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农牧村小学全科教师本土化培养模式探究 认领
1
作者 贡保加 《中国校外教育》 2020年第16期21-21,25,共2页
开展农村小学全科教师培养,是我国教师教育体系转型背景下加强农村小学教师队伍建设的必然趋势,我们要为小学全科教师成长创造最好的条件,为他们今后成长为优秀教师乃至教育家奠定坚实基础。
关键词 小学全科教师 培养模式 培养路径
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名校长培养基地建设:价值、内容、路径——以赵卫勇名校长培养基地为例 认领
2
作者 赵卫勇 《初中生世界:初中教学研究》 2020年第1期29-31,共3页
名校长培养基地是名校长的培养的摇篮,是名校长培养对象学习的共同体,是新型的学习型组织。探索名校长培养基地建设的价值、内容和路径,可以为名校长培养基地的建设提供有效的借鉴和参考,提高名校长培养的效益。
关键词 名校长 培养基地 培养路径
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工匠精神视角下工匠型教师培养探究 认领
3
作者 柯昌林 《河北职业教育》 2020年第3期97-101,共5页
我国正在从"制造大国"向"智造强国"转变,在产业结构加速升级转型的背景下,社会需要大量的工匠之才。要培养工匠之才,必须要有工匠型教师。工匠型教师是集合师傅、教师为一体的新型教师群体,工匠精神是其素养内核。... 我国正在从"制造大国"向"智造强国"转变,在产业结构加速升级转型的背景下,社会需要大量的工匠之才。要培养工匠之才,必须要有工匠型教师。工匠型教师是集合师傅、教师为一体的新型教师群体,工匠精神是其素养内核。工匠精神是工匠型教师工作实践、专业发展以及培养工匠之才的需求。因此,从培养空间支撑、政府规范和保障、社会反馈三方面来构建工匠型教师的培养机制,再从培养目标、模式、结构、文化四个方面来构建其具体的培养路径。 展开更多
关键词 工匠精神 工匠型教师 培养机制 培养路径
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基于服务经济视角下中医医德培养路径探索 认领
4
作者 张雨轩 《今日财富:中国知识产权》 2020年第3期154-155,共2页
服务经济与中医医德有效结合可促使医学生成长为一名优秀医生。服务经济视角下医学生的专业技能、服务意识等均需求达到较高水平,以创造更多价值。本文以服务经济为视角,分析服务经济与中医医德关系、培养中医医德重要性,并在医德修养... 服务经济与中医医德有效结合可促使医学生成长为一名优秀医生。服务经济视角下医学生的专业技能、服务意识等均需求达到较高水平,以创造更多价值。本文以服务经济为视角,分析服务经济与中医医德关系、培养中医医德重要性,并在医德修养、医德评价、实践经验等方面重点阐述了培养中医医德的可行路径。 展开更多
关键词 医德培养 专业技能 医德素质 医学生 医德评价 培养路径
新高考改革下高中生化学学科素养培养路径——以“元素周期表”教学为例 认领
5
作者 孙军朝 《中学化学教学参考》 2020年第12期33-34,共2页
2017年山东省秋季入学的高中生将在2020年参加首次新高考,旧的化学教学模式已经不能符合新高考的要求,需要寻找新的教学方法和培养路径,解决高中生化学学科素养的培养问题。通过对山东省教师的访谈发现,大部分教师对《物质结构与性质》... 2017年山东省秋季入学的高中生将在2020年参加首次新高考,旧的化学教学模式已经不能符合新高考的要求,需要寻找新的教学方法和培养路径,解决高中生化学学科素养的培养问题。通过对山东省教师的访谈发现,大部分教师对《物质结构与性质》的教学还是有所顾虑。 展开更多
关键词 培养路径 新高考改革 元素周期表 物质结构与性质 化学学科素养 学科素养培养 高中生化学 化学教学模式
幼儿劳动意识的培养路径 认领
6
作者 易幽彤 《今日教育:幼教金刊》 2020年第4期42-44,共3页
劳动教育存在诸多薄弱环节和问题,劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,因此中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。学前教育处于教育的奠基阶段,在学前教育... 劳动教育存在诸多薄弱环节和问题,劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,因此中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。学前教育处于教育的奠基阶段,在学前教育阶段开展劳动教育,可以培养幼儿的劳动兴趣,磨炼幼儿的意志品质,激发幼儿的创造力。让幼儿掌握基础的劳动知识和技能,具有生活自理能力和良好的生活卫生习惯,促进幼儿的全面发展。 展开更多
