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化学
1
作者 曲术 《招生考试通讯:中考版》 2019年第3期16-17,共2页
怎么考?《考试说明》重点提要2019年化学《考试说明》与2018年相比,内容作了微调,总体来看变化不大。1.指导思想与时俱进,突出时代特色,考试目标明确,坚持深化课程改革,提高教学质量;坚持规范教育教学行为,减轻学生过重的学业负担.
关键词 中考试题 化学式 方程式 化学实验 化学用语 专题复习 复习目标 习题讲评课 知识点 复习策略 考试说明 复习方法 解题方法
核心素养背景下的高考复习策略
2
作者 刘亮 《中学化学教学参考》 2019年第14期67-68,共2页
新课程下的化学学习最大的特点是知识的模块性,最大的缺陷则是知识缺乏系统性,这给高三复习带来了巨大的挑战。正因为如此,新课程下的高三复习过程要改变传统的“传授一练习一测试”式的复习方式,而要强调学生探究总结旧知识的经历和获... 新课程下的化学学习最大的特点是知识的模块性,最大的缺陷则是知识缺乏系统性,这给高三复习带来了巨大的挑战。正因为如此,新课程下的高三复习过程要改变传统的“传授一练习一测试”式的复习方式,而要强调学生探究总结旧知识的经历和获得新知识的体验。创设好的探究情境,倡导自主复习,可以有效激发学生复习化学的兴趣.提高复习的效率。 展开更多
关键词 复习策略 高考 素养 化学学习 高三复习 学生探究 复习方式 复习过程
不畏浮云遮望眼只缘身在最高层——例谈平面向量数量积问题的复习策略 预览
3
作者 林雅彬 《福建中学数学》 2019年第6期38-40,共3页
纵观近年来的高考试题,容易发现,平面向量的数量积问题属于高频考点.由于这类问题时而需要从数的角度通过计算予以求解,时而需要从形的角度通过直观予以感知,解法多样、思维灵活,因而,平面向量的数量积问题一直都为高三复习所重视.本文... 纵观近年来的高考试题,容易发现,平面向量的数量积问题属于高频考点.由于这类问题时而需要从数的角度通过计算予以求解,时而需要从形的角度通过直观予以感知,解法多样、思维灵活,因而,平面向量的数量积问题一直都为高三复习所重视.本文将以笔者的教学实践为依托,谈谈如何把握平面向量数量积问题的核心内容,进而在有限的时间里,通过精讲精练,实现复习效果的最优化. 展开更多
关键词 复习效果 思维灵活 精讲精练 高三复习 平面向量数量积 高频考点 复习策略 高考试题
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论“角色转换法”在高考英语总复习中的实践应用
4
作者 魏玉宝 《教学考试》 2019年第12期51-53,共3页
《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导指向学科核心素养的英语学习活动观,即指'学生在主题意义引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动,使学生基于已有的知识,依托不... 《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导指向学科核心素养的英语学习活动观,即指'学生在主题意义引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动,使学生基于已有的知识,依托不同类型的语篇,在分析问题和解决问题的过程中,促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。'因此,教师要重视培养学生的学习能力,为学生学会学习创造条件,帮助学生在学习英语的过程中学会如何进行自我选择、评判和监控,培养其自主学习、合作学习和探究式学习的能力。 展开更多
关键词 语法填空 实践应用 复习策略 角色转换法 高三复习 完形填空 综合语言运用能力 二轮复习
宏微结合,赏析真题,规范训练--历史第三轮高效复习策略 预览
5
作者 孙双武 《求学》 2019年第14期58-60,共3页
每年四五月份,高考各学科纷纷进入第三轮复习阶段。高考临近,提高复习效率成为同学们巩固学习成果、夺取高考高分的关键。历史第三轮高效复习策略主要有以下方法:一、构建立体知识体系,宏观系统把握知识立体的历史知识体系是最合理、最... 每年四五月份,高考各学科纷纷进入第三轮复习阶段。高考临近,提高复习效率成为同学们巩固学习成果、夺取高考高分的关键。历史第三轮高效复习策略主要有以下方法:一、构建立体知识体系,宏观系统把握知识立体的历史知识体系是最合理、最优化的知识结构,它把思想的深度、知识的广度、能力的高度完美结合起来,彰显学子对知识的精准、深刻把握,以达到调动运用知识时游刃有余的目的。经过前面一二轮的复习,同学们可以在老师的指导下,尝试构建起纵横结合、史观引领的立体宏观知识体系。 展开更多
