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高校优秀辅导员的素质特征——基于全国辅导员年度人物的分析 预览
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作者 李海波 《文教资料》 2019年第6期110-111,共2页
辅导员的素质状况直接关系大学生全面发展和健康成长,全国辅导员年度人物的素质特征主要表现为过硬的思想政治素质、广博的知识素质、卓越的能力素质,只有辅导员明确职业定位、培养职业素养、加强工作研究,才能提升自身职业素质。
关键词 优秀辅导员 素质特征 事迹材料
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专业研修:少先队辅导员专业成长的金钥匙
2
作者 杨广祥 《少先队研究》 2018年第1期49-51,共3页
少先队辅导员是少先队组织最重要的工作力量,是促进少年儿童健康成长、快乐成才的关键因素。少先队辅导员队伍的发展状况,直接关系到少年儿童的前途和未来。
关键词 少先队辅导员 辅导员专业 少年儿童 金钥匙 发展通道 优秀辅导员 工作力量 大队部 公民教育 改革方案
高校优秀辅导员研究存在的问题及展望 预览
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作者 冯丽辉 《湖州师范学院学报》 2018年第6期32-37,共6页
高校优秀辅导员研究的内容主要涵盖高校优秀辅导员的内涵研究、特质研究、工作特征研究、素质能力研究、评价标准研究、评选制度研究、专业成长研究及培育策略研究等方面。针对存在的“研究内容的深度不够、研究成果缺乏系统性、研究视... 高校优秀辅导员研究的内容主要涵盖高校优秀辅导员的内涵研究、特质研究、工作特征研究、素质能力研究、评价标准研究、评选制度研究、专业成长研究及培育策略研究等方面。针对存在的“研究内容的深度不够、研究成果缺乏系统性、研究视角有待创新、研究领域有待拓宽”等问题,需要进一步提高研究内容的深度、加强系统性研究、创新研究视角及拓宽研究领域。 展开更多
关键词 高校 优秀辅导员 优秀辅导员研究
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站在立德树人大舞台上翩翩起舞 预览
4
作者 李满春 《共产党员:下半月》 2018年第2期24-25,共2页
习近平总书记站在增强国家核心竞争力的战略高度强调:"我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务""高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题""高校... 习近平总书记站在增强国家核心竞争力的战略高度强调:"我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务""高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题""高校立身之本在于立德树人"。在辽宁这片黑土地上,就有这样一个站在立德树人大舞台翩翩起舞的人,他把做一名优秀辅导员作为一生的最高价值追求。 展开更多
关键词 立德树人 优秀辅导员 思想政治工作 大连海事大学 习近平 最高价值追求 高等教育 身之本 思想政治教育 大学辅导员
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应用型本科院校优秀辅导员培育机制研究——基于辅导员年度人物视角 预览 被引量:1
5
作者 邵焕举 《武汉冶金管理干部学院学报》 2018年第1期49-51,共3页
近年来应用型本科院校的发展如雨后春笋般异军突起,作为学生的“人生导师”和“知心朋友”的应用型本科院校的辅导员,是大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生的成长具有举足轻重的作用。目前,应用型本科院校的辅导员队伍良莠不齐,如... 近年来应用型本科院校的发展如雨后春笋般异军突起,作为学生的“人生导师”和“知心朋友”的应用型本科院校的辅导员,是大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生的成长具有举足轻重的作用。目前,应用型本科院校的辅导员队伍良莠不齐,如何实现这支育人队伍的快速发展,以更好的教育引领学生成人成才,这是应用型高校面临的新课题。本文通过对辅导员年度人物工作事迹的分析,提取适合应用型本科院校辅导员发展的有效信息,以此推动应用型本科院校的健康发展。 展开更多
关键词 应用型本科院校 辅导员年度人物 优秀辅导员 培育机制
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着力抓好“六个一” 我省教育系统推动党的十九大精神落地生根
6
作者 本刊讯 《教育文汇》 2018年第1期6-7,共2页
