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树立五种意识 淬炼自我成长——新建学校青年教师专业成长的实践和思考 认领
1
作者 童义清 《教书育人:教师新概念》 2020年第2期28-29,共2页
青年教师成长,从本质上说一定是一个螺旋上升的由内而外的修炼过程。新建学校的特殊性给青年教师的专业成长带来了更大的不易。青年教师要树立研究意识、累积意识、质量意识、极限意识、整合意识等五种意识,在新建学校脚踏实地、把握自... 青年教师成长,从本质上说一定是一个螺旋上升的由内而外的修炼过程。新建学校的特殊性给青年教师的专业成长带来了更大的不易。青年教师要树立研究意识、累积意识、质量意识、极限意识、整合意识等五种意识,在新建学校脚踏实地、把握自我,在出色完成本职工作的同时,实现专业成长上的跨越式发展。 展开更多
关键词 新学校 青年教师 五种意识 专业成长
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树立五种意识 破解恒成立问题 认领
2
作者 黄锦龙 《中学数学研究(华南师范大学):下半月》 2020年第4期47-48,F0003,F0004共4页
既含参数又含变量的不等式恒成立问题之所以备受命题者的青睐,一方面是这类问题把不等式、函数、方程、几何等内容有机结合起来,在知识的交会处命题,具有知识点多、综合性强等特点,能体现出很好的区分度与选拔功能;另一方面是此类问题... 既含参数又含变量的不等式恒成立问题之所以备受命题者的青睐,一方面是这类问题把不等式、函数、方程、几何等内容有机结合起来,在知识的交会处命题,具有知识点多、综合性强等特点,能体现出很好的区分度与选拔功能;另一方面是此类问题条件复杂,切入点难发现,能很好地检测学生的数学能力.学习解决好不等式恒成立问题,能巩固基础知识,训练基本技能,感悟基本思想,丰富基本活动经验,提高从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力,促使数学学科核心素养落地开花.本文通过实例,以问题为导向,用五种意识对破解不等式恒成立问题作出解析,供读者参考. 展开更多
关键词 基本活动经验 选拔功能 命题者 恒成立问题 五种意识 数学学科核心素养 以问题为导向 分析和解决问题的能力
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中小学灾难教育应树立五种意识 认领
3
作者 张五敏 《新班主任》 2020年第5期8-9,共2页
一场突如其来的新冠肺炎疫情,让灾难教育又一次成为教育热词。实际上,灾难始终伴随着人类社会的发展,在给人类造成危害的同时,也丰富着发展的启示。笔者认为,关于中小学灾难教育,树立五种意识非常必要。
关键词 灾难教育 常态化 五种意识 中小学
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提振五项思想意识 争做新时代合格党员 认领
4
作者 韩菲 《青年与社会》 2020年第3期17-18,共2页
国有企业党员干部思想政治工作的强化,能够培养出一支思想立场坚定的优秀党员干部,为企业创新发展提供动力来源。当前国有企业应坚持通过“不忘初心、牢记使命”主题教育提振党员干部的学习意识、道德意识、宗旨意识、政治意识和大局意... 国有企业党员干部思想政治工作的强化,能够培养出一支思想立场坚定的优秀党员干部,为企业创新发展提供动力来源。当前国有企业应坚持通过“不忘初心、牢记使命”主题教育提振党员干部的学习意识、道德意识、宗旨意识、政治意识和大局意识,教育、鼓励和引导党员干部争做新时代合格党员,为国家、社会和企业的发展作出应有的贡献。 展开更多
关键词 五种意识 国有企业 党员干部 思想教育
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指挥员应强化「校长意识」 认领
5
作者 李功淼 聂审尧 胡坚 《政工导刊》 2019年第11期47-48,共2页
