期刊文献+
共找到4,416篇文章
< 1 2 221 >
每页显示 20 50 100
强化意识,有效提问,让阅读教学更精彩 预览
1
作者 陈恩慧 《中学教学参考》 2019年第24期2-3,共2页
提问是阅读教学中不可缺少的环节.有效提问可以引领正确的阅读方向、发掘学生潜在的阅读能力,提升整体的阅读效果.教师要怀揣教材意识、学生意识、课堂意识和发展意识,精心设置课堂问题,并在教学过程中引导学生提出有价值的问题,从而让... 提问是阅读教学中不可缺少的环节.有效提问可以引领正确的阅读方向、发掘学生潜在的阅读能力,提升整体的阅读效果.教师要怀揣教材意识、学生意识、课堂意识和发展意识,精心设置课堂问题,并在教学过程中引导学生提出有价值的问题,从而让阅读教学因有效提问而无限精彩. 展开更多
关键词 阅读教学 有效提问 教材意识 学生意识 课堂意识 发展意识
在线阅读 下载PDF
凸显科学本质感悟学科之美——例谈科学教学中“科学市质观”的培育策略
2
作者 潘伟锋 《辽宁教育》 2019年第7期29-32,共4页
加深学生对科学本质的理解是小学科学学科核心素养培养的重要组成部分。对小学科学课而言,重在培养以下三方面素养:一是培养学生的质疑精神,即让学生意识到科学结论是有局限性的,随着时间的推移,其结论也是可以改变的;二是培养学生的实... 加深学生对科学本质的理解是小学科学学科核心素养培养的重要组成部分。对小学科学课而言,重在培养以下三方面素养:一是培养学生的质疑精神,即让学生意识到科学结论是有局限性的,随着时间的推移,其结论也是可以改变的;二是培养学生的实证意识,即让学生意识到科学是一种实证系统,它可以通过证实的、证伪的方法来判断并得出结果,可以重复务次、反复检验的;三是培养学生的逻辑思维,即让学生意识到科学的结论是符合逻辑的,可以通过推理的方法得出结论。 展开更多
关键词 科学教学 科学本质 科学学科 学生意识 小学科学课 培育 感悟 实证意识
生本理念下语文阅读教学的实施 预览
3
作者 黄巧玲 《语文天地》 2019年第5期59-60,共2页
所谓“生本理念”,指以学生为教学中心,将学生作为课堂的主人,并且针对学生设计教学的现代教育理念。生本理念在教学中的渗透,一方面能够使学生意识到自己的主人翁地位,促进学生自主学习意识的形成,另一方面能够使教师围绕学生展开教学... 所谓“生本理念”,指以学生为教学中心,将学生作为课堂的主人,并且针对学生设计教学的现代教育理念。生本理念在教学中的渗透,一方面能够使学生意识到自己的主人翁地位,促进学生自主学习意识的形成,另一方面能够使教师围绕学生展开教学活动,实现教学质量的提升。初中语文阅读作为提升学生语文素养以及综合素质的重要学科,生本理念在初中语文阅读教学中的实施已经成为现代教学的必然趋势。接下来,本文将按照本人教学经验介绍以下几种生本理念在初中语文阅读教学中的应用策略。 展开更多
关键词 语文阅读教学 生本理念 学生意识 主人翁地位 现代教育理念 自主学习意识 教学中心 设计教学
在线阅读 下载PDF
“深度学习”从“问题提出”开始——以一道教材例题为例 预览
4
作者 吕增锋 《中学数学(高中版)上半月》 2019年第9期8-9,13共3页
问题不仅是深度学习的载体,也是深度学习的原动力.在数学学习活动中,要让学生意识到有数学问题的存在,并且自己需要问“为什么”、“是什么”、“怎么办”,这样才能激起学习中的思维火花,而且这种问题意识越强烈,自己的思维就越活跃、... 问题不仅是深度学习的载体,也是深度学习的原动力.在数学学习活动中,要让学生意识到有数学问题的存在,并且自己需要问“为什么”、“是什么”、“怎么办”,这样才能激起学习中的思维火花,而且这种问题意识越强烈,自己的思维就越活跃、越深刻、越富有创造性. 展开更多
