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河南省卓越幼儿教师人才培养的实践探索 预览
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作者 李晓洁 《河南教育:幼教》 2019年第7期32-34,共3页
在教育部全面启动实施卓越教师培养计划的背景下,河南省启动实施了“河南省幼儿教师卓越化培育工程”项目。该项目在三年多的实施过程中,取得了明确卓越幼儿教师培养的目标定位,构建卓越幼儿教师培养的课程体系,突出卓越幼儿教师培养的... 在教育部全面启动实施卓越教师培养计划的背景下,河南省启动实施了“河南省幼儿教师卓越化培育工程”项目。该项目在三年多的实施过程中,取得了明确卓越幼儿教师培养的目标定位,构建卓越幼儿教师培养的课程体系,突出卓越幼儿教师培养的实践学习,建设卓越幼儿教师培养的教师队伍,丰富卓越幼儿教师培养的课外活动等有益经验,希望这些经验对卓越幼儿教师人才培养的实践探索起到一定指导作用。 展开更多
关键词 卓越幼儿教师 培养计划 人才培养
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基于“卓越计划”的景观类课程教学改革思路探索 预览
2
作者 李筱琪 赵素梅 +1 位作者 吕志华 肖振萍 《大理大学学报》 CAS 2019年第5期87-90,共4页
分析大理大学现有设计类专业景观设计课程设置情况,参考“卓越计划”培养要求,提出大理大学“卓越景观设计师培养计划”。重点加强学生综合素质、社会责任感、国际化的培养;注重课程设置和教学方法的改革,强化模块课程的相互印证与融合... 分析大理大学现有设计类专业景观设计课程设置情况,参考“卓越计划”培养要求,提出大理大学“卓越景观设计师培养计划”。重点加强学生综合素质、社会责任感、国际化的培养;注重课程设置和教学方法的改革,强化模块课程的相互印证与融合,突出教育的基础性和工程的实践性;与企业密切合作,加大实践类内容的设置,将工程实践环节渗透到各门课程中;最终形成一套符合“卓越计划”培养目标的景观类课程群,为学生更充分地自由选课及自我发展创造条件,为“卓越计划”实施提供依据。 展开更多
关键词 卓越计划 卓越景观设计师 培养计划 校企合作 课程设置
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论“卓越教师培养计划”的探讨与实践存在的路径性偏差 预览
3
作者 张世明 《高教学刊》 2019年第13期146-148,151共4页
“卓越教师培养计划”的探讨与实践存在几个路径性偏差:理论探讨的重点放在关于卓越教师应当具备的种种要求上,缺乏对具体实现路径的切实探讨;对卓越教师的要求一味地追求“高大全”,无视卓越与完备性要求之间的非对称性关系;侧重阶段... “卓越教师培养计划”的探讨与实践存在几个路径性偏差:理论探讨的重点放在关于卓越教师应当具备的种种要求上,缺乏对具体实现路径的切实探讨;对卓越教师的要求一味地追求“高大全”,无视卓越与完备性要求之间的非对称性关系;侧重阶段性培养而非终职性“孵化”;对在职教师的发展侧重自外而内、自上而下的种种要求和规划而非以尊重和顺应教师自主性为基础的环境与条件的改善和服务。这些路径性偏差最终导致“卓越教师培养计划”在实践中呈现口号化、形式化的现象。 展开更多
关键词 卓越教师 培养计划 路径性偏差
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校企深度合作建设面向卓越工程师专业的工程设计实践课程 预览
4
作者 袁焱 杨宇红 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第6期214-217,共4页
上海交通大学是首批加入教育部“卓越工程师培养计划”的高校之一。学校电子工程系信息工程专业经过多年实践,探索了一套行之有效的卓越计划创新培养模式。最近,针对实践教学中存在与业界工程设计技术发展相脱节的问题,遵照教育部《关... 上海交通大学是首批加入教育部“卓越工程师培养计划”的高校之一。学校电子工程系信息工程专业经过多年实践,探索了一套行之有效的卓越计划创新培养模式。最近,针对实践教学中存在与业界工程设计技术发展相脱节的问题,遵照教育部《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神,该校进一步深化工程设计实践课程的改革,深度利用科技型企业的优势资源,以项目引导、自主探究方式开展工程实践课程的校企共建,弥补学校教学资源的不足。 展开更多
