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基于莱斯特评估套件的全科医生技能培训效果评价解析 预览
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作者 封玉琴 张芳 《山西医药杂志》 CAS 2019年第11期1351-1352,共2页
为提高全科医师的临床业务水平,上海市医学会全科医学分会自2008年1月首次举办“全科医师沙龙活动”,通过病案讨论的方式增加全科知识和技能的巩固[1]。莱斯特评估套件是全科医(学)生应诊技能形成性和总结性评价的主要测量工具[2];本次... 为提高全科医师的临床业务水平,上海市医学会全科医学分会自2008年1月首次举办“全科医师沙龙活动”,通过病案讨论的方式增加全科知识和技能的巩固[1]。莱斯特评估套件是全科医(学)生应诊技能形成性和总结性评价的主要测量工具[2];本次研究选择2017—2018年参加上海市医学会全科医学分会——“全科医师沙龙活动”的24名全科医生和24名未参加“全科医师沙龙活动”的全科医生作为研究对象,对比分析莱斯特评估套件评价效果,现总结报告如下。 展开更多
关键词 技能培训 全科医生 全科医师 病案讨论 测量工具 总结报告 医学会 上海市
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浅谈我院全科医师规范化培训的“心电图教学细则” 预览
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作者 冯艳 古力热巴·夏衣买旦 穆热提·阿卜迪肖库尔 《实用心电学杂志》 2019年第2期111-114,共4页
全科医师规范化培训是我国医改和各大医院很重要的一项工作。针对培训中心电图教学出现的问题,我院组织制定了全科医师规范化培训的“心电图教学细则”,简称“细则”。“细则”对心电图教学、培训和考核等内容较以前做了较大幅度的修订... 全科医师规范化培训是我国医改和各大医院很重要的一项工作。针对培训中心电图教学出现的问题,我院组织制定了全科医师规范化培训的“心电图教学细则”,简称“细则”。“细则”对心电图教学、培训和考核等内容较以前做了较大幅度的修订。“细则”首先要求教材为统编教材《诊断学》和《内科学》循环系统部分的心电图内容;特别要求独立掌握心电图描记、心电信息数据测定等基本技能;在专业方面,要求遵照《住院医师规范化培训内容与标准》,必须掌握常见异常心电图改变、常见急危重症心电图改变,并能独立完成报告书写。“细则”在我院实施三年,取得了较好的实际效果。 展开更多
关键词 全科医师 规范化培训 心电图 教学细则
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松江区全科医师知识技能掌握及培训需求调查分析 预览
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作者 黄慧 褚天运 朱玉龙 《上海医药》 CAS 2019年第16期13-17,共5页
目的:了解松江区全科医师相关知识技能的掌握情况及培训需求,为卫生行政部门和社区卫生服务中心有针对性的进行全科医学培训提供建议。方法:采取分层抽样方法选取九亭镇、新桥镇、洞泾镇、小昆山镇、石湖荡镇及泖港镇等6家社区卫生服务... 目的:了解松江区全科医师相关知识技能的掌握情况及培训需求,为卫生行政部门和社区卫生服务中心有针对性的进行全科医学培训提供建议。方法:采取分层抽样方法选取九亭镇、新桥镇、洞泾镇、小昆山镇、石湖荡镇及泖港镇等6家社区卫生服务中心的170名全科医师为调查对象进行问卷调查。调查内容包括全科医师的基本情况、培训动机、培训方式及时长、全科医师对相关专业知识的熟悉程度及培训需求。结果:①100.0%的全科医师认为非常需要或需要掌握院前急救的基本知识及高危人群和慢性疾病病例管理的相关知识。②100.0%的全科医师认为非常需要和需要掌握全科6大系统的相关知识;7.5%的全科医师认为完全不需要掌握与妇女、儿童保健相关的知识和技术;1.1%的全科医师认为完全不需要掌握常规药物使用的相关知识。③全科医师中医药服务相关知识的掌握及部分掌握比例之和仅为59.1%;2.2%的全科医师认为不需要掌握处理伦理和社会问题技巧的相关知识。④全科医师常用化验检查及结果解读相关知识未掌握比例高达20.4%;全科医师认为完全不需要掌握传染病的预防和检测及社区常用康复技术的相关知识,占比分别为3.2%、2.2%。结论:建议卫生行政部门完善全科医师培训考核体系,全力推进全科医师培训工作。同时及时发现培训中存在的薄弱环节和亟待解决的问题,提出整改措施,提升全科医师的培训效果。 展开更多
