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紧跟人工智能发展前沿 提高会计本科专业教学成果 预览
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作者 曹次方 《营销界》 2019年第22期100-102,共3页
人工智能时代,特别是财务机器人的问世,越来越多的财务工作逐渐被人工智能所替代。传统的本科教学模式已经不再适应当前的时代背景。本文从人工智能时代对会计行业冲击入手,分析新时期财务人员需要具备的特长及会计专业本科教学现状,并... 人工智能时代,特别是财务机器人的问世,越来越多的财务工作逐渐被人工智能所替代。传统的本科教学模式已经不再适应当前的时代背景。本文从人工智能时代对会计行业冲击入手,分析新时期财务人员需要具备的特长及会计专业本科教学现状,并在此基础上探讨了人工智能时代会计专业本科教学改革措施。 展开更多
关键词 高校会计专业 会计行业 本科教学改革 会计本科 人工智能 人工智能时代 管理会计 专业教学 教学方法与手段
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新媒体环境下民族高校会计本科人才培养模式的思考 预览
2
作者 刘利 《高教研究:西南科技大学》 2018年第3期50-56,78共8页
数字化新媒体随着现代信息技术的革新取得了快速进步,也推动了教育信息化的发展,为会计本科人才培养提供了新的方式,但新媒体环境下民族高校的会计本科人才培养模式还存在培养模式目标定位不明确、课程安排不合理、考核体系单一等问题,... 数字化新媒体随着现代信息技术的革新取得了快速进步,也推动了教育信息化的发展,为会计本科人才培养提供了新的方式,但新媒体环境下民族高校的会计本科人才培养模式还存在培养模式目标定位不明确、课程安排不合理、考核体系单一等问题,政府应该完善相关的教育法规,民族高校应该加强复合型会计人才培养、改革会计教学方式与手段、进行新媒体教学、加强会计职业道德教育等,从而提升民族高校会计本科人才培养质量,充分满足新媒体环境下的社会需求。 展开更多
关键词 新媒体环境 民族高校 会计本科 人才培养模式
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基于职业能力的会计本科培养模式探讨 预览 被引量:1
3
作者 韩艳红 孙凤芹 王竹青 《中国管理信息化》 2018年第1期219-221,共3页
本文针对会计专业本科生普遍存在的职业能力不足的现象,反观和总结当前会计本科培养模式的缺陷,并基于职业能力培养的视角提出了相对应的优化措施,对如何进一步深化会计本科培养的教学改革和发展做了初步探讨和研究。
关键词 会计本科 职业能力 培养模式
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“大智移云”时代会计本科人才培养方案转型研究 预览 被引量:1
4
作者 赵歆彦 《中国乡镇企业会计》 2018年第9期281-282,共2页
国家自2013年在全国互联网大会上提出“大智移云”时代概念以来,新的时代对于会计行业已经提出了新的要求。在此背景下,本文将结合现有的会计本科教育中存在的问题,提出“新的会计本科人才培养方案”的转型体系,旨在为会计培养方案转型... 国家自2013年在全国互联网大会上提出“大智移云”时代概念以来,新的时代对于会计行业已经提出了新的要求。在此背景下,本文将结合现有的会计本科教育中存在的问题,提出“新的会计本科人才培养方案”的转型体系,旨在为会计培养方案转型提供方法依据,提高会计人才培养质量。 展开更多
关键词 大智移云 会计本科 人才培养
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“互联网+”背景下会计本科人才能力表现的调查分析 预览 被引量:3
5
作者 黄虹 朱荷英 《商业会计》 2017年第18期4-7,共4页
随着“互联网+”时代的到来和大数据技术的引入,我国各个行业、部门都发生了翻天覆地的变化。在新环境下,财务行业变革和创新也如火如荼。文章探讨“互联网+”环境下财务工作的变化.以藉此构建会计人才能力框架。文章主要采用问卷... 随着“互联网+”时代的到来和大数据技术的引入,我国各个行业、部门都发生了翻天覆地的变化。在新环境下,财务行业变革和创新也如火如荼。文章探讨“互联网+”环境下财务工作的变化.以藉此构建会计人才能力框架。文章主要采用问卷调查的方法,对在职财务经理和在校商科本科学生展开双角度调研和数据分析,最终得到“三层面,六位一体”的能力培养方案, 展开更多