关键词 复习策略 历史 知识体系 真题 训练 复习阶段 复习效率 知识结构
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扎实工作 科学备考 敢于攻关 争创佳绩——谈高三物理复习策略 预览
6
作者 张磊 《电脑乐园·信息化教学》 2019年第7期0416-0416,0452共2页
高三复习是为了让学生建立物理学科的整体框架,使他们利用物理知识去正确分析、解决、处理具体问题的能力得到提高,从 而顺利的通过高考,在高考场上发挥其应有的水平。因此教师必须制定一个符合学生认知发展规律的总体计划。
关键词 高效复习 复习计划 复习策略
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寻求突破,谈高三语文高效复习课堂打造策略 预览
7
作者 杨柳柳 《中学生作文指导》 2019年第17期188-189,共2页
一直以来,语文学科都是各学科内容学习开展的基础学科,而语文学科本身的知识点较多,内容也相对比较繁杂,所以在进行高三语文复习阶段时,更应该采用科学的复习方法来提升高三学生的复习效率。高三是学生高中学习阶段最关键的一个时期,如... 一直以来,语文学科都是各学科内容学习开展的基础学科,而语文学科本身的知识点较多,内容也相对比较繁杂,所以在进行高三语文复习阶段时,更应该采用科学的复习方法来提升高三学生的复习效率。高三是学生高中学习阶段最关键的一个时期,如果能够采取新的教学方式来提升高三学生的语文复习课堂的效率,不仅可以有效提升学生的语文复习水平,也能够依托有效的教学方式来加强学生的沟通能力,使学生的自主学习思考意识进一步得到提升。 展开更多
关键词 语文复习 高效课堂 复习策略
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英语
8
作者 王莹 《招生考试通讯:中考版》 2019年第3期10-11,共2页
怎么考?《考试说明》重点提要从《考试说明》来看,2019年中考英语试题的考试形式和试卷结构与2018年基本一致,做了一些适当的微调。这体现了沈阳市学业水平考试英语试题稳中求变、变中求发展的特点。试题将更加注重考查考生的核心素养,... 怎么考?《考试说明》重点提要从《考试说明》来看,2019年中考英语试题的考试形式和试卷结构与2018年基本一致,做了一些适当的微调。这体现了沈阳市学业水平考试英语试题稳中求变、变中求发展的特点。试题将更加注重考查考生的核心素养,即语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。 展开更多
关键词 英语试题 考试说明 语法知识 复习目标 复习策略 阅读理解 综合阅读 完形填空 答题技巧 猜测词义 《课程标准》
激发主观能动,巧用知识迁移——高三第一轮复习之文言基础知识复习策略 预览
9
作者 苏哲伦 《中文自修》 2019年第7期48-49,共2页
在高考上海卷的命题指导思想中,“继承和发扬中华民族优秀传统文化”仅次于“立德树人”,排在第二位。这样的地位在考题的分值中也有非常直观的体现。通过上表,我们可以得出如下结论:从横向上看,在全国正在使用的所有高考语文试卷中,上... 在高考上海卷的命题指导思想中,“继承和发扬中华民族优秀传统文化”仅次于“立德树人”,排在第二位。这样的地位在考题的分值中也有非常直观的体现。通过上表,我们可以得出如下结论:从横向上看,在全国正在使用的所有高考语文试卷中,上海卷是古诗文考题分值占比最高的,而且是除天津卷外唯一超过50%的。从纵向上看,上海卷古诗文考题的分值占总分的比重6年来已经上升了5个百分点。文言基础知识的考点主要集中在阅读四(即第一篇文言文阅读)中,来自上海市教育考试院的数据显示,阅读四是全卷除作文外区分度最大的大题。 展开更多
关键词 文言文阅读 基础知识 第一轮复习 主观能动 复习策略 知识迁移 高考语文试卷 激发
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让核心素养的落实与备考复习融为一体——从近三年高考试题特点谈化学第二轮复习策略 预览
10
作者 严业安 《福建教育》 2019年第2期45-47,共3页
2016年以来,我省高考理科综合卷采用全国卷Ⅰ。认真研读近三年的高考真题,探究试卷的命题特点,寻求命题方向的变化,对师生备考具有极其重要的意义。
关键词 备考复习 复习策略 试题特点 高考 化学 素养 理科综合卷 命题特点