本刊讯我省教育系统为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记"学懂、弄通、做实"的总要求,着力抓好"六个一",展现新气象、新作为,大力推动党的十九大提出的各项目标任务落地生根、开花结果。统筹推进一系列学习培训。
关键词 九大 教育系统 习近平 学习小组 系列学习 思政课教师 学生骨干 四级 马克思主义理论 优秀辅导员
高校优秀辅导员基本素质特征及形成机理研究——以四川省辅导员年度人物为视角 预览
7
作者 覃吉春 王静萍 《内蒙古教育:B》 2018年第5期38-39,共2页
高校优秀辅导员是辅导员队伍的标杆,其基本素质直接关系到思想政治教育的实际效果。高校优秀辅导员基本素质形成机理的运行是一个长期、动态和反复的复杂过程,应从"内因"和"外因"多个维度进行研究,把握内在规律,进一步探索提升路径... 高校优秀辅导员是辅导员队伍的标杆,其基本素质直接关系到思想政治教育的实际效果。高校优秀辅导员基本素质形成机理的运行是一个长期、动态和反复的复杂过程,应从"内因"和"外因"多个维度进行研究,把握内在规律,进一步探索提升路径,不断提升辅导员的整体素质。 展开更多
关键词 优秀辅导员 基本素质 形成机理
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山区教育的“爱心使者”——记湟中县身患重病退休教师汪昌祥 预览
8
作者 王英桂 《青海教育》 2018年第1期14-15,共2页
凛冽的寒风刮过青海高原,空气里透着阵阵逼人的寒气。距离西宁市40公里开外的湟中县拦隆口镇尼麻隆村,更是冬笼四野,冷气袭骨——这里是退休教师汪昌祥曾经工作和生活过的地方。汪昌祥是个名人。从事教育工作40年,曾获得过多重表彰奖励... 凛冽的寒风刮过青海高原,空气里透着阵阵逼人的寒气。距离西宁市40公里开外的湟中县拦隆口镇尼麻隆村,更是冬笼四野,冷气袭骨——这里是退休教师汪昌祥曾经工作和生活过的地方。汪昌祥是个名人。从事教育工作40年,曾获得过多重表彰奖励,用“荣誉等身”来形容一点都不为过,但他从来不居功自傲。他也是个能人。40年如一日俯身教育,靠自己两条腿为贫困山区的教育工作四处找资源、拉赞助, 展开更多
关键词 山区教育 湟中 教育工作 青海高原 镇尼 四野 西宁市 优秀辅导员 教育工作者 一所
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改革开放40年来高校优秀辅导员群体研究述评 预览
9
作者 金文斌 《高校辅导员学刊》 2018年第6期16-19,42共5页
文章从改革开放40年来高校优秀辅导员研究文章统计分析、高校优秀辅导员研究文章发表渠道以及高校优秀辅导员研究方向等方面,梳理了改革开放以来高校优秀辅导员的研究概况,展示高校辅导员队伍建设的成果,激励广大辅导员以身边的先进典... 文章从改革开放40年来高校优秀辅导员研究文章统计分析、高校优秀辅导员研究文章发表渠道以及高校优秀辅导员研究方向等方面,梳理了改革开放以来高校优秀辅导员的研究概况,展示高校辅导员队伍建设的成果,激励广大辅导员以身边的先进典型为榜样,认真履行立德树人的崇高使命。 展开更多
关键词 改革开放 优秀辅导员 研究述评
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高校优秀辅导员培育机制研究 预览 被引量:3
10
作者 焦艳 《学校党建与思想教育:下》 CSSCI 北大核心 2018年第1期94-96,共3页
高校辅导员现已成为促进学生成长成才、 维护高校和谐稳定的中坚力量.优秀辅导员是辅导员队伍中的拔尖人才, 他们除了具备胜任辅导员岗位所需的基础素质外, 还具备其他特有的优良品质.优秀辅导员是普通辅导员的标杆.优秀辅导员的培育机... 高校辅导员现已成为促进学生成长成才、 维护高校和谐稳定的中坚力量.优秀辅导员是辅导员队伍中的拔尖人才, 他们除了具备胜任辅导员岗位所需的基础素质外, 还具备其他特有的优良品质.优秀辅导员是普通辅导员的标杆.优秀辅导员的培育机制主要包含科学合理的选聘机制、 实战训练的培训机制、 全面有效的培养机制、 人性化的激励机制、 多措并举的考核机制, 以期培育出一大批优秀辅导员, 为其专业化、 职业化奠定基础. 展开更多
关键词 新形势 优秀辅导员 培育 机制
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新时代优秀辅导员的成长规律及培育机制研究 预览
11
作者 李西玉 饶先发 曹希西 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2018年第5期64-67,共4页
文中总结了优秀辅导员的四方面基本特质:高尚的职业精神、坚定的理想信念、完善的知识结构、丰富的职业技能,通过这四方面基本特质探析优秀辅导员的思想变化规律、成长阶段规律以及成长时间规律。在优秀辅导员培育机制建设方面提出四条... 文中总结了优秀辅导员的四方面基本特质:高尚的职业精神、坚定的理想信念、完善的知识结构、丰富的职业技能,通过这四方面基本特质探析优秀辅导员的思想变化规律、成长阶段规律以及成长时间规律。在优秀辅导员培育机制建设方面提出四条建议:严把选聘配备标准、划分职责细则、制定考核评价体系、搭建职业发展平台,使辅导员队伍不断提升自身素质,不断提高专业化、职业化以及专家化水平,为高校培育出一支支优秀的辅导员队伍提供理论参考。 展开更多