关键词 全科医师 知识技能 培训需求
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立足基层,聚力远行2019中华全科医师学术大会在四川成都圆满召开
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作者 白雪佳 赵静姝 +1 位作者 刘岚 姜民慧 《中华全科医师杂志》 2019年第9期902-904,共3页
由国家卫生健康委员会基层卫生健康司指导,中华医学会杂志社、中华医学会《中华全科医师杂志》、中华医学会《中华医学杂志(英文版)》、中华全科医师学术大会组委会主办,成都市第六人民医院(成都市全科医学中心)、四川省医师协会全科医... 由国家卫生健康委员会基层卫生健康司指导,中华医学会杂志社、中华医学会《中华全科医师杂志》、中华医学会《中华医学杂志(英文版)》、中华全科医师学术大会组委会主办,成都市第六人民医院(成都市全科医学中心)、四川省医师协会全科医师分会承办,四川省社区卫生协会、成都高新区医学会、成都市肖家河社区卫生服务中心、成都市双水碾社区卫生服务中心协办的"2019中华全科医师学术大会"于2019年7月26—28日在四川省成都市召开。 展开更多
关键词 全科医师 成都市 四川省 中华医学会杂志社 学术 社区卫生服务中心 中华医学杂志 卫生健康
社区全科医师导师制培养的探索与实践 预览
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作者 刘玮 张颖 +1 位作者 李芬富 王春刚 《中国毕业后医学教育》 2019年第3期257-260,共4页
分级诊疗制度建立的关键是基层首诊。为了推动社区全科医师能力的全面提升,上海市第一人民医院与上海市松江区卫健委合作开展全科医师导师制培养项目。遴选松江区15个社区卫生服务中心共46名骨干医师参加本项目培训,培训以目标学科为主... 分级诊疗制度建立的关键是基层首诊。为了推动社区全科医师能力的全面提升,上海市第一人民医院与上海市松江区卫健委合作开展全科医师导师制培养项目。遴选松江区15个社区卫生服务中心共46名骨干医师参加本项目培训,培训以目标学科为主,兼顾全科,三级医院的导师从临床思维、诊疗技术、双向转诊、案例建设、科研能力等5个维度开展"一对一"指导。经过两年培养,学员临床能力得到了较大幅度提升,所在6个社区开展了临床新技术或新项目,双向转诊有序开展。社区医师的导师制培养是国家住院医师规范化培训制度的重要补充,三级医院通过地方卫生主管部门与社区卫生服务中心开展联动培养,是一种有益尝试。 展开更多
关键词 社区 全科医师 三级医院 导师制
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“专科-全科”联合教学在培养全科医师慢性病规范管理中的实践与探索 预览
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作者 蒋巧巧 林平 吕鑫春 《中国毕业后医学教育》 2019年第3期265-267,271共4页
