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提高学生思维能力的几点思考
1
作者 黄清 《中学数学教学参考》 2019年第21期14-16,共3页
高中数学因具有较强的逻辑性和抽象性,使学生在学习时感到困难,而新课改却对学生的思维能力提出了更高的要求。本文对高中数学教学中加强数学思维能力培养的重要性进行阐述,并提出培养学生数学思维能力的对策。
关键词 思维能力 培养意义 培养对策
小学数学教育中学生独立思考能力的培养对策 预览
2
作者 张英 《中国农村教育》 2019年第24期83-84,共2页
数学是各个阶段教育中的重要学科。特别是在小学阶段,学生智力发展初期,数学有利于启发智力、推动智力发展。因此,本文围绕小学数学教育中学生独立思考能力的培养对策展开探索和研究,简要阐述关于培养小学生独立思考能力的重要性,并提... 数学是各个阶段教育中的重要学科。特别是在小学阶段,学生智力发展初期,数学有利于启发智力、推动智力发展。因此,本文围绕小学数学教育中学生独立思考能力的培养对策展开探索和研究,简要阐述关于培养小学生独立思考能力的重要性,并提出了可行性的培养对策。 展开更多
关键词 小学数学教育 学生智力发展 独立思考能力 培养对策 各个阶段 小学阶段 启发智力 培养小学生
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试论基于“互联网+双创”背景下的高校跨境电商类人才培养模式
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作者 杜静 《陕西职业技术教育》 2019年第2期45-47,共3页
当前,随着互联网的快速发展,电子商务行业逐渐兴起,已经成为我国对外贸易发展的新趋势,但这也对高校跨境电商类人才培养提出了新的要求,课程体系较为落后、实践教学缺失是跨境电商人才培养中急需解决的问题,因此,必须要注重教学体系的革... 当前,随着互联网的快速发展,电子商务行业逐渐兴起,已经成为我国对外贸易发展的新趋势,但这也对高校跨境电商类人才培养提出了新的要求,课程体系较为落后、实践教学缺失是跨境电商人才培养中急需解决的问题,因此,必须要注重教学体系的革新,加强学生实践技能教学和校企合作,构建实训基地,以赛促教,采取合理的形式增强学生的实践技能和创新创业能力,才能够推动学生更好地适应社会发展,满足时代需求。 展开更多
关键词 互联网 双创 跨境电商 人才培养模式 培养对策
中国政府奖学金学历生培养质量与对策分析——以内蒙古中国政府奖学金学历生为例
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作者 张瑞芳 《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 2019年第4期12-16,共5页
内蒙古中国政府奖学金学历生的培养存在着招生规模总量小、生源质量差、教学国际化程度低、管理服务不到位等问题。其改进策略是:多渠道、多策略扩大招生规模,吸引优质生源;构建教学质量保障体系,提升教学满意度;完善和规范留学生管理制... 内蒙古中国政府奖学金学历生的培养存在着招生规模总量小、生源质量差、教学国际化程度低、管理服务不到位等问题。其改进策略是:多渠道、多策略扩大招生规模,吸引优质生源;构建教学质量保障体系,提升教学满意度;完善和规范留学生管理制度,建立人性化的服务保障体系。 展开更多
关键词 中国政府奖学金学历生 培养质量 培养对策
小学生数学核心素养提升刍议 预览
5
作者 林丽芳 《新课程研究:上旬》 2019年第2期110-111,共2页
培养学生的核心素养已经逐渐成为小学数学教学的重要目标,良好的数学核心素养是小学生学好数学知识必备的基本能力。在培养小学生数学核心素养过程中,数感培养是非常重要的环节。文章在阐述小学数学教学重要性的基础上,详细地分析了教... 培养学生的核心素养已经逐渐成为小学数学教学的重要目标,良好的数学核心素养是小学生学好数学知识必备的基本能力。在培养小学生数学核心素养过程中,数感培养是非常重要的环节。文章在阐述小学数学教学重要性的基础上,详细地分析了教师在提升小学生数学核心素养教学过程中的问题,进而提出提高小学生数学核心素养的有效对策。 展开更多