关键词 新时代 优秀辅导员 成长规律 培育机制
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学做并行 宣干一体 青海民族大学学习宣传十九大精神热情高涨 预览
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《青海教育》 2018年第1期5-6,共2页
党的十九大召开后,青海民族大学通过宣讲报告、理论研究、主题班会、知识竞赛、合唱比赛等多种方式,出实招、用灵招、上新招,在校园兴起了学习宣传贯彻十九大精神的热潮,有效推动了党的十九大精神在青年学子中落地生根。大兴学习之风。... 党的十九大召开后,青海民族大学通过宣讲报告、理论研究、主题班会、知识竞赛、合唱比赛等多种方式,出实招、用灵招、上新招,在校园兴起了学习宣传贯彻十九大精神的热潮,有效推动了党的十九大精神在青年学子中落地生根。大兴学习之风。十九大召开后,学校党委迅速安排部署学习宣传十九大精神工作,制定印发《青海民族大学学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,召开动员部署会,对全校学习宣传贯彻作出安排,实现了三个全覆盖:一是加强政治学习, 展开更多
关键词 青海民族 九大 政治学习 主题班会 合唱比赛 知识竞赛 青年学子 习近平 优秀辅导员 专业思想教育
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高校辅导员工作的坚守与思考 预览
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作者 霍虹 《高校辅导员学刊》 2017年第1期96-97,共2页
整整8年的辅导员工作,从当初的青涩无畏努力追求成长为有担当选择不离不弃,有信心引领学生心灵,有能力解决实际问题,有抱负追求专业成长的学生思想政治工作者,回归根本、心怀信任、情真意切、学习思考是我陪伴学生成长、自己不断前行的... 整整8年的辅导员工作,从当初的青涩无畏努力追求成长为有担当选择不离不弃,有信心引领学生心灵,有能力解决实际问题,有抱负追求专业成长的学生思想政治工作者,回归根本、心怀信任、情真意切、学习思考是我陪伴学生成长、自己不断前行的宝贵经历。 展开更多
关键词 坚守者 自控能力 思想政治教育 第二课堂教学 外语应用能力 人生导师 辅导员培训 学院辅导员 优秀辅导员 实践途径
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牢记周总理谆谆教诲 为少年儿童奉献一生——记全国优秀辅导员、原华东校外教育研究会秘书长张瑞香
14
作者 陈发奎 《少先队研究》 2017年第2期20-24,共5页
2015年的国庆长假,外地的许多老师结伴要来上海专程看望我们华东地区校外教育研究会的秘书长张瑞香老师。她病倒有一年多了!当年的教师节,我带三个人去看望她,表达节日的问候。还有几次,是陪外地华东片的校外教育机构领导和教师们去看... 2015年的国庆长假,外地的许多老师结伴要来上海专程看望我们华东地区校外教育研究会的秘书长张瑞香老师。她病倒有一年多了!当年的教师节,我带三个人去看望她,表达节日的问候。还有几次,是陪外地华东片的校外教育机构领导和教师们去看她。本来大家都忙,病人也无力见客,但每逢佳节,思亲的愿望大家都有,因此我没有婉拒,立马允诺了下来陪同前往。 展开更多
关键词 研究会秘书长 校外教育 优秀辅导员 张老师 华东地区 少先队辅导员 教育工作 中国福利会 思亲 艺术教育
基于民俗文化背景下的少先队活动课建设
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作者 马琦 《少先队研究》 2017年第2期35-39,共5页
根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕少先队组织的根本任务,与时俱进,更新理念,创新方法,努力为素质教育服务,大力推... 根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕少先队组织的根本任务,与时俱进,更新理念,创新方法,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。自2013年9月少先队活动课作为课程开设以来,学校高度重视,组织全体课程实施者研究相关文件,研讨课程标准。 展开更多
关键词 活动课程 课程指导纲要 教育部文件 辅导员专业 大队部 中国的传统 课程标准 教育内容 优秀辅导员 养成教育
溢美的“评语” 预览
16
作者 姜达 《江苏教育研究:实践(B版)》 2017年第10期74-75,共2页
