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鼓浪屿旅游服务品质的实证分析研究 预览
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作者 时进 《南宁职业技术学院学报》 2019年第2期84-88,共5页
基于SERVQUAL理论模型,结合问卷调查,对鼓浪屿旅游服务品质进行分析研究,发现游客预期体验与鼓浪屿景区实际提供的旅游服务存在一定差异性。综合鼓浪屿旅游服务品质实际情况以及游客的实际要求,提出优化服务、营造良好氛围、树立品牌、... 基于SERVQUAL理论模型,结合问卷调查,对鼓浪屿旅游服务品质进行分析研究,发现游客预期体验与鼓浪屿景区实际提供的旅游服务存在一定差异性。综合鼓浪屿旅游服务品质实际情况以及游客的实际要求,提出优化服务、营造良好氛围、树立品牌、健全制度等建议,以期帮助鼓浪屿提升旅游服务品质,为鼓浪屿旅游业科学合理的可持续发展提供理论指导。 展开更多
关键词 鼓浪屿 旅游服务品质 问卷调查 实证研究 政策建议
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高校长聘教职制度:教师支持与政策构建-基于不同层次高校教师的实证研究 预览 被引量:1
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作者 李志峰 江俐 《重庆高教研究》 2017年第4期78-84,共7页
近年来,我国一些研究型大学开始尝试进行长聘教职制度改革,并取得了一些初步成效。作为利益核心相关者的教师对该制度的态度如何直接决定着制度推进的效果。本文在分析不同层次类型高校教师对长聘教职制度的支持度的基础上,分析长聘... 近年来,我国一些研究型大学开始尝试进行长聘教职制度改革,并取得了一些初步成效。作为利益核心相关者的教师对该制度的态度如何直接决定着制度推进的效果。本文在分析不同层次类型高校教师对长聘教职制度的支持度的基础上,分析长聘教职制度在我国的可行性。基于问卷调查,通过描述性统计以及Logistic回归分析,结果显示:不同层次类型高校教师总体支持长聘教职制度,其中院校层次、职称和学历等变量对支持长聘教职制度有显著性影响。根据调查结论。对全面推行长聘教职制度提出政笈建议。 展开更多
关键词 长聘教职制度 支持度 影响程度 政策构建 实证研究
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政策性银行基层员工绩效评价方法与实证研究——以中国农业发展银行为例 预览
3
作者 游新彩 游艾青 《吉首大学学报:自然科学版》 CAS 2017年第1期85-91,共7页
建立一套科学合理的针对基层员工的绩效评价体系,选择合适的评价方法对基层员工绩效进行客观评价,是中国农业发展银行(简称农发行)内部深化改革加强管理的现实要求.从员工综合素质、工作业绩、工作能力、工作态度等4个维度出发,选取1... 建立一套科学合理的针对基层员工的绩效评价体系,选择合适的评价方法对基层员工绩效进行客观评价,是中国农业发展银行(简称农发行)内部深化改革加强管理的现实要求.从员工综合素质、工作业绩、工作能力、工作态度等4个维度出发,选取18个二级绩效评价指标构建评价指标体系,借用模糊评价法模型,以农发行NX支行的员工为样本进行实证分析,得出比较中肯的评价结果,为农发行基层员工绩效评价的全面推广提供参考. 展开更多
关键词 中国农业发展银行 基层员工 绩效评价 实证研究
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湖南省城镇化与工业化互动发展的实证分析
4
作者 李芙蓉 《特区经济》 2014年第11期133-134,共2页
城镇化和工业化相互依存,相互促进。本文通过定性与定量结合的方法,从不同角度实证分析湖南城镇化与工业化进程的互动发展和关联效应,得到了以下结论:湖南城镇化与工业发展的相关性较低,城镇化水平相对落后于工业化发展进程;在湖... 城镇化和工业化相互依存,相互促进。本文通过定性与定量结合的方法,从不同角度实证分析湖南城镇化与工业化进程的互动发展和关联效应,得到了以下结论:湖南城镇化与工业发展的相关性较低,城镇化水平相对落后于工业化发展进程;在湖南省工业化的进程中,就业结构变化对城镇化的带动和促进作用强于产出结构的带动和促进作用;第二产业和非农产业特别是服务业就业比重的快速上升对湖南省城镇化的带动作用较强。 展开更多
关键词 城镇化 工业化 实证分析
地区与图书馆类型对图书馆员自我刻板印象影响的实证研究 预览 被引量:3
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作者 徐晟 李媛 庞晓敏 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第6期73-81,111共10页
通过对全国各地区公共图书馆、高校图书馆和其他类型图书馆的调查研究,选取地区与图书馆类型作为自变量,研究其对图书馆员自我刻板印象的影响。通过多变量多因素方差分析法得到地区和图书馆类型对图书馆员自我刻板印象存在显著的交互影... 通过对全国各地区公共图书馆、高校图书馆和其他类型图书馆的调查研究,选取地区与图书馆类型作为自变量,研究其对图书馆员自我刻板印象的影响。通过多变量多因素方差分析法得到地区和图书馆类型对图书馆员自我刻板印象存在显著的交互影响,主要差异源集中于东北地区和其他馆类型。 展开更多
关键词 刻板印象 自我刻板印象 图书馆员 地区 图书馆类型 多因素方差分析 实证研究
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外语教师研究:明确的研究问题及恰当的研究方法——基于我国2004-2013年关于外语教师研究的评析 被引量:10