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道德与法治
11
作者 任红梅 《招生考试通讯:中考版》 2019年第3期18-19,共2页
怎么考?《考试说明》重点提要2019年沈阳市中考道德与法治学科《考试说明》从题型、题量、分值以及难易度上基本没有大的变化,与往年中考保持一个平稳的过渡,但是2019年考试说明增加了新的指导思想内容,要引起考生的足够重视,尤其是强... 怎么考?《考试说明》重点提要2019年沈阳市中考道德与法治学科《考试说明》从题型、题量、分值以及难易度上基本没有大的变化,与往年中考保持一个平稳的过渡,但是2019年考试说明增加了新的指导思想内容,要引起考生的足够重视,尤其是强调了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,落实六个'下功夫'部分内容. 展开更多
关键词 新题型 中考试题 备考建议 回归教材 答题技巧 知识点 考试说明 复习目标 复习策略 理论联系实际 时政热点 时事政治
乡村初中数学中考复习策略 预览
12
作者 叶浒 黎俊周 《安徽教育科研》 2019年第5期36-38,共3页
初中毕业班中考前的复习时间紧、任务重,如何提高数学总复习的质量和效益,是毕业班学生必须面对的问题。而乡村中学又面临生源质量、教学条件等诸多问题。笔者结合教学实际,以考试纲要为本,分析考试现状,研究复习策略和备考方案,系统、... 初中毕业班中考前的复习时间紧、任务重,如何提高数学总复习的质量和效益,是毕业班学生必须面对的问题。而乡村中学又面临生源质量、教学条件等诸多问题。笔者结合教学实际,以考试纲要为本,分析考试现状,研究复习策略和备考方案,系统、完善、深化所学内容的关键环节,充分发挥乡村初中“规模小、学生少,寄宿制、时间多”等优势,提出可行性建议,更好地提高中考复习的效果。 展开更多
关键词 农村初中 中考数学 复习计划 复习策略
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有效科学复习 强化数学能力——高三总复习的对策研究
13
作者 吴小妹 杨开凤 《名师在线》 2019年第12期53-54,共2页
数学在众多学科中一直属于重点学科,且难教难学。尤其在高三总复习阶段,学生要在有限的时间内将整个高三的数学知识进行汇总和练习,同时还要分出大量的时间和精力进行其他学科的复习,可谓困难重重。本文将围绕这些问题展开探讨,并提出... 数学在众多学科中一直属于重点学科,且难教难学。尤其在高三总复习阶段,学生要在有限的时间内将整个高三的数学知识进行汇总和练习,同时还要分出大量的时间和精力进行其他学科的复习,可谓困难重重。本文将围绕这些问题展开探讨,并提出行之有效的总复习对策,希望能帮助高三学生有效提升复习效果,增强其数学解题能力。 展开更多
关键词 高三总复习 高中数学 复习策略
聚焦核心素养,提升复习效率--由《福建省初中数学教学与考试指导意见》变化看2019年中考数学复习策略 预览
14
作者 朱庆云 蔡德清 《福建教育》 2019年第6期38-40,共3页
2018年中考已经翻篇,随着时光流逝,我们会淡忘试卷、模糊成绩,可对考点的分析、对组卷的思考、对教学的反思却不能停歇。2018年中考数学卷呈现了什么、预示着什么?2019年《福建省初中数学教学与考试指导意见》(以下简称《指导意见》)怎... 2018年中考已经翻篇,随着时光流逝,我们会淡忘试卷、模糊成绩,可对考点的分析、对组卷的思考、对教学的反思却不能停歇。2018年中考数学卷呈现了什么、预示着什么?2019年《福建省初中数学教学与考试指导意见》(以下简称《指导意见》)怎么修订?这样修订的依据是什么?数学核心素养在中考中如何检测?学生的数学核心素养在初三复习教学过程中又是如何发展的?思考上述问题,对我们的复习教学具有积极意义。 展开更多
关键词 初中数学教学 复习策略 考试指导 福建省 中考 素养 复习效率 《指导意见》
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浅析“题位”思路下一轮概念式复习策略
15
作者 陈伟 《教学考试》 2019年第35期51-53,共3页
2019年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)要求,'命题不拘泥于教科书,试题运用新材料,创设新情境,古今贯通,中外关联,把握历史发展的基本脉络'。因此,面对高三历史学科的复习,应对接高考试题,大胆整... 2019年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)要求,'命题不拘泥于教科书,试题运用新材料,创设新情境,古今贯通,中外关联,把握历史发展的基本脉络'。因此,面对高三历史学科的复习,应对接高考试题,大胆整合教材,摆脱束缚,回归历史基本概念的复习,不断创新复习模式。多年来,在全国卷的背景下,历史学科高考一轮复习通常以专题史或通史的方式进行。 展开更多