关键词 卓越工程师 培养计划 校企合作 项目引导 自主探究
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初中地理培养“小老师”实践途径探索 预览
5
作者 吴清秀 《教师》 2019年第13期87-88,共2页
在初中地理学科教学中培养“小老师”,是一项复杂的系统性工程。教师要发挥主导作用,在培养群体筛选、培养计划设计、培养程序优化、培养经验总结等方面做出创新探索,以全面提升地理学科教学品质,形成集团优势,在整个班级形成学习地理... 在初中地理学科教学中培养“小老师”,是一项复杂的系统性工程。教师要发挥主导作用,在培养群体筛选、培养计划设计、培养程序优化、培养经验总结等方面做出创新探索,以全面提升地理学科教学品质,形成集团优势,在整个班级形成学习地理的良好风气,这对全面提升学科教学成绩有重要促进作用。 展开更多
关键词 初中地理 “小老师” 培养计划
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基于“PDCA”循环管理法的高校毕业生优化培养探究——以普通本科为例 预览
6
作者 罗海杰 张立涛 钱学艳 《中国市场》 2019年第8期186-187,共2页
文章以提高高校毕业生质量、减少高校教育支出费用为目的,分析了现代本科生培养计划的弱势以及导致这一结果的原因,给出了针对这一导致结果所提出的“PDCA”循环管理法方案,即学校领导计划教学进度和教学大纲,教师和学生执行具体教学方... 文章以提高高校毕业生质量、减少高校教育支出费用为目的,分析了现代本科生培养计划的弱势以及导致这一结果的原因,给出了针对这一导致结果所提出的“PDCA”循环管理法方案,即学校领导计划教学进度和教学大纲,教师和学生执行具体教学方案和教学大纲,通过实践检查教师所教及学生所学,高校领导通过检查结果做出调整方案。建立以激励学生为导向的高校招生制度和培养优秀人才的社会责任。 展开更多
关键词 PDCA循环管理法 培养计划 学生质量
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农民大学生实践教学开展过程中存在的问题及对策分析 预览
7
作者 喻艳 《学周刊》 2019年第13期172-174,共3页
实践教学是"农民大学生培养计划"重要的教学环节,它主要包括课程实践、生产实习、社会调查、毕业作业、农村实用技术等内容。实践教学的有序开展是全面实施人才培养计划,确保人才培养质量,实现人才培养目标的关键。2015年我市... 实践教学是"农民大学生培养计划"重要的教学环节,它主要包括课程实践、生产实习、社会调查、毕业作业、农村实用技术等内容。实践教学的有序开展是全面实施人才培养计划,确保人才培养质量,实现人才培养目标的关键。2015年我市"农民大学生培养计划"实施以来,课题组对我校农民大学生培养的实践教学模式进行了探索。本文分析了目前我校农民大学生实践教学开展过程中存在的问题,并针对我校实际和学生需求提出了相应的解决对策,力图优化实践教学环节,为以后实践教学更好地开展提供理论支持。 展开更多
关键词 农民大学生 实践教学 培养计划
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试论企业战略转型中如何加速人才发展计划 预览
8
作者 徐旖 《全国流通经济》 2019年第14期79-80,共2页
在现代经济不断发展过程中,企业发展势头良好。企业迅速发展,也是企业整体生存环境竞争压力大。企业为了在激烈竞争中能够实现持续发展,就要对企业的战略进行转型。使企业在激烈竞争环境中占有一席之地。企业转型,特别是企业战略的转型... 在现代经济不断发展过程中,企业发展势头良好。企业迅速发展,也是企业整体生存环境竞争压力大。企业为了在激烈竞争中能够实现持续发展,就要对企业的战略进行转型。使企业在激烈竞争环境中占有一席之地。企业转型,特别是企业战略的转型,会对人才有更高的要求,一般情况下,战略的转型更多的是指公司等级的提升,怎么样才能在战略转型中快速的发展人才呢?这是众多需要战略转型的企业需要面临的问题,在企业进行战略转型的过程中,加大对转型人才发展,如何在战略转型中快速的对人才发展进行创新,是企业工作中的重点内容。本文以塑造企业领导力为出发点,来阐述企业领导在企业战略转型中的重要性,并通过以人为本、以身作则、奖惩机制三方面来分析。最终提出做好企业人才发展计划的重要性,需要从明确企业发展方向、实现专业突破及完善人才综合素质三方面来解决企业战略转型中的作用。 展开更多
