期刊文献+
共找到151篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
综合性大学音乐教育模式浅析 被引量:15
1
作者 周静 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2011年第18期52-53,共2页
新中国建立至今,除了传统的音乐教育外,综合性大学纷纷建立音乐系,并成为高等教育界热烈讨论的话题。综合性大学音乐教育如何开展?怎样建立自己的音乐教育特色?成了亟待研究的问题。本文从美国高等音乐教育着手,通过剖析其音乐教... 新中国建立至今,除了传统的音乐教育外,综合性大学纷纷建立音乐系,并成为高等教育界热烈讨论的话题。综合性大学音乐教育如何开展?怎样建立自己的音乐教育特色?成了亟待研究的问题。本文从美国高等音乐教育着手,通过剖析其音乐教育理念与高等音乐教育模式,运用比较分析和课程设置分析的手段,对我国综合性大学的音乐教育模式进行分析研究。 展开更多
关键词 音乐教育模式 综合性大学 大学音乐教育 高等音乐教育 音乐教育理念 教育特色 课程设置 新中国
普通大学音乐教育的机遇与保障机制——对大学排名前100强的调查解读 被引量:9
2
作者 张又丹 《人民音乐:评论》 CSSCI 北大核心 2006年第11期 58-59,共2页
1996年,原国家教委颁发《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》(教体[1996]5号),正式启动了包含有音乐教育的艺术素质教育,这是我国普通音乐教育的新的里程碑,是我国音乐教育史中的大事。随后,教育部又制定了《关于高等学... 1996年,原国家教委颁发《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》(教体[1996]5号),正式启动了包含有音乐教育的艺术素质教育,这是我国普通音乐教育的新的里程碑,是我国音乐教育史中的大事。随后,教育部又制定了《关于高等学校(交响音乐赏析)教学指导纲要(试行)》(教体艺厅[1999]7号)的通知精神。2002年7月,教育部发文《学校艺术教育工作规程》(教育部2002年7月发),我国普通高校音乐教育工作得到了长足的发展,取得了显著的成绩。 展开更多
关键词 大学音乐教育 《学校艺术教育工作规程》 大学排名 保障机制 解读 艺术素质教育 普通音乐教育 教学指导纲要
音乐教育人才培养的探索与实践——首都师范大学“21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区” 被引量:10
3
作者 蔡梦 《人民音乐:评论》 CSSCI 北大核心 2010年第4期 63-65,共3页
大学音乐教育,在整个国民音乐教育中被认为发挥着风向标的作用。它的富于引领特点的探索与创新成果,会渐次渗透到中等教育、初等教育、基础及社会音乐教育等层次中。当然反过来它也受到其他层次的推动。因而,大学作为音乐教育的先锋... 大学音乐教育,在整个国民音乐教育中被认为发挥着风向标的作用。它的富于引领特点的探索与创新成果,会渐次渗透到中等教育、初等教育、基础及社会音乐教育等层次中。当然反过来它也受到其他层次的推动。因而,大学作为音乐教育的先锋,音乐教育改革的策源地,其围绕人才培养课题所进行的多方位系统研究和深入探索,无疑具有特别重要的意义。 展开更多
关键词 大学音乐教育 人才培养模式 首都师范大学 创新实验区 教育人才培养 21世纪 实践 国民音乐教育
浅析流行音乐在大学音乐教育中的重要性 预览 被引量:10
4
作者 师洪震 《福建广播电视大学学报》 2010年第2期 66-67,82,共3页
近些年来,音乐教育专业的毕业生较多,而就业率不高,反应出其教学模式已经不能满足现在就业的需求。目前大多数音乐院校都没有开设流行音乐的课程,学校应该积极修改与确定办学思路、办学方向,加大流行音乐学习的正规化力度,让流行... 近些年来,音乐教育专业的毕业生较多,而就业率不高,反应出其教学模式已经不能满足现在就业的需求。目前大多数音乐院校都没有开设流行音乐的课程,学校应该积极修改与确定办学思路、办学方向,加大流行音乐学习的正规化力度,让流行音乐学科化地走进更广阔的课堂中。 展开更多
关键词 大学音乐教育 现状 流行音乐 新课堂
在线阅读 下载PDF