关键词 培养路径 奠基阶段 学前教育 生活自理能力 知识和技能 培养幼儿 意志品质 劳动意识
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中外合作办学模式下国际化人才培养研究 认领
7
作者 张也 《科教导刊:电子版》 2020年第9期11-12,共2页
随着经济全球化步伐的不断推进,以及"一带一路"倡议的不断发展,为了更好地满足当前国际人才市场的需求,中外合作办学成为当前发展一种大趋势.在中外合作办学模式下,培养国际化人才已经成为教育行业的必然选择.为促进国际化人... 随着经济全球化步伐的不断推进,以及"一带一路"倡议的不断发展,为了更好地满足当前国际人才市场的需求,中外合作办学成为当前发展一种大趋势.在中外合作办学模式下,培养国际化人才已经成为教育行业的必然选择.为促进国际化人才培养质量地提升,笔者以《中外合作办学模式下国际化人才培养研究》为课题,从引言入手,对中外合作办学模式下国际化人才培养的必要性和重要性进行了全方位、深层次地探析,并在此基础上全面而深入地探究了中外合作办学模式下国际化人才培养路径,给出了笔者具有代表性的个人建议. 展开更多
关键词 中外合作办学模式 国际化人才培养 培养路径
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管理财务人才素质体系建构与培养路径探索——基于高水平高职院校财经专业的视角 认领
8
作者 单松 《经济师》 2020年第5期155-156,共2页
大智移云时代,云计算、区块链等技术在财务领域渗透的广度和深度越加深入,对管理财务人才的需求日益增加,对培养规格也提出了更高要求,高水平高职院校财经专业是培养管理财务人才的重要力量,为了满足行业的发展需要,管理财务人才素质结... 大智移云时代,云计算、区块链等技术在财务领域渗透的广度和深度越加深入,对管理财务人才的需求日益增加,对培养规格也提出了更高要求,高水平高职院校财经专业是培养管理财务人才的重要力量,为了满足行业的发展需要,管理财务人才素质结构和培养路径急需进行深入探索。文章对现阶段关于管理财务人才培养的相关文献进行了梳理,分析高职院校现阶段管理财务人才培养存在的问题,从知识、能力和素养三个方面分析管理财务人擦的素质结构并提出相关培养路径。 展开更多
关键词 管理财务 培养定位 素质结构 培养路径
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现代学徒制人才培养模式下高职护理专业培养路径研究 认领
9
作者 任陈伟 《佳木斯职业学院学报》 2020年第4期244-245,共2页
在新时期背景下,高职院校教学改革工作的不断推进对高职护理专业人才培养工作提出新的要求。本文从国家和教育部门对现代职业教育发展提出的新要求,基本医疗保障制度的不断完善以及医疗水平的不断提升等方面阐述了现代学徒制模式下高职... 在新时期背景下,高职院校教学改革工作的不断推进对高职护理专业人才培养工作提出新的要求。本文从国家和教育部门对现代职业教育发展提出的新要求,基本医疗保障制度的不断完善以及医疗水平的不断提升等方面阐述了现代学徒制模式下高职护理专业人才培养的必要性,从教师思想观念陈旧、教学方法缺乏创新、忽视实践教学等方面分析了现代学徒制模式下高职护理专业人才培养的现状,提出了合理确定人才培养目标、积极整合人才培养课程、革新专业人才培养方式等措施,以供参考。 展开更多
关键词 现代学徒制 人才培养模式 高职护理专业 培养路径
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应用心理学专业培养学生实践能力的有效策略研究 认领
10
作者 熊玫 《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第7期112-114,共3页
在阐释应用心理学专业学生实践能力基本内涵的基础上,结合现实,从思想观念、课程群设置及技能锻炼等方面简单论述应用心理学专业培养学生实践能力的整体思路,并分别从优化培养方案、体现实践能力培养;强化师资建设、提高实践教学质量;... 在阐释应用心理学专业学生实践能力基本内涵的基础上,结合现实,从思想观念、课程群设置及技能锻炼等方面简单论述应用心理学专业培养学生实践能力的整体思路,并分别从优化培养方案、体现实践能力培养;强化师资建设、提高实践教学质量;创新教学方法,落实实践应用理念;构建实训教室,全面开展实践教学;拓展实训基地,增强实践训练效果等维度,提出培养学生实践能力的有效路径,旨在提高应用心理学专业实践教学质量与水平,真正增强广大学生的专业实践能力和素养,为他们的职业生涯打下良好基础。 展开更多
关键词 应用心理学专业 实践能力 内涵 培养思路 培养路径
