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反交接班模式在妇科病房早交班中的应用 预览
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作者 徐小云 王梦楠 《当代护士:下旬刊》 2019年第8期189-189,F0003共2页
目的将反交接班模式应用于妇科病房早交班,探索其对护理服务的影响。方法将2018年6~8月本院妇科病房的所有床位患者作为实验组,将2018年4~6月的所有床位患者作为观察组,观察两组对护理服务满意度,床位护士满意度和护士交接班考评量表上... 目的将反交接班模式应用于妇科病房早交班,探索其对护理服务的影响。方法将2018年6~8月本院妇科病房的所有床位患者作为实验组,将2018年4~6月的所有床位患者作为观察组,观察两组对护理服务满意度,床位护士满意度和护士交接班考评量表上的差异。结果使用反交班模式后,患者在护理服务满意度,床位护士满意度上显著提高,护士交接班考评量表得分也显著高于传统交班模式下的总得分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论反交班模式有利于提高护理质量和患者满意度,值得在病房推广。 展开更多
关键词 交班 传统交班 妇科 病房
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反交班模式构建与实施对提升护士服务水平的效果观察 预览
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作者 唐棠 刘中艳 +2 位作者 车光奇 季念 郝苓吉 《湖南中医药大学学报》 CAS 2018年第A01期1047-1048,共2页
目的探讨反交班模式的构建与实施效果,为提升优质护理服务内涵提供依据。方法改变传统交班模式,建立反交班模式,变接班护士为交班护士,由责任护士进行反式交班;采用对照研究,对反交班模式实施前后进行护士和患者的问卷调查。结果反交班... 目的探讨反交班模式的构建与实施效果,为提升优质护理服务内涵提供依据。方法改变传统交班模式,建立反交班模式,变接班护士为交班护士,由责任护士进行反式交班;采用对照研究,对反交班模式实施前后进行护士和患者的问卷调查。结果反交班模式实施后晨间交班质量及护士服务水平显著提高(p<0.01),患者对治疗的知晓及晨间护理的质量满意度提高(p<0.01,p<0.05)。结论反交班模式有利于提升护士自我效能,提高专业知识水平,从而提高服务水平。 展开更多
关键词 晨间交班 交班 责任制整体护理 护理服务水平
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反交班模式在急诊病房交接班中的效果评价 被引量:3
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作者 徐艳 郭晓娟 《国际护理学杂志》 2016年第7期979-981,共3页
目的:探讨反交班模式在急诊病房交接班中的效果。方法改进传统交接班模式为分组反交班模式,比较这两种交班模式下,护士对患者病情掌握情况、患者满意度、床边交接班耗时、护理人员的职业认同感的变化。结果护士对患者病情掌握更加全... 目的:探讨反交班模式在急诊病房交接班中的效果。方法改进传统交接班模式为分组反交班模式,比较这两种交班模式下,护士对患者病情掌握情况、患者满意度、床边交接班耗时、护理人员的职业认同感的变化。结果护士对患者病情掌握更加全面、患者满意度提高、交接班耗时缩短、护理人员的职业认同感提高。结论分组反交班模式提高了护理质量,保证了护理安全,融洽了护患关系,提高了工作效率,提高了患者满意度及护士的职业认同感。 展开更多
关键词 交班 交接班模式 急诊 满意度 职业认同感
基于患者信息单的反交班模式在护理交接班中的应用 预览 被引量:2
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作者 李芹 《齐鲁护理杂志》 2016年第21期107-109,共3页
目的:探讨基于患者信息单的反交班模式在护理交接班中的应用效果观察。方法:将2015年3-5月收治的84例患者作为对照组,按照传统交接班模式进行交接班;6-8月收治的81例作为观察组,按照基于患者信息单的反交班模式进行交接班。比较两组... 目的:探讨基于患者信息单的反交班模式在护理交接班中的应用效果观察。方法:将2015年3-5月收治的84例患者作为对照组,按照传统交接班模式进行交接班;6-8月收治的81例作为观察组,按照基于患者信息单的反交班模式进行交接班。比较两组交接班时间、患者病情知晓度及满意度。结果:观察组病情知晓度及满意度均高于对照组(P〈0.05)。结论:应用基于患者信息单的反式交接班可明显提高护士对患者病情知晓度,从而提高患者满意度。 展开更多
关键词 患者信息单 交班 满意度
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反交班模式在精神科情感病房护理晨会交接班中的应用 被引量:1
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作者 鲍洁琼 俞琼 +1 位作者 王伊娜 徐柳柳 《中医药管理杂志》 2015年第7期143-144,共2页
总结反交班模式在精神科情感病房护理晨会交接班中的应用体会。改变传统晨会交接班模式,由接班护士在全面了解当天各自的分管患者情况后实施交班,由交班护士做必要的补充。反交班模式实施后,交接班质量、专科护理质量及医生和患者家属... 总结反交班模式在精神科情感病房护理晨会交接班中的应用体会。改变传统晨会交接班模式,由接班护士在全面了解当天各自的分管患者情况后实施交班,由交班护士做必要的补充。反交班模式实施后,交接班质量、专科护理质量及医生和患者家属满意度均显著高于传统交接班模式。 展开更多
关键词 交班 精神科护理 交接班 应用
反交班模式在ICU护理交接班中的应用 预览 被引量:15
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作者 史广玲 刘夕珍 +1 位作者 方英 汤晓红 《护理管理杂志》 2012年第1期 69-71,共3页
