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中日寒暄语与日语教学对策探讨 预览
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作者 刘云 《科教导刊(电子版)》 2019年第13期217-218,共2页
本文主要从日语教育的角度,考察中日寒暄语的共性和差异。比较其不同点,并对产生差异的社会文化背景、生活习惯、价值观等方面加以探究和考察,通过比较研究,理解其差异,可以减少因中日文化差异而造成的摩擦、误解和歧义,可以进一步加深... 本文主要从日语教育的角度,考察中日寒暄语的共性和差异。比较其不同点,并对产生差异的社会文化背景、生活习惯、价值观等方面加以探究和考察,通过比较研究,理解其差异,可以减少因中日文化差异而造成的摩擦、误解和歧义,可以进一步加深中国学生对日本文化的理解,有益于中国的日语教学和日本的汉语教学。 展开更多
关键词 中日 寒暄语 比较 日语教学
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中日国际贸易旅行项下收支差额对比研究 预览
2
作者 邬玉婷 《黑龙江金融》 2019年第3期16-18,共3页
中国近些年来旅行项下逆差单向扩大,2018年旅行逆差1815亿美元,是10年前逆差额的9倍,且在今后逆差仍有扩大态势。比较而言,日本从上世纪60年代一直到2014年,经历了长达四十多年的旅游贸易逆差,并在2015年首次实现顺差。日本长期的旅游... 中国近些年来旅行项下逆差单向扩大,2018年旅行逆差1815亿美元,是10年前逆差额的9倍,且在今后逆差仍有扩大态势。比较而言,日本从上世纪60年代一直到2014年,经历了长达四十多年的旅游贸易逆差,并在2015年首次实现顺差。日本长期的旅游逆差在不同的历史阶段发展情况不尽相同,其为改变旅行项下差额状态做出的政策调整对我国目前有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 中日 国际贸易 旅行项 收支差额
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中日大学物理学专业教材的差异和启示 预览
3
作者 胡光辉 《科教导刊》 2019年第2期11-13,共3页
中日高校物理学专业教材各具特色,本文研究和分析了日本大学物理学专业典型教材的特点,包括编写了物理专业用的数学教材、通过人们的认知历程引入知识点、例题和习题的设置贴近生活实际等等。同时将其与当前国内大学常用的教材进行了分... 中日高校物理学专业教材各具特色,本文研究和分析了日本大学物理学专业典型教材的特点,包括编写了物理专业用的数学教材、通过人们的认知历程引入知识点、例题和习题的设置贴近生活实际等等。同时将其与当前国内大学常用的教材进行了分析比较,凸显了两国大学物理教材的不同的侧重点和明显区别,并基于这种分析,指出了我国现行大学物理学专业教材的不足,并给出对教材改革的启示,为新教材的编写和修改提出了思路。 展开更多
关键词 中日 物理学教材 教材改革
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从《医籍考》看明清中日医学交流
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作者 邵沁 宋欣阳 《古籍整理研究学刊》 2019年第2期79-82,共4页
《医籍考》成书于十九世纪初的江户时期,是丹波氏父子以辑录体编纂的一部中医古籍目录学书籍,在中医文献学、中医学术史、目录学上都有着十分重要的地位。以日本汉方医的身份完成2600多部医籍的收录,它的成书是中医外交发展的成果。中... 《医籍考》成书于十九世纪初的江户时期,是丹波氏父子以辑录体编纂的一部中医古籍目录学书籍,在中医文献学、中医学术史、目录学上都有着十分重要的地位。以日本汉方医的身份完成2600多部医籍的收录,它的成书是中医外交发展的成果。中日的医学在明清发展兴盛,交流在十八、十九世纪十分频繁,《医籍考》对于研究明清中日医学的交流有着重要的意义。本文意在向读者介绍《医籍考》,并通过该书探讨明清中日医学交流的情况。 展开更多
