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基于创新创业教育的第二课堂实践育人培养实证研究——以广东白云学院创客集市为例 预览
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作者 段立 李冰冰 《求知导刊》 2019年第20期136-138,共3页
第二课堂是适应高等教育综合改革、强化应用型人才培养的关键路径,广东白云学院(以下简称我校)作为一所应用型人才培养高校,十分重视对学生实践动手能力的培养,充分借鉴第一课堂构建第二课堂教学育人机理和工作体系,构建基于学科专业和... 第二课堂是适应高等教育综合改革、强化应用型人才培养的关键路径,广东白云学院(以下简称我校)作为一所应用型人才培养高校,十分重视对学生实践动手能力的培养,充分借鉴第一课堂构建第二课堂教学育人机理和工作体系,构建基于学科专业和创新创业的课外实践育人平台,我校从2005年开始连续举办了14届校园创客集市活动,将创客集市逐渐打造为校园文化活动的实践育人精品项目,充分培养和提升了学生的创新创业创意能力和综合素质。 展开更多
关键词 第二课堂 实践育人 集市
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