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作者 郑新民 左秀媛 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期7-12,19共7页
为了更好地了解目前我国有关外语教师研究的现状,本文通过对2004-2013年期间在国内九种CSS-CI检索期刊上发表的相关实证类文章进行分析,重点探究了这些文章在研究问题提出和研究方法设计等方面所存在的问题。分析发现,虽然这些研究... 为了更好地了解目前我国有关外语教师研究的现状,本文通过对2004-2013年期间在国内九种CSS-CI检索期刊上发表的相关实证类文章进行分析,重点探究了这些文章在研究问题提出和研究方法设计等方面所存在的问题。分析发现,虽然这些研究在不同程度上展示了不同的研究策略、研究方法和数据收集技巧等,但存在着研究问题不够明确凸显、研究设计过程描述欠透明详尽、质化研究对资料的凝练与提升欠厚实等问题。因此本文建议在今后的教师教育中应更加重视研究方法课程的设置,并通过举办形式多样的研究方法工作坊等方式来逐渐地提高我国外语教师研究的整体质量。 展开更多
关键词 外语教师研究 实证研究 研究问题 研究方法
免费师范生角色认同及强化途径探寻——基于成都市某高校免费师范生培养现状的实证研究 预览 被引量:1
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作者 李佳源 余利川 张谦益 《教师教育学报》 2014年第5期36-44,共9页
以成都市某高校114名免费师范生为调查对象,通过问卷调查与访谈,结合该高校免费师范生的现实特点,构建免费师范生角色的专业学习、培养支持、专业选择与培养模式的认同维度,对98份有效问卷进行描述性统计分析,结果发现:(1)免费... 以成都市某高校114名免费师范生为调查对象,通过问卷调查与访谈,结合该高校免费师范生的现实特点,构建免费师范生角色的专业学习、培养支持、专业选择与培养模式的认同维度,对98份有效问卷进行描述性统计分析,结果发现:(1)免费师范生的总体平均角色认同度处于中等水平,在专业学习和专业选择认同度上存在较大提升空间;(2)在4个认同维度的作用下,可以建构从免费师范生角色认同到农村义务教育教师的角色认同逻辑路径。于该调查结果基础上,进行讨论,并提出相应的强化途径。 展开更多
关键词 免费师范生 角色认同 强化途径 成都市 实证研究
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高职日语专业学生二外英语语言态度实证研究 预览
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作者 薛亚丽 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2014年第4期29-31,共3页
采用问卷与访谈相结合的方法调查了南通航运职业技术学院的101名日语专业学生的英语语言态度。在采集数据的基础上用 spss 16.0统计软件对其进行了多项分析,以探求高职日语专业学生英语语言态度的现状以及在不同年级语言态度有无变化... 采用问卷与访谈相结合的方法调查了南通航运职业技术学院的101名日语专业学生的英语语言态度。在采集数据的基础上用 spss 16.0统计软件对其进行了多项分析,以探求高职日语专业学生英语语言态度的现状以及在不同年级语言态度有无变化,观察分析性别和家庭背景对英语语言态度的影响。 展开更多
关键词 高职日语专业学生 英语语言态度 实证研究
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教学满意度测评方法及实证研究--以淮阴工学院为例 预览 被引量:1
9
作者 郝存生 刘化喜 蒋红玲 《淮阴工学院学报》 CAS 2014年第6期103-106,共4页
高校教学满意度研究有利于发现教学工作中的薄弱环节,为决策层提供参考、有针对性的完善规章制度,进一步提高高校的办学质量。基于模糊综合评价理论,采用同层次平均百分比方法简化确定子因素和因素指标权重,实现了模糊综合评价方法... 高校教学满意度研究有利于发现教学工作中的薄弱环节,为决策层提供参考、有针对性的完善规章制度,进一步提高高校的办学质量。基于模糊综合评价理论,采用同层次平均百分比方法简化确定子因素和因素指标权重,实现了模糊综合评价方法在教学满意度测评上的改进,经实证研究验证了该模型的有效性和实用性。 展开更多
关键词 高校 教学满意度 模糊综合评价 实证研究
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高校女教师科研创新绩效及其影响因素实证研究 预览
10
作者 戴智华 《上海管理科学》 CSSCI 2011年第3期 97-100,共4页
本文以某“985工程”高校主体科研院系女教师近年来科研创新绩效的数据为入口,实证研究了高校女教师的科研创新绩效及其影响因素。结论表明,高校女教师科研创新绩效指标虽然多项科研指标低于男教师,但总体呈现上升趋势,而且数据表... 本文以某“985工程”高校主体科研院系女教师近年来科研创新绩效的数据为入口,实证研究了高校女教师的科研创新绩效及其影响因素。结论表明,高校女教师科研创新绩效指标虽然多项科研指标低于男教师,但总体呈现上升趋势,而且数据表明女教师在重要成果中是不可或缺的“参与人”,说明她们已在各科研创新团队中做出了重要贡献,高校女教师科研创新绩效在科研创新体系中发挥着不可低估的作用,文章最后给出了发挥女教师科研创新能力的相关建议。 展开更多
关键词 高校女教师 科研创新绩效 影响因素 实证研究
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