关键词 互联网+ 会计本科 能力表现 培养
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浅谈以构建核心竞争力为导向的会计本科创新创业教育 预览
6
作者 袁媛 《科技创新导报》 2017年第30期202-202,204共2页
当今社会经济飞速发展,人们对人才的要求越来越高,使得各大高校学生面临着就业难的问题,面对这一棘手问题,我国需要进行高校的创新创业教育。创新创业教育不仅可以从一定程度上解决就业问题,还能对我国建立创新型国家起到不可替代的作用... 当今社会经济飞速发展,人们对人才的要求越来越高,使得各大高校学生面临着就业难的问题,面对这一棘手问题,我国需要进行高校的创新创业教育。创新创业教育不仅可以从一定程度上解决就业问题,还能对我国建立创新型国家起到不可替代的作用,同时,它紧跟时代发展的潮流,遵循了与时俱进的思想理念。作为大学生创新创业教育的前提和基础,核心竞争力的构建显得尤为重要。所以要想提高当今会计本科专业学生的核心竞争力,我们必须更新教育观念和价值观、以全新的教育理念来引导学生提高创新创业能力,使其更好的适应当今社会发展的需要。本文就以构建核心竞争力为导向的会计本科创新创业教育进行了进一步的探讨研究。 展开更多
关键词 核心竞争力 会计本科 创新创业教育 社会需求
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会计本科专业经济法教学与CPA考试融合研究
7
作者 石小叶 《才智》 2017年第6期142-,144共2页
当前会计本科专业经济法教学存在不足,譬如:课时少、内容多,且部分教学内容与会计专业关联性不大、传统教学模式不能激发学生的兴趣。在地方高校应用型转型背景下,把经济法教学与CPA考试融合,不失为一种提升经济法教学效果的好方法。为... 当前会计本科专业经济法教学存在不足,譬如:课时少、内容多,且部分教学内容与会计专业关联性不大、传统教学模式不能激发学生的兴趣。在地方高校应用型转型背景下,把经济法教学与CPA考试融合,不失为一种提升经济法教学效果的好方法。为此,我们的教学须从教学内容、教学模式、师生素养三个方面协调好与CPA考试的关系。 展开更多
关键词 会计本科 CPA考试 教学内容 案例教学
会计本科专业培养质量满意度的调查分析 预览 被引量:5
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作者 罗文兵 王娟智 《当代教育理论与实践》 2017年第6期116-123,共8页
结合IPA(Importance-Performance Analysis)分析法和调查研究法,对会计本科专业培养质量的满意度进行研究,发现毕业生对会计本科专业培养质量的总体满意度评价较低,理论教学与专业实践满意度评价差距大,会计职业胜任能力供需差异显著... 结合IPA(Importance-Performance Analysis)分析法和调查研究法,对会计本科专业培养质量的满意度进行研究,发现毕业生对会计本科专业培养质量的总体满意度评价较低,理论教学与专业实践满意度评价差距大,会计职业胜任能力供需差异显著,培养过程与会计职业胜任能力培养效果呈显著相关,其中专业实践维度相关性最强,会计本科专业培养方案与社会会计人才需求符合度低,提出完善会计专业培养方案,结合多种教学方式,实施"双导师"制等建议,培养具有会计职业胜任能力的管理型会计人才。 展开更多
关键词 IPA分析法 培养质量满意度 会计本科 职业胜任能力
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军训“后遗症”的扬弃 预览
9
作者 张现争 《河南教育:职成教(下)》 2017年第1期25-26,共2页
军训期间,操场、宿舍、食堂,恰似一座大营盘;男生、女生、班主任,一身戎装显精神。军训前的憧憬、期盼、畏惧,军训中的苦乐、忍耐、煎熬,军训后的回味、留恋、成长,五味杂陈。有人在网上列举了多条"军训后遗症":一开口就唱红歌;说话... 军训期间,操场、宿舍、食堂,恰似一座大营盘;男生、女生、班主任,一身戎装显精神。军训前的憧憬、期盼、畏惧,军训中的苦乐、忍耐、煎熬,军训后的回味、留恋、成长,五味杂陈。有人在网上列举了多条"军训后遗症":一开口就唱红歌;说话简洁有力;被子叠成豆腐块;吃饭多又快; 展开更多
