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有效切入,引领小学语文高效阅读 预览
1
作者 陶群超 《文理导航》 2019年第3期46-46,60共2页
小学生的身心发展还不成熟,教师若能准确把握阅读教学的切入点,选择更加科学、恰当的教学方式,不论是在提高课堂教学效率方面,还是在培养、锻炼学生自主学习能力等各个方面都能起到积极的促进作用。本文结合教学实例,从实际生活、文章... 小学生的身心发展还不成熟,教师若能准确把握阅读教学的切入点,选择更加科学、恰当的教学方式,不论是在提高课堂教学效率方面,还是在培养、锻炼学生自主学习能力等各个方面都能起到积极的促进作用。本文结合教学实例,从实际生活、文章题目、情感主线、文本内容的精妙处着手,探讨了小学语文阅读教学的有效切入点,以期能提升教学效率,激活学生语文思维。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 切入点
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教育游戏助力科学教学效度分析 预览
2
作者 梁瑞坤 《小学教学参考》 2019年第3期82-83,共2页
在小学科学教学中,教师应遵循学生的认知规律,注意深度解析文本,做好学情调查,探寻教育游戏的切入点,提升教学互动品质,发展学生的学科核心素养。
关键词 科学教学 教育游戏 切入点
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以茶文化为切入点开拓高校思政教育新局面 预览
3
作者 于海龙 计艳楠 赵长祺 《福建茶叶》 2019年第1期361-362,共2页
教育需要创新,尤其是要融入合适的文化环境与教学内容,通过构建多元性、多样性机制,从而让高校思政教育得以生动诠释、合理表达。结合茶文化的精神内涵看,其中所诠释的是一种基于思想和文化的综合机制,综合应用该文化理念,将在丰富高校... 教育需要创新,尤其是要融入合适的文化环境与教学内容,通过构建多元性、多样性机制,从而让高校思政教育得以生动诠释、合理表达。结合茶文化的精神内涵看,其中所诠释的是一种基于思想和文化的综合机制,综合应用该文化理念,将在丰富高校思政教学素材的基础上,探究生动、合理的文化体系,实现该教学机制的理想效果。本文拟从茶文化的价值内涵分析入手,结合当前高校思政教育活动的问题不足,通过探究高校思政的教育诉求,从而探究以茶文化为切入点开拓高校思政教育新机制的实施策略。 展开更多
关键词 茶文化 切入点 开拓机制 高校思政教育 新局面
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乡村振兴战略切入点的思考与实践 预览
4
作者 陈昌根 《管理观察》 2019年第4期92-93,共2页
实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央在新时代、新征程着眼全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标做出的重大决策部署,是打赢脱贫攻坚战的重要步骤,是解决农业、农村、农民问题的战略举措,是壮大县域经济的必由之路... 实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央在新时代、新征程着眼全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标做出的重大决策部署,是打赢脱贫攻坚战的重要步骤,是解决农业、农村、农民问题的战略举措,是壮大县域经济的必由之路。在实施过程中,规划体系的构建是乡村振兴的基础,一二三产融合是乡村振兴的核心,重点项目的谋划是乡村振兴的抓手,因村施策是乡村振兴的关键,加强基层党建是乡村振兴的保证。只有找准切入点,才能使战略变成行动,梦想成为现实。 展开更多
关键词 县域经济 乡村振兴 规划体系 切入点
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找准“以学定教”的最佳切入点 预览
5
作者 黄铅铅 《宁波教育学院学报》 2019年第1期120-122,共3页
“以学定教”也就是要以生为本,根据学情来确定教学行为。初中阶段的语文学习因每个学生在认知能力、已有经验、心理素质等方面存在差异,“教”必须根据学生的“学”而定,从而有效提高教学效果。根据学情,利用学生的“已知”“欲知”“... “以学定教”也就是要以生为本,根据学情来确定教学行为。初中阶段的语文学习因每个学生在认知能力、已有经验、心理素质等方面存在差异,“教”必须根据学生的“学”而定,从而有效提高教学效果。根据学情,利用学生的“已知”“欲知”“浅知”找准最佳的教学切入点,体现以学定教的理念。 展开更多