关键词 《医籍考》 中日 医学交流
明清中日医学交流对汉方医流派形成的影响 预览
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作者 邵沁 宋欣阳 《医学与哲学》 2019年第1期77-80,共4页
16世纪~19世纪,日本汉方医流派伴随着明清时期中日交流的愈加频繁而形成。后世派、古方派、折衷派与考证派在中日医家相互往来、医籍东传的基础之上创立并发展。值得注意的是,与此同时各流派的代表医家大量汲取了中国医学思想,除当时中... 16世纪~19世纪,日本汉方医流派伴随着明清时期中日交流的愈加频繁而形成。后世派、古方派、折衷派与考证派在中日医家相互往来、医籍东传的基础之上创立并发展。值得注意的是,与此同时各流派的代表医家大量汲取了中国医学思想,除当时中国盛行的金元四大家学说以及《伤寒论》研究之外,儒学思想以及清初的考据学对汉方医各流派医家同样影响颇深。日本医家在此之上创新研究,立著成书。日本医者秉承严谨求实的治学态度,使得流派不断丰富与完善,故而汉方医流派的形成也是日本确立其独特医学体系的标志。 展开更多
关键词 明清 中日 医学交流史 汉方医
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面向学生的“纸质界面”优化——基于中日美术教材版式设计的比较
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作者 余洋 《装饰》 CSSCI 北大核心 2019年第1期106-108,共3页
美术教材是美育的重要载体,是学生视觉艺术形象感知的首要'界面'。但目前我国教材设计中的版式设计较为滞后,教材内容设计的科学性和视觉传达的有效性、艺术性未能齐头并进地发展。本文以中国和日本两国有代表性的中学美术教材... 美术教材是美育的重要载体,是学生视觉艺术形象感知的首要'界面'。但目前我国教材设计中的版式设计较为滞后,教材内容设计的科学性和视觉传达的有效性、艺术性未能齐头并进地发展。本文以中国和日本两国有代表性的中学美术教材作为样本,对两国教材版式设计理念、形式、效果进行比较和探讨,试图为教材编写单位和视觉设计人员提供相关的建议或者一个新的设计视角。 展开更多
关键词 纸质界面 美术教材 中日 版式设计
“美术馆”一词的引进与其定义研究的意义
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作者 王郅 《汉字文化》 2019年第7期66-67,101共3页
中文'美术馆'三个字有其模糊的概念定义。汉语文化圈'美术馆'一词来源于日语。'美术馆'这一词出现在日本明治时期后,在这之前,是没有'美术馆'这一说法的。日本在经历明治维新之后开始了'博览会计划... 中文'美术馆'三个字有其模糊的概念定义。汉语文化圈'美术馆'一词来源于日语。'美术馆'这一词出现在日本明治时期后,在这之前,是没有'美术馆'这一说法的。日本在经历明治维新之后开始了'博览会计划',并且在博览会中分别进行各科各类的展览。'美术馆'的概念也在此不断完善与发展。甲午战争之后,中国人对日本的关注程度大大提升,对于日本的研究也愈加深入,此时'美术'一词才真正在中国流行起来。在中国历史上第一次以官方名义主办国际博览会'南阳第一次劝业会'之后,日本使用的日汉字'公园''美术'等新兴词汇因其便利性,也被正式引到了中国。随之而来的便是中日两国对'美术馆'一词定义的不断升级。所以近代中日美术馆相关研究,从某种意义上看也可以说是一部探讨'美术馆'一词定义变迁过程的研究。 展开更多
关键词 中日 美术馆定义 引进
中日高等教育体制对比研究 预览
8
作者 杨柳 《锋绘》 2019年第3期104-105,共2页
高等教育体制的完善决定了一个国家的高等教育发展程度,着重从中日的教育理念、办学模式等方面进行详细阐述,通过对中日两国高等教育体制的现状、特点进行分析比较,认真分析总结,初步形成一些对中外教育差异的看法,针对如何借鉴和吸收... 高等教育体制的完善决定了一个国家的高等教育发展程度,着重从中日的教育理念、办学模式等方面进行详细阐述,通过对中日两国高等教育体制的现状、特点进行分析比较,认真分析总结,初步形成一些对中外教育差异的看法,针对如何借鉴和吸收国外的高等教育管理经验和体制提出设想。 展开更多