目的为适应分级诊疗制度,规范管理社区常见慢性非传染性疾病(慢性病),提升全科医师专业素质,探索全科医师继续医学教育新模式。方法本文以一家国家级全科医学住院医师规范化培训临床轮转基地联合两家社区实践基地,确立社区前5种需要规... 目的为适应分级诊疗制度,规范管理社区常见慢性非传染性疾病(慢性病),提升全科医师专业素质,探索全科医师继续医学教育新模式。方法本文以一家国家级全科医学住院医师规范化培训临床轮转基地联合两家社区实践基地,确立社区前5种需要规范管理的常见慢性病,将中级及以上职称的社区全科医师纳入为期半年的"专科-全科"联合培养教学,形式有理论培训、"专科-全科"联合教学查房、全科医学门诊带教等。以培养前后慢病管理专业知识测评合格率,5种慢性病就诊、转诊人次数及家庭医师签约续签人数来评价培养效果。结果共有31名社区全科医师参加"专科-全科"联合教学模式培养。经培养后,慢性病管理专业知识有所提升,全科医师培养前后合格率差异有统计学意义(P<0.05);5种慢性病转诊率下降,培养前后差异具有统计学意义(P<0.05);家庭医师签约续签率上升,培养前后差异具有统计学意义(P<0.05)。结论"专科-全科"联合教学可提升社区全科医师对常见慢性病规范管理专业能力,提高医学继续教育质量,促进全科医学发展,值得进一步实践和探索。 展开更多
关键词 "专科-全科"联合 慢性病管理 全科医师
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关于我国全科医师心身医学能力培训的思考
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作者 黄蕾 李清伟 +3 位作者 靳令经 沈艺 胡世钰 赵旭东 《中华全科医师杂志》 2019年第2期110-113,共4页
本文阐述了临床医疗工作中开展心身医学服务的重要性和针对全科医师开展心身医学能力培训的必要性,提出目前我国全科医师心身医学能力培养存在的问题和构建新培养模式的建议,包括明确全科医师心身医学能力的培训目标,借鉴国外的培养体... 本文阐述了临床医疗工作中开展心身医学服务的重要性和针对全科医师开展心身医学能力培训的必要性,提出目前我国全科医师心身医学能力培养存在的问题和构建新培养模式的建议,包括明确全科医师心身医学能力的培训目标,借鉴国外的培养体系和评价体系并进行本土化修订。 展开更多
关键词 心身医学 全科医师 培训
上海市某区全科医师工作满意度和相关影响因素研究 预览
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作者 韩竹梅 史玲 +3 位作者 刘瑶 王晓燕 张明欣 王峥 《上海医药》 CAS 2019年第6期11-14,共4页
目的:调查分析上海市某区全科医师工作满意度现状并探讨其相关因素,分析改善全科医师工作现状、减少全科人才流失的对策。方法:参照明尼苏达职业满意度短式量表设计问卷对上海市普陀区 11家社区卫生服务中心总共 296名全科医师进行调查... 目的:调查分析上海市某区全科医师工作满意度现状并探讨其相关因素,分析改善全科医师工作现状、减少全科人才流失的对策。方法:参照明尼苏达职业满意度短式量表设计问卷对上海市普陀区 11家社区卫生服务中心总共 296名全科医师进行调查和统计学分析,共发放问卷 296份,回收有效问卷 238份,问卷有效回收率 80.4%。结果:满意度最低的维度为"我的报酬与我所做的工作的量",满意者占 32.8%,非常满意者占 3.8%;满意度最高的维度为"工作所提供的稳定的就业方式",满意者占 64.7%,非常满意者占 16.0%。该区全科医师的总体满意度平均分为(72.38±11.09)分,内在满意度平均分为(43.66±6.60)分,外在满意度平均分为(21.26±3.85)分;收入差异对工作满意度的影响有统计学意义(P<0.05)。结论:社区全科医师对其工作整体满意度不高,收入是全科医师工作满意度的关键影响因素。提高员工的工作满意度对于改善全科医师素质、稳定全科医师队伍和提升基层医疗卫生服务水平有着重要意义。 展开更多
关键词 全科医师 工作满意度 影响因素
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全科医师规范化培训教学与考核模式的反思与建议
9
作者 郑嘉堂 方静 +3 位作者 董爱梅 孔玉侠 费秀文 迟春花 《中华全科医师杂志》 2019年第7期694-696,共3页