关键词 深度学习 例题 教材 数学问题 学习活动 学生意识 问题意识
在线阅读 免费下载
小学感恩教育 预览
5
作者 朱雅慧 《家长》 2019年第8期109-109,111共2页
一、小学感恩教育的含义(一)感恩教育是人文教育学感恩教育的本质是人文教育学,教会学生用真实而自由的态度丰富自我人格价值。教师需要通过一定的教育方法和手段对学生传授感恩教育内容,从而促使学生对识恩、知恩、感恩、报恩和施恩产... 一、小学感恩教育的含义(一)感恩教育是人文教育学感恩教育的本质是人文教育学,教会学生用真实而自由的态度丰富自我人格价值。教师需要通过一定的教育方法和手段对学生传授感恩教育内容,从而促使学生对识恩、知恩、感恩、报恩和施恩产生意识,并进一步理解和升华。对于小学生来说,感恩教育并不是简单的讲求回报,而是为了帮助学生们建立一种责任感,使学生意识到自己作为社会一分子应当承担的义务。 展开更多
关键词 感恩教育 学生 学生意识 教育的本质 人格价值 教育内容 教育方法 教育学
在线阅读 免费下载
《明亮与黑暗》教学实录与评析 预览
6
作者 夏业云(执教) 张勋贵(评析) 《湖北教育:科学课》 2019年第3期27-29,共3页
《明亮与黑暗》是苏教版小学科学二年级上册第四单元《奇妙的光》第一课。本课从“光”开始,围绕光亮这个核心展开,由四个活动组成。第一个活动,让学生想办法看清封闭纸盒里的m_,使学生意识到“有光才能看见物体”;第二个活动,了解生活... 《明亮与黑暗》是苏教版小学科学二年级上册第四单元《奇妙的光》第一课。本课从“光”开始,围绕光亮这个核心展开,由四个活动组成。第一个活动,让学生想办法看清封闭纸盒里的m_,使学生意识到“有光才能看见物体”;第二个活动,了解生活中需要明或暗的不同场景;第三个活动.认识强弱光线对眼睛的影响,学会保护眼睛的具体方法;第四个活动,引导学生探究手电筒直射桌面时的高度与光斑大小、亮暗之间的关系。 展开更多
关键词 教学实录 学生意识 二年级上册 小学科学 学生探究 苏教版 “光” 手电筒
在线阅读 下载PDF
女大学生吃减肥药昏迷入院,减肥需谨慎!
7
作者 陈廷芳 杨瑞凤 《科学生活》 2019年第6期4-5,共2页
在这个宣扬以瘦为美的时代,很多少女不惜牺牲健康去减肥,甚至有人为此付出了惨重的代价。3月9日凌晨,上海市第六人民医院东院抢救室接诊了一名女大学生。患者来院时意识恍惚,急诊生化检查发现有严重的电解质紊乱,低钠、低氯、低钾血症... 在这个宣扬以瘦为美的时代,很多少女不惜牺牲健康去减肥,甚至有人为此付出了惨重的代价。3月9日凌晨,上海市第六人民医院东院抢救室接诊了一名女大学生。患者来院时意识恍惚,急诊生化检查发现有严重的电解质紊乱,低钠、低氯、低钾血症。值班医生仔细询问了她的陪同同学,了解到患者有恶心、呕吐病史,并且近一周有明确服用“减肥药”史。这位女大学生意识不清,全身不自主抖动,舌头反复在口腔里搅动,言语不清,似诉要小便,但尿量很少。 展开更多
关键词 女大学生 减肥药 昏迷 生吃 低钾血症 学生意识 电解质 患者
浅析新课程标准下如何培养地理核心素养 预览
8
作者 张霞 《中学政史地:教学指导》 2019年第1期66-67,共2页
目前,有些高中地理课堂教学还存在很多问题。很多学生认为高中地理是一门较为枯燥、复杂的学科,缺乏学习地理的自主性与积极性。所以,高中地理教师要善于创新教学模式,让学生意识到学习地理的实用性与重要性,从而能够全身心地投入到高... 目前,有些高中地理课堂教学还存在很多问题。很多学生认为高中地理是一门较为枯燥、复杂的学科,缺乏学习地理的自主性与积极性。所以,高中地理教师要善于创新教学模式,让学生意识到学习地理的实用性与重要性,从而能够全身心地投入到高中地理学习中去。所以,教师要在高中地理课堂教学中培养学生的核心素养,让学生具备正确的人生观、价值观,引导学生多角度地思考问题,构建完整的地理知识体系,让学生拥有优秀的创造能力与创新意识,成为社会发展需要的高素质、应用型人才。 展开更多
