期刊文献+
共找到29,524篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
初中语文多媒体教学的实践与思考 认领
1
作者 仲萃萍 张慧 《中国多媒体与网络教学学报:电子版》 2020年第9期237-238,共2页
现在进入了科技化时代,在社会各行各业都会见到信息技术的身影,多媒体也逐渐变成了教师所最常使用的教学工具。多媒体技术不但可以营造出一种更加轻松的学习氛围,还可以提升学生的学习效率。
关键词 初中语文 多媒体教学 实践与思考
多媒体课件在幼儿语言教学活动中的有效运用研究 认领
2
作者 薛燕 《中华少年》 2020年第9期22-23,共2页
在科技发达的当今时代,传统的黑板教学基本已经被多媒体教学所取代,多媒体教学在幼儿的语言教学活动中占据重要的地位。本篇文章从多媒体技术在幼儿语言教学活动中的作用入手,对其在幼儿语言教学活动中的有效运用进行了研究探讨,并指出... 在科技发达的当今时代,传统的黑板教学基本已经被多媒体教学所取代,多媒体教学在幼儿的语言教学活动中占据重要的地位。本篇文章从多媒体技术在幼儿语言教学活动中的作用入手,对其在幼儿语言教学活动中的有效运用进行了研究探讨,并指出教学过程中应当注意的问题。 展开更多
关键词 多媒体课件 幼儿语言教学 多媒体教学
现代教育技术在小学语文教学中的重要作用 认领
3
作者 蒋素花 《启迪》 2020年第3期17-19,共3页
现代教育技术已经广泛应用于小学教学的各个学科之中,并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中。它能将抽象的知识形象化、具体化,将教学内容与学生有机地结合起来,达到声、画交融,给学生创造交际的氛围,加强语言信息刺激,引发学生思... 现代教育技术已经广泛应用于小学教学的各个学科之中,并被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中。它能将抽象的知识形象化、具体化,将教学内容与学生有机地结合起来,达到声、画交融,给学生创造交际的氛围,加强语言信息刺激,引发学生思维的欲望。使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩,大大促进了学生思维能力的发展。教师运用现代教育技术创造情景组织课堂教学,使得教学内容更生动,使学生身临其境,学得轻松愉快,从而突出重点,突破难点,易于学生掌握,从而提高他们使用语言的能力。 展开更多
关键词 教育技术 多媒体教学 语言能力
在线阅读 免费下载
计算机多媒体教学中教师信息安全保护研究 认领
4
作者 杨洋 张毓福 田宏兵 《现代信息科技》 2020年第1期135-136,139共3页
随着现代计算机技术与教育技术的迅猛发展,应用多媒体设备辅助教学已成为现代教育领域的主要模式,在使用这些多媒体设备时,如何保证个人信息安全,保护隐私、数据不受侵害,是教师教学应用中不容忽视的问题。该文针对教师接触使用较多的... 随着现代计算机技术与教育技术的迅猛发展,应用多媒体设备辅助教学已成为现代教育领域的主要模式,在使用这些多媒体设备时,如何保证个人信息安全,保护隐私、数据不受侵害,是教师教学应用中不容忽视的问题。该文针对教师接触使用较多的多媒体计算机、教学U盘,就实际教学应用中如何保证个人信息安全的问题提出了看法。 展开更多
关键词 计算机 多媒体设备 多媒体教学 教师信息 信息安全
在线阅读 下载PDF
初中历史教学中传统板书与多媒体有效融合策略 认领
5