关键词 已知 欲知 浅知 以学定教 切入点
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以岗位绩效量化考核为切入点提升中医内科护理质量 预览
6
作者 曹红霞 《中国卫生标准管理》 2019年第2期182-183,共2页
目的研究以岗位绩效量化考核为切入点对提升中医内科护理质量的作用,为提升中医内科护理质量提供可参考依据。方法本院中医内科自2017年2月—2018年2月开始实施护理人员岗位绩效量化考核,将2017年2月之前未实施时作为对照组,2017年2月... 目的研究以岗位绩效量化考核为切入点对提升中医内科护理质量的作用,为提升中医内科护理质量提供可参考依据。方法本院中医内科自2017年2月—2018年2月开始实施护理人员岗位绩效量化考核,将2017年2月之前未实施时作为对照组,2017年2月后实施后的作为研究组,对比分析两组护理质量。结果研究组护理人员护理质量指标评分均高于对照组(P<0.05),研究组护理人员满意度均优于对照组(P<0.05)。结论在护理工作中采用岗位绩效量化考核可提升中医内科护理质量,提高护理人员对工作的热情,从而能提升医院整体护理水平。 展开更多
关键词 岗位绩效量化考核 切入点 中医内科护理 护理质量 护理服务 作用
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找准5A级切入点提高词语教学效率 预览
7
作者 施春晓 《教育实践与研究:小学版(A)》 2019年第2期22-24,共3页
贯彻小学《义务教育语文课程标准》目标要求,遵循学生爱玩、爱美、爱“逞能”的天性,以语文教材词语板块为切入点,设置灵活多样的语文活动,以点带面激发学生学习语文的兴趣、提高语文成绩和语文素养,是教师教学的重要目标和努力方向。
关键词 小学语文 切入点 词语 活动
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寻找教学论文的切入点 预览
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作者 刘祥 《江苏教育》 2018年第14期43-44,共2页
一线教师的教学论文,其写作触发点应为教学中的具体细节。初学写作的人,应先从具体的教学情境中发现问题、思考问题并形成文字。养成一定的写作能力后,再从教育常识、生命成长和课程建构等角度观察课堂,寻找教学论文的切入点。无论选取... 一线教师的教学论文,其写作触发点应为教学中的具体细节。初学写作的人,应先从具体的教学情境中发现问题、思考问题并形成文字。养成一定的写作能力后,再从教育常识、生命成长和课程建构等角度观察课堂,寻找教学论文的切入点。无论选取何种角度解析课堂、阐释思想,都必须紧扣具体的教学而展开,从具体的教学案例中提炼出抽象的教学理论。切勿空谈理论,更不能只谈意义与价值,不谈具体的方法。 展开更多
关键词 教学论文 切入点 教学细节
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例谈农村小学语文教学如何恰当切入多媒体 预览
9
作者 韦琼 《小学教学研究:理论版》 2018年第7期65-66,共2页
多媒体技术被广泛地运用农村小学语文课堂教学,但作为一种教学辅助手段,如何把握多媒体使用的最佳“切入点”成为多媒体技术与语文学科整合的关键。笔者认为切入点应在学生兴趣激发处、教学重难点处、拓展创新思维处和创设教学情境时。
关键词 小学语文 多媒体 切入点
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核心素养导向下化学预习作业设计的“切入点”初探 预览
10
作者 蒋群锋 《化学教与学》 2018年第2期18-20,共3页
核心素养已经成为我国基础教育界关注的焦点.在设计预习时, 在核心素养的导向下, 基于学生的需求, 以预习的兴趣点切入, 巧妙置形、 破淡求鲜, 能激发学生愿预; 以预习的方法点切入, 显性授法、 破虚求实, 能指导学生会预; 以预习的困... 核心素养已经成为我国基础教育界关注的焦点.在设计预习时, 在核心素养的导向下, 基于学生的需求, 以预习的兴趣点切入, 巧妙置形、 破淡求鲜, 能激发学生愿预; 以预习的方法点切入, 显性授法、 破虚求实, 能指导学生会预; 以预习的困难点切入, 搭建平台、 破难求易, 能帮助学生易预; 以预习的闪光点切入, 展示自我、 多元评价, 能激励学生乐预. 展开更多
关键词 初中化学 预习作业 切入点 核心素养