关键词 中日 高等教育 教育体制 对比
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中日茶文化比较及中国茶文化传播 预览
9
作者 郝惠惠 《湖南科技学院学报》 2019年第2期33-34,共2页
中日在茶文化上在文化上同宗同源,在茶文化上都体现了"和"的精神,但存在一定的差异性。论文就从文化差异的角度分析中日茶道文化发展的差异性,并指出当前中国茶文化的传播困境,并提出有效的发展路径。
关键词 文化差异 中日 茶道文化 传播困境
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中日《民族建筑》课程的比较研究——以延边大学和多摩美术大学为例
10
作者 高松花 《中外建筑》 2019年第2期67-68,共2页
本文比较分析了中国延边大学和日本多摩美术大学建筑学专业《民族建筑》课程设置现状,通过课程目标、课程内容,教学方法等方面对《民族建筑》课程进行对比,分析了中日间存在的差异之处。在此基础上指出了中国高校建筑专业对《民族建筑... 本文比较分析了中国延边大学和日本多摩美术大学建筑学专业《民族建筑》课程设置现状,通过课程目标、课程内容,教学方法等方面对《民族建筑》课程进行对比,分析了中日间存在的差异之处。在此基础上指出了中国高校建筑专业对《民族建筑》课程的不足并提出了改进建议。 展开更多
关键词 中日 建筑学专业 民族建筑 比较
世界遗产申报历程的中日比较研究——以中国土司遗址和日本明治工业遗址为例 预览
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作者 何银春 梁越 +1 位作者 赵荣荣 谢静 《怀化学院学报》 2019年第4期1-8,共8页
以同年度“申遗”成功的中国“土司遗址”和日本“明治工业遗址”为研究对象,引入时序化对比研究方法,从申报的缘由、阶段、主体及遗产构成等4个方面进行对比研究,分析这两个遗址类文化遗产在遗产申报方面的异同,研究结果表明:(1)遗产... 以同年度“申遗”成功的中国“土司遗址”和日本“明治工业遗址”为研究对象,引入时序化对比研究方法,从申报的缘由、阶段、主体及遗产构成等4个方面进行对比研究,分析这两个遗址类文化遗产在遗产申报方面的异同,研究结果表明:(1)遗产的所属决定了遗产申报方式。土司遗址的国家所有决定了中国“自上而下”的申遗方式,明治工业遗址分属于各级政府、私营企业以及个人促成了日本“自下而上”的申遗方式。(2)两国均经历一个复杂且长期的遗产申报过程,在此过程中,日本把遗产纳入国家文化财体系的保护贯穿申遗全过程。(3)就遗产构成来看,两国均选取最具突出的普遍价值的遗产进行申报。(4)中日两国遗产申报主体不同,中国以政府统筹,日本则注重发挥民众及民间组织的作用。 展开更多
关键词 世界遗产 申报 历程 中日 土司 明治工业遗址
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中日“工艺美术”概念及内涵差异性辨析 预览
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作者 赵云川 《艺术设计研究》 CSSCI 2019年第1期59-60,69-73共3页
日本的'工艺美术'与中国的'工艺美术'从字面上看相同,但其概念和内涵却有较大的差异。在我国,'工艺美术'是一个宽泛的词汇,其语义与日本'工艺'一词相近,是指一种事物或造物活动。而在日本,'工艺美... 日本的'工艺美术'与中国的'工艺美术'从字面上看相同,但其概念和内涵却有较大的差异。在我国,'工艺美术'是一个宽泛的词汇,其语义与日本'工艺'一词相近,是指一种事物或造物活动。而在日本,'工艺美术'只是'工艺'范畴下的一个专用词语。本文拟对中日两国'工艺美术'一词的生成变迁之迹进行梳理,以廓清和阐明其语义概念及内涵的不同。 展开更多
关键词 中日 工艺美术 概念 差异性
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中日农村环境管理对比及对中国的启示 预览