关键词 数感培养 小学生数学素心素养 培养对策
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幼儿审美能力与创造力培养对策研究 预览
6
作者 韩雪梅 《家长》 2019年第2期69-69,71共2页
伴随着教学改革的逐步深入,增强幼儿审美能力以及创造力是当前十分重要的问题。本文就幼儿审美能力与创造力的培养进行分析,提出改进性对策,为学前教育提供理论支持。所谓审美能力指的是创造性人格的重要内容,优良的审美能力能够帮助个... 伴随着教学改革的逐步深入,增强幼儿审美能力以及创造力是当前十分重要的问题。本文就幼儿审美能力与创造力的培养进行分析,提出改进性对策,为学前教育提供理论支持。所谓审美能力指的是创造性人格的重要内容,优良的审美能力能够帮助个体人格发展的全面与健全。幼儿时期是幼儿审美能力发展的重要阶段,这个时期幼儿美术教育的主要任务就是审美能力与创造能力的培养,优良的审美能力与创造能力同时也会推动幼儿心理健康成长。本文就充分调研传统幼儿园的基础之上,结合幼儿美术教育的主要情况,联系当前的形势与发展政策,从本土化出发,探究符合我国幼儿审美能力与创造能力培养的方法。 展开更多
关键词 审美能力 幼儿时期 培养对策 创造力 幼儿美术教育 创造能力培养 幼儿心理健康 创造性人格
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小学体育教学中学生篮球素养及技巧培养对策 预览
7
作者 詹茂林 《明日》 2019年第35期0399-0400,共2页
篮球运动在当今社会是非常受欢迎的运动,无论是中年还是少年,都十分受欢迎,因此越来越多的人来学习篮 球。想学好篮球就要打好基础,因此打篮球要从小抓起,从我们小学生抓起。如何在小学就进行很好的篮球教学,在小学 生阶段打下良好的篮... 篮球运动在当今社会是非常受欢迎的运动,无论是中年还是少年,都十分受欢迎,因此越来越多的人来学习篮 球。想学好篮球就要打好基础,因此打篮球要从小抓起,从我们小学生抓起。如何在小学就进行很好的篮球教学,在小学 生阶段打下良好的篮球基础?笔者常年在一线工作,现在分享一些小学体育教学中学生篮球素养及技巧培养对策。 展开更多
关键词 小学体育 篮球素养 基础训练 培养对策
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休闲体育研究相关问题分析 预览
8
作者 姜明浩 《文体用品与科技》 2019年第9期253-254,共2页
休闲体育作为人们日常生活中不可缺少的一种休闲方法,它除具备休闲特征外,还具有强身健体的功能。因此,考虑利用培养优秀的休闲体育专业人才,用于满足民众实际的需求尤为重要。下文以休闲体育为研究视角,探究中职学校如何培养休闲体育人... 休闲体育作为人们日常生活中不可缺少的一种休闲方法,它除具备休闲特征外,还具有强身健体的功能。因此,考虑利用培养优秀的休闲体育专业人才,用于满足民众实际的需求尤为重要。下文以休闲体育为研究视角,探究中职学校如何培养休闲体育人才,以期为类似研究提供一定的参考。 展开更多
关键词 休闲体育 问题分析 中职生 培养对策
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中学生抗挫折能力缺失问题及培养对策分析 预览
9
作者 张婉宁 《好家长》 2019年第7期59-60,共2页
当前,中学生适应性普遍较差,抗挫折能力缺失,抗挫折教育有助于提高中学生的心理素质,保障中学思想政治教育质量,增强课程有效性,促进学生的德智体美全面发展,实现其综合能力全面提升。
关键词 中学生 抗挫折能力 培养对策
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中学音乐教育中欣赏与创造能力的培养探讨 预览
10
作者 王军 《北方音乐》 2019年第14期135-135,137共2页
在中学阶段,音乐教学虽然不是教学的主要内容科目,但是其对于培养学生的思维感情、激发学生的创造力、树立高尚的道德情操和艺术气质也有着重要作用。本文分别对培养中学音乐教育中的欣赏能力和创造能力的重要意义进行了论述,并就如何... 在中学阶段,音乐教学虽然不是教学的主要内容科目,但是其对于培养学生的思维感情、激发学生的创造力、树立高尚的道德情操和艺术气质也有着重要作用。本文分别对培养中学音乐教育中的欣赏能力和创造能力的重要意义进行了论述,并就如何加强这两方面的能力提出了几点对策,同行参考和借鉴。 展开更多
