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回授法术前疼痛知识教育对肺癌患者术后活动性疼痛的影响 预览
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作者 艾娜 周杨梅 《当代护士:下旬刊》 2019年第9期150-151,共2页
目的 探讨回授法术前疼痛健康教育对肺癌术后患者活动性疼痛和依从性的影响。方法 将行胸腔镜辅助下肺叶切除术的62例患者随机分为观察组与对照组,每组各31例。对照组实施常规术前疼痛健康教育,观察组使用回授法进行术前疼痛健康教育。... 目的 探讨回授法术前疼痛健康教育对肺癌术后患者活动性疼痛和依从性的影响。方法 将行胸腔镜辅助下肺叶切除术的62例患者随机分为观察组与对照组,每组各31例。对照组实施常规术前疼痛健康教育,观察组使用回授法进行术前疼痛健康教育。两组术后都采用相同的自控镇痛方案进行术后镇痛,比较两组术后8h、12h、24h及48h活动状态下疼痛评分,比较两组术后24h和48h自控镇痛次数及有效镇痛次数。结果 观察组术后各观察时间点活动性疼痛评分低于对照组(P<0.05),但对镇痛效果满意度与对照组无统计学差异(P>0.05)。结论 术前利用回授法对肺癌手术患者进行健康教育可降低患者活动性疼痛程度,但并不能显著提高患者满意度。 展开更多
关键词 回授 疼痛知识教育 活动性疼痛
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视频宣教结合回授法对下颌近中阻生智齿患者术中配合程度及术后疼痛程度的影响 预览
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作者 赵明月 《黑龙江医药科学》 2019年第3期167-168,共2页
目的:研究视频宣教结合回授法在下颌近中阻生智齿患者中的应用效果。方法:选取2018-01~12我院下颌近中阻生智齿患者112例,依照入院时间分为观察组和对照组,各56例。两组均行高速涡轮机联合微创拔牙刀治疗,对照组采用常规护理干预,观察... 目的:研究视频宣教结合回授法在下颌近中阻生智齿患者中的应用效果。方法:选取2018-01~12我院下颌近中阻生智齿患者112例,依照入院时间分为观察组和对照组,各56例。两组均行高速涡轮机联合微创拔牙刀治疗,对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用视频宣教结合回授法干预。比较两组术中配合程度、术前及术后24h疼痛程度(VAS评分)、焦虑程度(SAS评分)、并发症发生率、护理满意度。结果:经Ridit检验,观察组术中配合度优于对照组(P<0.05);术后24h观察组VAS、SAS评分低于对照组(P<0.05);观察组术后疼痛、活动性出血、感染、牙周肿胀等并发症发生率3.57%低于对照组17.86%(P<0.05);观察组护理满意度96.43%高于对照组80.36%(P<0.05)。结论:视频宣教结合回授法应用于下颌近中阻生智齿患者,能有效提高患者术中配合度,缓解其焦虑情绪,减轻术后疼痛程度,降低并发症发生风险,提升护理满意度。 展开更多
关键词 视频宣教 回授 下颌近中阻生智齿 术中配合程度
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回授法在泌尿外科护理管理中的效果
3
作者 诸晓玲 李瑜敏 《中医药管理杂志》 2019年第7期210-211,共2页
目的:探讨回授法在泌尿外科护理管理中的效果。方法:将医院泌尿外科收治的70例患者,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各35例。对照组给予日常常规护理;观察组于对照组基础上采用回授法。比较两组患者的再住院率和依从性,调查两组患... 目的:探讨回授法在泌尿外科护理管理中的效果。方法:将医院泌尿外科收治的70例患者,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各35例。对照组给予日常常规护理;观察组于对照组基础上采用回授法。比较两组患者的再住院率和依从性,调查两组患者满意度。结果:观察组患者依从性显著高于对照组,再住院率显著低于对照组,数据比较差异显著(P<0.05)。观察组患者满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:泌尿外科护理管理应用回授法,可显著提高患者治疗依从性,降低再住院率,提高患者满意度。 展开更多