关键词 高三历史 分封制 井田制 宗法制 一轮复习 复习策略
巧用概率背景 中考复习也疯狂——谈新中考的复习策略 预览
16
作者 郑杰彬 《中国农村教育》 2019年第17期83-83,105共2页
在高中数学核心素养的影响下,数学的中考命题产生了很大的变化,对一线教师如何提升复习的有效性提出了严峻的挑战。现借概率这个冷门、易懂的知识与考点,阐述在新中考迎考复习中的复习策略。
关键词 中考复习 复习策略 数学核心素养
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2019年全国高考Ⅱ卷历史第41题特点及考前复习策略研究 预览
17
作者 范春雷 寇宇欣 《黑龙江教育:中学版》 2019年第9期38-39,共2页
2019年全国高考Ⅱ卷历史试题,突出考查了历史学科的核心素养及核心价值,充分落实了全国教育大会精神和2017年新版课标提出的'立德树人、服务选拔、引导教学'的历史课程的根本任务',坚持正确的思想导向和价值判断''... 2019年全国高考Ⅱ卷历史试题,突出考查了历史学科的核心素养及核心价值,充分落实了全国教育大会精神和2017年新版课标提出的'立德树人、服务选拔、引导教学'的历史课程的根本任务',坚持正确的思想导向和价值判断''使历史教育成为形成和发展社会主义核心价值观的重要途径''逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格和关键能力”。 展开更多
关键词 历史学科核心素养 协定关税 鸦片战争 复习策略 高考复习
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把握“变化”,有效备考——结合2019年全国卷Ⅰ谈实用类文本阅读的复习策略
18
作者 刘恒友 《教学考试》 2019年第37期28-29,共2页
从2019年高考试题中,我们不难发现,实用类文本阅读依旧重点考查考生分析综合以及鉴赏探究的能力,试题难易适中,但是,考生稍不留神,就可能做出错误的判断,因此,在新一轮复习备考中,教师不可掉以轻心,还应谨慎备考。
关键词 实用类文本 阅读材料 阅读速度 科学文化素质 全国卷 复习备考 复习策略
回归课本,夯实基础,构建条理清晰的知识体系——例谈一轮复习阶段史传类文言文阅读的复习策略
19
作者 李素琼 周雁 《教学考试》 2019年第37期36-37,共2页
通过分析历年高考全国卷试题,我们可以发现,文言文阅读变动相对较小,且题型相对稳定。2013年以前的全国卷中的文言文阅读考查实词题、筛选信息题、分析与概括题、翻译题;2014年全国卷文言文阅读的题型有所调整,断句题代替了筛选信息题,... 通过分析历年高考全国卷试题,我们可以发现,文言文阅读变动相对较小,且题型相对稳定。2013年以前的全国卷中的文言文阅读考查实词题、筛选信息题、分析与概括题、翻译题;2014年全国卷文言文阅读的题型有所调整,断句题代替了筛选信息题,变化后的四道题依次为实词题、断句题、分析与概括题、翻译题. 展开更多
关键词 文言文阅读 全国卷 知识体系 夯实基础 回归课本 《苏武传》 一轮复习 廉颇蔺相如列传 古代文化常识 复习策略
让英语复习“拨开云雾见天日守得云开见月明” 预览
20
作者 孙海雷 《海外英语》 2019年第6期119-120,共2页
中考在即,一场看不见硝烟的战争拉开了帷幕。英语复习过程中,学生惴惴不安,不清楚考试的特点,复习缺乏针对性;有的学生内心深处充满焦虑、恐慌,考前心理压力太大,缺乏正确的方法引领,导致考试结果不理想。教师诚惶诚恐,胡子眉毛一把抓,... 中考在即,一场看不见硝烟的战争拉开了帷幕。英语复习过程中,学生惴惴不安,不清楚考试的特点,复习缺乏针对性;有的学生内心深处充满焦虑、恐慌,考前心理压力太大,缺乏正确的方法引领,导致考试结果不理想。教师诚惶诚恐,胡子眉毛一把抓,进入课堂要么选择自习让学生自由复习;要么就是简单的做习题对答案,毫无章法。时间一分一秒地过去,然而效果甚微。在中考前如果英语教师和学生能够调整好心理状态,并采取正确的考试策略,科学的复习方案,那么就能考出理想的成绩,甚至超水平发挥。 展开更多
关键词 课程标准 英语中考 复习策略 题型备考策略
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