今年年初,学校给学生布置了一道特殊的作业题——学生给老师写评语。按照学校的解释:以往都是老师给学生写评语,它蕴含着老师对学生努力方向的期待,也成了家校沟通的一种重要方式与纽带。而让学生给老师写评语,体现了师生间的平等,对... 今年年初,学校给学生布置了一道特殊的作业题——学生给老师写评语。按照学校的解释:以往都是老师给学生写评语,它蕴含着老师对学生努力方向的期待,也成了家校沟通的一种重要方式与纽带。而让学生给老师写评语,体现了师生间的平等,对促进师生彼此了解、沟通师生情感、提高业务水平、促进教学互动和实现师生共同成长等方面都有积极影响。 展开更多
关键词 师生情感 教学互动 业务水平 优秀辅导员 道德品质 颁奖词 优秀指导教师 师德标兵 教学骨干 职业准则
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吴卫东:关注生命成长的历程
17
作者 丁琪 《北京教育:普教版》 2017年第3期40-42,共3页
人物简介吴卫东,北京市第八十中学化学教师,北京市特级教师。先后被评为"首都劳动奖章"、北京市师德先进个人、北京市优秀教师、全国特色教育优秀教师、中国化学会化学奥赛优秀辅导员,并被聘为首师大全日制教育硕士指导教师。参与编... 人物简介吴卫东,北京市第八十中学化学教师,北京市特级教师。先后被评为"首都劳动奖章"、北京市师德先进个人、北京市优秀教师、全国特色教育优秀教师、中国化学会化学奥赛优秀辅导员,并被聘为首师大全日制教育硕士指导教师。参与编写《初中化学新课程的教学设计与实践》《基础教育新课程师资培训指导:初中化学》等书。 展开更多
关键词 吴卫东 化学新课程 初中化学 中学化学教师 基础教育新课程 师德先进个人 优秀辅导员 中国化学会 首都劳动奖章 人物简介
高校优秀辅导员的内在特质研究 预览 被引量:1
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作者 廖翠玲 饶先发 《教育教学论坛》 2017年第32期27-28,共2页
在大学中,辅导员是各大高校中学生思想政治事业的主体,是引导大学生正常生活、学习的主体。是保障学生学习综合素质和专业素养的基石。因此,培养一支具有高素质的高校辅导员群体,对于大学生的身心健康发展,具有极大的影响和意义。... 在大学中,辅导员是各大高校中学生思想政治事业的主体,是引导大学生正常生活、学习的主体。是保障学生学习综合素质和专业素养的基石。因此,培养一支具有高素质的高校辅导员群体,对于大学生的身心健康发展,具有极大的影响和意义。我国开展“全国高校辅导员年度人物”的评选已经近十年,众多优秀盼辅导员渐渐涌出大众的视野。本文对一个优秀辅导员的实例进行研究,详细地分析了高校辅导员在进行工作时的个人特点,总结了高校优秀辅导员的存在的内在特质,并且在最后提出了几点优秀高校辅导员的培养途径,供广大教育工作者进行探讨和研究。 展开更多
关键词 高校 优秀辅导员 内在特质 工作特点 培养
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对高校优秀辅导员核心特质的再思考 预览
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作者 张景波 《新校园:阅读版》 2017年第12X期44-45,共2页
优秀辅导员培养和评选是高校加强辅导员队伍建设,深入推进大学生思想政治教育工作的重要举措。界定和阐释优秀辅导员的核心特质,对于建立和完善辅导员考核评价机制,对于辅导员队伍建设以及培养优秀辅导员、发挥优秀辅导员的引领作用、... 优秀辅导员培养和评选是高校加强辅导员队伍建设,深入推进大学生思想政治教育工作的重要举措。界定和阐释优秀辅导员的核心特质,对于建立和完善辅导员考核评价机制,对于辅导员队伍建设以及培养优秀辅导员、发挥优秀辅导员的引领作用、提升高校思想政治教育工作水平意义重大。 展开更多
关键词 优秀辅导员 核心特质 高校
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高校优秀辅导员职业素质的三维解析 预览 被引量:1
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作者 覃吉春 王静萍 《高校辅导员学刊》 2017年第5期35-38,共4页
高校优秀辅导员职业素质的形成需要直面来自舆论环境、工作对象和角色定位的挑战,在其不断完善的动态提升中,也将实现个人成长、使命担当、解决学生实际问题的重大意义与价值。从职业态度、知识、能力等三个维度,探讨高校优秀辅导员职... 高校优秀辅导员职业素质的形成需要直面来自舆论环境、工作对象和角色定位的挑战,在其不断完善的动态提升中,也将实现个人成长、使命担当、解决学生实际问题的重大意义与价值。从职业态度、知识、能力等三个维度,探讨高校优秀辅导员职业素质基本内涵,构建维度体系,提升辅导员职业能力,促进辅导员队伍建设。 展开更多
关键词 优秀辅导员 职业素质 维度
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