关键词 地理课堂教学 新课程标准 素养 培养 高中地理 学生意识 创新教学模式 地理学习
在线阅读 免费下载
在小学数学教学中培养学生的独立思考能力 预览
9
作者 肖学聪 《家长》 2019年第3期81-81,83共2页
小学教育至关重要,是培养学生意识和能力的黄金时期。《义务教育数学课程标准》指出:“在本学段的教学中,教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴进行交流。”所以,培养学生独立思考能力是小学数... 小学教育至关重要,是培养学生意识和能力的黄金时期。《义务教育数学课程标准》指出:“在本学段的教学中,教师要让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴进行交流。”所以,培养学生独立思考能力是小学数学教师在教学过程中不可忽视的工作。 展开更多
关键词 独立思考能力 小学数学教学 学生意识 培养 《义务教育数学课程标准》 小学数学教师 小学教育 黄金时期
在线阅读 免费下载
谈初语教学中学生意识多重指向性的功能应用 预览
10
作者 陈华为 《语文教学之友》 2019年第8期11-12,共2页
加德纳的多元智能理论运用到初语教学中,会取得非常理想的课堂教学效果。教师需注意学生意识多重指向性的功能应用,引导学生在教材信息、学生同伴、自我内心三个维度的意识指向方面发挥作用,以便在满足其个性需求的前提下最终实现理想... 加德纳的多元智能理论运用到初语教学中,会取得非常理想的课堂教学效果。教师需注意学生意识多重指向性的功能应用,引导学生在教材信息、学生同伴、自我内心三个维度的意识指向方面发挥作用,以便在满足其个性需求的前提下最终实现理想的教学目标。 展开更多
关键词 初中语文 课堂教学 学生意识 指向功能
在线阅读 下载PDF
浅析“部编版”初中语文阅读教材中的“以学生为本”理念的凸显 预览
11
作者 苏琳琳 《新课程研究:上旬》 2019年第6期107-108,共2页
文章将'部编版'初中语文教材与'人教版'初中语文教材进行比较,发现'部编版'初中语文教材更凸显了'以学生为本'的理念。'以学生为本'的理念其实就是一种学生意识,这种意识主要体现在关注学生的... 文章将'部编版'初中语文教材与'人教版'初中语文教材进行比较,发现'部编版'初中语文教材更凸显了'以学生为本'的理念。'以学生为本'的理念其实就是一种学生意识,这种意识主要体现在关注学生的认知起点、关注学生的学习方法、关注学生的个性化阅读这三个方面上。 展开更多
关键词 部编版 阅读 学生意识
在线阅读 下载PDF
略谈大学英语教材编辑的读者意识
12
作者 张传根 《编辑学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第1期102-106,共5页
文章首先论述了大学英语教材演变轨迹中的读者意识规律,指出其对大学英语教材编辑工作的指导作用。再聚焦于“读者意识的操作”层面,将读者意识细分为政治意识、学生意识、教师意识、语境意识和求真意识,探讨如何将这五种意识落实到... 文章首先论述了大学英语教材演变轨迹中的读者意识规律,指出其对大学英语教材编辑工作的指导作用。再聚焦于“读者意识的操作”层面,将读者意识细分为政治意识、学生意识、教师意识、语境意识和求真意识,探讨如何将这五种意识落实到大学英语教材编辑的审稿工作中。 展开更多
关键词 读者意识 政治意识 学生意识 教师意识 课堂意识 求真意识
教育教学中的“三心二意” 预览
13
作者 秦伟进 秦幼平 《新课程研究:下旬》 2018年第2期130-131,共2页
