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竞赛牵引下的嵌入式系统教学改革 预览
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作者 唐永鹤 何红旗 +1 位作者 王瑞敏 井靖 《软件导刊》 2019年第2期216-218,221共4页
在分析嵌入式系统课程教学特点的基础上,针对当前嵌入式系统教学中系统性不强、实践安排不合理等问题,提出一种竞赛牵引下的嵌入式系统教学改革方法。该方法立足于嵌入式系统基础知识,在大学生竞赛相关要求的牵引下,从激发学生学习兴趣... 在分析嵌入式系统课程教学特点的基础上,针对当前嵌入式系统教学中系统性不强、实践安排不合理等问题,提出一种竞赛牵引下的嵌入式系统教学改革方法。该方法立足于嵌入式系统基础知识,在大学生竞赛相关要求的牵引下,从激发学生学习兴趣、锻炼学生综合能力、培养学生系统观与创新思维着手进行改革,辅以贯穿教学全程的过程性考核方式。教学实践表明,该方法教学效果良好,能够有效提高学生综合素质和创新意识。 展开更多
关键词 嵌入式系统 教学改革 综合能力 过程性考核
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师专美术鉴赏课教学改革探析 预览
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作者 崔广生 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第1期106-107,共2页
本文针对当下师专美术鉴赏课教学现状中存在的弊端,从教学理念、教学模式、教学内容、教学形式和教学方法五个方面,对师专美术鉴赏课教学改革进行了探析,以期能抛砖引玉。
关键词 美术鉴赏课 教学改革 师专
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非机类《工程制图》通识选修课教学方法探究 预览
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作者 翟璐璐 林哲 《教育教学论坛》 2019年第3期207-209,共3页
伴随时代的发展,社会对宽口径、应用型、复合型人才需求的增加,面向非机类类专业学生开设的《工程制图》通识选修课程在为学生提供了解工程常识、培养工程意识、提高工程素质和创新能力的同时,该门课程的教学也面临着新的挑战与机遇。... 伴随时代的发展,社会对宽口径、应用型、复合型人才需求的增加,面向非机类类专业学生开设的《工程制图》通识选修课程在为学生提供了解工程常识、培养工程意识、提高工程素质和创新能力的同时,该门课程的教学也面临着新的挑战与机遇。本文结合教学中的实践经验,阐述了该门课程在教学过程中普遍存在的一些问题,并针对性地总结了在课程内容、教学方法及考核方式等方面的创新性教学策略,为提高工程制图的教学效果、提高学生的综合素质、工程意识和创新能力奠定了基础. 展开更多
关键词 工程制图 通识选修课 教学改革 趣味教学 趣味考核
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专业认证背景下化工分离工程教学改革实践探索 预览
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作者 张栋强 张建强 +2 位作者 王东亮 杨勇 李贵贤 《广东化工》 CAS 2019年第4期181-182,179共3页
在工程教育专业认证背景下,对本校化工分离工程的课程目标、教学内容、教学过程、教学评价以及持续改进等方面进行了教学改革,实践探索了化工分离工程课程'教什么,为何教'、'怎么教,为何这么教'和'教得怎样,为何教... 在工程教育专业认证背景下,对本校化工分离工程的课程目标、教学内容、教学过程、教学评价以及持续改进等方面进行了教学改革,实践探索了化工分离工程课程'教什么,为何教'、'怎么教,为何这么教'和'教得怎样,为何教成这样'等教学环节,取得较好的实践效果。整个课程教学设计符合'成果导向、以学生为中心'的工程教育专业认证基本理念。 展开更多
关键词 化工分离工程 教学改革 专业认证
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嵌入式系统类课程项目演示性实践教学改革研究 预览
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作者 王宇 靳宝全 +3 位作者 王东 崔丽琴 张丽 邓霄 《中国现代教育装备》 2019年第7期45-47,共3页
针对应用物理学专业嵌入式系统类课程存在与生产实践脱节的问题,借鉴国内外教学改革经验,提出了以工程实践项目为主导的教学改革思路,结合生产生活中的嵌入式产品进行项目演示性实践教学。实践证明,该教学改革方法能够调动学生的学习热... 针对应用物理学专业嵌入式系统类课程存在与生产实践脱节的问题,借鉴国内外教学改革经验,提出了以工程实践项目为主导的教学改革思路,结合生产生活中的嵌入式产品进行项目演示性实践教学。实践证明,该教学改革方法能够调动学生的学习热情和提高学生的创新实践能力。 展开更多