关键词 企业战略转型 人才发展 培养计划
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湖南省六年制公费定向农村小学全科教师培养计划实施调查 预览
9
作者 李新国 《湖北第二师范学院学报》 2019年第6期83-87,共5页
为了农村基础教育事业可持续发展,培养'下得去、留得住、干得好'的优秀乡村教师,2010年湖南省委托湖南第一师范学院实施'六年制公费定向农村小学全科教师培养计划'。我们通过对530名定向生的调查发现,该计划在农村生源... 为了农村基础教育事业可持续发展,培养'下得去、留得住、干得好'的优秀乡村教师,2010年湖南省委托湖南第一师范学院实施'六年制公费定向农村小学全科教师培养计划'。我们通过对530名定向生的调查发现,该计划在农村生源选择、培养过程设计和就业协议执行等方面均取得了一定成效,但也存在考生报考动机不纯、政策执行刚性不足、课程设置合理性不强、少数定向生要求解约等问题。找出问题、探索优化策略,有利于培养计划的良好实施。 展开更多
关键词 农村小学 全科教师 培养计划
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若干国内高校能源动力类专业人才培养计划的对比研究 预览
10
作者 成晓北 王晓墨 《科教文汇》 2019年第2期77-79,共3页
通过对华中科技大学、清华大学、西安交通大学、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工程大学六所学校能源动力专业的人才培养计划进行对比,分析各所学校培养计划的相似和不同之处。各个学校培养方案的制定和课程设置有相似性又有不同。既... 通过对华中科技大学、清华大学、西安交通大学、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工程大学六所学校能源动力专业的人才培养计划进行对比,分析各所学校培养计划的相似和不同之处。各个学校培养方案的制定和课程设置有相似性又有不同。既有针对传统能源与动力学科人才培养的要求所设置的共同培养方案,又有各个学校根据自己的发展历史与具体办学条件所提出的各有特点的课程设置,本文的比较性分析为能源动力类高校根据自身特点完善培养计划提供思路。 展开更多
关键词 培养计划 能源动力类 学校对比
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浅谈学生素质拓展培养计划对中外学生融合的促进作用——以山东大学为例 预览
11
作者 马艳妮 《学周刊》 2019年第10期26-27,共2页
国际化的校园文化环境是培养具有开阔国际视野的高素质人才的基础性要素之一。素质拓展培养计划凭借其灵活、开放、包容的特点,可以在孕育多元文化交流共生的国际化校园文化环境,促进中外学生交流与融合方面先行一步。目前,学生素质拓... 国际化的校园文化环境是培养具有开阔国际视野的高素质人才的基础性要素之一。素质拓展培养计划凭借其灵活、开放、包容的特点,可以在孕育多元文化交流共生的国际化校园文化环境,促进中外学生交流与融合方面先行一步。目前,学生素质拓展培养计划在促进中外学生融合方面所能起到的作用还没有充分发掘出来。以学生组织为载体搭建中外学生融合交流平台,通过长期干预指导推动中外学生组织建立常态化的联系,促进多元文化校园环境的形成,可以成为学生素质拓展培养计划在中外学生融合机制建设过程中最为可行的方案之一。 展开更多
关键词 学生素质拓展 培养计划 中外学生融合
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建筑学专业培养计划的解读——针对江苏省本科院校建筑学的一次调研 预览
12
作者 陈尚峰 潘兆瑞 《科教导刊》 2019年第8期50-51,53共3页
为了进一步推动东南大学成贤学院建筑学专业的教学改革。建筑学专业教研室的教师对江苏省内开设有建筑学专业的几所高校进行了走访。并取得了各校建筑学专业的培养计划。文章通过对省内几所院校建筑学专业培养计划的解读,以求为新一轮... 为了进一步推动东南大学成贤学院建筑学专业的教学改革。建筑学专业教研室的教师对江苏省内开设有建筑学专业的几所高校进行了走访。并取得了各校建筑学专业的培养计划。文章通过对省内几所院校建筑学专业培养计划的解读,以求为新一轮建筑学专业的教学改革提供一个参考。 展开更多