关键词 护理质量 泌尿外科 回授 护理管理
回授法在妊娠期糖尿病患者血糖及治疗依从性中的应用
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作者 孙晓娜 张超 +2 位作者 张伟红 姚丽萍 纪雪梅 《中国实用护理杂志》 2019年第21期1628-1632,共5页
目的探讨回授法在妊娠期糖尿病患者健康教育中的应用。方法选取2018年5-10月在青岛市中心医院产科门诊就诊的妊娠期糖尿病患者90例为研究对象。采用随机数字表法将患者分为试验组和对照组各45例,对照组采取传统的健康教育,试验组在此基... 目的探讨回授法在妊娠期糖尿病患者健康教育中的应用。方法选取2018年5-10月在青岛市中心医院产科门诊就诊的妊娠期糖尿病患者90例为研究对象。采用随机数字表法将患者分为试验组和对照组各45例,对照组采取传统的健康教育,试验组在此基础上采取回授法;比较2组患者血糖水平、治疗依从性、妊娠结局等情况。结果干预后,试验组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白分别为(4.75 ± 0.30)mmol/L、(5.69 ± 0.74)mmol/L、(5.15 ± 0.28)%,对照组分别为(5.01 ± 0.30)mmol/L、(6.15 ± 0.70)mmol/L、(5.68 ± 0.33)%,2组比较差异有统计学意义(t=-4.631、-3.019、-8.020,P<0.05或0.01)。试验组治疗依从率、妊娠期高血压、羊水过多、剖宫产、巨大儿率分别为93.2%(41/44)、6.8%(3/44)、11.4%(5/44)、13.6%(6/44)、2.3%(1/44),对照组分别为81.4%(35/43)、23.3%(10/43)、30.2%(13/43)、32.6%(14/43)、14.0%(6/43),2组比较差异有统计学意义(U=570.000,χ^2=4.398~5.775,P<0.01或0.05)。结论回授法是一种有效的健康教育方法,可有效改善患者血糖水平及妊娠结局,提高患者治疗依从性,值得被临床推广应用。 展开更多
关键词 回授 妊娠期糖尿病 血糖 依从性
标准化视频结合回授法应用于泌尿系结石留置双J管术后患者健康教育中的效果研究
5
作者 张美红 高钰琳 《中国实用护理杂志》 2019年第34期2658-2663,共6页
目的探讨标准化视频结合回授法在泌尿系结石留置双J管术后患者健康教育中的应用效果,为提升临床健康教育效果提供依据。方法选取2018年10月至2019年3月在中山大学附属第八医院泌尿外科首次行钬激光碎石术后留置双J管114例患者,采用随机... 目的探讨标准化视频结合回授法在泌尿系结石留置双J管术后患者健康教育中的应用效果,为提升临床健康教育效果提供依据。方法选取2018年10月至2019年3月在中山大学附属第八医院泌尿外科首次行钬激光碎石术后留置双J管114例患者,采用随机数字表法分为对照组56例和试验组58例。对照组实施常规的护理和口述式健康教育,试验组在常规护理的基础上实施标准化视频结合回授法宣教,比较干预后2组患者的知信行水平、并发症发生率及对护理健康指导工作的满意度。结果试验组的知、信、行得分分别为(7.14±1.39)、(30.17±2.62)、(67.50±3.40)分,均高于对照组的(5.39±1.29)、(28.54±2.29)、(62.23±4.39)分,差异有统计学意义(t=5.83、3.55、7.18,P<0.01);试验组术后并发症发生率34.48%(20/58),明显低于对照组的62.50%(35/56),差异有统计学意义(χ2=8.957,P<0.01);试验组对护理健康指导的满意度秩均值为66.03,明显高于对照组的48.66,差异有统计学意义(Z=-3.157,P=0.02)。结论标准化视频结合回授法可以提高泌尿系结石术后留置双J管患者自我维护的知信行水平,降低留置双J管术后相关并发症的发生率,提高患者对护理健康指导工作的满意度。 展开更多
关键词 标准化视频 回授 患者教育 泌尿系结石 双J管
品管圈活动在提高消化道出血套扎术后患者出院宣教知晓率中的应用 预览
6
作者 李春婷 杭蕾 孙世娟 《世界最新医学信息文摘》 2019年第44期317-318,共2页