完善的全科医师规范化培训(规培)体系是培养优秀全科医师的基石。规培大纲中规定了大致的培训方向和形式,但尚未提出脚踏实地和行之有效的教学和考核模式。文章反思目前规培过程中教学师资、轮转计划、门诊教学、教学反馈和评估机制、... 完善的全科医师规范化培训(规培)体系是培养优秀全科医师的基石。规培大纲中规定了大致的培训方向和形式,但尚未提出脚踏实地和行之有效的教学和考核模式。文章反思目前规培过程中教学师资、轮转计划、门诊教学、教学反馈和评估机制、考核方式和内容等方面存在的问题,并相应提出改进的具体建议,以期培养出具备岗位胜任力的优秀全科人才。 展开更多
关键词 全科医师 规范化培训 教学 考核
分级诊疗:稳步推进,前景可期 预览
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作者 杜悦英 《中国发展观察》 2019年第6期8-10,共3页
在国内许多大型三甲医院,下午5时许,繁忙的门诊通常已经接近尾声,出诊医师准备下班,只有少数患者还在等候取药,工作时段人来人往的门诊大楼开始变得近乎安静。而3月18日下午5时,《中国发展观察》杂志记者在北京市朝阳区首都医科大学附... 在国内许多大型三甲医院,下午5时许,繁忙的门诊通常已经接近尾声,出诊医师准备下班,只有少数患者还在等候取药,工作时段人来人往的门诊大楼开始变得近乎安静。而3月18日下午5时,《中国发展观察》杂志记者在北京市朝阳区首都医科大学附属北京安贞医院大屯社区卫生服务中心(以下简称"安贞大屯卫生服务中心")看到的是,仍有患者不断前来就诊,医务人员则是由安贞医院直接派驻或聘任的全科医师,医师了解病情、开具处方,患者缴费、化验、取药,各项环节衔接紧凑又井然有序。 展开更多
关键词 稳步推进 社区卫生服务中心 北京市朝阳区 诊疗 三甲医院 首都医科大学 全科医师 医务人员
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《中华全科医师杂志》稿约
11
《中华全科医师杂志》 2019年第1期97-100,共4页
《中华全科医师杂志》是中华医学会主办并编辑出版的全科医学领域的国家级学术期刊,现为中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),月刊,国内外公开发行。办刊宗旨以科学性、普及性、实用性和人文性为原则,用全科医学的科学理论和技能... 《中华全科医师杂志》是中华医学会主办并编辑出版的全科医学领域的国家级学术期刊,现为中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),月刊,国内外公开发行。办刊宗旨以科学性、普及性、实用性和人文性为原则,用全科医学的科学理论和技能指导临床医务工作者的医疗服务实践,以人为本,为医生创造良好的继续教育和学术交流平台,致力于全面提高医生的综合素质。 展开更多
关键词 全科医师 杂志 稿约 科技论文 中华医学会 统计源期刊 医务工作者 学术期刊
全科医师规范化培训基地构建框架思考与建议 预览
12
作者 郑大卫 陈枫 +1 位作者 杨乔欣 陈雄鹰 《中国毕业后医学教育》 2019年第1期8-12,共5页
在全科医学科蓬勃发展的现阶段,全科规范化培训的模式及标准尚未得到全科医学界各住培基地的共识或者采纳。我们根据美国家庭医学科和内科住院医师规范化培训基地的现行方法和方式,结合中国全科医学科规范化培训基地的现状做了思考与总... 在全科医学科蓬勃发展的现阶段,全科规范化培训的模式及标准尚未得到全科医学界各住培基地的共识或者采纳。我们根据美国家庭医学科和内科住院医师规范化培训基地的现行方法和方式,结合中国全科医学科规范化培训基地的现状做了思考与总结。从以下六个方面提出建议:(1)基地门诊;(2)住培师资配备;(3)基地运转管理;(4)基地运转实施;(5)住培教学方法;(6)住院医师管理。为建立健全全科住院医师规范化培训基地的三大框架构成要素提供参考,即基地的组织结构、基地的管理运行机制和基地教学人员的职责及要求。 展开更多
关键词 全科医师 规范化培训 基地建设 教学方法 住院医师管理
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社区与家庭一体化管理模式在农村地区冠心病二级预防中的探索
13
作者 李富军 杨利娟 +4 位作者 黄晓鸥 刘丽英 康林 赵宇 王立新 《中华全科医学》 2019年第8期1360-1362,共3页