关键词 建筑学 专业 教学改革 培养计划 解读
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关于大学工科教育的分析与思考 预览
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作者 邓洪超 《肇庆学院学报》 2019年第2期25-30,共6页
在调查统计大学生日常学习生活时间安排情况的基础上,以统计分析某大学机械专业培养计划教学学时为例,以培养和提升学生的专业技术素质为前提,对大学教学现状进行了分析和思考,认为只有制定各专业的最低强制标准,才能从根本上遏制大学... 在调查统计大学生日常学习生活时间安排情况的基础上,以统计分析某大学机械专业培养计划教学学时为例,以培养和提升学生的专业技术素质为前提,对大学教学现状进行了分析和思考,认为只有制定各专业的最低强制标准,才能从根本上遏制大学毕业生专业技术能力严重下滑的趋势. 展开更多
关键词 大学教育 专业技术能力 培养计划
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艺术职业教育民族舞剧青年表演人才培养计划的意义 预览
14
作者 姜涛 《中国教育技术装备》 2019年第10期112-113,116共3页
结合民族舞剧青年表演人才培养计划,对艺术职业教育提出见解,认为青年舞剧演员是活跃在当今舞台上最具艺术展现力和传承创新塑造艺术角色的群体,艺术职业教育的意义和功能就是提升青年舞剧演员的能力。从艺术职业教育方面出发,从执行国... 结合民族舞剧青年表演人才培养计划,对艺术职业教育提出见解,认为青年舞剧演员是活跃在当今舞台上最具艺术展现力和传承创新塑造艺术角色的群体,艺术职业教育的意义和功能就是提升青年舞剧演员的能力。从艺术职业教育方面出发,从执行国家艺术基金资助舞台艺术人才培养的角度,尝试讨论舞剧青年表演人才提升舞台表演的普遍意义。 展开更多
关键词 艺术职业教育 培养计划 民族舞剧 青年表演人才
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新旧动能转换背景下省内传统建材专业培养计划的调整思路探讨 预览
15
作者 乐红志 冯锐 +3 位作者 孙海滨 焦万丽 杜庆洋 杨赞中 《山东化工》 CAS 2019年第6期229-230,共2页
新旧动能转换背景下,传统建材行业面临升级换代的压力,建材本科专业的培养计划也需要进行及时调整,以适应时代需要。本文从结合资源循环利用和绿色建材角度,浅谈了一下对建材专业的课程培养体系和实践培养体系调整的思路,并对该专业的... 新旧动能转换背景下,传统建材行业面临升级换代的压力,建材本科专业的培养计划也需要进行及时调整,以适应时代需要。本文从结合资源循环利用和绿色建材角度,浅谈了一下对建材专业的课程培养体系和实践培养体系调整的思路,并对该专业的人才培养计划的建立、修订机制进行探讨。 展开更多
关键词 建材专业 新旧动能转换 培养计划
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基于创新创业训练项目的高职学生能力培养模式研究 预览
16
作者 曹忻 《现代商贸工业》 2019年第22期79-80,共2页
21世纪的人才核心竞争力即为创新能力。我国高校经过多年的教育体制改革,对大学生创新能力的关注度愈加重视。随着国内经济发展和国内高校毕业生数量的逐年增加,大学毕业生就业的问题已经成为社会关注的热点和难点。如何通过培养大学生... 21世纪的人才核心竞争力即为创新能力。我国高校经过多年的教育体制改革,对大学生创新能力的关注度愈加重视。随着国内经济发展和国内高校毕业生数量的逐年增加,大学毕业生就业的问题已经成为社会关注的热点和难点。如何通过培养大学生的创新创业能力,让大学生就业途径多元化已经成为高校教育重点研究的课题。基于创新创业训练对高职院校大学生创新创业能力培养路径和模式进行研究,只有将创新能力和创业能力培养通过理论加实践的方式形成真正实效和落地,才能够培养出符合当前社会市场经济发展所需要的创业创新复合型人才。 展开更多
关键词 高职学生 创新和创业能力 培养计划
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浅谈公共艺术教育促进警察类高职院校人才培养的措施探究 预览
17
作者 管晓光 《法制博览》 2019年第25期267-268,280共3页
