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马克思主义人学思想逻辑起点研究 预览
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作者 谭培文 谌尧 《贵州师范大学学报:社会科学版》 2020年第2期17-25,共9页
马克思主义人学思想的逻辑起点,是一个理论与现实问题。从不同的逻辑起点开端,可以得出对马克思主义完全不同的理解。马克思主义人学思想逻辑起点,既不是西方马克思主义和苏联戈尔巴乔夫所说的《1844年经济学哲学手稿》,也不是《德意志... 马克思主义人学思想的逻辑起点,是一个理论与现实问题。从不同的逻辑起点开端,可以得出对马克思主义完全不同的理解。马克思主义人学思想逻辑起点,既不是西方马克思主义和苏联戈尔巴乔夫所说的《1844年经济学哲学手稿》,也不是《德意志意识形态》,而是长期被学术界忽视的《神圣家族》。《神圣家族》认为,马克思主义人学是关于现实的人及其历史发展的科学。以社会生活为前提的现实的人是马克思主义人学思想的逻辑起点。它为我国理解以人为本与新时代以人民为中心的内涵提供了理论前提。 展开更多
关键词 马克思主义 现实的人 以人为本 人民 民粹主义
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工业机器人创新实践教学探索 预览
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作者 余秋月 《现代企业》 2020年第1期126-127,共2页
创新二字分别蕴含着各自的内涵:新意味着始,也就是说造就的这个事物是前所未有的、全新的;另一个创意味着变,即是对某种事物进行的变革与再创造,这说明所创造的新事物(创新)是有所依托的,不是凭空而起的。创新能力是指一种遵循事物发展... 创新二字分别蕴含着各自的内涵:新意味着始,也就是说造就的这个事物是前所未有的、全新的;另一个创意味着变,即是对某种事物进行的变革与再创造,这说明所创造的新事物(创新)是有所依托的,不是凭空而起的。创新能力是指一种遵循事物发展规律前提下,进行事物变革的能力。所以说创新不是随意构想的,不是天马行空的,而是一种有理可依的,有迹可循的造就新事物。2015年我国提出"中国制造2025",其以"创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、以人为本"为基本方针。 展开更多
关键词 事物发展规律 有迹可循 实践教学探索 创新驱动 创新能力 以人为本 工业机器人创新 质量为先
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激励措施在人力资源管理中的运用 预览
3
作者 隋君清 《中国商论》 2020年第1期253-254,共2页
本文对激励措施在人力资源管理中的作用进行阐述,从人力资源管理运用激励措施存在的不足之处展开分析,并以此为依据,提出建立健全的激励制度,注重以人为本;重视选拔与晋升环节,完善绩效考核体系;注重物质激励与精神激励相结合,完善薪酬... 本文对激励措施在人力资源管理中的作用进行阐述,从人力资源管理运用激励措施存在的不足之处展开分析,并以此为依据,提出建立健全的激励制度,注重以人为本;重视选拔与晋升环节,完善绩效考核体系;注重物质激励与精神激励相结合,完善薪酬结构;创设人文关怀氛围,建立激励监管制度等几个方面的措施。希望用人单位在开展人力资源管理工作的过程中,合理利用激励措施,拉近员工与用人单位之间的关系,促进用人单位的健康长远发展。 展开更多
关键词 激励措施 人力资源管理 以人为本 选拔与晋升
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农村基础教育改革的关键议题及其应对
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作者 汤颖 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期60-64,共5页
乡村社会的振兴与国家现代化的发展目标向农村基础教育提出适应性变革要求。农村教育发展与改革的经验表明,农村基础教育改革取向的定位与设计、改革条件的适应与超越以及改革重心的判断与选择是制约农村教育改革成效的焦点议题。针对... 乡村社会的振兴与国家现代化的发展目标向农村基础教育提出适应性变革要求。农村教育发展与改革的经验表明,农村基础教育改革取向的定位与设计、改革条件的适应与超越以及改革重心的判断与选择是制约农村教育改革成效的焦点议题。针对农村基础教育改革中几个关键议题的思考,分析农村基础教育改革的未来应对路径有三:一是以现代化为取向的在地改革路向;二是因地制宜、分类设计的改革治理控制;三是实施以人为本的乡村教育改造。 展开更多
关键词 农村基础教育 现代化 在地化 以人为本
黄宗羲人性论新探 预览
5
作者 刘聚晗 《海南师范大学学报:社会科学版》 2020年第1期130-140,共11页