关键词 中学音乐 欣赏能力 创造能力 培养对策
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基于学科需要的馆员信息素养培养对策探究 预览
11
作者 王雨 《图书情报》 2019年第9期00027-00029,共3页
新时代高校图书馆员面临着转型危机,常规服务已不满足现状,“双一流”建设对馆员能力提出更高的要求,本文分析高校图书馆员信息素养现状及存在的问题,从满足学科需要的角度提出几条信息素养培养的可行性意见,更好的适应学科馆员信息服... 新时代高校图书馆员面临着转型危机,常规服务已不满足现状,“双一流”建设对馆员能力提出更高的要求,本文分析高校图书馆员信息素养现状及存在的问题,从满足学科需要的角度提出几条信息素养培养的可行性意见,更好的适应学科馆员信息服务需要。 展开更多
关键词 学科馆员 高校图书馆 馆员信息素养 培养对策
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浅析信息碎片化背景下高职学生党员教育培养对策 预览
12
作者 顾浩俊 《传播力研究》 2019年第1期140-141,共2页
在当前信息碎片化影响日趋扩大的背景下,文章通过分析信息碎片化的特征,以及对高职学生党员教育培养造成的不利影响,提出提升基层党建信息化水平、引导优化学生党员、掌握学生党员教育主动权等多方面提高高职学生党员教育培养成效。
关键词 信息碎片化 高职学生党员 培养对策
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“互联网+”下生物素养课堂达成对策分析 预览
13
作者 张志晖 《中学课程资源》 2019年第2期44-45,共2页
互联网络和教育系统的融合是一个新的体现。从教育系统自身的角度来看,新课程标准的执行,将核心素养培养作为现代教育的重点要求。对于高中阶段的生物课程来说,核心素养的内容主要涵盖了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任这四个... 互联网络和教育系统的融合是一个新的体现。从教育系统自身的角度来看,新课程标准的执行,将核心素养培养作为现代教育的重点要求。对于高中阶段的生物课程来说,核心素养的内容主要涵盖了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任这四个方面。在教学中,教师可选取生命观念和社会责任这两个内容,探讨如何在“互联网+”的背景下,实现对学生核心素养的培养。教师在对学生进行核心素养培养时,应当注意选取适当的课程内容,积极利用计算机系统和互联网平台,使整个教学过程丰富起来。 展开更多
关键词 高中生物 核心素养 互联网 培养对策
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初中生美术核心素养培养对策 预览
14
作者 杨黎 《家长》 2019年第8期122-123,共2页
近几年,教育部提出了“核心素养”的概念,所以在初中美术教学中,培养学生的核心素养是课程的重要内容。初中是学生成长过程中的重要阶段,教师应抓住这个关键时期,不能只是传授书本知识,更应该培养学生的自身能力和核心素养。不但要教授... 近几年,教育部提出了“核心素养”的概念,所以在初中美术教学中,培养学生的核心素养是课程的重要内容。初中是学生成长过程中的重要阶段,教师应抓住这个关键时期,不能只是传授书本知识,更应该培养学生的自身能力和核心素养。不但要教授学生美术知识和绘画技能,还应培养学生对美的感受和欣赏美的能力,这样才能有助于学生终生和未来发展。所以,如何培养初中美术核心素养是重中之重。 展开更多
关键词 培养对策 美术教学 初中生 素养 自身能力 成长过程 书本知识 绘画技能
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校企合作培养酒店管理专业双师型教师机制研究 预览
15
作者 马玉梅 《校园英语》 2019年第43期35-36,共2页