教师要做好教育教学工作,在教学活动中必须具备“三心”和树立两个意识,即“三心二意”:用虚心提高业务水平、用耐心融洽师生关系、用恒心保证教学成功和树立教师意识和学生意识。
关键词 虚心 耐心 恒心 教师意识 学生意识
在线阅读 下载PDF
让好习惯成就灿烂人生——“行为习惯养成教育”主题班会设计 预览
14
作者 李根 《新班主任》 2018年第6期30-31,共2页
班会背景 好的习惯能成就一个人的未来,尤其是世界观、人生观和价值观尚未健全的小学生,拥有良好的行为习惯比拥有好的学习成绩更加重要。但是,在校园中,学生的行为习惯问题比比皆是。基于此,开展有关行为习惯养成教育的主题班会... 班会背景 好的习惯能成就一个人的未来,尤其是世界观、人生观和价值观尚未健全的小学生,拥有良好的行为习惯比拥有好的学习成绩更加重要。但是,在校园中,学生的行为习惯问题比比皆是。基于此,开展有关行为习惯养成教育的主题班会,帮助学生意识到行为习惯的重要性,促进学生养成良好的行为习惯,显得更具现实意义。 展开更多
关键词 行为习惯 主题班会 养成教育 人生观 设计 学生 学习成绩 学生意识
在线阅读 下载PDF
我在听你说
15
作者 嵇婷 《中小学班主任》 2018年第6期32-33,共2页
班会背景小学生在人际交往中容易我行我素,喜欢表现自己,而不太在意他人的感受。课堂上,他们也往往只注意说,而忽略了“听”;或是只注重“听”的形式,而不注重“听”的实质,尤其是情感上的支持和交流。所以,有必要让学生意识到倾听的重... 班会背景小学生在人际交往中容易我行我素,喜欢表现自己,而不太在意他人的感受。课堂上,他们也往往只注意说,而忽略了“听”;或是只注重“听”的形式,而不注重“听”的实质,尤其是情感上的支持和交流。所以,有必要让学生意识到倾听的重要性,并引导他们注意自己的言行,掌握倾听的艺术与技巧,做一个合格的倾听者。 展开更多
关键词 “听” 人际交往 学生意识 学生 倾听者 班会 课堂
准备好迎接人工智能时代了?吗? 预览
16
作者 李文星 《留学》 2018年第2期22-27,共6页
伴随着BBC纪录片《寻找人工智能》的出现,人工智能这一早已酝酿多年的话题在此刻爆发.近年来,人工智能的大事件频出,阿尔法狗蝉联围棋界,谷歌机器人不断推出新产品,世界各大商业巨头几乎集体转向人工智能领域,新型创业公司亦努力求分羹... 伴随着BBC纪录片《寻找人工智能》的出现,人工智能这一早已酝酿多年的话题在此刻爆发.近年来,人工智能的大事件频出,阿尔法狗蝉联围棋界,谷歌机器人不断推出新产品,世界各大商业巨头几乎集体转向人工智能领域,新型创业公司亦努力求分羹.甚至有人说,在不久的将来,人们的生活都要具有人工智能思维,因为其会很快占领人类生活的方方面面.这一天的到来也许五年,也许十年.未来的人工智能将对这个世界带来巨大改变,其中跟留学生最相关的一点就是择业与选专业的问题.人工智能的发展必将摧毁很多只拥有重复性工作的领域,例如会计、车间、收银员等.同样的,能够很好的了解未来五年人工智能的发展趋势,也有利于帮助我们在选择学校和专业的时候更具目标性,如果选择的专业恰巧是未来要被淘汰的专业,到时候恐怕就欲哭无泪了.这些预言并非危言耸听,但也绝非无法挽救.人工智能时代的挑战对于高知且年轻的留学生们来说,是一把双刃剑.一方面,催促留学生革新自己的学习方式,不能仅仅再因循守旧、按部就班;另一方面,只要留学生意识到并早为人工智能时代的到来做准备,机会肯定多过其他群体,这是留学生的优势. 展开更多
关键词 人工智能 人类生活 学生 商业巨头 创业公司 发展趋势 学习方式 学生意识
在线阅读 下载PDF
《走,我们去植树》(第一课时)教学设计 预览
17
作者 王静敏 《小学生作文辅导:语文园地》 2018年第10期35-35,37共2页