关键词 大营盘 简洁有力 苦乐 纪律意识 道德素养 如风 集体观念 教育理念 会计本科 百米冲刺
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应用型本科会计专业课程体系构建研究 预览
10
作者 李红侠 秦桂莲 《辽宁科技学院学报》 2016年第6期88-89,共2页
从文化素质教育系统模块的开发、理论系统模块的开发、实践系统模块的开发等三个方面入手,探讨了本科会计专业课程体系改革的实际应用条件和方式,提出了构建应用型会计本科专业“需求-能力”型模块式课程体系改革的新思路。
关键词 会计本科 理论系统模块 “需求-能力”型 实践系统模块
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基于职业胜任能力的会计本科实践教学研究 预览 被引量:4
11
作者 罗文兵 王妍 《当代教育理论与实践》 2015年第11期37-40,共4页
从会计职业能力构成维度、会计职业能力调查分析和会计职业能力标准化梳理国内外会计人员职业能力的相关研究成果,发现我国会计本科实践教学内容等与会计职业能力的综合培养严重脱节。鉴于此,基于会计职业胜任能力视角,提出优化实践教... 从会计职业能力构成维度、会计职业能力调查分析和会计职业能力标准化梳理国内外会计人员职业能力的相关研究成果,发现我国会计本科实践教学内容等与会计职业能力的综合培养严重脱节。鉴于此,基于会计职业胜任能力视角,提出优化实践教学内容、创新实践教学模式和科学评价实践教学效果等建议,提升我国会计本科实践教学效果。 展开更多
关键词 职业胜任能力 会计本科 实践教学
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浅谈基于就业视角的会计本科实践教学 预览 被引量:1
12
作者 韩杰 《新西部:下旬·理论》 2014年第11期157-157,155共2页
就业视角下的会计本科专业实践教学创新,应以长远发展目标为需求依据,制定与实践性教学理念相一致的培养方案,确立会计教学与学习的职业化和实践理念,构建科学、合理的人才培育机制.
关键词 就业视角 会计本科 实践教学 创新
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拔尖会计本科人才培养模式研究 预览 被引量:3
13
作者 王丹舟 曾怡 《财会月刊:理论版(下)》 2013年第11期126-128,共3页
本科会计教育作为培养拔尖会计人才、输送会计领军人才储备军的后备基地,其作用不可忽视。然而,目前我国高等院校的拔尖会计人才的培养模式还存在很多不足。本文通过对高校拔尖会计人才培养现状进行调查和分析,并针对拔尖会计本科人... 本科会计教育作为培养拔尖会计人才、输送会计领军人才储备军的后备基地,其作用不可忽视。然而,目前我国高等院校的拔尖会计人才的培养模式还存在很多不足。本文通过对高校拔尖会计人才培养现状进行调查和分析,并针对拔尖会计本科人才的培养模式提出改进建议。 展开更多
关键词 拔尖会计人才 会计本科 人才培养模式
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会计本科专业人才的社会需求导向分析 预览
14
作者 李红侠 秦桂莲 《辽宁科技学院学报》 2013年第3期66-67,共2页
社会需求决定了会计本科专业发展的方向与培养目标的确定,文章围绕会计本科的专业需求导向问题,从经济组织的经营目标、经济组织的经营管理层的需要和经济组织的会计职业需求三个角度进行分析与论证,进而剖析会计本科专业社会需求导向。
关键词 会计本科 社会需求导向 经济组织经营目标 会计职业需求
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基于“岗课证赛”四融通的会计本科人才培养模式的改革与实践 预览 被引量:7
15
作者 朱盛萍 《科技信息》 2013年第6期38-39,共2页