部队训练具有鲜明的实践特点,是提高官兵打仗本领的大课堂。指挥员是指挥打仗的关键,是部队训练实践大学校的校长,应当强化五种意识,当好官兵的“五大员”。一、强化担当意识,当好人才军旅人生的“设计员”一流的学校首先要有一流的设... 部队训练具有鲜明的实践特点,是提高官兵打仗本领的大课堂。指挥员是指挥打仗的关键,是部队训练实践大学校的校长,应当强化五种意识,当好官兵的“五大员”。一、强化担当意识,当好人才军旅人生的“设计员”一流的学校首先要有一流的设计。“培养什么样的人、怎样培养人”,是一个合格校长必须回答好的办学逻辑起点问题。 展开更多
关键词 实践特点 五种意识 逻辑起点问题 担当意识 培养什么样的人 怎样培养 校长 指挥员
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谈年鉴编纂人员的五种意识 认领
6
作者 詹跃华 《黑龙江史志》 2019年第1期17-22,共6页
地方综合年鉴(简称年鉴)能否延续发展,关键在于质量。而决定年鉴质量的关键因素,又在于年鉴编纂人员。要想提升年鉴质量,使之可持续发展,就必须拥有一支高素质的年鉴编纂队伍。高素质的年鉴编纂队伍要求每位年鉴编纂人员,不仅要具备一... 地方综合年鉴(简称年鉴)能否延续发展,关键在于质量。而决定年鉴质量的关键因素,又在于年鉴编纂人员。要想提升年鉴质量,使之可持续发展,就必须拥有一支高素质的年鉴编纂队伍。高素质的年鉴编纂队伍要求每位年鉴编纂人员,不仅要具备一定的文化功底和语言文字表达能力,还要与时俱进,具备五种意识。本文就年鉴编纂人员应具备的五种意识,谈点浅陋之见。 展开更多
关键词 年鉴编纂 计量单位 五种意识
例谈解答化学平衡试题的五种意识 认领
7
作者 王开山 《高中数理化》 2019年第7期72-73,共2页
化学平衡理论对于总结和归纳化学反应规律、理解化学反应本质等具有重要的作用.化学平衡理论是中学化学的重要理论之一,也是化学反应原理中的重点和难点,更是考查的热点.基于化学平衡理论的化学平衡试题往往形式多样,有一定的难度,对学... 化学平衡理论对于总结和归纳化学反应规律、理解化学反应本质等具有重要的作用.化学平衡理论是中学化学的重要理论之一,也是化学反应原理中的重点和难点,更是考查的热点.基于化学平衡理论的化学平衡试题往往形式多样,有一定的难度,对学生分析问题和应用平衡理论解答问题的能力要求较高.笔者不断思考,总结出了高效解答化学平衡试题应具有的五种意识. 展开更多
关键词 化学平衡试题 解答问题 五种意识 化学平衡理论 化学反应规律 化学反应原理 中学化学 能力要求
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树立五种意识 破解恒成立问题 认领
8
作者 黄锦龙 《中学数学研究(华南师范大学):上半月》 2019年第11期38-40,共3页
既含参数又含变量的不等式恒成立问题之所以备受命题者的青睐,一方面是这类问题把不等式、函数、方程、几何等内容有机结合起来,在知识的交会处命题,具有知识点多、综合性强等特点,能体现出很好的区分度与选拔功能;另一方面是此类问题... 既含参数又含变量的不等式恒成立问题之所以备受命题者的青睐,一方面是这类问题把不等式、函数、方程、几何等内容有机结合起来,在知识的交会处命题,具有知识点多、综合性强等特点,能体现出很好的区分度与选拔功能;另一方面是此类问题条件复杂,切入点难发现,能很好地检测学生的数学能力.学习解决好不等式恒成立问题,能巩固基础知识,训练基本技能,感悟基本思想,丰富基本活动经验,提高从数学角度发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力,促使数学学科核心素养落地开花.本文通过实例,以问题为导向,用五种意识对破解不等式恒成立问题作出解析,供读者参考. 展开更多
关键词 基本活动经验 选拔功能 命题者 恒成立问题 五种意识 数学学科核心素养 以问题为导向 分析和解决问题的能力
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新形势下媒体融合需强化“五种意识” 认领
9
作者 陈仁居 《传媒论坛》 2019年第21期74-75,共2页
