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走进名校:QS 2020年世界大学排行榜揭晓 预览
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《中国科技奖励》 2019年第7期16-17,共2页
6月19日,QS教育集团正式发布了第16届世界大学排名。美国麻省理工学院连续第8年被评为世界第一,斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学分列二到四名。此外,位居前十位的高校包括加州理工学院、苏黎世联邦理工学院、剑桥大学、伦敦大学学院、... 6月19日,QS教育集团正式发布了第16届世界大学排名。美国麻省理工学院连续第8年被评为世界第一,斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学分列二到四名。此外,位居前十位的高校包括加州理工学院、苏黎世联邦理工学院、剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、芝加哥大学。中国共有66所高校上榜,清华大学排名再创新高,自去年首次进入世界前20名后,今年升至世界第16名!亚洲头名则由新加坡国立大学和南洋理工大学并列摘取(并列世界第11名)。 展开更多
关键词 加州理工学院 南洋理工大学 斯坦福大学 芝加哥大学 牛津大学 新加坡国立大学 世界大学排名 伦敦大学学院
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伦敦大学学院本科工程教育体验教学及其启示
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作者 李肖婧 张炜 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期87-93,共7页
伴随现代工程活动的复杂性、规模性和跨界性与日剧增,作为培养工程师核心环节之一的"体验"(Experience)内涵被重新界定。本科工程教育迫切需要构建一套"回归工程实践本质、综合特征和系统整体性"这一全新体验内涵... 伴随现代工程活动的复杂性、规模性和跨界性与日剧增,作为培养工程师核心环节之一的"体验"(Experience)内涵被重新界定。本科工程教育迫切需要构建一套"回归工程实践本质、综合特征和系统整体性"这一全新体验内涵的教学模式。基于文献回顾和结构化案例,本文翔实阐述了英国伦敦大学学院本科工程教育体验教学计划,提炼总结出"聚焦技能与素质的教学目标、贯穿综合工程项目的教学内容、突显学生主导的教学方法、重视开放多元的教学评价、注重全面统筹的教学支持"等关键特征,进而对我国高等工程教育深化落实"新工科"改革与实践提出了系列性对策建议。 展开更多
关键词 体验教学模式 本科工程教育 伦敦大学学院
世界一流大学本科教育实践、特征与启示--以UCL工程学院集成工程项目为例
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作者 谭志 刘学君 陈雯柏 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期113-118,138共7页
伦敦大学学院自2014年本科教育改革以来,其工程学院采取了与传统工程学科大相径庭的全新工程教育集成框架,将创新的教学方法与面向工程实践的课程相结合,为学生提供参与跨学科活动机会,开创了综合性大学开展未来工程型人才培养的全新本... 伦敦大学学院自2014年本科教育改革以来,其工程学院采取了与传统工程学科大相径庭的全新工程教育集成框架,将创新的教学方法与面向工程实践的课程相结合,为学生提供参与跨学科活动机会,开创了综合性大学开展未来工程型人才培养的全新本科教育模式。工程学院本科教育实践正体现了双一流高校建设的创新型工程拔尖人才培养理念,对我国高校加快建设世界一流大学、优化调整专业布局、推动学科深度交叉融合、培养学生技术交流能力和工程领导力等具有重要启示。 展开更多
关键词 世界一流大学 伦敦大学学院 集成工程项目 本科教育
世界一流大学引领型人才培养模式创新研究——以伦敦大学学院的文理学位项目为例 被引量:7
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作者 赵倩 宋永华 伍宸 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期95-101,共7页