目的探讨品管圈活动在提高消化道出血套扎术后患者出院健康宣教知晓率中的应用。方法依照品管圈十大步骤:主题选定、活动计划拟定、现状把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果确认、标准化、检讨及改进,以提高消化道出... 目的探讨品管圈活动在提高消化道出血套扎术后患者出院健康宣教知晓率中的应用。方法依照品管圈十大步骤:主题选定、活动计划拟定、现状把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果确认、标准化、检讨及改进,以提高消化道出血套扎术后患者出院健康宣教知晓率。结果①有形成果:出院患者健康宣教知晓率由对策实施前的76.66%提升至100%。②无形成果:和谐程度、积极性、责任感、沟通配合、愉悦感、凝聚力、解决问题的能力、品管圈手法8个方面得到显著提高。结论结合科室特点,通过本期品管圈活动,应用回授法,不仅规范了消化道出血套扎术后患者出院健康宣教的标准化流程,制作了实用的出院健康宣教材料,增强了护士的宣教能力,提升了患者的满意度,同时也提高了圈内成员的协作能力。 展开更多
关键词 品管圈 知晓率 健康宣教 消化道出血 回授
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回授法在2型糖尿病患者自我血糖监测中的应用 预览
7
作者 段红霞 李田迪 +1 位作者 龙艳玲 谭玲玲 《中国社区医师》 2019年第12期140-140,142共2页
目的:探讨针对2型糖尿病患者以回授法进行健康教育对其自我血糖监测的影响。方法:将145例2型糖尿病患者以随机数字表法分为两组,对照组70例采用常规健康教育,观察组75例采用回授法健康教育,以血糖自我管理状况为优劣评价标准。结果:两... 目的:探讨针对2型糖尿病患者以回授法进行健康教育对其自我血糖监测的影响。方法:将145例2型糖尿病患者以随机数字表法分为两组,对照组70例采用常规健康教育,观察组75例采用回授法健康教育,以血糖自我管理状况为优劣评价标准。结果:两组原始条件相差无几的研究对象6个月随访观察期后,观察组血糖检测数值均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对内分泌科2型糖尿病病例,重视其自我血糖监测的执行力,并以回授法健康教育勉励提升之,确使患者血糖控制效果更为优异,是为优选。 展开更多
关键词 回授 自我血糖监测 2型糖尿病
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回授法结合胰岛素笔注射图谱在糖尿病患者健康教育中的应用 预览
8
作者 艾敏 沈海健 +2 位作者 胡静波 丁青 蔡怡伟 《当代护士:中旬刊》 2019年第8期144-146,共3页
目的探讨回授法结合胰岛素笔注射图谱在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法选取2018年2月~7月在本院内分泌病房和糖尿病门诊接受胰岛素笔注射治疗的160例患者或家属作为研究对象,将2018年2月~4月收治的80名患者或家属作为对照组,给... 目的探讨回授法结合胰岛素笔注射图谱在糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法选取2018年2月~7月在本院内分泌病房和糖尿病门诊接受胰岛素笔注射治疗的160例患者或家属作为研究对象,将2018年2月~4月收治的80名患者或家属作为对照组,给予常规回授法健康教育;将2018年5月~7月收治的80名患者或家属作为观察组,由同批护士给予回授法结合胰岛素笔注射图谱健康教育。比较2组患者的教育成果、教育指标、患者或家属满意度及护士满意度。结果出院1周后观察组患者胰岛素笔使用规范率(96.25%)高于对照组(85.00%)(P<0.05);观察组患者回授次数、演练次数、教育用时、再学例数明显少于对照组(P<0.05);观察组患者或家属对健康教育满意度高于对照组(P<0.05);护士对健康教育满意度比较,观察组高于对照组(P<0.05),差别均具有统计学意义。结论回授法结合胰岛素笔注射图谱对糖尿病患者进行健康教育应用效果良好,可有效提高患者或家属胰岛素笔使用规范率,减少健康教育回授及演练次数,缩短健康教育所需时间,同时减少需要再次接受教育人数,提高患者、家属及护士满意度。 展开更多
关键词 回授 注射图谱 糖尿病 胰岛素笔 健康教育
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回授法对肝硬化食管胃底静脉曲张套扎治疗患者健康认知和治疗依从性的影响 预览
9
作者 王飞 张煜 耿美霞 《实用临床护理学电子杂志》 2019年第17期134-135,共2页