随着互联网的快速发展,传统媒体和新兴媒体融合发展已成为一个新课题,如今媒体融合逐渐成为现社会发展的焦点和重点,如今各类媒体融合发展速度迅猛加快,数字传播、中央厨房……如何在新媒体时代占领宣传主阵地,在残酷的竞争市场中立于... 随着互联网的快速发展,传统媒体和新兴媒体融合发展已成为一个新课题,如今媒体融合逐渐成为现社会发展的焦点和重点,如今各类媒体融合发展速度迅猛加快,数字传播、中央厨房……如何在新媒体时代占领宣传主阵地,在残酷的竞争市场中立于不败之地以及如何加强舆论引导水平和能力成为如今新形势下媒体融合需要思考的问题,本文正是基于此,在全媒体时代来临之际,从媒体融合的概念和特点出发,提出新形势下媒体融合需要强化的五种意识以供参考。 展开更多
关键词 新形势 媒体融合 强化 五种意识
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强化五种意识 创建校外辅导品牌 认领
10
作者 郝丽娟 《中国农村教育》 2019年第34期38-39,共2页
校外教育辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,是学校、家庭、社会"三结合"教育的纽带和载体,是学校教育的补充和延伸,对青少年的健康成长影响深远。为使全镇青少年学生过上丰富多彩、寓教于乐、健康平安的假期生活,近年来... 校外教育辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,是学校、家庭、社会"三结合"教育的纽带和载体,是学校教育的补充和延伸,对青少年的健康成长影响深远。为使全镇青少年学生过上丰富多彩、寓教于乐、健康平安的假期生活,近年来,我镇社区教育中心依据《扬州市青少年校外辅导站品牌培训项目建设标准》,在校外辅导站基础建设、常规工作、特色创新、成果绩效等方面强化五种意识,因地制宜,因时制宜,因人制宜,开展内容丰富、形式多样的校外辅导活动,创建校外辅导品牌,增强校外辅导站的吸引力和影响力,取得了--定的成效。 展开更多
关键词 校外教育 特色创新 校外辅导 青少年学生 五种意识 假期生活 因时制宜 项目建设标准
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树牢“五种意识”抓好“五项建设” 认领
11
《中国人民防空》 2018年第3期20-21,共2页
辽宁省人民防空办公室在学习贯彻党的十九大精神中,确立了树牢“五种意识”,抓好“五项建设”的总体目标,即:树牢战备人防意识,大力推进指挥信息化建设;树牢融合发展意识,大力推进服务民生建设;树牢“四个意识”,大力推进“准... 辽宁省人民防空办公室在学习贯彻党的十九大精神中,确立了树牢“五种意识”,抓好“五项建设”的总体目标,即:树牢战备人防意识,大力推进指挥信息化建设;树牢融合发展意识,大力推进服务民生建设;树牢“四个意识”,大力推进“准军事化”建设;树牢依法行政意识,大力推进人防法治建设;树牢科技人防意识,大力推进智慧人防建设。 展开更多
关键词 五种意识 “准军事化”建设 人民防空办公室 人防建设 依法行政意识 信息化建设 融合发展 民生建设
强化五种意识 坚定不移把教育系统全面从严治党入(之一) 认领
12
《宁夏教育》 2018年第10期F0003-F0004,共2页
驻教育厅纪检组聚焦主责主业,不断强化“五种意识”,准确运用“四种形态”,持续推进监督执纪问责,充分发挥派驻监督作用。强化政治意识。始终把教育系统党风廉政和反腐败工作与全区党风廉政和反腐败工作安排部署紧密结合,积极适应... 驻教育厅纪检组聚焦主责主业,不断强化“五种意识”,准确运用“四种形态”,持续推进监督执纪问责,充分发挥派驻监督作用。强化政治意识。始终把教育系统党风廉政和反腐败工作与全区党风廉政和反腐败工作安排部署紧密结合,积极适应全面从严治党的新形势、新任务、新要求,紧盯教育系统党的政治纪律和政治规矩执行情况,牢记责任与使命,切实践行“两个维护”,积极履行派驻工作职责,确保监督执纪重点在政治立场、政治方向、政治原则上同党中央保持高度一致。 展开更多
关键词 教育系统 五种意识 从严治党 反腐败工作 监督作用 政治意识 党风廉政 执行情况
五种意识打造学习型党员干部队伍 认领 被引量:1
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作者 余清 《思想政治工作研究》 2018年第6期54-55,共2页