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培养作家:高校人才教育的一种新观念 认领
11
作者 邹茜 《写作》 2020年第2期108-114,共7页
高校不培养作家是一种已经过时、相当陈腐的教育观念,却深植于中国高校教育体系和社会普遍认知当中。英语国家于19世纪末就开启了高校文学及写作教育的教学改革,提出"创意写作"(Creative Writing)概念,并逐步建立高校培养作... 高校不培养作家是一种已经过时、相当陈腐的教育观念,却深植于中国高校教育体系和社会普遍认知当中。英语国家于19世纪末就开启了高校文学及写作教育的教学改革,提出"创意写作"(Creative Writing)概念,并逐步建立高校培养作家的模式。中国尽管在2009年前后开始重视创意写作教育,但在当下仍然面临诸多困境,其根源正是在于高校需不需要培养作家这一问题尚未引起足够的重视,也未得到根本的解决。高校培养作家,符合以文学作品为核心的文学思想,是中国文学史上的重要事实,也是现当代杰出作家的成长背景。当下的高校,应在树立教育新观念的基础上,以完善的学科建设、明确的教育方向、强大的师资力量、丰富的校园活动以及开放的社会资源来培养新时代的杰出作家。 展开更多
关键词 作家 高校培养 创意写作 培养路径 学科改革
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解析高中政治核心素养培养路径 认领
12
作者 鲍春年 《中学政史地:教学指导》 2020年第8期13-14,共2页
高中政治教师在核心素养理念指导下开展教学活动时,要注重融入多元化的教学方法,以丰富政治课堂的教学手段,并优化学生的政治知识结构,提高学生的政治素养与政治学习能力。一、高中政治核心素养培养的重要意义核心素养理念在新时期的课... 高中政治教师在核心素养理念指导下开展教学活动时,要注重融入多元化的教学方法,以丰富政治课堂的教学手段,并优化学生的政治知识结构,提高学生的政治素养与政治学习能力。一、高中政治核心素养培养的重要意义核心素养理念在新时期的课堂教学中得到了很好的运用。为了贯彻落实政治学科核心素养的培养工作,教师要正确认识培养政治学科核心素养的重要意义。 展开更多
关键词 培养路径 高中政治 核心素养培养 政治课堂 核心素养理念 政治素养 知识结构 政治核心素养
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汽车服务工程专业学生创新创业能力培养路径研究 认领
13
作者 鲍宇 王国田 汪伟 《经济研究导刊》 2020年第9期182-182,188共2页
随着汽车服务产业变革与升级,汽车后市场对于大学生创新创业能力的要求越来越高。基于大学生创新创业能力提升的需求,提出结合OBE理念的大学生创新创业能力培养途径,以期为提高大学生的创新创业能力提供参考。
关键词 汽车服务工程 创新创业能力 培养路径
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面向语言服务业的译者能力的培养 认领
14
作者 徐鑫涛 《翻译界》 2020年第1期100-110,共11页
伴随着"一带一路"建设的推进,我国与周边国家的跨文化交流活动日渐丰富,语言服务市场愈加繁荣,孕育出了一大批语言服务企业。译者能力是译者在语言服务业发展的关键。本文结合语言服务业的发展,追溯不同学者和模型对译者能力... 伴随着"一带一路"建设的推进,我国与周边国家的跨文化交流活动日渐丰富,语言服务市场愈加繁荣,孕育出了一大批语言服务企业。译者能力是译者在语言服务业发展的关键。本文结合语言服务业的发展,追溯不同学者和模型对译者能力内涵的阐释,厘清语言服务业发展所需要的能力,提出语言服务业中译者能力的可行性培养路径,以满足不断发展的国内与国际翻译市场要求。 展开更多
关键词 语言服务业 译者能力 培养路径
国际化拔尖人才培养路径探究——以“3+1+N”三段融合式为例 认领
15
作者 蒋文春 王增丽 +3 位作者 王宗明 王振波 赵东亚 刘会娥 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第6期60-62,共3页
推进拔尖创新人才培养是"双一流"建设的根本,而国际化是引领拔尖人才培养的重要路径。中国石油大学(华东)立足特色学科优势,探索"3+1+N"三段融合式国际化拔尖人才培养路径,统筹本科教育与研究生教育的交叉融合与一... 推进拔尖创新人才培养是"双一流"建设的根本,而国际化是引领拔尖人才培养的重要路径。中国石油大学(华东)立足特色学科优势,探索"3+1+N"三段融合式国际化拔尖人才培养路径,统筹本科教育与研究生教育的交叉融合与一体化设计,依托多元支撑的就地国际化人才培养体系及深度融合的国际化校际及校企合作联盟,在本研一体化培养体系中渗透国际化培养范式,着力打造中国石油大学特色的国际化拔尖人才培养模式,不断落实"双一流"建设。 展开更多