目的探讨回授法对肝硬化食管胃底静脉曲张套扎治疗患者健康认知和治疗依从性的影响。方法选择2016年1月~2017年12月行EVL患者26例,随机分为观察组与对照组,每组各13例。对照组采用传统健康教育方式,观察组采用回授法健康教育方式,比较... 目的探讨回授法对肝硬化食管胃底静脉曲张套扎治疗患者健康认知和治疗依从性的影响。方法选择2016年1月~2017年12月行EVL患者26例,随机分为观察组与对照组,每组各13例。对照组采用传统健康教育方式,观察组采用回授法健康教育方式,比较两组患者健康认知和治疗依从性。结果观察组患者健康认知和治疗依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)结论对肝硬化食管胃底静脉曲张套扎治疗患者实施回授法健康教育有助于提高患者健康认知和治疗依从性,该方法可以在健康宣教中进一步推广使用。 展开更多
关键词 回授 肝硬化食管胃底静脉曲张套扎 健康认知 治疗依从性
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护理干预对减少葡萄膜炎患者糖皮质激素不良反应发生的效果 预览
10
作者 许莹莹 张芳 顾红霞 《当代护士:下旬刊》 2019年第8期106-108,共3页
目的探究护理干预对减少葡萄膜炎患者糖皮质激素不良反应的效果。方法选取2016年1~7月葡萄膜炎患者131例(187眼)为对照组,2016年8月—2017年3月患者129例(182眼)为实验组。对照组按照葡萄膜炎护理常规进行护理,实验组在常规护理基础上... 目的探究护理干预对减少葡萄膜炎患者糖皮质激素不良反应的效果。方法选取2016年1~7月葡萄膜炎患者131例(187眼)为对照组,2016年8月—2017年3月患者129例(182眼)为实验组。对照组按照葡萄膜炎护理常规进行护理,实验组在常规护理基础上增加回授法进行健康宣教并调整激素给药时间及给药速度。比较两组干预前后糖皮质激素不良反应发生的情况。结果经过护理干预实验组葡萄膜炎患者较对照组糖皮质激素不良反应明显减少,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预提高了葡萄膜炎患者应用糖皮质激素治疗的依从性,在减少葡萄膜炎患者糖皮质激素不良反应发生方面效果显著。 展开更多
关键词 回授 护理干预 糖皮质激素 副作用 葡萄膜炎
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叙事视频联合回授法在神经内科患者防跌倒宣教中的应用 预览
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作者 张芳 周剑英 +1 位作者 戴珍娟 杨敏丽 《上海护理》 2019年第9期49-51,共3页
目的探讨叙事视频联合回授法在神经内科患者防跌倒宣教中的应用效果。方法选取2018年1-6月在上海市松江区中心医院神经内科住院的跌倒高危患者100例,根据住院号单双数分为观察组(n=50)、对照组(n=50)。对照组患者由责任护士根据防跌倒... 目的探讨叙事视频联合回授法在神经内科患者防跌倒宣教中的应用效果。方法选取2018年1-6月在上海市松江区中心医院神经内科住院的跌倒高危患者100例,根据住院号单双数分为观察组(n=50)、对照组(n=50)。对照组患者由责任护士根据防跌倒宣教告知单对患者及家属进行防跌倒口头宣教,观察组在对照组基础上予以防跌倒叙事视频联合回授宣教法。比较两组患者防跌倒知识掌握情况与跌倒发生率。结果观察组跌倒发生率低于对照组(P<0.05),防跌倒知识掌握情况优于对照组(P<0.05)。结论叙事视频联合回授法可降低神经内科住院患者的跌倒发生率,提高患者防跌倒知识的掌握率,确保临床护理安全。 展开更多
关键词 神经内科 叙事视频 回授 跌倒 宣教
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回授法结合微信平台在妊娠期糖尿病患者饮食教育中的应用 预览 被引量:2
12
作者 刘素贞 李修英 《浙江医学教育》 2019年第2期25-27,共3页
目的:探讨回授法结合微信平台在妊娠期糖尿病患者饮食教育中的应用效果。方法:将80例妊娠期糖尿病患者按就诊号随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施回授法结合微信平台干预模式,对照组实施常规饮食干预模式。比较2组患者饮食知识... 目的:探讨回授法结合微信平台在妊娠期糖尿病患者饮食教育中的应用效果。方法:将80例妊娠期糖尿病患者按就诊号随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施回授法结合微信平台干预模式,对照组实施常规饮食干预模式。比较2组患者饮食知识掌握水平、血糖指标及孕期体重达标率。结果:干预后,观察组患者糖尿病饮食知识总得分(85.39±9.66)分高于对照组(76.45±8.71)分,P<0.05;观察组孕期体重达标率(85.00%)高于对照组(60.00%),P<0.05。结论:回授法结合微信平台的健康教育能够提高妊娠期糖尿病患者饮食知识掌握水平,并有助于患者较好控制血糖和体重。 展开更多