试论通俗歌曲对大学生综合素质的影响 预览 被引量:6
5
作者 郭静舒 《湖北社会科学》 2003年第7期 63-65,共3页
当今,通俗歌曲已经成为大学生文化生活的主要内容之一.通俗歌曲作为当代音乐文化的主流形式,已经并正在对当代大学生产生深刻的和多方面的影响.研究通俗歌曲对大学生的影响,加强对通俗歌曲热的引导,是高校艺术教育和素质教育必不可少的... 当今,通俗歌曲已经成为大学生文化生活的主要内容之一.通俗歌曲作为当代音乐文化的主流形式,已经并正在对当代大学生产生深刻的和多方面的影响.研究通俗歌曲对大学生的影响,加强对通俗歌曲热的引导,是高校艺术教育和素质教育必不可少的重要环节. 展开更多
关键词 通俗歌曲 校园流行文化 综合素质 大学音乐教育
在线阅读 下载PDF
多元文化视域下的大学音乐教育分析 预览 被引量:9
6
作者 黄静 《艺术科技》 2015年第4期263-264,共2页
近年来,一种崭新的音乐教育方式——多元文化音乐教育在世界各国内掀起了革命性的改变。本文首先对多元文化音乐教育进行了一番概念性的描述,并认真分析了大学开展多元文化音乐教育存在的主要问题,在此基础上,着重针对关于如何在多元文... 近年来,一种崭新的音乐教育方式——多元文化音乐教育在世界各国内掀起了革命性的改变。本文首先对多元文化音乐教育进行了一番概念性的描述,并认真分析了大学开展多元文化音乐教育存在的主要问题,在此基础上,着重针对关于如何在多元文化视域下开展大学音乐教育的有效途径进行了深入的探讨分析,以期能够为广大高校音乐教育工作者提供理论参考。 展开更多
关键词 多元文化视域下 大学音乐教育 高等院校
在线阅读 下载PDF
戴维·埃里奥特和他的实践音乐教育观 被引量:6
7
作者 马达 《人民音乐:评论》 CSSCI 北大核心 2009年第5期 60-63,共4页
2008年11月24日,笔者应邀到美国纽约大学音乐教育系访问讲学。当天中午,在纽约大学音乐教育系主任John V.Gilbert教授的安排下,笔者在纽约大学火炬俱乐部(NYU Torch Club)专门接待外宾的餐厅与戴维·埃里奥特(David J.Elliot... 2008年11月24日,笔者应邀到美国纽约大学音乐教育系访问讲学。当天中午,在纽约大学音乐教育系主任John V.Gilbert教授的安排下,笔者在纽约大学火炬俱乐部(NYU Torch Club)专门接待外宾的餐厅与戴维·埃里奥特(David J.Elliott)教授进行了叙谈和共进午餐, 展开更多
关键词 音乐教育 奥特 戴维 实践 纽约大学 大学音乐教育 音乐教育 系主任
大学音乐教育现状及其发展 被引量:7
8
作者 王珊 《南昌教育学院学报》 2013年第5期共2页
大学音乐教育是当前高等院校普及素质教育的重要内容.本文结合众多高校大学音乐教育的发展现实,探讨了我国高等教育在这一方面所取得的已有成绩,着重分析了目前大学音乐教育存在的不足及其主要影响原因,并在此基础上提出了相应的对策建议.
关键词 大学音乐教育 发展现状 存在问题 对策建议
普通高校音乐教育的目标与功能 预览 被引量:2
9
作者 任葆菊 《天津师范大学学报:社会科学版》 CSSCI 1994年第3期29-31,共3页
普通高校音乐教育的目标与功能任葆菊遵照国家教委1988年关于“在普通高校中普及艺术教育的意见”精神,各地高校普遍开设音乐选修课程,收效甚丰。本文试就普通高校音乐教育的目标及其功能谈几点认识。音乐教育是国民教育事业中... 普通高校音乐教育的目标与功能任葆菊遵照国家教委1988年关于“在普通高校中普及艺术教育的意见”精神,各地高校普遍开设音乐选修课程,收效甚丰。本文试就普通高校音乐教育的目标及其功能谈几点认识。音乐教育是国民教育事业中不可缺少的组成部分。大学音乐教育是学... 展开更多
关键词 音乐教育课程 普通高校 大学 音乐活动 大学音乐教育 艺术教育 高校音乐教育 德育功能 创造型人才 思维能力
在线阅读 下载PDF
大学音乐教育对学生创新思维培养的方法论思考 预览 被引量:6
10
作者 杨璐璐 《沈阳师范大学学报:社会科学版》 2009年第3期 172-174,共3页
系统方法论揭示知识创新的真谛与音乐旋律创生的过程。在音乐交流中培养大学生创新思维。音乐教学中因势利导是培养大学生创新思维的重要思想方法。
关键词 大学音乐教育 创新思维 方法论
在线阅读 下载PDF