知识经济和信息经济时代,引领型人才成为推动世界文明发展的核心力量。在高等教育国际化背景下,世界一流大学间的竞争日益集中体现为引领型人才培养能力的竞争。世界一流大学不断探索引领型人才培养模式改革创新,伦敦大学学院做出了创... 知识经济和信息经济时代,引领型人才成为推动世界文明发展的核心力量。在高等教育国际化背景下,世界一流大学间的竞争日益集中体现为引领型人才培养能力的竞争。世界一流大学不断探索引领型人才培养模式改革创新,伦敦大学学院做出了创新尝试:重拾并创新博雅教育理念,以文理学位项目的形式整合校内既有教育要素资源、开展引领型人才的培养,实践取得良好效果。为我国建设世界一流大学、开展人才培养模式改革创新提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 引领型人才 培养模式创新 伦敦大学学院 文理学位项目
伦敦大学学院工程博士培养特色及启示——以城市可持续发展专业为例 预览
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作者 狄晶晶 《河南教育:高教版(中)》 2017年第2期46-48,共3页
英国的工程博士学位教育在借鉴美国相关培养经验的基础上,短短二十余年间就形成了自身独特而成熟的培养模式。伦敦大学学院在城市可持续发展等四个学科领域开设工程博士专业学位,长期以来取得了良好的教育成效。其相对完善的工程博士培... 英国的工程博士学位教育在借鉴美国相关培养经验的基础上,短短二十余年间就形成了自身独特而成熟的培养模式。伦敦大学学院在城市可持续发展等四个学科领域开设工程博士专业学位,长期以来取得了良好的教育成效。其相对完善的工程博士培养方案对我国仍处于起步阶段的工程博士专业学位教育的发展有一定的参考价值和实际意义。 展开更多
关键词 伦敦大学学院 工程博士 培养方案 启示
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戴玉数据圈1.8 城市数据团:从数据工作者到自媒体“主编”——跨界的惊喜、心得与迷惑
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《中国传媒科技》 2017年第5期27-29,共3页
"戴玉数据圈"是资深数据新闻人戴玉创办的数据新闻群,里面汇聚了各类数据报告发布方、数据媒体主编和记者、高校数据新闻教师、可视化人员、数据行业人员等等,旨在搭建切实推动数据新闻行业交流与合作的平台。【数据圈那些人】系列沙... "戴玉数据圈"是资深数据新闻人戴玉创办的数据新闻群,里面汇聚了各类数据报告发布方、数据媒体主编和记者、高校数据新闻教师、可视化人员、数据行业人员等等,旨在搭建切实推动数据新闻行业交流与合作的平台。【数据圈那些人】系列沙龙,主要用来初步介绍群内伙伴们各自的工作,形成初步了解。分享人:汤舸"城市数据团"、"脉策数据"联合创始人, 展开更多
关键词 自媒体 伦敦大学学院 伙伴们 发布方 行业交流 行业人员 媒体行业 团队目标 行业报告 王昀
机器学习 人工智能新未来 预览
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作者 李智 薛睿萌 《当代县域经济》 2017年第8期6-7,共2页
最近,世界排名第一的中国棋手柯洁在与谷歌人工智能AlphaG o长达4个半小时的首场较量中,最终以四分之一子之差遗憾惜败。这场"人机大战"再次把人工智能话题推到风口浪尖。当人工智能逐渐成为技术领域关于未来的"谈资",各国有哪些公... 最近,世界排名第一的中国棋手柯洁在与谷歌人工智能AlphaG o长达4个半小时的首场较量中,最终以四分之一子之差遗憾惜败。这场"人机大战"再次把人工智能话题推到风口浪尖。当人工智能逐渐成为技术领域关于未来的"谈资",各国有哪些公司有望主导人工智能的未来,引发关注。 展开更多
关键词 机器学习 谷歌 大中华区 伦敦大学学院 腾讯 竞技游戏 商业产品 日本科技 神经网络 ALPHA
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英国大学本科生专业选择与转换模式探究 预览
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作者 马廷奇 钟颖 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第8期119-123,共5页