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马鞍山文化旅游融合发展切入点研究 预览
11
作者 王结贵 张运 张军 《安徽工业大学学报:社会科学版》 2018年第1期12-15,共4页
在分析马鞍山市城市特点和优势基础上,结合区内的文化类型和旅游业特点,对比分析区内文化旅游的关联性和4A级景区特征,提出文化旅游融合发展的途径,以及活化、整合和多规合一的切入点,在城市转型、新兴复合型城市建设中,优化区内文化与... 在分析马鞍山市城市特点和优势基础上,结合区内的文化类型和旅游业特点,对比分析区内文化旅游的关联性和4A级景区特征,提出文化旅游融合发展的途径,以及活化、整合和多规合一的切入点,在城市转型、新兴复合型城市建设中,优化区内文化与旅游的融合,促进城市的全面发展。 展开更多
关键词 马鞍山市 文化旅游融合 切入点 关联性
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溯源探本——恽南田研究的现状 预览
12
作者 梁雨 《书画世界》 2018年第8期16-17,共2页
本文回顾了海内外学者的恽南田研究成果,对恽南田年表、生平、文集、画跋、花卉、山水、书法、美学内涵、画派现象及专题研究等方面的成果进行了梳理,评述了相关研究的切入点、方法和内容,并对恽南田研究的现状提出了个人思考。
关键词 恽南田研究 切入点 方法 现状
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对小学语文阅读教学切入点的研究和总结 预览
13
作者 程晓敏 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第10期71-72,共2页
语文阅读教学中的切入点是贯穿全课的一根主线,也是解读文本的突破口.教师在进行小学语文阅读教学时,如能选取较好的切入点,必能牵一发"而"动全篇",达到事半功倍的目的.本文以苏教版小学语文教材为例,对对小学语文阅读教学中的切入... 语文阅读教学中的切入点是贯穿全课的一根主线,也是解读文本的突破口.教师在进行小学语文阅读教学时,如能选取较好的切入点,必能牵一发"而"动全篇",达到事半功倍的目的.本文以苏教版小学语文教材为例,对对小学语文阅读教学中的切入点做了深入研究和总结. 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 切入点 研究
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电视新闻的魅力所在——讲故事
14
作者 郝晓莺 《西部广播电视》 2018年第9期45-45,48共2页
本文从电视新闻要"讲好故事"这个观点出发,介绍了电视新闻从选题的切入到素材的取舍、叙事技巧的把握等应注意的问题,进而分析了如何讲好故事,提高新闻报道的生动性。由此推断,故事性是电视新闻的魅力所在,也是吸引和打动观众的重要... 本文从电视新闻要"讲好故事"这个观点出发,介绍了电视新闻从选题的切入到素材的取舍、叙事技巧的把握等应注意的问题,进而分析了如何讲好故事,提高新闻报道的生动性。由此推断,故事性是电视新闻的魅力所在,也是吸引和打动观众的重要元素。 展开更多
关键词 讲故事 电视新闻 切入点 方法技巧
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六堡茶产业高质量发展的切入点——基于与云南普洱茶、湖南安化黑茶的差距分析 预览
15
作者 李世泽 《广西农学报》 2018年第3期35-39,共5页
【目的】分析广西梧州六堡茶产业与云南普洱茶、湖南安化黑茶的差距,揭示六堡茶产业高质量发展的切入点,为制定相关政策措施提供参考. 【方法】通过实地考察、文献资料查询、比较分析等方法,分析六堡茶产业发展现状及其存在的主要问题,... 【目的】分析广西梧州六堡茶产业与云南普洱茶、湖南安化黑茶的差距,揭示六堡茶产业高质量发展的切入点,为制定相关政策措施提供参考. 【方法】通过实地考察、文献资料查询、比较分析等方法,分析六堡茶产业发展现状及其存在的主要问题,提出六堡茶产业高质量发展的对策建议. 【结果】六堡茶是广西梧州市通过地理标志产品保护成功培育的特色产业,其发展基础逐步夯实,产业集群初步形成,经济效益开始凸显,奠定了高质量发展的良好基础,但仍存在一些问题与不足,与云南普洱茶、湖南安化黑茶相比,在品牌塑造、原料产能、科技攻关、标准体系、龙头企业、市场营销等方面存在较大差距. 【建议】六堡茶产业高质量发展的切入点包括:强化品牌创建,增强品牌竞争力;加强基地建设,促进原料本地化;加大科技攻关,推动新产品开发;完善标准体系,实现生产标准化;培育龙头企业,加快产业化进程;创新营销方式,提高市场占有率. 展开更多