为了实现应用型会计本科人才培养目标,构建"岗课赛证"四融通的人才培养模式是一个有效的途径。该人才培养模式实施的重点在于创建基于工作过程的模块化课程体系,注重"双证制"下课程的兼容性,突出"以赛强技"的项目特色。同时,应加... 为了实现应用型会计本科人才培养目标,构建"岗课赛证"四融通的人才培养模式是一个有效的途径。该人才培养模式实施的重点在于创建基于工作过程的模块化课程体系,注重"双证制"下课程的兼容性,突出"以赛强技"的项目特色。同时,应加强"双师型"教师队伍的建设,加快会计专业立体化教材的建设,扩充高质量实训基地的建设,为人才培养模式的改革提供有力的保障。 展开更多
关键词 人才培养模式 会计本科 “岗课证赛”四融通 改革与实践
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高校会计本科人才培养模式改革的探讨 预览
16
作者 孙素梅 《时代经贸》 2013年第12期105-106,共2页
社会经济的飞速发展和科技的突飞猛进袁给会计专业人才提出了更高的要求,但高校会计人才的培养模式很难适应社会的需要,本文从会计教学方法、教师考核机制、课程体系设置以及提高教师整体素质等方面探讨如何改革我国会计本科人才的培养。
关键词 会计本科 培养模式 改革
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刍议应用型本科会计实践教学方法的改革与创新 被引量:4
17
作者 邓亦文 《湖南涉外经济学院学报》 2012年第1期66-69,共4页
教学有法,教无定法。应用型本科院校要实现其会计教育的目标,就必须采用灵活多样的实践教学方法。本文分析了应用型本科会计学专业实践教学方法存在的弊端,阐明了会计实践教学方法改革的基本思路,并探索构建了新型的全方位的会计实践教... 教学有法,教无定法。应用型本科院校要实现其会计教育的目标,就必须采用灵活多样的实践教学方法。本文分析了应用型本科会计学专业实践教学方法存在的弊端,阐明了会计实践教学方法改革的基本思路,并探索构建了新型的全方位的会计实践教学方法体系。 展开更多
关键词 会计本科 实践教学方法 弊端 改革 创新
基于目标导向的会计本科实践教学体系构建 预览 被引量:5
18
作者 肖玉香 《会计之友》 北大核心 2012年第21期124-125,共2页
实践教学是会计本科教学的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要途径和手段。目前我国会计本科实践教学中出现了以课程为导向、重理论轻实践的问题。解决的途径是构建以目标为导向的会计本科实践教学体系,包括注重学生的全面发展、... 实践教学是会计本科教学的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要途径和手段。目前我国会计本科实践教学中出现了以课程为导向、重理论轻实践的问题。解决的途径是构建以目标为导向的会计本科实践教学体系,包括注重学生的全面发展、建立既能满足社会需求又能体现人的个性发展为目标的实践教学体系以及相应的保障体系。 展开更多
关键词 目标导向 会计本科 实践教学体系 构建
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内蒙古自治区应用型会计本科院校教学改革探讨 预览
19
作者 阚淑媛 《呼伦贝尔学院学报》 2012年第1期 71-73,共3页
应用型会计人才的培养,应强调职业道德、会计技能、个人能力及与会计职业的对接.应用型会计本科院校教学目标必须适应会计职业的需要,从教学内容到教学方法等进行改革,以适应会计职业发展的需要,培养高素质的会计职业人才.
关键词 内蒙古自治区 会计本科 教学改革
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基于市场要求的应用型会计本科人才培养模式改革 预览 被引量:3
20
作者 周莉 《产业与科技论坛》 2012年第16期176-177,共2页
作为应用型学科,会计学专业本科教学的主要目的是培养适应市场需求的高素质专业人才。本文从会计的市场定位出发,构建会计人才应当具备的知识技能结构,并针对我国目前会计本科人才培养存在的问题,提出相应的改革建议。
关键词 市场定位 应用型 会计本科 人才培养
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