期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈班主任约谈的技巧 认领
1
作者 张咏梅 《中医临床研究》 2011年第17期 113-114,共2页
文中强调班主任约谈前,必须针对约谈学生写提纲、引导预期做铺陈,创设学生心灵舒适区、量身定做《学生工作约谈卡》;约谈中根据约谈方式,突出重点,讲究约谈语言的运用技巧;约谈后必须建立分类档案、制订帮扶措施、加强跟踪指导,才能取... 文中强调班主任约谈前,必须针对约谈学生写提纲、引导预期做铺陈,创设学生心灵舒适区、量身定做《学生工作约谈卡》;约谈中根据约谈方式,突出重点,讲究约谈语言的运用技巧;约谈后必须建立分类档案、制订帮扶措施、加强跟踪指导,才能取得约谈的实效性。 展开更多
关键词 班主任 学生约谈 技巧
在线阅读 下载PDF
学生约谈制度化的思考 认领 被引量:1
2
作者 赵宇昕 李鹏 张海玲 《北京农学院学报》 2009年第S1期140-141,共2页
为了实施渗透教育、服务学生的举措,本着"以学生为本,永远把学生的需要作为工作的出发点和落脚点"的工作宗旨,关爱学生,在充分尊重学生个性发展的基础上,在辅导员、班主任原有相关规定之外将学生约谈的形式制度化,从畅通与... 为了实施渗透教育、服务学生的举措,本着"以学生为本,永远把学生的需要作为工作的出发点和落脚点"的工作宗旨,关爱学生,在充分尊重学生个性发展的基础上,在辅导员、班主任原有相关规定之外将学生约谈的形式制度化,从畅通与学生之间的沟通渠道入手,在创新大学生思想政治教育工作方式、方法和手段方面开创一条特色之路。 展开更多
关键词 学生约谈 制度化 内容 方式
在线阅读 免费下载
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