关键词 回授 微信平台 妊娠期糖尿病 饮食教育
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视频立体化健康教育联合回授法在内镜治疗患者中的应用 预览
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作者 廖先梅 林韵珊 《护理实践与研究》 2019年第8期46-48,共3页
目的 探讨视频立体化健康教育联合回授法在内镜治疗患者中的应用效果。方法 选取2017年3月至2018年4月我院消化内科进行内镜治疗的患者154例作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组。对照组使用常规健康教育护理,观察组应用视频立... 目的 探讨视频立体化健康教育联合回授法在内镜治疗患者中的应用效果。方法 选取2017年3月至2018年4月我院消化内科进行内镜治疗的患者154例作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组。对照组使用常规健康教育护理,观察组应用视频立体化健康教育联合回授法护理。比较两组患者焦虑评分(SAS)、内镜治疗知识认知评分、术后不良反应发生率。结果 干预后,观察组患者SAS评分低于对照组(P<0.05),内镜治疗知识认知评分高于对照组(P<0.05),术后不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论 视频立体化健康教育联合回授法是一种积极有效的护理方式,有利于患者康复,值得推广应用。 展开更多
关键词 内镜治疗 回授 视频立体化 健康教育
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回授法健康教育对COPD患者自我管理能力的影响 预览
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作者 金花英 《医学食疗与健康》 2019年第5期12-13,共2页
目的:分析针对COPD患者开展回授法指导的健康教育对于提升患者自我能力的临床价值。方法:抽取院内自2018年1月~2018年12月止诊治的70例COPD病人为回顾分析对象,数字法分组为观察组、对照组。对照组患者给予常规的健康教育,观察组患者则... 目的:分析针对COPD患者开展回授法指导的健康教育对于提升患者自我能力的临床价值。方法:抽取院内自2018年1月~2018年12月止诊治的70例COPD病人为回顾分析对象,数字法分组为观察组、对照组。对照组患者给予常规的健康教育,观察组患者则在该基础上采取回授法健康教育。结果:两组患者护理干预之前各项自我管理能力评分均较低(P>0.05);护理干预后观察组患者的自我管理能力评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者护理干预之前CAT生活质量评分为(22.03±1.24)分,对照组为(22.15±1.31)分(P>0.05);护理干预后观察组的CAT生活质量评分为(34.26±2.17)分,对照组为(29.82±3.14)分(P<0.05)。结论:针对COPD患者开展回授法健康教育,有助于提升其自我管理能力并改善生活质量水平。 展开更多
关键词 COPD 回授 健康教育 自我管理能力
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视频结合回授法健康宣教提高住院患者肠道准备质量的应用 预览
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作者 黄春梅 梁巧媚 覃喜香 《实用临床护理学电子杂志》 2019年第32期189-189,193,共2页