习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上强调指出,共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。回顾党97年的历史,不难发现,学习是我们共... 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上强调指出,共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。回顾党97年的历史,不难发现,学习是我们共产党人在革命、建设和改革开放等不同历史阶段,制敌取胜、攻坚克难、战胜本领恐慌的重要法宝。 展开更多
关键词 党员干部队伍 学习型 五种意识 马克思主义原理 共产党人 历史阶段 生活习惯 精神追求
校长的五种意识和能力 认领
14
作者 鞠克亮 《基础教育参考》 2018年第17期29-30,共2页
一、学校教育的意义 学校承载着教育的政治意义、经济意义、文化意义等社会教育意义,承载着个体社会化和个性化的个人教育意义。学校的办学目的是促进学生全面而富有个性的成长,使每一名学生能够实现最大程度的成长,成为合格公民——... 一、学校教育的意义 学校承载着教育的政治意义、经济意义、文化意义等社会教育意义,承载着个体社会化和个性化的个人教育意义。学校的办学目的是促进学生全面而富有个性的成长,使每一名学生能够实现最大程度的成长,成为合格公民——具有国家意识和民族自豪感、认同感,具有公民意识和社会责任感,具有最基本的价值判断能力,具有终身学习的意识和能力,具有健康的身心。 展开更多
关键词 价值判断能力 五种意识 社会教育意义 学校教育 校长 政治意义 个体社会化 民族自豪感
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强化五种意识助推领雁工程 认领
15
作者 向朝平 贾伟 《基础教育参考》 2018年第2期22-23,共2页
重庆市农村中小学领雁工程项目(以下简称“领雁工程”)是在市领雁工程项目办公室(以下简称领雁办)的领导下,通过示范学校、本地专家、外地专家、教育机构在教育管理理念、课堂教学改革、教师专业能力、校本课程建设、学生养成教育、校... 重庆市农村中小学领雁工程项目(以下简称“领雁工程”)是在市领雁工程项目办公室(以下简称领雁办)的领导下,通过示范学校、本地专家、外地专家、教育机构在教育管理理念、课堂教学改革、教师专业能力、校本课程建设、学生养成教育、校园文化打造等方面进行帮扶和引领,全面提升项目学校办学水平,促进学生综合素养的全面提升。在实施过程中,教育机构所采取的措施是立体的、多元的:既有走出去、请进来的培训,也有线上、线下的培训;既有理论知识的培训,也有实战经验的培训。虽然这些措施都很有效,但要真正实现项目学校的持续、健康发展,实现项目学校变成一定区域内的领头雁,还需要项目学校自身、项目学校的教师有一种“我要发展、我要进步、我要提升”的内在需求,并强化以下五种意识,主动作为、积极作为。 展开更多
关键词 工程项目 五种意识 教师专业能力 示范学校 教育管理理念 课堂教学改革 校本课程建设 教育机构
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树立五种意识 切实推进政协履职能力建设 认领
16
作者 闫维洪 《北京观察》 2018年第8期66-67,共2页
习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是确保政协事业健康发展的"航标灯塔",是推动政协事业创新发展的"坐标准星",为加强和改进新时代人民政协工作指明了前进方向... 习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是确保政协事业健康发展的"航标灯塔",是推动政协事业创新发展的"坐标准星",为加强和改进新时代人民政协工作指明了前进方向、提供了根本遵循。 展开更多
关键词 人民政协工作 五种意识 能力建设 中国特色社会主义思想 履职 重要思想 习近平 总书记