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作者 贾小梅 董旭辉 +1 位作者 于奇 王亚男 《中国环境管理》 CSSCI 2019年第2期5-9,共5页
日本与我国在历史上同属传统的东亚小农经济国家,在社会、经济、文化等方面的发展历程和存在的问题具有共通性。日本的农村生态环境管理随社会经济发展不断调整适应,政府也数次推动乡村振兴。对比研究中日两国农村环境管理及其背后的社... 日本与我国在历史上同属传统的东亚小农经济国家,在社会、经济、文化等方面的发展历程和存在的问题具有共通性。日本的农村生态环境管理随社会经济发展不断调整适应,政府也数次推动乡村振兴。对比研究中日两国农村环境管理及其背后的社会经济因素,虽然两国在农村环境管理上有相似性,但也有较大不同,我国不能完全照搬日本的农村环境管理体制机制,必须走一条适应我国国情的特色道路,循序渐进推进农业农村污染防治。在开展农村环保工作的具体举措上,日本也有较多可借鉴之处:一是以完善的法规政策体系保障农村环境管理;二是以精准的财政补贴支撑农村环境管理;三是以科学的规划和技术标准体系服务农村环境管理;四是以规范的行业和市场服务体系推动农村环境管理;五是以亲民务实的环境宣传教育助力农村环境管理。 展开更多
关键词 中日 农村环境管理 城镇化 乡村振兴
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乡村振兴战略背景下中日农业经济比较研究 预览
14
作者 曾令明 《农业经济》 北大核心 2019年第4期21-22,共2页
"三农"问题关乎国计民生,更关乎国家的稳定与长治久安。乡村振兴战略是习近平总书记在党的十九大报告中针对"三农"问题所做出的精细部署,是中国特色社会主义进入新时代做好"三农"工作的总抓手。中国和日... "三农"问题关乎国计民生,更关乎国家的稳定与长治久安。乡村振兴战略是习近平总书记在党的十九大报告中针对"三农"问题所做出的精细部署,是中国特色社会主义进入新时代做好"三农"工作的总抓手。中国和日本同为亚洲的农业大国,对两国的农业经济发展进行比较研究有助于我们在乡村振兴战略背景下进一步汲取经验进而更好地为乡村振兴战略的实施和推进助力添彩。 展开更多
关键词 乡村振兴 中日 农业经济
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中日两国筷子文化对比研究 预览
15
作者 张明坤 《文学教育》 2019年第12期80-81,共2页
筷子是东亚文化圈尤其是中日两国广泛使用的餐具,其形状设计非常契合东亚国家的饮食文化。中国是公认的筷子发源地,至今已有3000多年的历史。受中国古代汉文化的影响,日本列岛的人们也开始学习使用筷子用餐。筷子传到日本后,其形状及功... 筷子是东亚文化圈尤其是中日两国广泛使用的餐具,其形状设计非常契合东亚国家的饮食文化。中国是公认的筷子发源地,至今已有3000多年的历史。受中国古代汉文化的影响,日本列岛的人们也开始学习使用筷子用餐。筷子传到日本后,其形状及功能都发生了很大变化,并形成了日本独特的筷子文化。本文通过对比中日两国筷子,进一步研究中日筷子文化。 展开更多
关键词 中日 筷子文化 对比
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中日高等职业教育的办学模式比较研究 预览
16
作者 尹丽娟 徐寒冬 《现代商贸工业》 2019年第24期166-168,共3页
进入21世纪以来,人们对教育的重视程度不断提升,而在职业教育中占据不可或缺地位的高职教育更是关心的重点。随着我国高等职业教育办学规模的急剧扩张,陈旧的办学模式已经不能满足发展的需要。针对我国高等职业教育办学模式的现实困境,... 进入21世纪以来,人们对教育的重视程度不断提升,而在职业教育中占据不可或缺地位的高职教育更是关心的重点。随着我国高等职业教育办学规模的急剧扩张,陈旧的办学模式已经不能满足发展的需要。针对我国高等职业教育办学模式的现实困境,提出高等职业教育办学模式改革的方向,促进高等职业教育办学模式的创新与变革,正在成为教育界的焦点问题。而中国和日本同为亚洲国家,却在高等职业教育的办学模式上存在较大差异,对此进行比较性分析与介绍,以便全面和准确地了解和把握两国高等职业教育的特点、规律和趋势,针对我国实际情况寻求启示与借鉴,以促进我国高等职业教育办学模式的进步与发展。 展开更多
