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高中作文浸润式教学构想 预览
1
作者 梁军秀 《中学语文》 2019年第15期38-40,共3页
受双语教学中浸润式教学方式的影响,语文浸润式教学也逐渐深入人心,语文阅读浸润式教学也有了长足的进步。与之相比,作文教学的现状仍然不容乐观。作文教学在提高学生写作能力方面显得非常乏力,作文课堂教学效率低下。造成这些现象的原... 受双语教学中浸润式教学方式的影响,语文浸润式教学也逐渐深入人心,语文阅读浸润式教学也有了长足的进步。与之相比,作文教学的现状仍然不容乐观。作文教学在提高学生写作能力方面显得非常乏力,作文课堂教学效率低下。造成这些现象的原因是多方面的。有学生的问题:写作基础差,生活素材少。 展开更多
关键词 浸润式教学 高中作文 教学构想 课堂教学效率 语文阅读 作文教学 教学方式 双语教学
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新疆中小学双语教学课堂评价问题与对策研究 预览
2
作者 张景彦 《管理观察》 2019年第3期152-154,共3页
课堂评价是一种检点教学成败、改进教学实践的活动,对学生的学习效果有着重要的作用。新疆双语教育由于教师所处的教学环境、所面对的教学对象以及要达到的教学目标的特殊性,教师的课堂评价对学生的学习成绩影响将更加直接、更加明显。... 课堂评价是一种检点教学成败、改进教学实践的活动,对学生的学习效果有着重要的作用。新疆双语教育由于教师所处的教学环境、所面对的教学对象以及要达到的教学目标的特殊性,教师的课堂评价对学生的学习成绩影响将更加直接、更加明显。本文以新疆部分中小学为例,通过课堂观察,研究双语教学课堂评价现状及存在的问题,健全双语课堂评价应该体现在以下几个方面:提高师生双语课堂评价的互动能力、双语教师课堂中需要注重对学生情感和态度的评价、进一步提高双语教师的课堂表达能力。 展开更多
关键词 双语教学 双语课堂评价 双语教师 策略
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现代医学信号处理课程的双语教学建设探讨 预览
3
作者 林岚 吴水才 《中国现代教育装备》 2019年第7期37-38,41共3页
现代医学信号处理是北京工业大学生物医学工程专业的一门重要的研究生核心基础课程,主要培养学生应用现代信号处理理论或技术解决生物医学问题的能力。对现代医学信号处理双语课程的师资队伍建设、教学内容与模式、教学方法和信息技术... 现代医学信号处理是北京工业大学生物医学工程专业的一门重要的研究生核心基础课程,主要培养学生应用现代信号处理理论或技术解决生物医学问题的能力。对现代医学信号处理双语课程的师资队伍建设、教学内容与模式、教学方法和信息技术应用等方面进行了探讨,以便更好地开展研究生的双语教学。 展开更多
关键词 现代医学信号处理 双语教学 渗透式双语教学
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藏汉双语学生学习困境与对策——以甘南藏族自治州Z中学为例 预览
4
作者 吕晓娟 张晓文 《民族高等教育研究》 2019年第4期43-51,共9页
双语教学质量是民族地区教育发展的有效指标,学生能否高效学习藏汉双语课程关乎双语教学的质量。本文选取初一年级6班学生,对其生源地分布、双语学习起始时间,考试成绩,基础知识、阅读及作文学习情况分析,结果表明,学生双语学习受双语... 双语教学质量是民族地区教育发展的有效指标,学生能否高效学习藏汉双语课程关乎双语教学的质量。本文选取初一年级6班学生,对其生源地分布、双语学习起始时间,考试成绩,基础知识、阅读及作文学习情况分析,结果表明,学生双语学习受双语语言生态文化环境、学习兴趣、校本课程建设以及教学设计等因素影响。为此,应优化学生双语学习文化场域,开发学生双语学习兴趣源,探索特色化校本课程,提高双语教学设计有效性,以实现学生双语的高效学习。 展开更多
关键词 藏汉双语 双语教学 学生学习 教学设计
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民法蒙汉双语教学理论探讨与进路选择——以内蒙古民族大学为例 预览
5
作者 付淑娥 娜仁图雅 《民族高等教育研究》 2019年第3期84-87,共4页
双语教学近年来在我国高校发展迅速,内蒙古民族大学法学专业也开展了以汉语为主、以蒙古族民族语言为辅的民法蒙汉双语教学活动。然而由于师资、教材、考核评价体系的原因,限制了民法蒙汉双语教学的发展,因此在今后的发展中应当明确民... 双语教学近年来在我国高校发展迅速,内蒙古民族大学法学专业也开展了以汉语为主、以蒙古族民族语言为辅的民法蒙汉双语教学活动。然而由于师资、教材、考核评价体系的原因,限制了民法蒙汉双语教学的发展,因此在今后的发展中应当明确民法蒙汉双语教学的培养目标,加大师资队伍的培养,组织编写民法蒙汉双语教材并且不断完善蒙汉法学双语教学的考核制度。 展开更多