探究大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性 预览 被引量:2
11
作者 滕焱 《开封教育学院学报》 2018年第1期109-110,共2页
在素质教育改革不断推进的背景下,大学音乐教育也开始注重学生音乐鉴赏能力的培养。基于这种认识,本文在分析音乐鉴赏能力内涵的基础上,重点对大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性进行探究,并提出音乐鉴赏能力的培养途径,以期为高... 在素质教育改革不断推进的背景下,大学音乐教育也开始注重学生音乐鉴赏能力的培养。基于这种认识,本文在分析音乐鉴赏能力内涵的基础上,重点对大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性进行探究,并提出音乐鉴赏能力的培养途径,以期为高校的音乐教学提供参考。 展开更多
关键词 大学音乐教育 音乐鉴赏能力 多元音乐艺术活动
在线阅读 下载PDF
美国堪萨斯大学音乐教育本科课程设置研究 预览
12
作者 肖霄 马达 《中国音乐教育》 2018年第6期38-42,共5页
本文以美国堪萨斯大学音乐学院音乐系的课程设置为主要研究对象,通过对该校本科音乐教育专业课程设置研究与特色课程分析,思考关于我国高师音乐教育专业课程结构的科学性、可行性。 一、堪萨斯大学本科音乐教育专业情况介绍 堪萨斯大... 本文以美国堪萨斯大学音乐学院音乐系的课程设置为主要研究对象,通过对该校本科音乐教育专业课程设置研究与特色课程分析,思考关于我国高师音乐教育专业课程结构的科学性、可行性。 一、堪萨斯大学本科音乐教育专业情况介绍 堪萨斯大学坐落在美国堪萨斯州的劳伦斯市,创建于1862年,有150多年的建校史,被《美国新闻与世界报道》杂志评为美国前50名的公立大学。堪萨斯大学音乐学院成立于1891年,是美国最早的一批专业艺术院校,排名全美国前25名。 展开更多
关键词 《美国新闻与世界报道》 大学音乐教育 专业课程设置 大学本科 萨斯 专业课程结构 高师音乐教育 音乐教育专业
在线阅读 下载PDF
新时代高等院校音乐教育创新人才培养模式的构建 预览
13
作者 陈宗花(文) 《艺苑》 2018年第5期107-109,共3页
我国高等院校中的音乐教育可分为普通音乐教育和专业化的音乐教育两种类型,由于它们在人才培养模式等方面均存在着大量问题,因此,无法满足当前社会对复合型创新性人才的多元化需求。本文在对当下我国音乐教育人才培养模式现状分析的基础... 我国高等院校中的音乐教育可分为普通音乐教育和专业化的音乐教育两种类型,由于它们在人才培养模式等方面均存在着大量问题,因此,无法满足当前社会对复合型创新性人才的多元化需求。本文在对当下我国音乐教育人才培养模式现状分析的基础上,力求构建出新型的大学音乐教育创新人才的培养模式,并作出较为完善的实践方案设计。 展开更多
关键词 大学音乐教育 创新人才培养模式 普通音乐教育 专业化的音乐教育
在线阅读 下载PDF
因势利导、活用教材——大学音乐教学探析 预览 被引量:5
14
作者 杨清 《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2009年第2期 160-162,共3页
大学音乐教学的困境是一个客观存在,要改变这样的困境,作为教学活动的主导者——教师,就应该义无返顾的承担起这个重任。本文通过对流行音乐的各种内涵和功能的简单论述,让教师在教学过程中放开思想,不拘泥于教材,让大学生在自己喜欢的... 大学音乐教学的困境是一个客观存在,要改变这样的困境,作为教学活动的主导者——教师,就应该义无返顾的承担起这个重任。本文通过对流行音乐的各种内涵和功能的简单论述,让教师在教学过程中放开思想,不拘泥于教材,让大学生在自己喜欢的、又贴近自己生活的流行音乐中感受到美,创造美,在娱乐中得到人格的升华! 展开更多
关键词 大学音乐教育 流行音乐
在线阅读 下载PDF
大学音乐教育中的人文素养探析 预览 被引量:5
15
作者 杜艳云 《北方音乐》 2012年第8期5-6,共2页