关键词 中日 高等职业教育 办学模式
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中日两国电子商务的比较研究 预览
17
作者 张玉昕 《品牌研究》 2018年第2期194-195,共2页
近年来我国的电子商务发展迅猛,但与邻国日本相比较还存在一定问题。日本的电子商务虽然比美国起步晚,但其发展速度非常快,且日益成熟。通过对比研究中日两国电子商务的异同点,有利于了解我国与日本的电子商务现状,了解日本的电子商务... 近年来我国的电子商务发展迅猛,但与邻国日本相比较还存在一定问题。日本的电子商务虽然比美国起步晚,但其发展速度非常快,且日益成熟。通过对比研究中日两国电子商务的异同点,有利于了解我国与日本的电子商务现状,了解日本的电子商务模式的优点,并且为我们提供了良好的借鉴作用。 展开更多
关键词 中日 电子商务 经济 发展 比较
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中日两国谚语对比及其文化差异分析 预览
18
作者 孟令尧 陆舒沁 +1 位作者 陆莹莹 马艳红 《考试周刊》 2018年第58期18-19,共2页
语言作为文化的载体,它承载着了一个民族的文化内涵.而谚语作为流传于民间的一种言简意赅的语言形式,被认为是"民族文化的精华".因此,通过对中日两国谚语的对比研究,可以剖析中日两国在文化和价值观上的异同之处,从而更好地进行两国... 语言作为文化的载体,它承载着了一个民族的文化内涵.而谚语作为流传于民间的一种言简意赅的语言形式,被认为是"民族文化的精华".因此,通过对中日两国谚语的对比研究,可以剖析中日两国在文化和价值观上的异同之处,从而更好地进行两国间交流. 展开更多
关键词 中日 谚语 文化差异
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无以为继:黄郛与1935年华北危局
19
作者 贺江枫 《近代史研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期39-55,160共18页
1935年华北危机重重,黄郛主张采取妥协外交,换取中日和平,但在内外夹攻之下,最终淡出华北政局,由此或可窥悉20世纪30年代妥协外交派面临的内外困境。首先,1935年蒋介石内外政策的矛盾性与双重性,使得国民政府对日政策呈现分歧庞杂的状... 1935年华北危机重重,黄郛主张采取妥协外交,换取中日和平,但在内外夹攻之下,最终淡出华北政局,由此或可窥悉20世纪30年代妥协外交派面临的内外困境。首先,1935年蒋介石内外政策的矛盾性与双重性,使得国民政府对日政策呈现分歧庞杂的状态。其次,国民政府内部派系冲突激化,黄郛与东北军、宋哲元势若水火,对日谋略均夹杂派系因素,在为日军创造良机的同时,更恶化华北政局。此外,黄郛对日本侵略意图缺乏清晰认知,而日方又将其主导的政整会视为蒋对日二重政策的产物,必须打倒而后快,黄郛主导的妥协外交终将无从实现。 展开更多
关键词 黄郛 蒋介石 汪精卫 华北 中日
中日思想政治教育比较研究 预览
20
作者 施苓艳 《佳木斯职业学院学报》 2018年第3期126-127,共2页
中国历来都十分重视思想政治教育,但随着时代的发展,我国思想政治教育也面临着诸多问题,需要不断改进和完善。日本在二战后得到迅速发展,思想政治教育为其发展起到了促进作用。比较中日两国思想政治教育的异同,通过学习日本思想政治教... 中国历来都十分重视思想政治教育,但随着时代的发展,我国思想政治教育也面临着诸多问题,需要不断改进和完善。日本在二战后得到迅速发展,思想政治教育为其发展起到了促进作用。比较中日两国思想政治教育的异同,通过学习日本思想政治教育的有效经验,对我国思想政治教育工作的开展具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 中日 思想政治教育 比较研究
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