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储能材料与技术教学实践与思考 预览 被引量:1
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作者 杜海英 陈显飞 +2 位作者 罗大伟 张文涛 李峻峰 《广州化工》 CAS 2016年第18期188-189,197共3页
储能材料与技术对材料相关专业的人才培养有着重大的意义。本文简要探讨了笔者在教学过程中所遇教材资源有限、如何进行教学内容的选择和如何进行教学设计等问题,针对这些问题,笔者以《储能材料与技术》这本书为主线,结合笔者所在系部... 储能材料与技术对材料相关专业的人才培养有着重大的意义。本文简要探讨了笔者在教学过程中所遇教材资源有限、如何进行教学内容的选择和如何进行教学设计等问题,针对这些问题,笔者以《储能材料与技术》这本书为主线,结合笔者所在系部发展实际情况,选择了以物理储能和化学储能为主的教学内容。为了达到发挥学生的主观能动性,触摸科研课题的研究成果等教学目的,笔者在课堂上开展了以学生为主体的启发式教学。通过制定相应的考核标准,激发了学生的学习兴趣,达到了一定的教学效果,以此供教学工作者参考。 展开更多
关键词 材料 储能材料技术 教学实践
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储能材料与制备技术课程建设的改革与实践 被引量:5
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作者 王建利 唐刚 《学园》 2014年第1期27-28,共2页
储能材料与制备技术是中国矿业大学物理专业的一门具有较强实践背景的新能源课程。本文结合国内外储能材料与制备技术教学现状,在教学实践的基础上阐述了该课程知识体系的特点,分析了该课程在教学内容和教学方法方面存在的主要问题,... 储能材料与制备技术是中国矿业大学物理专业的一门具有较强实践背景的新能源课程。本文结合国内外储能材料与制备技术教学现状,在教学实践的基础上阐述了该课程知识体系的特点,分析了该课程在教学内容和教学方法方面存在的主要问题,提出了一些教学改革建议。通过对教学体系的进一步改革,不断提高教学水平,加强对学生基础知识的理解和综合能力的培养,从而实现教学质量的稳步提高。 展开更多
关键词 储能材料制备技术 课程建设 教学改革实践
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