作为一种素质教育,音乐教育是对学生进行情感教育的重要途径,它也是与人的素质教育相联系的艺术教育。本文从大学音乐教育与人文教育和人格养成的关系出发,对这一问题进行探讨,并且提出了强化大学音乐教育人文教育功能的建议。本文包括... 作为一种素质教育,音乐教育是对学生进行情感教育的重要途径,它也是与人的素质教育相联系的艺术教育。本文从大学音乐教育与人文教育和人格养成的关系出发,对这一问题进行探讨,并且提出了强化大学音乐教育人文教育功能的建议。本文包括三个部分。第一部分讨论了专业音乐教育中的人文素养。第二部分讨论了公共课程中的音乐教育及其中的人文素养。第三个部分本文就如何提高音乐教育中的人文素养提出了建设性的意见。 展开更多
关键词 大学音乐教育 人文素养 公共艺术课
在线阅读 下载PDF
大学音乐教育与专业教育的融合和拓展研究 预览 被引量:1
16
作者 孔明霞 《黄河之声》 2018年第6期76-77,共2页
音乐教育是学生德智体美全面发展不可或缺的教育内容,可以促进学生素质的全面提高。近年来,我国众多综合性大学以及理科类院校纷纷开设相关的艺术专业,受过专业教育的学生经过艺术教育的熏陶有利于自身的修身养性,而艺术专业的学生在接... 音乐教育是学生德智体美全面发展不可或缺的教育内容,可以促进学生素质的全面提高。近年来,我国众多综合性大学以及理科类院校纷纷开设相关的艺术专业,受过专业教育的学生经过艺术教育的熏陶有利于自身的修身养性,而艺术专业的学生在接受专业教育之后对科学文化的认识和了解将会更进一步,有利于拓展自身的综合素养。本文从大学音乐教育的现状开始分析,引出大学教育与专业教育融合和拓展的必要性,然后根据现状和必要性来提出实现大学教育和专业教育融合和拓展的实施途径。 展开更多
关键词 大学音乐教育 专业教育 融合 拓展
在线阅读 下载PDF
关于大学流行音乐欣赏课程的思考与建议 预览
17
作者 何添 《当代音乐》 2018年第11期39-40,共2页
“流行音乐,一种音乐类型,包括多种风格,易为大多数人所理解;对它的欣赏无需多少音乐知识或音乐技能。”流行音乐是当今世界流传范围较广与受众群体较广泛的音乐形态之一。流行音乐在现代社会与生活中扮演着越来越重要的角色,这使... “流行音乐,一种音乐类型,包括多种风格,易为大多数人所理解;对它的欣赏无需多少音乐知识或音乐技能。”流行音乐是当今世界流传范围较广与受众群体较广泛的音乐形态之一。流行音乐在现代社会与生活中扮演着越来越重要的角色,这使得越来越多的学生选择流行音乐相关专业进行学习。该课程的载体以布鲁斯、爵士乐、摇滚乐、乡村音乐等流行音乐风格为主。笔者着重对大学课堂教学过程中问题出现的原因进行剖析,为达到更好的教学效果提供一些可能的参考,为大学流行音乐教育的良好发展,探索一些务实且具有成效的方式和途径。 展开更多
关键词 大学音乐教育 流行音乐 音乐欣赏
在线阅读 下载PDF
多元文化视域下的大学音乐教育 预览 被引量:4
18
作者 张帆 《中华文化论坛》 北大核心 2008年第S1期,共2页
多元文化音乐教育是世界各国音乐教育的普遍趋势,它体现了一种崭新的音乐价值观念和多元化的教学方法。对我国高校来说,开展多元文化音乐教育有利于拓宽大学音乐教育的发展思路。
关键词 大学音乐教育 多元文化 高等教育
在线阅读 下载PDF
大学音乐教育与专业教育的融合和拓展
19
作者 吴王宁 《好家长》 2018年第48期220-221,共2页
本文主要以大学音乐教育与专业教育的融合和拓展为重点进行阐述,结合当下大学音乐教育现状及问题为主要依据,从改变传统的教学观念、优化学科体系的建设、教材的编写和使用这三方面进行深入探索与研究,其目的在于加强大学音乐教育水平,... 本文主要以大学音乐教育与专业教育的融合和拓展为重点进行阐述,结合当下大学音乐教育现状及问题为主要依据,从改变传统的教学观念、优化学科体系的建设、教材的编写和使用这三方面进行深入探索与研究,其目的在于加强大学音乐教育水平,为提高大学生音乐素养做铺垫。 展开更多
关键词 大学音乐教育 专业教育 融合 拓展
大学音乐教育对学生创新思维培养的信息论思考 预览 被引量:4
20
作者 杨璐璐 《鞍山师范学院学报》 2009年第2期 102-103,共2页
应用信息论知识创新机理,在大学音乐教学中训练学生的创新思维.音乐信息传送量的最优化对知识创新训练具有特殊作用;实现音乐教育的和谐价值,需要克服音乐实得信息的不确定性和理解异义.在音乐教学中应发挥多向思维的综合作用.
关键词 大学音乐教育 创新思维 信息论
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