英国大学十分重视大学新生入学前的选专业与入学后的转专业工作。入学前,由"大学和学院招生服务中心"(UCAS)提供以充分专业信息为载体的"专业搜索工具"和"开放日体验课程"帮助学生选择专业。入学后,以伦敦大学学院(UCL)为例,... 英国大学十分重视大学新生入学前的选专业与入学后的转专业工作。入学前,由"大学和学院招生服务中心"(UCAS)提供以充分专业信息为载体的"专业搜索工具"和"开放日体验课程"帮助学生选择专业。入学后,以伦敦大学学院(UCL)为例,英国大学转专业有两种模式,即跨学部或跨学系转换专业与同一学部或学系内通过更改课程单元转专业,两种转专业模式各有不同的转专业时间安排和约束标准。UCL通过开设"衔接性课程"、实施本科生导师制、调换课程等途径,为学生转专业提供帮助,避免转换专业的盲目性。伦敦大学学院专业选择与转专业制度安排可为我国高校做好转专业工作提供可资借鉴的经验与启示。 展开更多
关键词 伦敦大学学院 专业选择 转专业
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英美本科生就业指导研究——以美国麻省理工学院和英国伦敦大学学院为例 预览 被引量:2
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作者 陈春梅 《世界教育信息》 2017年第6期32-40,共9页
美国麻省理工学院和英国伦敦大学学院通过设立专业部门、提供丰富资源以及开展形式多样的活动为其本科生提供具体、全面的就业指导。对其进行梳理和归纳,可以为我国高校提供如下启示:设立专业部门,由专业人员开展就业服务;提供系统指导... 美国麻省理工学院和英国伦敦大学学院通过设立专业部门、提供丰富资源以及开展形式多样的活动为其本科生提供具体、全面的就业指导。对其进行梳理和归纳,可以为我国高校提供如下启示:设立专业部门,由专业人员开展就业服务;提供系统指导,涉及内容具体、全面;开拓就业途径,充分利用各种资源;搭建沟通平台,促进学生与用人单位交流;放眼国际,为学生创造海外实习、就业的机会。 展开更多
关键词 本科 就业指导 麻省理工学院 伦敦大学学院
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创一流学科的英国经验——合作、跨学科英国一流大学学科建设关键词 预览
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作者 王苍龙 王泽宇 《上海教育》 2016年第8期6-9,共4页
2015年10月24日,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出了建设世界一流大学和一流学科的总体要求、建设任务、改革任务、支持措施和组织实施。一流大学的水平、地位和社会影响力是由自身高水平的学科所决定... 2015年10月24日,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出了建设世界一流大学和一流学科的总体要求、建设任务、改革任务、支持措施和组织实施。一流大学的水平、地位和社会影响力是由自身高水平的学科所决定的,世界一流大学的关键在于拥有世界一流的学科,而一流学科的建设离不开多方面因素的统筹协调和持续配合。 展开更多
关键词 一流学科 伦敦大学学院 帝国理工学院
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2015年孔子学院先进个人名单
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《孔子学院》 2016年第1期45-47,共3页
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关键词 孔子学院 先进个人名单 DIRECTOR Santiago 冈萨雷斯 Thailand 俄罗斯莫斯科 伦敦大学学院 卡尔顿大学 Tennessee
新格局与多学科视阈下的“一带一路”研究
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作者 黄立鹤 宋黎磊 《国际关系研究》 2016年第4期145-149,共5页
为进一步探讨"一带一路"的深刻内涵、机遇挑战以及沿线国家的相关认知,2016年6月3日,由同济大学国际文化交流学院主办,上海市欧美同学会、上海欧洲学会、同济大学"一带一路"安全问题协同创新中心协办的"一带一路倡议"中欧青年交... 为进一步探讨"一带一路"的深刻内涵、机遇挑战以及沿线国家的相关认知,2016年6月3日,由同济大学国际文化交流学院主办,上海市欧美同学会、上海欧洲学会、同济大学"一带一路"安全问题协同创新中心协办的"一带一路倡议"中欧青年交流论坛在同济大学举行。来自上海社会科学院、上海国际问题研究院、上海市委党校、复旦大学、同济大学等机构以及英国、德国、波兰、捷克、匈牙利等国的青年学者共聚同济大学,围绕“‘一带一路’倡议连接更好未来”的会议主题展开研讨。 展开更多
