪存芯片中的典型应用。 展开更多
关键词 电荷泵 驱动能力 工艺角
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北京带动周边区域发展了吗? 预览 被引量:1
14
作者 蔡之兵 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期55-62,共8页
作为超大城市之一,北京是否在京津冀区域内部发挥了增长极作用一直是学界重点关注的问题。通过比较北京与周边区域的基本发展指标和市场潜能结构指标发现,北京与周边区域的发展关系处于深层次的失衡状态。利用空间计量经济学方法对北京... 作为超大城市之一,北京是否在京津冀区域内部发挥了增长极作用一直是学界重点关注的问题。通过比较北京与周边区域的基本发展指标和市场潜能结构指标发现,北京与周边区域的发展关系处于深层次的失衡状态。利用空间计量经济学方法对北京带动周边区域能力进行检验,结果发现北京对周边区域产生了负向的空吸作用而非正向的带动作用。对制约北京带动能力的原因,从北京自身因素、区域联系因素和周边区域自身因素三方面进行解释,并提出相关政策建议。 展开更多
关键词 北京 周边区域 带动 因素分析
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项目驱动下的开放实验平台创新模式探索 预览
15
作者 范芳蕾 余宏涛 +1 位作者 章国庆 殷慧华 《江苏科技信息》 2017年第24期33-34,51共3页
为提高大学生创新实践能力,文章提出了一种新的以项目为驱动的开放实验平台运行模式。该模式结合机电学院各专业特色,引入“慧鱼”创意组合模型,开发多层次实验项目,以项目管理模式运行,转变管理理念,使学生作为主要负责人,负责项目的... 为提高大学生创新实践能力,文章提出了一种新的以项目为驱动的开放实验平台运行模式。该模式结合机电学院各专业特色,引入“慧鱼”创意组合模型,开发多层次实验项目,以项目管理模式运行,转变管理理念,使学生作为主要负责人,负责项目的实施。更新教学大纲和激励制度,充分调动教师和学生的积极性。实践证明,这种新型的开放实验平台不仅提升了学生的创新实践能力,而且很好地将项目管理理念和模式渗透到实践教学中,让学生了解真正的企业项目运行模式,为步入社会做准备。 展开更多
关键词 开放实验平台 项目驱动 多层次实验项目 管理理念 创新能力
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面向工程素质培养的单片机教学方法的探讨 预览 被引量:3
16
作者 金红 《教育教学论坛》 2017年第11期219-220,共2页
单片机是电子信息专业一门应用性强,重实践性的专业基础课,直接涉及学生的创新能力和就业能力,教学团队从MCS-51单片机过渡到MSP430单片机,通过对多个典型工程应用案例分析,引入工程案例和任务驱动方法开展课堂和实验实践教学,经... 单片机是电子信息专业一门应用性强,重实践性的专业基础课,直接涉及学生的创新能力和就业能力,教学团队从MCS-51单片机过渡到MSP430单片机,通过对多个典型工程应用案例分析,引入工程案例和任务驱动方法开展课堂和实验实践教学,经试验对比,激发了学生兴趣,培养学生工程素养,提高了单片机课程教学效果。 展开更多
关键词 MSP430单片机 案例模型 任务驱动 工程素养
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低能见度下驾驶人安全驾驶量表效信度分析 预览 被引量:1
17
作者 张卫华 张旭欣 +2 位作者 冯忠祥 胡喆 王锟 《广西大学学报:自然科学版》 CAS 北大核心 2016年第5期1545-1551,共7页
为了检验低能见度条件下驾驶人安全驾驶量表的信度效度,应用实地调查和网络调查方法对314名驾驶员进行测试,将所得数据进行因素分析和信效度的检验。结果表明,1安全驾驶量表由驾驶人行为量表和驾驶能力量表两个部分组成,共包含28个题项... 为了检验低能见度条件下驾驶人安全驾驶量表的信度效度,应用实地调查和网络调查方法对314名驾驶员进行测试,将所得数据进行因素分析和信效度的检验。