关键词 嵌入式系统 项目演示 实践教学 教学改革
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基于PBL模式下材料学专业创新研究短课的教学改革与实践 预览
6
作者 刘丹青 谭静娟 王雷 《广东化工》 CAS 2019年第4期183-184,共2页
创新研究短课是我校特色性的本科教学模式。材料学专业是一门理论与应用相结合的学科,本文从学生学习该课程的实际情况出发,基于问题导向的教学方法,结合创新研究与材料学专业的特点,对教学内容、教学方法和考核方式等方面的教学改革进... 创新研究短课是我校特色性的本科教学模式。材料学专业是一门理论与应用相结合的学科,本文从学生学习该课程的实际情况出发,基于问题导向的教学方法,结合创新研究与材料学专业的特点,对教学内容、教学方法和考核方式等方面的教学改革进行探讨。 展开更多
关键词 创新课程 材料学 教学改革
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混合式教学在人体寄生虫学中的应用
7
作者 姜鹏 张玺 +4 位作者 刘若丹 龙绍蓉 张紫芳 崔晶 王中全 《中国病原生物学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第2期248-250,共3页
混合式教学是基于网络的一种新兴教学模式,它的核心是将传统课堂与网络化学习的优势相结合,强调在恰当的时间应用合适的教、学手段,达到最优的学习效果,教学形式极为灵活。结合我室已建成的国家级网络精品课程和精品资源共享课等网络教... 混合式教学是基于网络的一种新兴教学模式,它的核心是将传统课堂与网络化学习的优势相结合,强调在恰当的时间应用合适的教、学手段,达到最优的学习效果,教学形式极为灵活。结合我室已建成的国家级网络精品课程和精品资源共享课等网络教学资源,作者尝试将混合式教学模式引入人体寄生虫学教学;从课前、课堂、课后和考核4个阶段逐步设计教学过程,并从教师和学生两个主体角色的角度分别进行完善;实施时,始终坚持教师的主导地位,立足于提高学生的学习效果;同时探讨了将混合式教学应用到人体寄生虫学教学时应注意的问题;目的是在'一带一路'建设时期,我国面临境外输入性寄生虫病增多而寄生虫学教学时数显著减少的历史背景下,提高人体寄生虫学的教学效果。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 混合式教学 教学改革
药学专业药理学实验教学改革的思考 预览
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作者 郭小兵 彭艳霞 +2 位作者 宋吉 杨柳 申莹 《中国继续医学教育》 2019年第6期1-2,共2页
药理学实验教学在药学专业整个教学过程中占有主导地位,因此药学实验教学的改革推动药学专业教学的不断向前发展,使其得到不断完善。针对药理学的学科特点,在教学过程中,通过改变实验教学方法、实验教学考核方式、增强师资队伍建设等方... 药理学实验教学在药学专业整个教学过程中占有主导地位,因此药学实验教学的改革推动药学专业教学的不断向前发展,使其得到不断完善。针对药理学的学科特点,在教学过程中,通过改变实验教学方法、实验教学考核方式、增强师资队伍建设等方面进行药理学实验教学改革,将理论与实践有效地统一起来,提高学生对药理学实验的兴趣,以期培养学生主动分析解决问题的能力及勇于自主创新性的精神,这也是新时代下对培养创新、实用型人才的要求。药学实验教学的实践性很强,改革教学本身是个漫长的探索过程,希望本文一些阐述能起推进作用,也希望大家一起为之努力。 展开更多
关键词 药理学 实验教学 教学改革 创新 人才培养 教学实践
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电气专业传感器与现代检测技术课程的教学现状与改革实践 预览
9
作者 杨琛 周悦 +2 位作者 霍海波 匡兴红 吕春峰 《中国现代教育装备》 2019年第7期48-49,54共3页
针对传感器与现代检测技术课程知识点分散、教学内容涉及面广、应用实践性强等特点,结合我校电气专业具体教学情况,对该课程现状和问题进行了分析和总结;同时对如何提高课程教学质量、激发学生学习热情、增强实践动手能力的改革措施进... 针对传感器与现代检测技术课程知识点分散、教学内容涉及面广、应用实践性强等特点,结合我校电气专业具体教学情况,对该课程现状和问题进行了分析和总结;同时对如何提高课程教学质量、激发学生学习热情、增强实践动手能力的改革措施进行了探讨。 展开更多
关键词 传感器 检测技术 教学改革
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基于应用型人才培养的地方高校化工专业实践教学改革与探索 预览