目的探索建立一种以助理全科医师为主体,社区卫生服务中心与患者家庭对冠心病出院患者进行连续性管理,适合现阶段农村基层医疗卫生条件的冠心病二级预防新模式。方法将2016年6月-2017年6月在北京市延庆区医院确诊的100例冠心病患者作为... 目的探索建立一种以助理全科医师为主体,社区卫生服务中心与患者家庭对冠心病出院患者进行连续性管理,适合现阶段农村基层医疗卫生条件的冠心病二级预防新模式。方法将2016年6月-2017年6月在北京市延庆区医院确诊的100例冠心病患者作为实验组纳入"社区与家庭一体化管理"模式进行冠心病二级预防管理并随访12个月,回顾前1年(2015年6月-2016年6月)在北京市延庆区医院确诊的100例冠心病患者二级预防效果为对照组,就2组患者对冠心病知识知晓率(问卷调查)、循证药物治疗的依从性(家属对患者服药种类及次数进行记录)、冠心病危险因素(每3个月测量1次血压、血糖、血脂、体重及戒烟率)的控制及不良心血管事件发生率进行对比研究。结果经"社区与家庭一体化管理"模式进行冠心病二级预防的患者,对冠心病知识掌握率为74%(对照组为38%)、服药依从性为88%(对照组为46%)均明显提高(均P<0.05);吸烟、控制体重等不良生活方式改善不明显(P>0.05),低密度脂蛋白、血压、血糖等指标较入院时显著改善(均P<0.05),2组不良心血管事件发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论"社区与家庭一体化管理"冠心病二级预防模式保障了对出院患者的连续性管理,明显提升冠心病患者对所患疾病的认识,有效控制冠心病危险因素,提高循症药物治疗的依从性。 展开更多
关键词 全科医师 “社区与家庭”模式 冠心病二级预防
全科医师队伍发展现状与展望 预览
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作者 朱文华 方力争 《当代医学》 2019年第21期1-4,共4页
全科医师是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、患者康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”。高水平的全科医师能解决人群中的80%~90%的常见病、多发病、老年病及... 全科医师是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、患者康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”。高水平的全科医师能解决人群中的80%~90%的常见病、多发病、老年病及慢性病等健康问题。因此,我国的医疗改革将全科医学的发展和全科人才队伍的建设作为重中之重。2011年国务院颁发的关于《建立全科医师制度的指导意见》文件指出要在2020年前培养30万名全科医师[1]。 展开更多
关键词 医师队伍 常见病多发病 慢性病管理 全科医师 一体化服务 医学人才 预防保健 健康管理
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社区常见症状及全科医师培训需求的调查分析
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作者 许鑫 《中国城乡企业卫生》 2019年第4期84-86,共3页
目的收集与归纳社区诊疗中5种常见的临床症状,探讨全科医师在临床诊疗方面的培训需求。方法采取整群抽样的方式对北京市丰台区全部23家社区卫生服务中心的511名全科医师以及各单位参与培训的主管人员进行问卷调查和专题访谈。结果在社... 目的收集与归纳社区诊疗中5种常见的临床症状,探讨全科医师在临床诊疗方面的培训需求。方法采取整群抽样的方式对北京市丰台区全部23家社区卫生服务中心的511名全科医师以及各单位参与培训的主管人员进行问卷调查和专题访谈。结果在社区全科医师诊疗中,5种最常见的症状是:咳嗽与咳痰、发热、心悸、头痛、胸痛,以症状学为主的全科诊疗思维培训是目前全科医师培训中最急需的内容。结论了解社区全科医师诊疗现状,结合实际需求编写适用于社区全科医师培训的教材,对提高全科医师在现有社区医疗条件下,接诊、临床诊断、处置、转诊、随访、沟通等方面的能力有重要意义。 展开更多