结果表明,1安全驾驶量表由驾驶人行为量表和驾驶能力量表两个部分组成,共包含28个题项,由违规行为、错误行为、失误行为、技术性驾驶能力以及危险感知能力等5个因素构成;2总量表的内部一致性系数达到0.82,并且两分量表内部一致性系数分别为0.88和0.95,具有较好的稳定性;3年龄与违规行为得分呈负相关(r=-0.12);驾龄与错误行为得分呈负相关(r=-0.13),但与技术性驾驶能力及危险感知能力得分呈正相关(r=0.21、r=0.15);年平均行驶里程与技术性驾驶能力和危险感知能力得分呈正相关(r=0.13、r=0.14);2015年总扣分与违规行为和失误行为得分呈正相关(r=0.16、r=0.14),与危险感知能力得分呈负相关(r=-0.12);驾驶员是否在低能见度条件下发生过交通事故则分别与违规行为、错误行为以及失误行为得分呈正相关(r=0.31、r=0.14、r=0.19);最低能见度范围对驾驶人的影响主要集中在违规行为、技术性驾驶能力以及危险感知能力。该量表较为完整地反映了驾驶员行驶在低能见度环境中的安全驾驶行为,并具有良好的信度及效度,同时也更加符合中国的交通规则及文化特征,可以为后续研究中国驾驶人低能见度安全驾驶提供可靠的度量基础。 展开更多
关键词 安全驾驶量表 低能见度 驾驶行为 驾驶能力 信度 效度
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活性铝粉对RDX基含铝炸药驱动能力的影响 预览 被引量:1
18
作者 王辉 沈飞 《科学技术与工程》 北大核心 2016年第3期123-126,共4页
利用Φ50 mm标准圆筒试验研究了RDX/微米铝/活性铝/黏结剂质量比分别为75/20/0/5、75/15/5/5、75/10/10/5三种炸药对金属的驱动能力,并分析其冲击波驱动力及爆轰产物膨胀力对圆筒壁驱动特性的差异。结果表明,在添加5%、10%的活性铝粉后... 利用Φ50 mm标准圆筒试验研究了RDX/微米铝/活性铝/黏结剂质量比分别为75/20/0/5、75/15/5/5、75/10/10/5三种炸药对金属的驱动能力,并分析其冲击波驱动力及爆轰产物膨胀力对圆筒壁驱动特性的差异。结果表明,在添加5%、10%的活性铝粉后,冲击波的驱动能力分别降低了7.3%、5.2%,而爆轰产物的膨胀力分别提高了10.2%、5.5%,虽然对圆筒壁的驱动效果在整体上变化较小,但其能量释放特性发生了较大变化,从而有利于调整战斗部壳体的破裂时间,提高装药的能量利用率。 展开更多
关键词 活性铝粉 圆筒试验 爆轰产物 驱动能力
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利用数学模型实现动态测试系统目标模拟器的校准 预览
19
作者 吴振雨 《计测技术》 2016年第6期13-15,21共4页
某型导弹动态测试系统在交付验收试运行中出现长弹道仿真的命中率低下问题,因此要对目标模拟器摆镜的驱动能力进行校准验证。本文通过对产品结构原理和测试方法的分析,建立了比例导引数学模型,然后用数学仿真的方法,对目标模拟器摆镜的... 某型导弹动态测试系统在交付验收试运行中出现长弹道仿真的命中率低下问题,因此要对目标模拟器摆镜的驱动能力进行校准验证。本文通过对产品结构原理和测试方法的分析,建立了比例导引数学模型,然后用数学仿真的方法,对目标模拟器摆镜的驱动能力进行了校准验证,解决了动态测试专用设备驱动能力校准的技术难题。 展开更多
关键词 动态测试 比例导引 目标模拟器 驱动能力
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中国超大城市带动区域经济增长的效应研究 被引量:2
20
作者 蔡之兵 满舰远 《上海经济研究》 CSSCI 北大核心 2016年第11期3-11,128共10页
经典区域发展理论把大城市当作带动区域经济增长的"火车头"。该文以超大城市北京和上海为研究对象,通过比较京、沪与周边区域发展的首位度指标和市场潜能结构指标,揭示了京、沪与周边区域的经济发展水平存在较大差异。然后,利用空间... 经典区域发展理论把大城市当作带动区域经济增长的"火车头"。该文以超大城市北京和上海为研究对象,通过比较京、沪与周边区域发展的首位度指标和市场潜能结构指标,揭示了京、沪与周边区域的经济发展水平存在较大差异。然后,利用空间计量方法对京沪两市对周边区域的经济增长带动能力进行检验,发现上海对周边区域经济发展有正向的带动作用,而北京对周边区域经济发展产生负向的空吸作用。最后,该文从城市自身因素、区域联系因素和周边区域自身因素等三个方面,对超大城市的区域经济发展带动能力进行了解释并提出了相关的政策建议。 展开更多
关键词 超大城市 周边区域 带动能力 因素分析
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