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互联网时代会计学专业本科生导师制探索——以山东科技大学经管学院会计学专业为例 预览
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作者 张月玲 刘立华 +1 位作者 张咏梅 郝敏 《商业会计》 2018年第11期115-117,共3页
本科生导师制是国际成功的教育模式,它具有多种模式和类型。会计学专业招生普遍,学生人数多,积极探索会计学专业本科生导师制,有助于培养德智体美等方面全面发展的优秀人才。文章建议重点做好几方面的工作:与学生建立联系;定期与不定... 本科生导师制是国际成功的教育模式,它具有多种模式和类型。会计学专业招生普遍,学生人数多,积极探索会计学专业本科生导师制,有助于培养德智体美等方面全面发展的优秀人才。文章建议重点做好几方面的工作:与学生建立联系;定期与不定期指导;结合人工智能的应用及会计政策的变化,做好学生的思想工作;加强辅导员、班主任、导师之间的三维沟通。 展开更多
关键词 互联网 本科生导师制 会计学专业 教育模式 人才培养
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用互联网思维探索高校党员教育新模式 预览 被引量:6
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作者 张可菡 裴小倩 《学校党建与思想教育:下》 北大核心 2015年第11期16-18,共3页
互联网思维中注重用户体验、互动性强、强调简单专注的特征为新时期高校党员教育提供了借鉴和启示。"党员导师制"教育模式用互联网思维大胆创新高校党员教育方式,使党建工作与互联网时代紧紧契合,为新形势下高校党建工作发展提供了思路。
关键词 互联网思维 党员教育 党员导师制
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基于互联网“导师制”创新大学生思想教育途径研究 预览
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作者 杜晓春 《中国市场》 2015年第33期172-173,共2页
互联网条件下,大学生思想教育工作面临新形势,导师深刻分析互联网对大学生思想教育工作的利弊,树立正确的思想教育观念,创新大学生思想教育新途径、新方法,推进全过程育人、全方位育人、全员育人工作组织实施,在思想教育工作中取... 互联网条件下,大学生思想教育工作面临新形势,导师深刻分析互联网对大学生思想教育工作的利弊,树立正确的思想教育观念,创新大学生思想教育新途径、新方法,推进全过程育人、全方位育人、全员育人工作组织实施,在思想教育工作中取得新实效。 展开更多
关键词 互联网 导师制 创新 思想教育
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微游汇孵化器:创新创业生态链上的众扶模式
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作者 爽歪歪 《创业家》 2015年第12期65-65,共1页
微游汇孵化器是新动集团联合深圳市龙岗区产业投资服务集团共同打造的华南地区最具规模最具特色的移动互联网孵化基地,专注于移动互联网行业,是以产业生态链资源整合服务为特点的专业孵化器。微游汇孵化器投入2000多万元建成孵化办公空... 微游汇孵化器是新动集团联合深圳市龙岗区产业投资服务集团共同打造的华南地区最具规模最具特色的移动互联网孵化基地,专注于移动互联网行业,是以产业生态链资源整合服务为特点的专业孵化器。微游汇孵化器投入2000多万元建成孵化办公空间1万多平方米。除了为创业者提供免费创业办公室和相关专业服务之外,微游汇致力于搭建靠谱协同创业圈,得到了深圳市政府、龙岗区政府、深圳市移动互联网促进会、阿里云计算、深圳软件园管理中心、深港科技合作促进会、深圳市金融科技服务中心、广东中小企业融资与上市促进会以及中国数百家风险投资机构和天使投资人的大力支持。 展开更多
关键词 生态链 专业孵化器 互联网领域 深圳市龙岗区 导师制 孵化基地 产业投资 服务集团 投资服务 整合服务
高职计算机应用专业“双导师”机制探索和实践——以江西应用工程职业学院校企合作项目“MIDP项目”为例 预览
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作者 王金强 刘庆 《太原城市职业技术学院学报》 2014年第11期137-138,共2页
本文阐述了江西应用工程职业学院校企合作项目“MIDP移动互联网项目”的内涵及在我院的实施现状。结合该项目实践,探索建立了一种一一对应的“双导师制”人才培养模式及其五位一体、全程参与的管理机制,并总结了“双导师制”培养模式... 本文阐述了江西应用工程职业学院校企合作项目“MIDP移动互联网项目”的内涵及在我院的实施现状。结合该项目实践,探索建立了一种一一对应的“双导师制”人才培养模式及其五位一体、全程参与的管理机制,并总结了“双导师制”培养模式下开展“MIDP移动互联网项目”的意义。 展开更多
关键词 校企合作 MIDP移动互联网项目 导师制 人才培养模式
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