作者 吴建鑫 朱培军 《内蒙古教育》 2020年第8期90-91,共2页
教师在实际教学中选择恰当的教学手段不仅能激发学生学习兴趣,对提高课堂教学效率、培育学生核心素养起到推促作用。随着科技的快速发展,教育现代化技术日益完善,很多教师认为新课改理念倡导创新教学方式,因此在教学中常常出现应用多媒... 教师在实际教学中选择恰当的教学手段不仅能激发学生学习兴趣,对提高课堂教学效率、培育学生核心素养起到推促作用。随着科技的快速发展,教育现代化技术日益完善,很多教师认为新课改理念倡导创新教学方式,因此在教学中常常出现应用多媒体形式展开教学这种偏一而废传统板书的现象,这对教学质量提升极为不利。在实际教学中,教师要能够充分认识到两者的优缺点,在传统板书与多媒体融合过程中发挥优势,规避缺点,对优化初中历史课堂形式,提高教学效率和学生综合素养有关键作用。 展开更多
关键词 初中历史 传统板书 多媒体教学
在线阅读 下载PDF
基于学生视角的教师教学工作几点建议 认领
6
作者 胡港 韩颖 +3 位作者 李红艳 桑海洋 刘翊 何利 《现代制造技术与装备》 2020年第1期214-215,共2页
站在学生角度,对教师教学过程中的多媒体教学、翻转课堂提出了建议,并提出基于图像识别的阅卷核分系统的开发,以减轻教师的阅卷工作量,让教师有更多精力用于备课、科研等工作。通过合理的建议,使教师的教和学生的学能顺利进行,教学效果... 站在学生角度,对教师教学过程中的多媒体教学、翻转课堂提出了建议,并提出基于图像识别的阅卷核分系统的开发,以减轻教师的阅卷工作量,让教师有更多精力用于备课、科研等工作。通过合理的建议,使教师的教和学生的学能顺利进行,教学效果良好,实现教学目标。 展开更多
关键词 多媒体教学 翻转课堂模式 试卷核分
在线阅读 免费下载
探析多媒体在幼儿园教学中的应用 认领
7
作者 宋美晴 《中华少年》 2020年第4期10-11,共2页
随着我国多媒体信息技术的发展和应用,其在教育中的作用也逐渐凸显出来,尤其是在幼儿园教学过程中的作用发挥,使其大大提升了教学效率和质量。所以说有必要加强对多媒体教学在幼儿园教学中的有效应用展开研究,本文简单介绍了其在教学中... 随着我国多媒体信息技术的发展和应用,其在教育中的作用也逐渐凸显出来,尤其是在幼儿园教学过程中的作用发挥,使其大大提升了教学效率和质量。所以说有必要加强对多媒体教学在幼儿园教学中的有效应用展开研究,本文简单介绍了其在教学中的优势表现,另外深入讲解了多媒体的具体应用,希望可以通过本文来为幼儿园教学工作的有效开展提供帮助。 展开更多
关键词 多媒体教学 幼儿园 优势及应用
不同方式超声Workshop教学效果比较 认领
8
作者 李君 安海燕 +1 位作者 周燕艳 冯艺 《中国高等医学教育》 2020年第2期63-64,共2页
目的:比较两种方式超声Workshop教学的效果。方法:2017年和2018年分别举办两次慢性疼痛超声Workshop,分别采用床旁教学组和多媒体教学组,调查学员对教师满意度、教学后考试正确率和教师授课时间。结果:两组学员均对授课教师满意度高,教... 目的:比较两种方式超声Workshop教学的效果。方法:2017年和2018年分别举办两次慢性疼痛超声Workshop,分别采用床旁教学组和多媒体教学组,调查学员对教师满意度、教学后考试正确率和教师授课时间。结果:两组学员均对授课教师满意度高,教学后考试正确率90%以上。床旁教学组平均每位学员花费每位教师3分钟,多媒体教学组为0.25分钟。结论:超声Workshop床旁教学和多媒体教学效果均较好,但多媒体教学可以明显节约师资力量、提高效率。 展开更多