目的探讨视频结合回授法宣教模式提高住院患者肠道准备质量的应用效果。方法选取本院住院行肠镜检查的140例患者,根据Excel产生的随机数将病人分为观察组及对照组各70例,对照组病人实施传统健康教育,观察组病人采用视频结合回授法进行... 目的探讨视频结合回授法宣教模式提高住院患者肠道准备质量的应用效果。方法选取本院住院行肠镜检查的140例患者,根据Excel产生的随机数将病人分为观察组及对照组各70例,对照组病人实施传统健康教育,观察组病人采用视频结合回授法进行健康教育。结果实验组患者肠道准备波士顿量表评分、患者对护士宣教满意度及肠道准备知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05)。结论视频结合回授法健康宣教能有效改善患者肠道准备质量、提高肠道准备知识掌握情况及患者对护士宣教满意度。 展开更多
关键词 结肠镜 视频宣教 回授 健康教育
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回授法联合视频教育在老年糖尿病患者胰岛素注射中的应用 预览
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作者 彭文英 《实用临床护理学电子杂志》 2019年第24期187-187,191共2页
目的研究在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中,回授法联合视频教育的应用效果。方法选取80例接受胰岛素注射的老年糖尿病患者,将其随机分为对照组和观察组,两组各40例。对照组予常规健康教育,观察组予回授法联合视频教育,对比两组患... 目的研究在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中,回授法联合视频教育的应用效果。方法选取80例接受胰岛素注射的老年糖尿病患者,将其随机分为对照组和观察组,两组各40例。对照组予常规健康教育,观察组予回授法联合视频教育,对比两组患者健康教育满意度及对胰岛素知识及注射技能的掌握情况。结果观察组健康教育满意度为97.5%,高于对照组的82.5%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者对胰岛素知识及注射技能的掌握更全面,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对老年糖尿病患者,采取回授法联合视频教育方式,能提高其胰岛素注射技能及对胰岛素知识的认知,提升健康教育满意度,值得推广。 展开更多
关键词 回授 视频教育 老年糖尿病 健康教育
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视频宣教结合回授法健康教育对食管癌放疗病人癌性疲乏感及应对方式的影响 预览
17
作者 朱荣艳 岳艳梅 《全科护理》 2019年第10期1274-1276,共3页
[目的]探讨视频宣教结合回授法健康教育对食管癌放疗病人癌性疲乏感及应对方式的影响。[方法]根据随机数字表法将2017年1月—2017年12月收治的90例食管癌放疗病人分为观察组及对照组各45例,对照组放疗期间行常规性健康指导,观察组放疗... [目的]探讨视频宣教结合回授法健康教育对食管癌放疗病人癌性疲乏感及应对方式的影响。[方法]根据随机数字表法将2017年1月—2017年12月收治的90例食管癌放疗病人分为观察组及对照组各45例,对照组放疗期间行常规性健康指导,观察组放疗期间行视频宣教结合回授法健康教育。分别于放疗前1d及放疗2个疗程结束后向两组病人发放放疗疾病知识调查问卷、癌症疲乏评估量表、应对方式量表、欧洲癌症治疗研究组织生活质量量表(EORTC QLQ-C30),比较两组干预前后疾病知识、癌性疲乏、应对方式及生活质量的变化。[结果]观察组干预后放疗原理、放疗副反应处理、放疗日常护理、放疗期间饮食、放疗期间运动锻炼等方面知识评分高于对照组P<0.05)。观察组干预后积极应对评分及生活质量评分高于对照组(P<0.05),消极应对及癌性疲乏评分低于对照组(P<0.05)。[结论]视频宣教结合回授法能有效提高食管癌放疗病人疾病认识水平,使病人积极面对疾病,减轻癌性疲乏感,提高病人生活质量。 展开更多
关键词 食管癌 癌性疲乏感 视频宣教 回授 健康教育 应对方式
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微信联合回授法健康教育护理干预在医务人员健康体检人群功能性便秘中的应用效果 预览
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作者 钟燕平 钟贵芳 +2 位作者 肖仕琪 唐成华 李杏红 《中国当代医药》 2019年第12期212-215,共4页