关键词 全科医师 常见症状 培训需求
PBL教学法在全科住培教学查房中的应用 预览
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作者 李苗 梁冰 +2 位作者 郦忆文 杨庆宇 高芳 《中国高等医学教育》 2019年第4期100-101,共2页
目的:比较PBL与传统教学法在全科住培教学查房中的应用。方法:将2017年4月-2018年1月入我科进行全科住培的全科医师及助理全科医师(共46名)分为2组,分别进行传统教学查房(对照组),PBL式教学查房(实验组),通过问卷调查和出科成绩评价教... 目的:比较PBL与传统教学法在全科住培教学查房中的应用。方法:将2017年4月-2018年1月入我科进行全科住培的全科医师及助理全科医师(共46名)分为2组,分别进行传统教学查房(对照组),PBL式教学查房(实验组),通过问卷调查和出科成绩评价教学效果。结果:在提高学习兴趣、自学能力的培养、分析解决问题、理论成绩、病史采集、体格检查和答辩方面,实验组优于对照组。结论:PBL式教学法在全科住培教学查房中应用效果较好。 展开更多
关键词 PBL教学法 全科医师 规范化培训 教学查房
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上海市浦东新区基层全科医师心身医学项目培训效果评估 预览
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作者 郭祎 秦虹云 胡承平 《中国初级卫生保健》 2019年第9期9-11,共3页
目的在上海市浦东新区全科医师队伍中开展心身医学知识培训。方法采用问卷星平台进行问卷调查,选取辖区内45家社区卫生服务中心参加培训的135名学员作为培训组,未参加培训的100名全科医师作为对照组,进行培训效果评估。结果培训组总分... 目的在上海市浦东新区全科医师队伍中开展心身医学知识培训。方法采用问卷星平台进行问卷调查,选取辖区内45家社区卫生服务中心参加培训的135名学员作为培训组,未参加培训的100名全科医师作为对照组,进行培训效果评估。结果培训组总分高于对照组,差异有显著统计学意义(P<0.001),培训后,提升最快的模块依次是心身医学知识的应用(P<0.001)、精神科问诊及治疗(P<0.001)、社区随访沟通技巧(P<0.001)和儿童青少年心身疾病(P=0.002),但焦虑症模块的变化差异无统计学意义(P=0.213);相对于城区的全科医师,乡镇的全科医师培训后,精神科问诊及治疗(P=0.471)和儿童青少年心身疾病(P=0.06)模块的变化均无统计学意义。结论心身医学培训能显著提升全科医师对相应知识的掌握,城区和乡镇的全科医师对心身医学知识的需求有差别,需要进一步精确设计培训模式和方向。 展开更多
关键词 全科医师 心身医学 培训
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《中华全科医师杂志》稿约
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《中华全科医师杂志》 2019年第7期703-706,共4页
《中华全科医师杂志》是中华医学会主办并编辑出版的全科医学领域的国家级学术期刊,现为中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),月刊,国内外公开发行。办刊宗旨以科学性、普及性、实用性和人文性为原则,用全科医学的科学理论和技能... 《中华全科医师杂志》是中华医学会主办并编辑出版的全科医学领域的国家级学术期刊,现为中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),月刊,国内外公开发行。办刊宗旨以科学性、普及性、实用性和人文性为原则,用全科医学的科学理论和技能指导临床医务工作者的医疗服务实践,以人为本,为医生创造良好的继续教育和学术交流平台,致力于全面提高医生的综合素质。 展开更多