黄宗羲的人性观属于性善论还是自然人性论,学者历来对此众说纷纭又莫衷一是。文章基于黄宗羲"一本万殊"世界观、理气心性一元论,将宇宙本于至善观作为逻辑起点,对黄宗羲人性论内涵作出新的阐释,认为人性自然至善是黄宗羲人性... 黄宗羲的人性观属于性善论还是自然人性论,学者历来对此众说纷纭又莫衷一是。文章基于黄宗羲"一本万殊"世界观、理气心性一元论,将宇宙本于至善观作为逻辑起点,对黄宗羲人性论内涵作出新的阐释,认为人性自然至善是黄宗羲人性论的基本观点。它包含三层意涵:其一,人性的本然与自然状态是至善的;其二,"善"是遵循道德伦理与满足个人私欲的统一体;其三,"恶"是气之过与不及和习之罪。这一新释呈现了黄宗羲人性论贯通古今中外、继往开来的历史意义。 展开更多
关键词 黄宗羲 人性自然至善 自当一体 以人为本
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德育“三步曲”助推班本特色管理
6
作者 顾宏霞 《儿童与健康》 2020年第1期66-67,共2页
“立德树人、以人为本、德育为先”是习近平总书记的重要讲话精神。作为一名幼儿园教育者,我也应紧随时代步伐,结合幼儿的年龄特点,开展有声有色的德育活动,让孩子们在班级这个小群体中健康快乐地成长,在短暂的童年生活中留下美好的记忆。
关键词 德育活动 立德树人 幼儿园教育 时代步伐 童年生活 健康快乐 年龄特点 以人为本
受众理论视域下的高校档案文创产品研究 预览
7
作者 贾正 李璞金 《兰台内外》 2020年第3期15-16,共2页
目前学术界对高校档案文创产品的研究较少,且切入点宽泛,本文从受众研究的四种主要理论切入,以期对前人的研究成果进行补充,使"高校档案文创产品"这一课题的研究趋于细致化,使实际操作有理论依据。
关键词 受众理论 细致划分受众 重视社交平台的宣传 面向师生征集创意 以人为本
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高校管理信息化建设中存在问题与对策研究 预览
8
作者 吴艳 《科技与创新》 2020年第2期114-115,共2页
现阶段,高职院校管理信息化建设还在探索的初级阶段,怎样解决信息技术在高职院校管理建设和运用中的困难和问题,怎样用信息化建设推进管理服务创新已成为教学管理工作中的一个热点问题。在总结和分析中国高职院校管理信息化建设中普遍... 现阶段,高职院校管理信息化建设还在探索的初级阶段,怎样解决信息技术在高职院校管理建设和运用中的困难和问题,怎样用信息化建设推进管理服务创新已成为教学管理工作中的一个热点问题。在总结和分析中国高职院校管理信息化建设中普遍存在的问题的基础上,结合管理实践,从系统管理、整体规划、统一标准和创新思维等方面,对校园管理和服务需求进行分析。 展开更多
关键词 高职院校 管理信息化 信息共享 以人为本
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管仲法治思想探析 预览
9
作者 李龙 刘玄龙 《武汉理工大学学报:社会科学版》 2020年第1期1-7,共7页
从法治是治国理政的学问这一角度出发,法家先驱管仲在齐国主持改革时期提出了诸多至今仍有重大借鉴意义的法理学观点,这些观点可归纳为:一是"以人为本",这是中华传统文化的核心与灵魂,也是法家学派的价值观;二是"德法兼... 从法治是治国理政的学问这一角度出发,法家先驱管仲在齐国主持改革时期提出了诸多至今仍有重大借鉴意义的法理学观点,这些观点可归纳为:一是"以人为本",这是中华传统文化的核心与灵魂,也是法家学派的价值观;二是"德法兼收",对当今"全面依法治国"有借鉴作用,是极好的法治本土资源;三是"仁义友爱",这是法家的伦理观,具有朴素唯物主义和现实主义特征;四是"法制无私",这是现代"法律面前人人平等"思想的渊源;五是"任人唯贤",是管仲在改革进行中推行的人才战略;六是"令顺民心",强调制定的政策必须符合老百姓的期许;七是"富民利农",主张通过各类救济措施来实现社会公平,维护社会稳定。 展开更多
关键词 管仲 法治思想 以人为本 “德法兼收” “仁义友爱” “法制无私” “任人唯贤” “令顺民心” “富民利农”
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以人为本理念在中学教学管理工作中的渗透 预览
10
作者 孙智德 《学周刊》 2020年第8期167-168,共2页
在教育教学工作管理的过程中,以人为本的理念得到了广泛的关注。以人为本理念的内涵十分丰富,然而教育界没有对这一理念进行深层次的探究,没有形成完整的管理体系。在开展实际管理工作时,会有很多问题出现,如规章制度单一、"唯成绩... 在教育教学工作管理的过程中,以人为本的理念得到了广泛的关注。以人为本理念的内涵十分丰富,然而教育界没有对这一理念进行深层次的探究,没有形成完整的管理体系。在开展实际管理工作时,会有很多问题出现,如规章制度单一、"唯成绩论"严重。因此,在教学中,教师要制定教学管理办法,树立以人为本的理念,构建以人为本的课堂,重视教师队伍的建设,营造良好的氛围,从而更好地渗透以人为本的理念。 展开更多
关键词 以人为本 教学管理 渗透路径
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基于以人为本理念的音乐教学新途径探索 预览