【设计思路】本文是一篇轻松活泼的短诗,通过描绘少先队员集体参加植树活动的积极场景,给学生传达了积极正面的观念,让学生意识到植树造林能够为大自然带来积极变化,这也是改善人们的生活环境和生活状态的积极行动。这篇文章的学习可以... 【设计思路】本文是一篇轻松活泼的短诗,通过描绘少先队员集体参加植树活动的积极场景,给学生传达了积极正面的观念,让学生意识到植树造林能够为大自然带来积极变化,这也是改善人们的生活环境和生活状态的积极行动。这篇文章的学习可以让学生感受到少先队员参与植树造林的坚定决心,同时也是在号召学生们积极投身于祖国的绿化事业中。全诗在语言上明快活泼,内容轻松易懂,且整篇文章很具感染力。在第一课时的教学中,可以首先扫清学生的生字词障碍,让学生学会这些新的字和词汇,进而能够慢慢通读全诗的内容,逐渐尝试有感情地朗读这篇诗作。这样学生才能更直观地感受文本的情感表达,领会到文章的主题思想,阅读教学的深化才有很好的实施空间。 展开更多
关键词 教学设计 植树活动 课时 学生意识 少先队员 植树造林 生活状态 生活环境
在线阅读 下载PDF
日常英语作业的功能与批阅作用
18
作者 孟宛容 《新东方英语:中学版》 2018年第6期159-159,161共2页
作业设计能体现教师的教育思想和教育理念,根据不同学情和教学内容布置不同功能类型的作业,能提高作业的实效性和针对性,通过各种作业的批阅能体现阶段性评价的多维性,实现作业检测教学效果的作用.
关键词 学生意识 发展思维能力 作业功能 批阅作业 教学导向
基于“学生意识”的作文教学实践探索 预览
19
作者 邓远春 《中小学教学研究》 2018年第8期87-90,共4页
作文教学应当以学生为中心展开教学,因此,学生的学习基础、学习能力和学习需求是老师教学的基本导向,老师首先深入了解学生需求,找准教学的起点、终点、难点;读懂学生,区别作文教学策略;读透学生,针对差异巧妙评改,以期增强教师备课、... 作文教学应当以学生为中心展开教学,因此,学生的学习基础、学习能力和学习需求是老师教学的基本导向,老师首先深入了解学生需求,找准教学的起点、终点、难点;读懂学生,区别作文教学策略;读透学生,针对差异巧妙评改,以期增强教师备课、教学及评改时的"学生意识",提高作文教学的实效。 展开更多
关键词 学生意识 作文教学 实践
在线阅读 下载PDF
教什么,怎么教——例析一道二元函数最值问题的教学思考 预览
20
作者 殷伟康 《数学教学》 2018年第5期18-20,共3页
1问题的提出 问题已知x2-3xy+2y2=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值为____.分析:此题是2017届全市月考填空题的压轴题,一道二元函数最值问题,得分率很低.究其原因:不少学生意识到要运用基本不等式求最小值,于是使出浑身力气去寻找“配... 1问题的提出 问题已知x2-3xy+2y2=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值为____.分析:此题是2017届全市月考填空题的压轴题,一道二元函数最值问题,得分率很低.究其原因:不少学生意识到要运用基本不等式求最小值,于是使出浑身力气去寻找“配凑”的技巧,最后却无功而返.多元函数的最值问题涉及到函数、方程、不等式、三角函数等诸多重要的知识点,同时还体现了函数与方程,转化与化归和数形结合等核心数学思想. 展开更多
关键词 二元函数 最值问题 教学思考 基本不等式 学生意识 多元函数 三角函数 数学思想
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 221 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