关键词 全科医师 杂志 稿约 科技论文 中华医学会 统计源期刊 医务工作者 学术期刊
社区强化管理达标模式在高血压未控制患者中的应用效果分析
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作者 郑淑萍 及金宝 +2 位作者 陈歆 左君丽 初少莉 《中华全科医师杂志》 2019年第4期328-332,共5页
目的探讨对慢病分级诊疗中高血压未控制患者实施社区强化管理达标模式的效果。方法纳入上海市嘉定区社区卫生服务中心门诊2015年5月至2017年12月经2种或2种以上降压药治疗血压未控制患者307例,采用社区强化管理达标模式,由全科医师在三... 目的探讨对慢病分级诊疗中高血压未控制患者实施社区强化管理达标模式的效果。方法纳入上海市嘉定区社区卫生服务中心门诊2015年5月至2017年12月经2种或2种以上降压药治疗血压未控制患者307例,采用社区强化管理达标模式,由全科医师在三级医院专家指导下进行治疗调整,以联合钙通道阻滞剂(C类药)、血管紧张素转换酶抑制剂/血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(A类药)、利尿药(D类药)为主要降压方案,并实施社区与三级医院间的"无缝衔接"式双向转诊模式,分析社区强化管理后患者的血压控制、用药情况及不良事件发生情况等。结果307例血压未控制患者年龄(65.0±8.6)岁,其中男性157例(51.1%),246例(80.0%)为二、三级高血压,44例(14.3%)伴糖尿病,63例(20.5%)合并临床疾病,高危、极高危患者261例(85.0%)。经社区强化达标管理(3.97±1.21)个月,患者收缩压由强化管理前的(167.56±16.73)mmHg(1mmHg=0.133kPa)降至(132.79±11.24)mmHg(t=33.34,P<0.01),舒张压由(95.34±12.59)mmHg降至(79.11±7.85)mmHg(t=23.67,P<0.01),血压达标率为75.6%(232/307);患者均无严重不良反应;经双向转诊绿色通道转上级医院共42例,转诊率13.7%,其中有6例诊断为继发性高血压。降压药物以血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂、钙通道阻滞剂为主,在强化管理期,使用3种及以上降压药者增加158例,使用利尿剂者增加116例。结论专家指导下全科医师对高血压未控制患者的强化管理、无缝衔接式的双向转诊,以实现患者血压在社区达标,是高血压分级诊疗中一种行之有效的管理模式;社区血压未控制患者早期采用C+A、A+D及A+C+D治疗方案,可提高达标率且安全。 展开更多
关键词 高血压 疾病管理 社区卫生服务 全科医师
河南省农村订单定向医学生培养探索 预览
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作者 徐宏伟 《中国卫生人才》 2019年第9期44-45,共2页
自2010年以来,我国通过基层医疗机构全科医师转岗培训、“5+3”全科专业住院医师规范化培训及“3+2”助理全科医师培训等多种形式,长短结合,加快培养基层全科医师,并以全科医师的使用为重点,全面加强基层卫生人才队伍建设,取得了明显成... 自2010年以来,我国通过基层医疗机构全科医师转岗培训、“5+3”全科专业住院医师规范化培训及“3+2”助理全科医师培训等多种形式,长短结合,加快培养基层全科医师,并以全科医师的使用为重点,全面加强基层卫生人才队伍建设,取得了明显成效。全国目前已有约30万全科医师,并提出到2020年实现城乡每万名居民拥有2~3名合格全科医师,到2030年城乡每万名居民拥有5名合格全科医师的工作目标。在全科医师培养的多途径当中,经过“5+3”规范化培养的全科医师培训周期最长,管理严格,培训质量得到了有效保障。 展开更多
关键词 学生培养 河南省 住院医师规范化培训 全科医师 订单 农村 转岗培训 基层医疗机构
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