11
作者 李杰 《成才之路》 2020年第9期134-135,共2页
音乐是人们表达思想感情的一种方式,也是一种现实生活真实写照的听觉艺术。在音乐教学中,"以人为本"的教学理念深受广大师生的欢迎。在以人为本的音乐教学中,教师要根据学生的认知特点,帮助学生运用正确的方法学习音乐知识,... 音乐是人们表达思想感情的一种方式,也是一种现实生活真实写照的听觉艺术。在音乐教学中,"以人为本"的教学理念深受广大师生的欢迎。在以人为本的音乐教学中,教师要根据学生的认知特点,帮助学生运用正确的方法学习音乐知识,培养学生的音乐审美能力,继而激发学生的音乐学习兴趣,提高音乐教学质量。 展开更多
关键词 以人为本 音乐教学 教学理念 审美能力
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基于人本理念的医疗建筑公共空间设计 预览
12
作者 王嘉 程磊 《中国医院建筑与装备》 2020年第3期72-74,共3页
针对医疗建筑公共空间设计,基于以人为本的理念,从功能、流线、效率和经济等角度详细阐述了医疗建筑公共空间设计的重点,并结合设计案例进行了分析。
关键词 以人为本 医疗建筑 公共空间设计
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以人为本管理方式在高校辅导员工作中的应用 预览
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作者 张芮荧 《黑龙江科学》 2020年第1期92-93,共2页
分析以人为本的管理方式在高校辅导员工作中的重要性。以人为本的管理方式是高校辅导员的工作需要,可有效解决学校与学生之间的矛盾,促进大学生的个性化发展。提出以人为本的管理方式在高校辅导员工作中的实施策略,如尊重学生的主体地位... 分析以人为本的管理方式在高校辅导员工作中的重要性。以人为本的管理方式是高校辅导员的工作需要,可有效解决学校与学生之间的矛盾,促进大学生的个性化发展。提出以人为本的管理方式在高校辅导员工作中的实施策略,如尊重学生的主体地位,注重学生的人性化管理,帮助学生解决实际问题,提高高校辅导员的综合素质。帮助学生解决实际生活中存在的问题,提高辅导员的工作实效性。 展开更多
关键词 以人为本 管理方式 高校辅导员 重要性
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武汉船院:兴船报国育英才 预览
14
作者 陈欣(文/图) 赵明安(文/图) +1 位作者 徐杰(文/图) 徐晖(文/图) 《湖北画报》 2020年第1期100-101,共2页
武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是新中国首批创办的军工院校之一。69年来,学院始终坚守“为国家工业化和国防现代化而奋斗”的初心使命,始终坚持“立足船舶、服务军工、面向社会”的办学定位,坚持“以人为本、质量立院、特色创优”... 武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是新中国首批创办的军工院校之一。69年来,学院始终坚守“为国家工业化和国防现代化而奋斗”的初心使命,始终坚持“立足船舶、服务军工、面向社会”的办学定位,坚持“以人为本、质量立院、特色创优”的治校方针,在历史、现在、未來的时光隧道中,一代代船院人砥砺前行、和衷共济,不断探索“兴船报国育英才”的特色发展之路。 展开更多
关键词 时光隧道 国防现代化 办学定位 和衷共济 育英才 特色发展之路 砥砺前行 以人为本
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胡永盛治疗痫病经验介绍
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作者 杨道迪 方敬献 《新中医》 CAS 2020年第4期186-187,共2页
胡永盛(1926-2018),教授,主任医师,长春中医药大学终身教授,首批全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师。胡教授在七十余年的中医临床与教学中形成了自己的学术思想体系和临证辨证思维。胡教授汲各家之长,继承前人而不泥于古人,... 胡永盛(1926-2018),教授,主任医师,长春中医药大学终身教授,首批全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师。胡教授在七十余年的中医临床与教学中形成了自己的学术思想体系和临证辨证思维。胡教授汲各家之长,继承前人而不泥于古人,发扬而不离其宗,在治疗痫病方面积累了丰富的经验。笔者在攻读硕士研究生期间有幸作为胡永盛名老中医传承工作室成员,跟随胡教授出诊,搜集医案,整理胡教授的学术思想。在胡教授学术思想的指导下,笔者在临床上治疗痫病也屡获良效,现将胡教授治疗痫病的经验介绍如下。 展开更多
关键词 痫病 以人为本 脾肾两虚 脾胃学说 胡永盛
大敌当前,以人为本——疫情下,一家快印企业老板的思考 预览