10
作者 耿龙龙 李荣春 +2 位作者 王福明 李洪亮 张秀玲 《山东化工》 CAS 2019年第4期149-150,共2页
根据学校培养高素质应用型人才的目标,分析了化工专业学生实践教学开展的现状以及存在的不足,提出了优化实践教学环节内容,加强实践教师队伍建设,完善实践教学平台建设以及丰富实践教学考核方式等措施对实践教学进行改革。通过改革的实... 根据学校培养高素质应用型人才的目标,分析了化工专业学生实践教学开展的现状以及存在的不足,提出了优化实践教学环节内容,加强实践教师队伍建设,完善实践教学平台建设以及丰富实践教学考核方式等措施对实践教学进行改革。通过改革的实施,学生的实践动手能力和创新能力得到实质性提高,实践教学取得良好成绩。 展开更多
关键词 教学改革 实践能力 应用型人才 化工专业
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以实践为导向的“纺织材料学”课程教学改革
11
作者 刘涛 陈颖睿 +2 位作者 丁新波 赖冬志 郭勤华 《浙江理工大学学报:社会科学版》 2019年第1期103-108,共6页
'纺织材料学'是纺织工程类相关专业的基础必修课程。结合浙江理工大学科技与艺术学院'纺织材料学'课程教学现状,分析了当前课程教学中存在的不足,提出了以实践为导向的课程教学改革,具体包括丰富教学内容、改变教学形... '纺织材料学'是纺织工程类相关专业的基础必修课程。结合浙江理工大学科技与艺术学院'纺织材料学'课程教学现状,分析了当前课程教学中存在的不足,提出了以实践为导向的课程教学改革,具体包括丰富教学内容、改变教学形式、创新教学方法。经过近两年的教学改革实践,取得了良好的效果,学生的学习兴趣、综合实验能力和创新意识得到了显著提高。 展开更多
关键词 “纺织材料学” 教学现状 教学改革 成效 实践
以能力培养为导向的数字逻辑课程教学改革探讨 预览
12
作者 曹锦纲 程晓荣 郑顾平 《教育教学论坛》 2019年第4期122-123,共2页
数字逻辑课程是计算机专业学生一门专业基础课,也是计算机专业其他硬件课程的先导课程。为了使学生在数字逻辑课程中学有所获,本文引入了以能力培养为导向的思想,从教学方式、教学内容、实验内容和考核方法等方面进行了教学改革探讨,以... 数字逻辑课程是计算机专业学生一门专业基础课,也是计算机专业其他硬件课程的先导课程。为了使学生在数字逻辑课程中学有所获,本文引入了以能力培养为导向的思想,从教学方式、教学内容、实验内容和考核方法等方面进行了教学改革探讨,以使学生在掌握课程知识的同时,培养和提高学生的分析问题和解决问题能力以及创新能力。 展开更多
关键词 能力培养 数字逻辑 教学改革
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高校金工实训教学体系改革的探索性研究 预览
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作者 俞建峰 钱陈豪 +2 位作者 于小健 沈坚 卢立新 《无锡职业技术学院学报》 2019年第1期28-30,共3页
基于目前金工实习教学的现状,针对其存在的教学内容不足,教学理念无法紧跟时代要求,教学体系不完善等问题,文章对金工实训教学体系改革进行探索性研究。通过更新教学内容,树立新的实训教学思路,完善金工实训教学体系等方法,使得通过金... 基于目前金工实习教学的现状,针对其存在的教学内容不足,教学理念无法紧跟时代要求,教学体系不完善等问题,文章对金工实训教学体系改革进行探索性研究。通过更新教学内容,树立新的实训教学思路,完善金工实训教学体系等方法,使得通过金工实习教学,学生的创新意识,创新能力,动手能力和综合素养能够得到更好地培养,以满足国家与社会在新时代下对高素质创新型专门人才的需求。 展开更多
关键词 金工实训 教学改革 创新实践
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基于SPOC的高职计算机基础课程改革研究 预览
14
作者 阳明霞 张爱科 《高教学刊》 2019年第4期124-126,共3页
熟练地掌握计算机技术,能够灵活地利用计算机技术,已经成为当代社会对于人才提出的基本要求。对于高职院校而言,其教学的核心目标在于提升学生的职业能力,因此,提高高职计算机教学水平已经成为高职院校教学改革的题中之义。作者在对高... 熟练地掌握计算机技术,能够灵活地利用计算机技术,已经成为当代社会对于人才提出的基本要求。对于高职院校而言,其教学的核心目标在于提升学生的职业能力,因此,提高高职计算机教学水平已经成为高职院校教学改革的题中之义。作者在对高职院校计算机课程特点及教学目标进行分析的基础上,探讨了当前我国高职院校计算机基础课程中的常见问题,并针对这些问题,论述了一种有效的解决方案——SPOC课程。希望通过对SPOC课程内涵的分析以及结合计算机基础课程进行的教学改革实践探讨,能够为高职院校计算机教师提供新的课程改革思路。 展开更多
关键词 高职院校 计算机基础课程 教学改革 SPOC