关键词 超声Workshop 床旁教学 多媒体教学
在线阅读 下载PDF
以胜任力为导向的多元化教学模式在妇产科学教学中的应用 认领
9
作者 祝丽琼 张建平 +5 位作者 林仲秋 陈勍 谢梅青 许冰 青永红 陈慧 《中国继续医学教育》 2020年第2期45-47,共3页
妇产科学教学与其他学科相比具有特殊性,因涉及性器官、性行为等问题,示教受到限制;一些抽象的概念难以用语言描述;某些疾病发病率较低,教学时不一定能找到合适病例,这让妇产科学的教学面临一定的挑战。如何提高临床医学生的临床能力、... 妇产科学教学与其他学科相比具有特殊性,因涉及性器官、性行为等问题,示教受到限制;一些抽象的概念难以用语言描述;某些疾病发病率较低,教学时不一定能找到合适病例,这让妇产科学的教学面临一定的挑战。如何提高临床医学生的临床能力、适应临床工作,提高其岗位胜任力,这需要教育工作者的不断摸索和改革。中山大学孙逸仙纪念医院妇产科教研室近年来探讨了以岗位胜任力为导向的多元化教学模式,包括:“一对一”带教联合PBL的双轨教学模式,以网络教学为中心的妇产科学创新教育模式,医学模拟教学联合典型病例导入模式,多媒体教育模式,创新性教学模式,取得了良好的教学效果,具有一定的推广价值。 展开更多
关键词 妇产科学 教学改革 医学教育 岗位胜任力 PBL 多媒体教学
在线阅读 免费下载
“互联网+”语境下高中政治教学中的学生主体性分析 认领
10
作者 赵小娜 《中学政史地:教学指导》 2020年第4期93-94,共2页
在新课改背景下,在课堂教学中学生主体性受到越来越多的关注。引入多媒体等现代教学手段,打破了传统课堂教学的限制,为课堂教学注入了新的活力。在“互联网+”时代,高中政治课堂教学正在走向数字化,如何在“互联网+”语境下,利用多媒体... 在新课改背景下,在课堂教学中学生主体性受到越来越多的关注。引入多媒体等现代教学手段,打破了传统课堂教学的限制,为课堂教学注入了新的活力。在“互联网+”时代,高中政治课堂教学正在走向数字化,如何在“互联网+”语境下,利用多媒体教学发挥学生主体性作用已经成为高中政治教学的重点。 展开更多
关键词 高中政治教学 现代教学手段 多媒体教学 传统课堂教学 高中政治课堂教学 新课改背景下 互联网 学生主体性
在线阅读 免费下载
语文课堂教学中的多媒体“断舍离” 认领
11
作者 李秋岚 《山东教育》 2020年第15期27-28,共2页
现代极简主义流行一种“断舍离”的生活方式,“断”就是断绝不需要的东西,“舍”就是舍弃多余的废物,“离”就是脱离对物品的执着迷恋。本文借用这种理念思考语文课堂教学如何对多媒体泛滥现象进行科学“断舍离”。一、多媒体营造的繁... 现代极简主义流行一种“断舍离”的生活方式,“断”就是断绝不需要的东西,“舍”就是舍弃多余的废物,“离”就是脱离对物品的执着迷恋。本文借用这种理念思考语文课堂教学如何对多媒体泛滥现象进行科学“断舍离”。一、多媒体营造的繁华假象经过多年观察,笔者发现在课堂教学中一些教师得了“课件依赖症”,致使教学内容纷繁芜杂,教学目标模糊,教学重点迷失,多媒体教学这柄双刃剑的隐性弊端渐露端倪。 展开更多
关键词 多媒体教学 语文课堂教学 纷繁芜杂 课件 断舍离 依赖症 教学重点 教学内容
多媒体教学在高中语文教学中的作用与应用 认领
12
作者 陈风顺 《西部素质教育》 2020年第3期119-120,共2页