关键词 双语教学 民法 蒙汉双语教学
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5L教学法与双语教学提升中医经典教学的质量和影响力 预览
6
作者 牛锦锦 袁媛 韩捷 《中国中医药现代远程教育》 2019年第5期22-23,共2页
目前中医经典教学存在的主要问题:中医经典古文生涩难懂,所含医理深奥玄妙难释,“难教、难学、难记、难背”,传统“灌输式”教育,学生学习缺乏积极性,甚至因畏难而不想学,听完易忘,教学效果不如人意;随着扩招和课程增设增加,中医经典的... 目前中医经典教学存在的主要问题:中医经典古文生涩难懂,所含医理深奥玄妙难释,“难教、难学、难记、难背”,传统“灌输式”教育,学生学习缺乏积极性,甚至因畏难而不想学,听完易忘,教学效果不如人意;随着扩招和课程增设增加,中医经典的课时缩减受限、教师资源相对短缺。随着中医药与世界医学交流进程的推进,让世界各国更好地了解中医,让我国传统医学更好地展现在国际舞台上,成为中医双语教学的重要内容与根本目标。针对这些问题,变革传统经典教学模式,将5L基础教学法与双语教学相结合,利用互联网教学共享资源,多途径地充分调动学生的主动性、创新能力,通过双语教学提升中医学的影响力,从而有效地提高中医经典的教学质量。 展开更多
关键词 基础教学 双语教学 中医经典教学 教学质量 影响力
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计算机网络课程双语教学实践与思考 预览
7
作者 李莹莹 贾慧娟 《计算机时代》 2019年第7期72-75,共4页
为适应经济全球化,提高教学质量和国际竞争能力,介绍高校开展双语教学的现状和发展趋势。从计算机网络课程双语教学的教学目标和定位出发,结合近五年的教学实践,分析该课程双语教学中存在的问题,提出了个人的思考和见解。认为良好的师... 为适应经济全球化,提高教学质量和国际竞争能力,介绍高校开展双语教学的现状和发展趋势。从计算机网络课程双语教学的教学目标和定位出发,结合近五年的教学实践,分析该课程双语教学中存在的问题,提出了个人的思考和见解。认为良好的师资队伍,学生的学习兴趣和正确认知以及灵活的混合式教学方法是解决问题的关键所在。 展开更多
关键词 计算机网络 双语教学 教学实践 教学质量 混合式教学模式
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兽医药理学双语教学的实践及思考
8
作者 何欣 刘静 +2 位作者 王建平 刘荣欣 刘聚祥 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2019年第1期157-159,共3页
开展双语教学是目前我国高等院校教学研究及改革的主要内容之一。笔者结合河北农业大学兽医药理学教研组进行兽医药理学双语教学的实践经验,从双语教材、多媒体制作、教学团队、教学模式、学生的英语学习程度、对双语教学的重视程度、... 开展双语教学是目前我国高等院校教学研究及改革的主要内容之一。笔者结合河北农业大学兽医药理学教研组进行兽医药理学双语教学的实践经验,从双语教材、多媒体制作、教学团队、教学模式、学生的英语学习程度、对双语教学的重视程度、利用网络资源提高双语教学效率等多方面进行了阐述,并提出了双语教学工作中可以改进的方面,以期更好地开展双语教学,培养更多的国际化人才。 展开更多
关键词 兽医药理学 双语教学 教学实践 教学改革 教学模式 国际化人才培养
英语版专业教材《海洋工程与技术》句法复杂度分析 预览
9
作者 陈庆雯 程昕 《高教学刊》 2019年第14期191-193,196共4页
本研究采用句法复杂度分析器(L2SCA)对英语版专业教材《海洋工程与技术》进行句法复杂度分析,取得五个维度共14个指标的研究数据。结果表明,英语版专业教材《海洋工程与技术》和大学英语教材的子句和T单位结构并无显著差异;而两种教材... 本研究采用句法复杂度分析器(L2SCA)对英语版专业教材《海洋工程与技术》进行句法复杂度分析,取得五个维度共14个指标的研究数据。结果表明,英语版专业教材《海洋工程与技术》和大学英语教材的子句和T单位结构并无显著差异;而两种教材的平均单位长度、并列短语和复杂名词性短语存在显著差异。根据数据结果,对选择专业课双语教学模式和双语教材的编纂提出建议。 展开更多
关键词 句法复杂度 双语教材 双语教学
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高校双语教材现状分析及建设探析 预览
10
作者 曹蕾蕾 侯劲汝 +1 位作者 吴文 古玉锋 《教育教学论坛》 2019年第34期247-248,共2页