关键词 三段融合式 国际化拔尖人才 培养路径
高职院校学前教育专业学生师德教育培养路径研究 认领
16
作者 刘阳 《中国多媒体与网络教学学报:电子版》 2020年第5期84-85,共2页
师德标准作为学前教育工作的首位标准,近年来在不断弱化,致使各类事件层出不穷,归根结底,是由于高职院校学前教育专业快速发展,再教育过程中,教师的主要精力放在了完成教学任务,以主要知识与技能为主要关注点的教学中,忽视了师德教育的... 师德标准作为学前教育工作的首位标准,近年来在不断弱化,致使各类事件层出不穷,归根结底,是由于高职院校学前教育专业快速发展,再教育过程中,教师的主要精力放在了完成教学任务,以主要知识与技能为主要关注点的教学中,忽视了师德教育的重要性。本文从学校、教师、学生三个方面阐述学生师德培养的路径,以期为幼儿培养出合格优秀的老师。 展开更多
关键词 学前教育 师德 培养路径
基于书香校园的语文核心素养培养路径思考 认领
17
作者 于玉霞 《成才之路》 2020年第26期108-109,共2页
对学生语文核心素养进行有针对性的培养是书香校园的客观要求,对促进语文教育的发展、提升学生的语文综合能力具有重要影响。文章以部编版小学语文教材为例,对语文核心素养培养存在的问题进行深入分析,对基于书香校园的语文核心素养培... 对学生语文核心素养进行有针对性的培养是书香校园的客观要求,对促进语文教育的发展、提升学生的语文综合能力具有重要影响。文章以部编版小学语文教材为例,对语文核心素养培养存在的问题进行深入分析,对基于书香校园的语文核心素养培养路径进行思考。 展开更多
关键词 书香校园 小学语文 核心素养 培养路径 综合能力
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素质冰山理论视阈下高职学生工匠精神培养路径研究 认领
18
作者 丁志健 潘乐 《创新创业理论研究与实践》 2020年第3期9-11,共3页
高职教育发展质量的提升归根到底是高素质的技术技能人才培养质量的提升,面向高职学生开展工匠精神教育已然成为高职院校发展过程中的当务之急。文章基于素质冰山理论,从显性素质提升和隐性素质培养两个角度剖析工匠精神内涵,从匠艺、... 高职教育发展质量的提升归根到底是高素质的技术技能人才培养质量的提升,面向高职学生开展工匠精神教育已然成为高职院校发展过程中的当务之急。文章基于素质冰山理论,从显性素质提升和隐性素质培养两个角度剖析工匠精神内涵,从匠艺、匠心、匠德、匠行四个角度解构工匠精神的时代价值,并逐一对标工匠精神的核心要素,从知、情、意、行四个层面构筑工匠精神与专业课程、社会实践、思政课程和实境耦合等协同融合的立体化培养路径。 展开更多
关键词 素质冰山理论 高职 工匠精神 培养路径
新时代铸牢大学生中华民族共同体意识探究 认领
19
作者 李海凤 卢林保 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第1期34-36,共3页
中华民族共同体意识,是经由中国几千年历史发展久经锤炼而形成的一笔宝贵精神财富。高校作为人才培养基地,需要在思想政治工作中加强中华民族共同体意识的培养。文章从探究新时代大学生的中华民族共同体意识的历史渊源及时代价值出发,... 中华民族共同体意识,是经由中国几千年历史发展久经锤炼而形成的一笔宝贵精神财富。高校作为人才培养基地,需要在思想政治工作中加强中华民族共同体意识的培养。文章从探究新时代大学生的中华民族共同体意识的历史渊源及时代价值出发,积极查找分析高校在中华民族共同体意识培育过程中存在的主要问题,针对问题提出了铸牢大学生中华民族共同体的基本路径。 展开更多
关键词 新时代 大学生 共同体意识 培养路径
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以茶产品营销为例分析高职市场营销教学中学生职业能力的培养路径 认领
20
作者 康建义 《福建茶叶》 2020年第6期62-63,共2页
在课程教育改革策略的深度落实下,高职院校培养重心也逐渐向职业能力层面所转移。职业能力的培养需与当前市场环境相结合,紧密联系社会现状,培养实用型人才。基于此,文章以茶类产品的现代营销为例,立足于市场营销专业中,对当前高职市场... 在课程教育改革策略的深度落实下,高职院校培养重心也逐渐向职业能力层面所转移。职业能力的培养需与当前市场环境相结合,紧密联系社会现状,培养实用型人才。基于此,文章以茶类产品的现代营销为例,立足于市场营销专业中,对当前高职市场营销教学中学生职业能力培养现状进行分析,并从教学目标、教学方案、评价机制三方面,对学生职业能力培养形式进行研究。 展开更多
关键词 高职院校 市场营销专业 学生职业能力 培养路径
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