目的探讨反交班模式在ICU护理交接班中的应用及效果。方法接班护士提前到岗了解所分管患者的情况,并在交接班时汇报,汇报不完全时,由交班护士负责补充。并在危重患者病情知晓度、患者家属和医生对护士的满意度和护士自我效能感方面... 目的探讨反交班模式在ICU护理交接班中的应用及效果。方法接班护士提前到岗了解所分管患者的情况,并在交接班时汇报,汇报不完全时,由交班护士负责补充。并在危重患者病情知晓度、患者家属和医生对护士的满意度和护士自我效能感方面与传统交班模式进行比较。结果实行反交班模式后,在危重患者病情知晓度、患者家属及医生对护士的满意度、护士自我效能感方面均提高,差异具有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05)。结论反交班模式可以提高护士对危重患者病情知晓度、患者家属和医生对护士的满意度和护士自我效能感,是一项提高护理质量的有效手段,具有推广价值。 展开更多
关键词 交班 ICU 交接班 病情知晓度 满意度 自我效能感
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个案讨论型反交班模式在ICU护理早交班中的应用 预览 被引量:2
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作者 史广玲 王丽萍 杜海燕 《实用临床医药杂志》 CAS 2017年第20期224-226,共3页
护理交接班作为临床护理工作中的重要环节,对护理质量起到举足轻重的作用[1]。ICU患者病情复杂多变,护士交班内容多、难度大[2],交接班环节的任何疏忽都可能带来不可弥补的损失[3]。2016年2月始,本院ICU在护理反交班的基础上开展个案讨... 护理交接班作为临床护理工作中的重要环节,对护理质量起到举足轻重的作用[1]。ICU患者病情复杂多变,护士交班内容多、难度大[2],交接班环节的任何疏忽都可能带来不可弥补的损失[3]。2016年2月始,本院ICU在护理反交班的基础上开展个案讨论型反交班模式(简称新型反交班模式)应用于护理早交班,取得满意效果,现介绍如下。1资料与方法1.1一般资料本院是一所三级甲等神经、精神病专科医院. 展开更多
关键词 交班模式 个案讨论 满意度 厘微
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反交班模式在产科特需病房晨间交接班中的实施与效果 预览 被引量:3
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作者 钱君 单春剑 +2 位作者 乔中华 黄秀英 卞文萍 《当代护士:专科版(下旬刊)》 2016年第10期82-83,共2页
目的探讨反交接班模式在产科特需病房展间交接班中的实施效果。方法2014年5月-10月采用由交班者汇报病情的传统交班模式。2014年11月~2015年4月采用由接班者汇报病情的反交班模式,具体方法:①主动查阅。接班护士提前15min到岗根据护... 目的探讨反交接班模式在产科特需病房展间交接班中的实施效果。方法2014年5月-10月采用由交班者汇报病情的传统交班模式。2014年11月~2015年4月采用由接班者汇报病情的反交班模式,具体方法:①主动查阅。接班护士提前15min到岗根据护士长弹性排班,主动查看患者信息一览表,查阅所管床位患者病历与交班卡。②至病房进行晨问护理,与患者沟通。自我介绍,初步评估与收集分管床位患者情况。③分组进行床头交接班。责任组长跟随责任护士与夜班护士进行床边交接,根据一级护理“九知道”及床旁护理查体规范,梳理出患者的首优护理问题,并拟定相关护理措施及关注重点。④集中交班。由接班责任护士汜报各自负责床位的患者的病情,运用护理程序提出患者现存的护理问题、护理措施及健康教育重点。⑤夜班交班护士、责任护理组长予以补充与指导。⑥护士长进行讲评。根据交班内容对病区疑难、危重患者的护理重点、难点进行点评。以交接班质量考核、护士病情掌握能力、护士专科知识掌握度、患者对护士的满意度及交接班时间为评价指标进行比较。结果实行反交班模式后.从以上五方面进行比较,除交接班时间上差异无统计学意义(P〉0.05)外,在护士对患者病情掌握、专科知识能力的提高、交接班质量、患者对护理的满意度方面效果明显优于传统的的交接班模式,差异均有统计学意义(均P〈0.05)。结论反交班模式在不延长交接班时间的基础上,通过强调责任护士“接班”,加强对分管床位的病情掌握与护理,同时也促进护理人员对护理专科知识的学习,提高专业内涵,从而提高了年轻护士的临床实践能力,提升了护理质量和患者满意度。 展开更多
关键词 交班模式 交接班质量 患者满意度
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ICU中实行不同交接班模式的效果对比 被引量:1
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作者 王晓群 《中医药管理杂志》 2014年第13期2288-2290,共3页
目的:研究分析在ICU中实行反交班模式的效果。方法:反交班模式要求接班护士提前到岗熟悉所负责病患情况,在集体交接班时进行报告,不足部分由交班护士补足。发放问卷调查护士对危重患者病情知晓度、病患家属和医生对护士的满意度、护士... 目的:研究分析在ICU中实行反交班模式的效果。方法:反交班模式要求接班护士提前到岗熟悉所负责病患情况,在集体交接班时进行报告,不足部分由交班护士补足。发放问卷调查护士对危重患者病情知晓度、病患家属和医生对护士的满意度、护士自我效能感,将反交班组和传统组进行比较分析。结果:采用反交班方式后,反交班组在危重患者病情知晓情况、家属及医生对护士的满意度、护士自我效能感方面都优于传统组,差异明显,具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论:采用反交班模式能够提升护士更为知晓危重患者病情情况,家属及医生对护士的满意度也上升了,护士自我效能感更好了,提高了护理质量。 展开更多
关键词 ICU 交接班护士 交班模式 效果
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