双语教学是高校培养“专业+外语”复合型国际人才的重要途径,而双语教材又是双语教学顺利开展的基础和关键。文章从双语教学的教学目标入手,分析了双语教材的基本要求,并对目前高校双语教材的使用现状和存在的问题进行剖析,进而提出双... 双语教学是高校培养“专业+外语”复合型国际人才的重要途径,而双语教材又是双语教学顺利开展的基础和关键。文章从双语教学的教学目标入手,分析了双语教材的基本要求,并对目前高校双语教材的使用现状和存在的问题进行剖析,进而提出双语教材建设本土化具体措施,以期能促进双语教学发展。 展开更多
关键词 双语教学 双语教材 教材现状 本土化举措
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地方高校国际经济与贸易专业双语教学探索 预览
11
作者 贠雅萍 《湖北开放职业学院学报》 2019年第3期130-131,共2页
本文研究基于地方高校国际经济与贸易专业双语课程开设对专业人才培养的重要作用,对目前双语课程教学中存在的问题进行分析,指出了目前存在着教学内容和学生能力脱节、师资力量不足、教学缺乏吸引力、实习落实不到位等问题,然后就如何... 本文研究基于地方高校国际经济与贸易专业双语课程开设对专业人才培养的重要作用,对目前双语课程教学中存在的问题进行分析,指出了目前存在着教学内容和学生能力脱节、师资力量不足、教学缺乏吸引力、实习落实不到位等问题,然后就如何提升双语教学的教学效果提出了可行的建议、建议分级教学、加强实践环节、丰富双语教学等手段。 展开更多
关键词 双语教学 教学手段 分级教学
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研究型双语教学改革研究与实践——以离散数学为例 预览
12
作者 王丽娟 王琦 +1 位作者 郭小芳 吴陈 《教育教学论坛》 2019年第21期104-105,共2页
本文将研究型教学方法和双语教学模式相结合,对离散数学课程进行教学改革的研究与实践。详细介绍了改革的背景、内容、重点、过程以及结论。
关键词 离散数学 研究型教学 双语教学 教学改革
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基于"见微知著"教学策略的茶艺服务双语教学实践研究 预览
13
作者 谢海玲 《河北职业教育》 2019年第2期52-54,77共4页
以双语教学目标设定为基础,引入"见微知著"教学策略,以"微"作为手段,以"著"作为导向,进行茶艺服务双语教学设计。采用校本教材,将教材分为六大主题,通过回答"解决什么、如何解决、获得什么"三... 以双语教学目标设定为基础,引入"见微知著"教学策略,以"微"作为手段,以"著"作为导向,进行茶艺服务双语教学设计。采用校本教材,将教材分为六大主题,通过回答"解决什么、如何解决、获得什么"三个问题来达成相应的教学目标,在教学设计的基础上,进行茶艺服务双语教学实践,从教学准备、教学过程、教学评价、教学效果四个方面进行具体阐述,建立了茶艺服务课程双语教学模式。通过教学实践表明,在"见微知著"教学策略的引导下,最终达成了双语教学的双重目标:专业知识目标和语言能力目标。 展开更多
关键词 茶艺服务 双语教学 "见微知著"教学策略 教学实践
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《先进电池与材料》课程双语教学的实践与探索 预览
14
作者 梁风 《教育教学论坛》 2019年第13期142-143,共2页
《先进电池与材料》是一门主要讲授各类先进电池的基本概念、工作原理、器件组成、器件对材料的基本要求、关键材料的制备及其未来发展趋势的综合课程。在本文中,笔者结合自己为研究生讲授《先进电池与材料》双语课程的实际经验,从课程... 《先进电池与材料》是一门主要讲授各类先进电池的基本概念、工作原理、器件组成、器件对材料的基本要求、关键材料的制备及其未来发展趋势的综合课程。在本文中,笔者结合自己为研究生讲授《先进电池与材料》双语课程的实际经验,从课程的设置、教材的选择、教学方法的改进等方面进行了系统阐述,以期为双语教学的改革提供借鉴。 展开更多
关键词 双语教学 《先进电池与材料》 教学改革 实践教学
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卓越法律人才培养背景下的国际法双语体验式模拟法庭教学
15
作者 李子瑾 施鹏 《浙江理工大学学报:社会科学版》 2019年第1期97-102,共6页
当前法学实践教学中存在教学范围过于集中在国内法、学生参与机会有限、准备过程缺乏充分有效的教师指导等问题。通过将双语教学、体验式教学、模拟法庭教学三种教学方式整合,国际法双语体验式模拟法庭教学模式能够提供更为国际化的案... 当前法学实践教学中存在教学范围过于集中在国内法、学生参与机会有限、准备过程缺乏充分有效的教师指导等问题。通过将双语教学、体验式教学、模拟法庭教学三种教学方式整合,国际法双语体验式模拟法庭教学模式能够提供更为国际化的案例研讨方式、更为充分的法庭全局体验机会和更为有效的教师介入指导。这种新的教学模式的关键是在师生之间和学生相互之间培养一种积极、多元的充分沟通和互动交流关系。该教学模式通过四个阶段的具体实施,以达成培养卓越涉外法律人才的目标。 展开更多