优化管理工作 完善具体措施 认领
17
作者 刘小青 张轩瑜 张祥 《农电管理》 2018年第2期51-52,共2页
办公室工作存在的问题 绩效考核体系有待完善。一是绩效分配体系有待进一步完善,主要表现在部分部门、车间内部绩效分配激励作用发挥不够充分,部分岗位绩效分配系数有待进一步研究,二是绩效考核体系有待进一步完善。主要表现在一些专... 办公室工作存在的问题 绩效考核体系有待完善。一是绩效分配体系有待进一步完善,主要表现在部分部门、车间内部绩效分配激励作用发挥不够充分,部分岗位绩效分配系数有待进一步研究,二是绩效考核体系有待进一步完善。主要表现在一些专业考核办法的科学性、完整性、连续性存在缺陷,专业考核的覆盖面存在较大改进空间。另外,考核体系作用发挥不够充分,部分考核条目的适应性、可操作性等急需改进。档案管理工作有待加强。 展开更多
关键词 督查工作 五种意识 参谋助手作用
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强化“五种意识”建设过硬领导班子 认领
18
作者 吴光祥 《中华魂》 2018年第3期45-47,共3页
2016年8月,中办国办印发的《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》指出:社会组织,是我国社会主义现代化建设的重要力量。为更好地弘扬延安精神、传承延安红色基因,强化"五种意识"、建设过硬领导班子至关重要。... 2016年8月,中办国办印发的《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》指出:社会组织,是我国社会主义现代化建设的重要力量。为更好地弘扬延安精神、传承延安红色基因,强化"五种意识"、建设过硬领导班子至关重要。这既是以往南京延安精神研究会(以下简称南延会)班子自身建设的一条成功经验, 展开更多
关键词 领导班子 五种意识 社会主义现代化建设 社会组织 健康有序发展 组织管理制度 延安精神 成功经验
党员干部遵纪守规必须强化“五种意识” 认领
19
作者 张德生 《理论学习与探索》 2017年第1期13-14,共2页
党的十八届六中全会强调"必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。"这是在新形势下全面从严治党、依纪依规治党的新要求。作为党员干部坚持纪严于法、纪在法前,要讲纪律守规矩,必须强化"五种意识"。遵纪守规,必须强... 党的十八届六中全会强调"必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。"这是在新形势下全面从严治党、依纪依规治党的新要求。作为党员干部坚持纪严于法、纪在法前,要讲纪律守规矩,必须强化"五种意识"。遵纪守规,必须强化敬畏意识。敬畏从汉语词义的角度理解,是人们对待事物的一种态度。 展开更多
关键词 五种意识 党员干部 党的纪律 从严治党 敬畏意识 六中全会 汉语词义
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用“五种意识”破解宣传工作难题 认领
20
作者 曾忠良 《新湘评论》 2017年第2期26-27,共2页
强化导向意识。“小广播”灌输大理念。安仁县是全省首批“村村Ⅱ向”工程建设试点县,早在2014年,220套广播覆盖了全县所有行政村,在全县形成上下贯通、反应快速、具备应急功能的公共广播服务网络。为切实做到建得好、管得住、用得... 强化导向意识。“小广播”灌输大理念。安仁县是全省首批“村村Ⅱ向”工程建设试点县,早在2014年,220套广播覆盖了全县所有行政村,在全县形成上下贯通、反应快速、具备应急功能的公共广播服务网络。为切实做到建得好、管得住、用得上,安仁坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,利用遍布全县的“村村响”广播设施, 展开更多
关键词 宣传工作 五种意识 公共广播 正面宣传为主 导向意识 工程建设 服务网络 应急功能
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