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作者 孙义 《印刷经理人》 2020年第2期46-47,共2页
自年初以来,新冠肺炎病毒来势汹汹,虽然近期感染人数大幅下降,但防控形势依然严峻,至少短期内严控政策放松的可能性很低。2020年也是具有里程碑意义的一年。这一年,我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,决胜脱贫攻坚战。基于... 自年初以来,新冠肺炎病毒来势汹汹,虽然近期感染人数大幅下降,但防控形势依然严峻,至少短期内严控政策放松的可能性很低。2020年也是具有里程碑意义的一年。这一年,我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,决胜脱贫攻坚战。基于此,目前各地已纷纷出台复工和对企业的支持政策,但疫情严重。 展开更多
关键词 近期感染 脱贫攻坚战 疫情严重 以人为本 大幅下降 里程碑意义 老板 奋斗目标
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以人为本国土空间规划编制探讨 预览
17
作者 周青 《合作经济与科技》 2020年第7期98-99,共2页
中共中央、国务院《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》进一步强调国土空间规划以人为本的理念,突出人性化设计。国土空间规划既要强调人与自然和谐共生,又要牢记以人民为中心,真正体现人民的需要和诉求。本文从以人为本... 中共中央、国务院《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》进一步强调国土空间规划以人为本的理念,突出人性化设计。国土空间规划既要强调人与自然和谐共生,又要牢记以人民为中心,真正体现人民的需要和诉求。本文从以人为本的价值理念出发,探讨国土空间规划编制路径。 展开更多
关键词 以人为本 国土空间规划 编制路径
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重塑 重构 重释--浅谈乐陵市妇幼保健院改造设计实践 预览
18
作者 马俭亮 李贵民 刘霞 《中国医院建筑与装备》 2020年第2期61-64,共4页
通过对原乐陵市人民医院改造为乐陵市妇幼保健院的设计介绍,结合新形势下我国新型妇幼保健院的功能定位,提出了以人为本、形象重塑、功能重构的设计理念,探讨了妇幼医院改造中在各类流线合理组织、功能布局、人群分区、医患分离等方面... 通过对原乐陵市人民医院改造为乐陵市妇幼保健院的设计介绍,结合新形势下我国新型妇幼保健院的功能定位,提出了以人为本、形象重塑、功能重构的设计理念,探讨了妇幼医院改造中在各类流线合理组织、功能布局、人群分区、医患分离等方面的问题,期望通过设计实践的探索与讨论,为妇幼保健医院改造寻找灵感和思路。 展开更多
关键词 新型妇幼保健医院 改造设计 以人为本
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疫情反思关键词:理性与人性
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作者 褚宏启 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2020年第3期58-60,共3页
“新冠肺炎”疫情发生以来,看到了很多的现象与文字,有美的有丑的,有好看的有难看的,有令人感动的有让人愤怒的。对疫情已有不少反思文章,读后颇受教益。想说的很多,但篇幅有限,我必须写得非常克制。本文的反思,强调两个关键词:理性与... “新冠肺炎”疫情发生以来,看到了很多的现象与文字,有美的有丑的,有好看的有难看的,有令人感动的有让人愤怒的。对疫情已有不少反思文章,读后颇受教益。想说的很多,但篇幅有限,我必须写得非常克制。本文的反思,强调两个关键词:理性与人性。这两个词比较简洁,实际上就是科学精神与人道精神,用政策话语说就是“实事求是”与“以人为本”。 展开更多
关键词 关键词 人道精神 以人为本 政策话语 实事求是 疫情 反思
以人为本理念下小学班主任管理策略研究 预览
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作者 王小能 《名师在线》 2020年第4期88-89,共2页
教育体系中,小学教育是非常重要的。小学阶段,班主任相当于学生家长,班主任的管理也就影响了学生的成长发展。随着教育的改革创新,以人为本是当前教育的中心理念,不论是教学模式还是管理模式,都要以学生为本。本文主要探析以人为本理念... 教育体系中,小学教育是非常重要的。小学阶段,班主任相当于学生家长,班主任的管理也就影响了学生的成长发展。随着教育的改革创新,以人为本是当前教育的中心理念,不论是教学模式还是管理模式,都要以学生为本。本文主要探析以人为本理念下小学班主任的管理策略,以提高小学班级管理质量,进而提高教学质量。 展开更多
关键词 以人为本 小学班主任 管理策略
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