如今,随着教育体制的不断改革和完善,校企合作是培养应用型、创新型人才的重要途径,且在高等职业教育中“双师型”教师发挥着中坚力量。酒店管理专业主要负责为社会培养一批优秀的服务和管理人才,此时需要“双师型”教师做好保障工作。... 如今,随着教育体制的不断改革和完善,校企合作是培养应用型、创新型人才的重要途径,且在高等职业教育中“双师型”教师发挥着中坚力量。酒店管理专业主要负责为社会培养一批优秀的服务和管理人才,此时需要“双师型”教师做好保障工作。在校企合作模式下来对酒店管理专业教师进行培养,不仅可以提高教师的实际操作能力和实践经验,而且还可以提高教师课堂教学的整体效果。 展开更多
关键词 校企合作 酒店管理专业 双师型教师机制 培养对策
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企业高层次专业骨干人才培养对策 预览
16
作者 赵青 《管理学家》 2019年第3期113-114,共2页
企业高层次专业骨干人才培养在一定程度上需要企业有足够的耐心,同时要规划好人才培养计划,配备应有的资源,构建良好的企业人才培养氛围,让人才有强烈的归属感与忠诚度,由此来保证人才培养价值的实现。
关键词 人力资源管理 专业骨干人才 培养对策
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初中语文教学中学生思辨能力的培养研究 预览
17
作者 徐敏 《中国校外教育》 2019年第25期48-49,共2页
在当前的初中教学阶段,随着教学改革的不断推进,以及素质教育理念的不断深入,整体的教学结构以及教学核心也出现了一定的调整。在当前的教学环境中,教师们不仅要注重提升学生的学习成绩,保证学生能够顺利通过测试,同时也应该注重培养学... 在当前的初中教学阶段,随着教学改革的不断推进,以及素质教育理念的不断深入,整体的教学结构以及教学核心也出现了一定的调整。在当前的教学环境中,教师们不仅要注重提升学生的学习成绩,保证学生能够顺利通过测试,同时也应该注重培养学生的综合能力,促进学生能够稳定的发展。因此,在实际的教学过程中,教师们就需要对整体的教学模式进行创新,注重培养学生的实践能力。 展开更多
关键词 初中语文教学 思辨能力 培养对策 教学研究
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贵州省涉外旅游人才需求现状与培养对策研究 预览
18
作者 文莹 王晓梅 《山西能源学院学报》 2019年第5期60-62,共3页
作为衡量旅游强省的重要指标,入境游不仅是国际竞争力的重要体现,更是树立国际形象、传播民族文化、讲好中国故事的重要方式,其重要性在新时代愈发凸显。根据贵州入境游客源市场的主要分布和发展趋势,做好顶层设计,构建区域化、国际化... 作为衡量旅游强省的重要指标,入境游不仅是国际竞争力的重要体现,更是树立国际形象、传播民族文化、讲好中国故事的重要方式,其重要性在新时代愈发凸显。根据贵州入境游客源市场的主要分布和发展趋势,做好顶层设计,构建区域化、国际化、专业化、应用型涉外旅游人才培养规划和人才培养模式是贵州省入境游发展的关键所在。 展开更多
关键词 涉外旅游人才 需求现状 培养对策
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地方师范院校数学学科跨学科研究生培养的调查与分析 预览
19
作者 杨绍艳 马灵 +1 位作者 王敏 罗萍 《智库时代》 2019年第4期96-97,共2页
通过问卷调查的方式,对数学跨学科研究生培养进行实证调查研究。在考查研究生对跨学科培养的认识及影响跨学科培养因素的基础上,从录取制度、培养方案、导师团队、评价模式等方面提出合理的建议。
关键词 跨学科 研究生 培养对策
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新课改下初中英语写作训练小议 预览
20
作者 陈连珍 《成长》 2019年第7期42-43,共2页
新课程改革背景下,初中英语教师要立足新课改“知识与技能”的教育目标,紧密结合影响学生英语写作能力提升的因素,采取针对性的对策进行写作训练,全面提升学生的英语写作水平。
关键词 初中英语 写作能力 培养对策
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