关键词 六堡茶 产业 发展 竞争力 切入点
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找到撬动地球的支点——小说教学切入点初探 预览
16
作者 陈曙 《文理导航》 2018年第19期11-11,13共2页
小说教学要体现小说的文体特色,既要有对小说三要素的分析,又要体现小说整体的连贯性和情节上的起伏性。于是在课堂中找到一个合适的抓手非常重要。方法有二:一是小说中特别亮眼的标志性语言和动作;二是小说中不合常理的矛盾之处。这... 小说教学要体现小说的文体特色,既要有对小说三要素的分析,又要体现小说整体的连贯性和情节上的起伏性。于是在课堂中找到一个合适的抓手非常重要。方法有二:一是小说中特别亮眼的标志性语言和动作;二是小说中不合常理的矛盾之处。这样往往能够化繁为简,提纲挈领,使学生对小说的解读更加透彻深入。 展开更多
关键词 切入点 小说 矛盾 人物塑造
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以蜀道申遗为切入点的中华古蜀文明的历史挖掘与创意开发 预览
17
作者 罗晓东 《人文天下》 2018年第1期24-27,共4页
文化创意产业的发展离不开独特的地域文化和地理环境,一方面独特的地理环境孕育独特的文化气质和历史故事,另一方面独特的地域会留下历史遗迹和故事载体。近年来,四川省大力推动蜀道申遗工程和蜀道文化产业开发,本文以蜀道申遗为切入点... 文化创意产业的发展离不开独特的地域文化和地理环境,一方面独特的地理环境孕育独特的文化气质和历史故事,另一方面独特的地域会留下历史遗迹和故事载体。近年来,四川省大力推动蜀道申遗工程和蜀道文化产业开发,本文以蜀道申遗为切入点,探讨中华古蜀文明的历史挖掘与创意开发。一、蜀道的申遗及其意义(一)蜀道是自然与文化的重要遗产诗人李白曾经描述蜀道是"蜀道之难,难于上青天,蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 展开更多
关键词 古蜀文明 文化遗产 文化线路 三星堆博物馆 创意开发 切入点
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新课标背景下的山区高中生核心素养培养的切入点 预览
18
作者 黄敏 《课程教育研究:学法教法研究》 2018年第34期296-297,共2页
新课标要求教师要加强对学生音乐素养的培养,通过音乐教学全面提高学生核心素养。对此,本文以此为主题探讨了高中音乐教学中提高学生核心素养的重要意义,以及在今后的音乐教学当中应该如何切入提高高中音乐教学核心素养,希望通过本文的... 新课标要求教师要加强对学生音乐素养的培养,通过音乐教学全面提高学生核心素养。对此,本文以此为主题探讨了高中音乐教学中提高学生核心素养的重要意义,以及在今后的音乐教学当中应该如何切入提高高中音乐教学核心素养,希望通过本文的阐述能够对相关教师的工作起到一定的参考作用。 展开更多
关键词 高中生 核心素养 切入点
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新时代企业思想政治工作的四个切入点 预览
19
作者 高雷 《各界》 2018年第22期59-59,61共2页
新时代企业思想政治工作应予加强和改进,充分发挥思想政治工作的塑造、引导、保障和创新功能。新时代企业思想政治工作宜从如下四个方面切入,即把握思想动态、校正思想航向、强化思想保障、提升思想力量。这四个方面构成一个整体,不... 新时代企业思想政治工作应予加强和改进,充分发挥思想政治工作的塑造、引导、保障和创新功能。新时代企业思想政治工作宜从如下四个方面切入,即把握思想动态、校正思想航向、强化思想保障、提升思想力量。这四个方面构成一个整体,不可割裂,能够全面提升企业思想政治工作质效。 展开更多
关键词 企业 思想政治 切入点
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用有效追问促进深度学习——以《猫》的教学片段为例 预览
20
作者 赵桂梅 《中学教学参考》 2018年第24期18-19,共2页
语文课堂是语言训练和思维训练相互作用、相辅相成的过程。有效的追问能把学生的思考由表象不断引向深入,从而促使学生积极主动地、深入持久地开展思维活动,训练思维能力,达到深度学习的理想境界。
关键词 追问 深度学习 切入点 形式
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