高职院校作为培养社会优秀人才的高等学府,肩负着为社会输送建设人才的重要责任,随着我国教学体制和社会发展的进步,综合素质的重视程度越来越高,为此高职院校通过加强公共艺术教育的方式来提高学生的综合素养。警察类高职院校与其他院... 高职院校作为培养社会优秀人才的高等学府,肩负着为社会输送建设人才的重要责任,随着我国教学体制和社会发展的进步,综合素质的重视程度越来越高,为此高职院校通过加强公共艺术教育的方式来提高学生的综合素养。警察类高职院校与其他院校相比有一定的特殊性,首先其职业导向是维护社会治安的警务人员,警察类院校在培养学生时要依据公安部门等对警察标准的要求,其次是警察类学校对学生的综合素质要求更高,尤其是思想政治素质。公共艺术教育在高职院校常作为一种选修课出现,主要的目的是加强学生的审美能力、创新能力等。本文以警察类高职院校为例,探讨公共艺术教育在高职院校的人才培养计划中的应用现状和不足,以及促进人才培养的措施。 展开更多
关键词 公共艺术教育 高职院校 人才标准 培养计划
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“混合教学模式”下高职院校计算机基础教学策略探究 预览
18
作者 张乾 《农业科技与装备》 2019年第3期84-86,共3页
“混合教学模式”是传统教学模式与网络教学平台的充分结合,该模式在教学中的应用弥补了传统教学的缺陷,激发了学生学习兴趣和自主学习能力。当前,计算机基础技能的掌握已成为大学生踏入社会应具备的基础素养,然而高职院校的计算机基础... “混合教学模式”是传统教学模式与网络教学平台的充分结合,该模式在教学中的应用弥补了传统教学的缺陷,激发了学生学习兴趣和自主学习能力。当前,计算机基础技能的掌握已成为大学生踏入社会应具备的基础素养,然而高职院校的计算机基础课程因学生层次差异大、师资紧张、软硬件设施更新缓慢等因素使“混合教学模式”浮于表层,并未取得理想效果。结合多年工作经验剖析当前高职院校计算机基础课程教学现状,就“混合教学模式”下的教学策略进行研究探讨,以期为计算机基础课程教学模式创新提供有益参考。 展开更多
关键词 混合教学模式 计算机基础 培养计划 评价机制 教学策略
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新经济时代的人力资源发展趋势及对策探讨 预览
19
作者 曹云 《商场现代化》 2019年第5期92-93,共2页
人力资源是一个企业,乃至一个国家发展所需要的源泉。对于企业而言,一个好的人力资源管理以及培养体系,是其不断向前发展的根基,对于一个国家而言,也是同样的,整个国家如果拥有一套完善的人力资源管理体系,就会使整个国家的人才储备十... 人力资源是一个企业,乃至一个国家发展所需要的源泉。对于企业而言,一个好的人力资源管理以及培养体系,是其不断向前发展的根基,对于一个国家而言,也是同样的,整个国家如果拥有一套完善的人力资源管理体系,就会使整个国家的人才储备十分的丰富,从而促进国家的经济发展。以往传统的人力资源,都是指从事重体力劳动,整个工作过程中不包含科技元素的资源,该类型的人力资源处于整个社会的最底层。随着社会的进步,以及科学技术的发展,社会对于人力资源的要求也在不断增加,逐渐向高端化迈进,现在企业需要的是创新性科技人才。 展开更多
关键词 人力资源 人才储备 培养计划 创新思维模式
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汪国昌 为梦想而飞翔
20
作者 李菡丹 《中华儿女》 2019年第9期50-51,共2页
'拨弄一丝云彩,飞翔着雪域的吉祥;捧起一汪湖水,滋润着华夏的脊梁;一条神奇的天路,让梦想插上了翅膀……'白墨天笔下的《大美青海》似一场梦境,令人神往。然而,有世界屋脊之称、人口仅588.43万人的青海省,却是我国扶贫开发任务... '拨弄一丝云彩,飞翔着雪域的吉祥;捧起一汪湖水,滋润着华夏的脊梁;一条神奇的天路,让梦想插上了翅膀……'白墨天笔下的《大美青海》似一场梦境,令人神往。然而,有世界屋脊之称、人口仅588.43万人的青海省,却是我国扶贫开发任务重、难度大的省份之一。大多数贫困人口居住在青海省东部浅脑干旱山区和青南高寒牧区,生态脆弱,气候恶劣,灾害频发,交通不畅,是我国生存环境最严酷的地区之一。 展开更多
关键词 领头雁 创业致富 骨干引领 创业导师 青海民族学院 培养计划
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