文章首先论述了多媒体教学在高中语文教学中的作用,然后提出了多媒体教学在高中语文教学中的应用,包括应用多媒体进行课堂导入,引导学生快速进入学习状态;应用多媒体教学激发学生学习兴趣,提高学生的学习主动性;应用多媒体介绍文章制作... 文章首先论述了多媒体教学在高中语文教学中的作用,然后提出了多媒体教学在高中语文教学中的应用,包括应用多媒体进行课堂导入,引导学生快速进入学习状态;应用多媒体教学激发学生学习兴趣,提高学生的学习主动性;应用多媒体介绍文章制作背景,拓展课堂教导资源等. 展开更多
关键词 多媒体教学 高中语文教学 课堂导入
在线阅读 免费下载
基于职业教育课程的多媒体教学软件的开发与应用——以“集装箱港口货代实务”为例 认领
13
作者 周健 张慧 严春锋 《教育传播与技术》 2020年第1期55-59,共5页
集装箱港口货代实务是国际货运代理工作的核心内容之一,学习内容涉及集装箱及码头堆场。在多年的教学实践中,我们发现时间与空间的限制,学生兴趣爱好的变化,教师评价体系、反馈机制的缺乏等问题的解决迫在眉睫,为此设计开发了"集... 集装箱港口货代实务是国际货运代理工作的核心内容之一,学习内容涉及集装箱及码头堆场。在多年的教学实践中,我们发现时间与空间的限制,学生兴趣爱好的变化,教师评价体系、反馈机制的缺乏等问题的解决迫在眉睫,为此设计开发了"集装箱港口货代实务"多媒体教学软件。本文从软件框架及内容、使用效果、特点与创新三方面对"集装箱港口货代实务"多媒体教学软件的设计和开发进行阐述。 展开更多
关键词 集装箱港口货代实务 软件设计 多媒体教学
在线阅读 下载PDF
多媒体在高中语文“跨媒介阅读”中的运用 认领
14
作者 丁万锐 《中小学电教:下》 2020年第1期21-22,共2页
语文阅读的本质为教师、学生和文本之间的交流对话,本文主要以多媒体在高中语文"跨媒介阅读"中的运用为重点进行阐述,结合当下高中语文"跨媒介阅读"实际教学情况为依据,首先分析"跨媒介阅读"基本概述,其... 语文阅读的本质为教师、学生和文本之间的交流对话,本文主要以多媒体在高中语文"跨媒介阅读"中的运用为重点进行阐述,结合当下高中语文"跨媒介阅读"实际教学情况为依据,首先分析"跨媒介阅读"基本概述,其次介绍多媒体在高中语文"跨媒介阅读"中的运用价值,最后从"跨媒介阅读"的教学模式、在高中语文"跨媒介阅读"引进多媒体的有效方式几个方面深入说明并探讨多媒体在高中语文"跨媒介阅读"中的巧妙运用,旨意在为相关研究提供参考。 展开更多
关键词 高中语文 跨媒介阅读 多媒体教学 有效策略
多媒体在道德与法治课中运用的问题与对策 认领
15
作者 杨燕 《文理导航》 2020年第1期87-88,共2页
目前,多媒体教学在初中道德与法治课堂中的使用已经越来越广泛,其积极意义也被师生普遍认可,但是,随着多媒体教学在课堂实践中的普及,存在的一些问题和弊端也日益凸显,本文试图找出问题所在并进行分析,同时提出相应对策。
关键词 多媒体教学 道德与法治课 问题与对策
在线阅读 下载PDF
小学语文多媒体教学 认领
16
作者 张军民 《西部素质教育》 2020年第7期153-154,共2页
为了培养学生的语文综合素养,提高语文课堂教学效率,文章首先阐述了多媒体技术的教学优势,然后从识字教学、阅读教学、写作教学三个方面提出了小学语文多媒体教学实践。
关键词 多媒体教学 小学语文 阅读教学 识字教学
在线阅读 免费下载
极简教育技术对多媒体教学的启示 认领
17
作者 彭毅 《中国信息技术教育》 2020年第2期75-77,共3页