目的探讨微信联合回授法健康教育护理干预在医务人员健康体检人群功能性便秘中的应用效果。方法选取2017年9月~2018年9月在我院接受健康体检的深圳市某区医务人员,经筛查符合罗马Ⅳ诊断标准的功能性便秘100例患者,对其实施微信联合回授... 目的探讨微信联合回授法健康教育护理干预在医务人员健康体检人群功能性便秘中的应用效果。方法选取2017年9月~2018年9月在我院接受健康体检的深圳市某区医务人员,经筛查符合罗马Ⅳ诊断标准的功能性便秘100例患者,对其实施微信联合回授法的健康教育护理干预,在干预前后分别进行临床症状评分比较和采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行心理状况评分比较。结果干预8周后,患者便秘6个方面的症状积分均明显低于干预前,临床症状明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);患者的SAS、SDS评分均明显低于干预前,心理状况明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信联合回授法的健康教育护理干预,可明显改善医务人员健康体检人群功能性便秘患者的临床症状,同时改善其心理状况。 展开更多
关键词 功能性便秘 健康体检 医务人员 微信平台 回授 护理干预
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回授法联合微信健康教育视频在孕期糖尿病患者护理中的作用 预览
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作者 李秋花 陆咏梅 张芳 《实用临床护理学杂志(电子版)》 2019年第27期183-184,共2页
目的探讨回授法联合微信健康教育视频在妊娠期糖尿病患者孕期护理的作用。方法选取2018年1月—2018年5月于上海市松江区中心医院产科病房住院观察和(或)调节血糖值的80例妊娠期糖尿病患者,使用回授法联合微信健康教育视频对其进行健康... 目的探讨回授法联合微信健康教育视频在妊娠期糖尿病患者孕期护理的作用。方法选取2018年1月—2018年5月于上海市松江区中心医院产科病房住院观察和(或)调节血糖值的80例妊娠期糖尿病患者,使用回授法联合微信健康教育视频对其进行健康教育。结果利用回授法联合微信健康教育视频进行健康教育后,所有患者均能掌握相关知识。微信健康教育视频链接点击量为795次。结论采用回授法联合微信健康教育视频有助于妊娠期糖尿病患者掌握健康教育相关知识,做好孕期护理。 展开更多
关键词 回授 微信公众号 健康教育视频 妊娠期糖尿病 护理
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回授法饮食管理对腹膜透析患者饮食依从性及营养状况的影响 被引量:1
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作者 陈婕 娄小平 +7 位作者 申红霞 赵贝贝 康晶晶 杜文婷 郑晓 王文娟 王文娇 王澍晨 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第4期495-500,共6页
目的探讨回授法饮食管理对改善腹膜透析患者饮食依从性及营养状况的效果。方法采用抽签法,将新院区腹膜透析患者纳入试验组,老院区患者纳入对照组,分别便利抽取40例,试验组在常规饮食管理的基础上,实施回授法饮食管理,对照组实施常规饮... 目的探讨回授法饮食管理对改善腹膜透析患者饮食依从性及营养状况的效果。方法采用抽签法,将新院区腹膜透析患者纳入试验组,老院区患者纳入对照组,分别便利抽取40例,试验组在常规饮食管理的基础上,实施回授法饮食管理,对照组实施常规饮食管理。结果干预3个月后,试验组饮食依从态度总分、饮食依从行为总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);3日饮食日记结果中蛋白质、饮食热量、总热量、钠、钾、液体摄入量等与对照组相比,差异均有统计学意义(P<0.05);与对照组相比,试验组营养不良发生率降低(χ^2=6.646,P=0.010),血红蛋白(t=2.247,P=0.036)、白蛋白水平(t=2.547,P=0.017)有所改善。结论将回授法应用到腹膜透析患者的饮食管理中可提高患者的饮食依从性,督促患者形成良好的饮食行为,改善患者的营养状况。 展开更多
关键词 回授 腹膜透析 饮食依从性 营养状况
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