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应用型人才培养背景下园林树木学教学改革的创新探索与实践 预览
15
作者 陈雅珊 《安徽农业科学》 CAS 2019年第2期271-273,共3页
在应用型人才培养的背景下,以莆田学院人文地理与城乡规划专业学生为研究对象,探索了园林树木学课程的教学改革措施,归纳出优化理论教学内容、讨论式教学法的应用、翻转课堂的引入3种手段,并阐述了各自的优点及成效,最后总结了园林树木... 在应用型人才培养的背景下,以莆田学院人文地理与城乡规划专业学生为研究对象,探索了园林树木学课程的教学改革措施,归纳出优化理论教学内容、讨论式教学法的应用、翻转课堂的引入3种手段,并阐述了各自的优点及成效,最后总结了园林树木学课程教学改革的成效。 展开更多
关键词 园林树木学 教学改革 应用型人才培养
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借鉴国际经验深化经管类非会计专业会计学课程改革 预览
16
作者 赵冬燕 张敬 王晶 《教育教学论坛》 2019年第4期126-128,共3页
本文通过比较国内外高校在经管类非会计专业会计学课程体系上的不同,借鉴国外高校的优秀经验,围绕如何教、教什么、如何考三个问题,对非会计专业会计课程的教学目的、教学内容、教学方法和考核方式的改革进行了初步探讨。
关键词 非会计专业 会计学 国际借鉴 教学改革
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工科环境下《高分子化学》课程体系改革探索 预览
17
作者 张春玲 孙国恩 +2 位作者 李莉莉 窦艳丽 侯甲子 《教育教学论坛》 2019年第6期104-105,共2页
结合工科环境下《高分子化学》教学中存在的一些问题,通过对教学内容的完善,教学模式的改革,提高学生的学习兴趣。探索多层次实验体系,使学生更好地将理论知识与实践相结合。
关键词 高分子化学 教学改革 多层次实验体系
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应用型地方院校农学专业课系列课程教学改革的设想 预览
18
作者 赵斌 通乐嘎 《教育教学论坛》 2019年第21期112-113,共2页
农学专业课系列课程是农科类学生重要的专业基础课,这些课程的教学效果,将对人才培养质量起着至关重要的作用。河套学院办学基础薄弱,学院从人才培养方案开始进行教学改革,通过几次修订,增加了实践教学环节,毕业学生考研率、就业率显著... 农学专业课系列课程是农科类学生重要的专业基础课,这些课程的教学效果,将对人才培养质量起着至关重要的作用。河套学院办学基础薄弱,学院从人才培养方案开始进行教学改革,通过几次修订,增加了实践教学环节,毕业学生考研率、就业率显著提高。 展开更多
关键词 农学专业课 地方本科院校 教学改革
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《传感器原理及应用》课程教学改革探讨 预览
19
作者 王宪保 王辛刚 王晓东 《教育教学论坛》 2019年第4期129-131,共3页
传感器技术是一门实践性、应用性很强的专业课,对于培养学生实际动手能力、提高综合素质和开发创新思维有着重要作用,针对传感器课程知识结构陈旧、不能适应新型传感器器件应用和技术发展的问题,从教学内容、教学方法和实验教学的角度,... 传感器技术是一门实践性、应用性很强的专业课,对于培养学生实际动手能力、提高综合素质和开发创新思维有着重要作用,针对传感器课程知识结构陈旧、不能适应新型传感器器件应用和技术发展的问题,从教学内容、教学方法和实验教学的角度,对课程教学进行改革探讨。提出通过增加新型传感器、物联网和无线传感网络方面的技术知识,采用理实一体、项目式教学方法,改变验证性实验的操作模式,加强综合性实验、创新型实验等措施对现行教学模式进行改革,从而达到提高学生工程实践能力的目的。 展开更多
关键词 教学改革 传感器课程 实验教学
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浅析物理化学教学中的德育元素 预览
20
作者 李雪莹 丹媛媛 陈立庄 《教育教学论坛》 2019年第3期225-226,共2页
为在物理化学教学过程中深入贯彻社会主义核心价值观,提高大学教育课程思政的执行力,通过挖掘物理化学教学过程中的德育元素培育大学生的综合素质。对科学研究实事求是,严谨治学,循序渐进地培养大学生的创新精神,最大程度地建立大学生... 为在物理化学教学过程中深入贯彻社会主义核心价值观,提高大学教育课程思政的执行力,通过挖掘物理化学教学过程中的德育元素培育大学生的综合素质。对科学研究实事求是,严谨治学,循序渐进地培养大学生的创新精神,最大程度地建立大学生的社会责任感。 展开更多
关键词 物理化学 德育元素 教学改革
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