关键词 上海市委党校 欧美同学会 国际问题研究 交流论坛 上海社会科学院 国际文化交流 经济发展潜力 中东欧国家 德国波鸿 伦敦大学学院
伦敦大学学院 伦敦的全球大学 预览
13
作者 王苍龙 王泽宇 《上海教育》 2016年第8期16-19,共4页
伦敦大学学院(University College London)对自己的定位是"伦敦的全球大学"。在2015年发布的《伦敦大学学院2034:新20年战略》(以下简称《新20年战略》)中,伦敦大学学院的未来使命是把自己建设成为"一个多样性的学者共同体,与... 伦敦大学学院(University College London)对自己的定位是"伦敦的全球大学"。在2015年发布的《伦敦大学学院2034:新20年战略》(以下简称《新20年战略》)中,伦敦大学学院的未来使命是把自己建设成为"一个多样性的学者共同体,与更加广泛的世界紧密结合,将世界变得更加美好",并提出"将教育、研究、创新和企业整合起来,为人类长远利益造福"。 展开更多
关键词 伦敦大学学院 学科规划 现代外语 实验设备 技能发展 学科研究成果 专业知识 交叉学科领域 一流学科 帝国理工学院
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英国学科建设的十条经验 预览
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作者 王苍龙 王泽宇 《上海教育》 2016年第8期20-21,共2页
通过对牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院和帝国理工学院的学科规划和发展情况的考察,我们不难得出以下十条可供借鉴的经验:第一,学科建设兼顾广度和深度,积极发展跨学科领域。从四所大学的学科发展情况来看,"跨学科"是学校一直强调... 通过对牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院和帝国理工学院的学科规划和发展情况的考察,我们不难得出以下十条可供借鉴的经验:第一,学科建设兼顾广度和深度,积极发展跨学科领域。从四所大学的学科发展情况来看,"跨学科"是学校一直强调的重点,被纳入了战略规划之中。以牛津大学为例,从2001年至今,该校对跨学科领域日益重视。 展开更多
关键词 跨学科领域 伦敦大学学院 学科规划 帝国理工学院 实验设备 一流学科 战略规划 科研人员 资源共享平台 学校特色
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试论边沁的功利主义大学观 预览 被引量:1
15
作者 袁传明 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2016年第2期91-97,共7页
边沁是功利主义学说的创始人。虽然边沁没有亲自创办过大学,其唯一精心设计的实科中学也未能实现,但该计划所折射的功利主义思想却在高等教育领域实现了。比较与分析边沁设想的"功利日学校"和在其影响下创办的伦敦大学学院,从而得出... 边沁是功利主义学说的创始人。虽然边沁没有亲自创办过大学,其唯一精心设计的实科中学也未能实现,但该计划所折射的功利主义思想却在高等教育领域实现了。比较与分析边沁设想的"功利日学校"和在其影响下创办的伦敦大学学院,从而得出了以最大多数人的最大幸福为核心、以世俗化和实科化为特征的功利主义大学观。 展开更多
关键词 边沁 功利主义学说 伦敦大学学院 实科中学 科学教育 教育思想 大学理念
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杰米斯·哈萨比斯:要注重创造性 预览
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作者 雀儿姐姐 《学苑创造:B版》 2016年第6期8-9,共2页
<正>星档案姓名:杰米斯·哈萨比斯性别:男国籍:英国星成就13岁获得国际象棋大师的头衔,共获得五届"脑力奥林匹克运动会全能脑力王"称号,研发了阿尔法围棋(Alpha Go)人工智能系统。星语录
关键词 萨比 人工智能系统 阿尔法 ALPHA 未来事件 海马体 伦敦大学学院 机器学习 神经网络结构 学术研究
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“阿尔法狗”之父是如何炼成的?