在多媒体教学中,教育技术的使用并不是越多越高级越好,而是需要教师辩证地看待。随着极简主义的兴起,断舍离理念逐渐被人们接受并实践,面对现今如此丰富的教育资源和设备,本文作者提出,多媒体教学也需要极简教育技术思想的指导,这样会... 在多媒体教学中,教育技术的使用并不是越多越高级越好,而是需要教师辩证地看待。随着极简主义的兴起,断舍离理念逐渐被人们接受并实践,面对现今如此丰富的教育资源和设备,本文作者提出,多媒体教学也需要极简教育技术思想的指导,这样会在完善教学效果的同时降低师生的认知负荷,提升多媒体教学的效率。 展开更多
关键词 极简教育技术 多媒体教学 启示
在线阅读 下载PDF
多媒体教学与传统教学手段对高中物理课教学效果的比较研究 认领
18
作者 宋阿龙 《中国多媒体与网络教学学报:电子版》 2020年第9期143-144,共2页
在新课程改革浪潮之下,教育教学手段创新与改革也成为必然趋势,信息技术成为提升教学质量的重要手段。高中物理教学内容较为抽象,很多内容学生学习过程中理解较为困难,而多媒体的应用能够提供助力,化解疑难,更好地保障高中物理教学效果... 在新课程改革浪潮之下,教育教学手段创新与改革也成为必然趋势,信息技术成为提升教学质量的重要手段。高中物理教学内容较为抽象,很多内容学生学习过程中理解较为困难,而多媒体的应用能够提供助力,化解疑难,更好地保障高中物理教学效果。本文将多媒体教学手段在高中物理课教学中的应用效果与传统教学手段下的效果加以比较。 展开更多
关键词 多媒体教学 传统教学 高中物理 教学对比
CTTM教学在眼科临床见习教学中的应用探索 认领
19
作者 陈光 梁璐 +2 位作者 周金娜 李丹 鲁静 《中国继续医学教育》 2020年第5期21-23,共3页
探索CTTM教学模式在眼科临床见习教学中的应用。有针对性地设计眼科学临床见习教学内容,将教学过程分为课前、课上、课下3个环节:课前以微课形式呈现案例相关的理论知识;课上以多媒体的形式展示典型临床案例,并将分析问题的临床思维、... 探索CTTM教学模式在眼科临床见习教学中的应用。有针对性地设计眼科学临床见习教学内容,将教学过程分为课前、课上、课下3个环节:课前以微课形式呈现案例相关的理论知识;课上以多媒体的形式展示典型临床案例,并将分析问题的临床思维、眼科检查的操作方法等内容穿插其中,在多媒体教学结束后进行案例相关疾病的模拟诊疗及检查操作;课后以必查作业形式再次归纳知识点,以可选作业形式拓展知识面。见习评价由课上的案例分析与临床操作、课后作业的完成质量两环节的评分组成。CTTM在调动学生学习主动性、临床理论与实践结合等诸多方面有明显优势。该方法为眼科临床教学提供了良好的教学模式。 展开更多
关键词 案例式立体教学 眼科学 临床见习 案例教学 微课 多媒体教学 模拟教学 教学方法
在线阅读 免费下载
多媒体在汽车制造中的教学运用 认领
20
作者 樊龙 《汽车世界》 2020年第3期0174-0174,0104共2页
汽车制造的理论较复杂抽象,需要清晰明确机动车辆的电路结构、机械装置、工程力学原理、空气动力学概念等,这就要求专业方向学生注重实践与理论的结合,若只从书本教材概念中进行模拟操纵,只能是镜花水月。但学生群体数量庞大,经常进行... 汽车制造的理论较复杂抽象,需要清晰明确机动车辆的电路结构、机械装置、工程力学原理、空气动力学概念等,这就要求专业方向学生注重实践与理论的结合,若只从书本教材概念中进行模拟操纵,只能是镜花水月。但学生群体数量庞大,经常进行车间实践不实际、不科学,因此多媒体教学运用起到了理论与实践相结合的效果。通过多媒体的教学运用,汽车内部原理构造、生产流水线录制、模拟汽车模型动画等生动内容都为学生的理解掌握起到了极为关键的作用。 展开更多
关键词 多媒体教学 汽车制造 理论与实践
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