关键词 卓越法律人才 国际法 双语教学 体验式教学 模拟法庭教学
新时代临床医学教学面临的挑战及应对措施探讨 预览
16
作者 李颖华 柳广南 《中国继续医学教育》 2019年第8期55-57,共3页
二十一世纪是信息化的知识经济时代,各行各业正在“互联网+”的推动下进行着改革与发展。当今世界医学与生命科学已成为科技领域发展最迅速的学科,随着信息技术的发展,医学信息的频繁交流,临床医学教学面临着艰巨的挑战。文章主要从教... 二十一世纪是信息化的知识经济时代,各行各业正在“互联网+”的推动下进行着改革与发展。当今世界医学与生命科学已成为科技领域发展最迅速的学科,随着信息技术的发展,医学信息的频繁交流,临床医学教学面临着艰巨的挑战。文章主要从教学模式转变、英汉双语教学及教师素质三方面阐述了新时期临床医学教学所面临的挑战及其应对措施。临床教师需在提高自身素质修养的同时将智慧课堂、医学英语同日常教学实践进行深度融合,提高学生的自主学习能力以及加强师生间的互动交流,才能实现医学教育的可持续、多元化发展。 展开更多
关键词 临床教学 教学模式 智慧课堂 双语教学 医学英语 教师素质 责任感
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土木工程专业课程双语教学研究 预览
17
作者 史巍 倪德磊 侯景鹏 《电大理工》 2019年第2期55-57,63共4页
结合土木工程专业课程双语教学实践,分析了高等院校土木工程专业课程双语教学的教学目的。对土木工程专业课程双语教学的教学内容、教学思路进行定位。以工程意识为导向将双语教学提升到全方位的双语教育中。
关键词 双语教学 土木工程专业 教学目标定位 教学模式
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关于大学英语教学与双语教学衔接的思考 预览
18
作者 支凯妮 《校园英语》 2019年第31期15-16,共2页
现阶段,教育国际化发展成了高等教育的发展趋势,双语教学也成了高等教育走向国际道路的必经之路。故而在大学英语教学中,应与双语教学做好衔接工作,真正做到教学的取长补短,提高我国大学英语教学的质量,完善大学生的英语核心素养。
关键词 大学英语教学 双语教学 衔接工作 教学质量
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高校历史学专业课程双语课教学探索
19
作者 朱诗惠 《文化创新比较研究》 2019年第2期123-124,共2页
在国际化已经成为高等学校办学水平的重要体现的新形势下,实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一。实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养国际化高素质人才的必然趋势,然而与双语教学取得蓬勃发展现... 在国际化已经成为高等学校办学水平的重要体现的新形势下,实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一。实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养国际化高素质人才的必然趋势,然而与双语教学取得蓬勃发展现象极不相称的是传统的历史学等文科专业的双语教学还处于探索阶段。该文拟在结合历史学专业课程双语教学的特点基础上,探讨推行历史专业课程双语教学的重要意义,并结合实践重点探讨历史学专业课程双语教学过程中遇到的三大瓶颈及解决途径。 展开更多
关键词 历史学 专业课程 双语教学 教学改革
翻转课堂理念指导下的模块化双语教学创新模式探究 预览
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作者 姜阳 袁梦如 《安徽科技》 2019年第8期41-42,共2页
随着社会经济发展对复合型人才的需求增加,双语模块课程逐渐被列入模块化人才培养体系。但如果仅照搬传统双语教学模式,不结合学科和学生的实际情况,双语反而会成为能力培养的绊脚石。本文提倡在翻转课堂理念指导下设计双语教学模式时,... 随着社会经济发展对复合型人才的需求增加,双语模块课程逐渐被列入模块化人才培养体系。但如果仅照搬传统双语教学模式,不结合学科和学生的实际情况,双语反而会成为能力培养的绊脚石。本文提倡在翻转课堂理念指导下设计双语教学模式时,充分利用“半翻转”理论,并根据课程特点和学情对课堂进行“半翻转”设计。 展开更多
关键词 模块化教学改革 模块课程 双语教学 翻转课堂 半翻转课堂
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