17
作者 陈丹 《宁夏画报:时政版》 2016年第2期76-77,共2页
<正>人工智能程序"阿尔法狗""(阿尔法围棋")击败顶尖围棋手李世石之后一战成名,它的开发者、现年39岁的德米什·哈萨比斯走进了大众视线。棋坛神童英国《连线》杂志报道,这名颜值平平的英国人工智能工程... <正>人工智能程序"阿尔法狗""(阿尔法围棋")击败顶尖围棋手李世石之后一战成名,它的开发者、现年39岁的德米什·哈萨比斯走进了大众视线。棋坛神童英国《连线》杂志报道,这名颜值平平的英国人工智能工程师4岁时对父亲和舅舅玩的国际象棋产生兴趣,从而开始学棋。两周后,他居然赢了大人。从此,哈萨比斯在象棋界渐渐崭露头角。请看这名象棋神童华丽的战绩:5岁,参加英国国内比赛; 展开更多
关键词 何炼成 阿尔法 萨比 李世石 国内比赛 请看 电脑编程 开发者 分身乏术 伦敦大学学院
英国篇:方案式咨询 给你“保录” 预览
18
《留学》 2016年第12期38-40,共3页
津桥英国事业部成立于1996年,是国内外最早从事英国留学的专业机构之一,经过二十年的发展和积累,津桥留学英国部独家开发了一系列产品,包括英港博士保奖项目、G5超级精英大学保录项目、飞英计划等。津桥留学英国部于2013年底推出"方案... 津桥英国事业部成立于1996年,是国内外最早从事英国留学的专业机构之一,经过二十年的发展和积累,津桥留学英国部独家开发了一系列产品,包括英港博士保奖项目、G5超级精英大学保录项目、飞英计划等。津桥留学英国部于2013年底推出"方案式咨询",率先打破留学行业咨询顾问"销售化"的模式,使咨询顾问回归到为客户提供专业咨询的服务本质。 展开更多
关键词 咨询顾问 专业咨询 保奖 服务本质 给你 伦敦大学学院 系列产品 十年 应用科学研究 电子工程学
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英国大学内部治理结构探析——以伦敦大学学院为例 预览
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作者 刘绪 赵显通 《世界教育信息》 2016年第15期21-25,共5页
伦敦大学学院自成立以来,在近200年的实践中,其不断完善的内部治理结构有力地推动着学校的蓬勃发展。文章基于伦敦大学学院的章程和管理条例,介绍了其现行的内部治理结构,主要论述了大学理事会、学术委员会、校长及各学院在学校内部治... 伦敦大学学院自成立以来,在近200年的实践中,其不断完善的内部治理结构有力地推动着学校的蓬勃发展。文章基于伦敦大学学院的章程和管理条例,介绍了其现行的内部治理结构,主要论述了大学理事会、学术委员会、校长及各学院在学校内部治理结构中的责任和权利。 展开更多
关键词 英国 伦敦大学学院 内部治理 章程
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徐可:把中国上亿人的技能变成财富
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作者 李蕊娟 《女子世界》 2016年第5期18-19,共2页
<正>无论是在电视节目里,还是在微博上,徐可最近都“火”得一塌糊涂。这个离经叛道的美女海归,是价值技能社交App——ERA创始人,她雄心勃勃地要把中国上亿“技能型人才”,平时白白浪费的空闲时间变为财富。创业不到一年,公司就从... <正>无论是在电视节目里,还是在微博上,徐可最近都“火”得一塌糊涂。这个离经叛道的美女海归,是价值技能社交App——ERA创始人,她雄心勃勃地要把中国上亿“技能型人才”,平时白白浪费的空闲时间变为财富。创业不到一年,公司就从“没空调、除了办公桌站都站不下的20平破居民楼”里,搬入上海凌空SOHO整1000平的大办公室,并受到风投资金追捧,如今公司估值超过1亿元!小丫是如何敲开财富之门的? 展开更多
关键词 亿人 风投 公司估值 空闲时间 电视节目 SOHO 邢傲伟 创意广告 吞火 伦敦大学学院
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