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利用物理实验设计培养学生的核心素养 预览
1
作者 尹强 《物理教学探讨》 2019年第7期59-60,共2页
随着课程改革的不断深入,对学生学科核心素养的培养,受到前所未有飭重视。在物理学科教学中如何有效利用物理实验飽教学,鼓励学生开展设计性实验,对培养学生的物理核心素养有着非常大的帮助,具有其他物理教学方式方法不可替代的作用。
关键词 实验设计 核心素养 实验设计的原则和途径
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二语韵律焦点习得研究现状及实验设计初探 预览
2
作者 刘希瑞 《大学英语教学与研究》 2019年第2期19-21,共3页
二语韵律焦点习得研究是韵律焦点研究的新领域。在回顾国内外(二语)韵律焦点研究的基础上,从感知和产出两个层面,构建了包括7个分实验的二语韵律焦点习得研究实验设计。可全面考察英语学习者韵律焦点习得的情况及其成因,推动二语韵律焦... 二语韵律焦点习得研究是韵律焦点研究的新领域。在回顾国内外(二语)韵律焦点研究的基础上,从感知和产出两个层面,构建了包括7个分实验的二语韵律焦点习得研究实验设计。可全面考察英语学习者韵律焦点习得的情况及其成因,推动二语韵律焦点的理论研究及言语工程的发展,并为英语语音、口语、口译教学和学习实践提供理论指导。 展开更多
关键词 韵律焦点 二语语音 研究现状 实验设计
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食品专业“新产品开发实验”课程的教学实践 预览
3
作者 陈清婵 王劲松 +2 位作者 孙爱红 李蓉 张喜才 《科技资讯》 2019年第19期135-136,共2页
新产品开发实验是食品科学与工程专业培养方案的重要实践教学环节,该课程通过创新的实验设计,让学生运用所学的食品科学理论和技能知识开发新产品。探讨了新产品开发实验课程的实践教学过程和教学改革方案,并提出改进措施。
关键词 新产品开发 实验教学 实验设计
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“植物激素调节”实验设计的命题改编与拓展
4
作者 黄五洋 《教学考试》 2019年第33期42-44,共3页
'植物激素调节'一章中,对达尔文、拜尔、温特等科学家关于生长素发现的系列实验的复习是发展学生科学思维,提升学生科学探究品质,落实学科核心素养的重要途径。这些内容往往也是高考命题的热点,本文仅对植物激素调节中实验设计... '植物激素调节'一章中,对达尔文、拜尔、温特等科学家关于生长素发现的系列实验的复习是发展学生科学思维,提升学生科学探究品质,落实学科核心素养的重要途径。这些内容往往也是高考命题的热点,本文仅对植物激素调节中实验设计类试题的命题改编与拓展稍作整理,以供复习参考。 展开更多
关键词 实验设计 植物激素 IAA 生长素类似物 激素调节 突变体 胚芽鞘
卫星通信实践课程中锁相环测量实验设计 预览
5
作者 廖希 廖莎莎 +2 位作者 李强 余翔 明艳 《教育教学论坛》 2019年第25期277-278,共2页
本文依托卫星通信网络技术实训平台,以锁相环实验为例,从理论和实体实验测量两方面对相关教学环节、测量步骤和结果进行详细介绍。理论部分重点介绍锁相环的组成与基本工作原理,测量环节中结合实验系统的电路结构设计测量方案,并且给出... 本文依托卫星通信网络技术实训平台,以锁相环实验为例,从理论和实体实验测量两方面对相关教学环节、测量步骤和结果进行详细介绍。理论部分重点介绍锁相环的组成与基本工作原理,测量环节中结合实验系统的电路结构设计测量方案,并且给出测量结果。 展开更多
关键词 卫星通信 锁相环 实验设计
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碗莲在“植物生长需要矿质营养”实验中的应用 预览
6
作者 王小平 《生物学通报》 2019年第7期51-52,共2页
针对高中生物学中“植物生长需要矿质营养”的实验设计要求,选用碗莲为植物材料,采用矿质元素缺乏症的方法进行实验.拓展了实验设计思路,丰富了实验用材,弥补了以往实验中常用陆生植物进行水培实验时,没有考虑到水环境对陆生植物生长影... 针对高中生物学中“植物生长需要矿质营养”的实验设计要求,选用碗莲为植物材料,采用矿质元素缺乏症的方法进行实验.拓展了实验设计思路,丰富了实验用材,弥补了以往实验中常用陆生植物进行水培实验时,没有考虑到水环境对陆生植物生长影响的不足. 展开更多
关键词 矿质元素 实验设计 碗莲 高中生物学
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浮标入水过程壳体对内部构件的影响 预览
7
作者 顾宁 王进 +3 位作者 张颖颖 吴丙伟 侯广利 王新太 《海洋技术学报》 2019年第3期39-44,共6页
为了深入了解投放式海洋漂流浮标入水过程中壳体的种类对浮标内部构件受到的冲击力的影响,选择壳体材料、壳体厚度以及壳体形状等3个因素,基于正交实验设计,以浮标中心板的最大Mises应力和应变为指标,采用ABAQUS进行有限元模拟分析.结... 为了深入了解投放式海洋漂流浮标入水过程中壳体的种类对浮标内部构件受到的冲击力的影响,选择壳体材料、壳体厚度以及壳体形状等3个因素,基于正交实验设计,以浮标中心板的最大Mises应力和应变为指标,采用ABAQUS进行有限元模拟分析.结果表明:壳体因素对中心板所受应力及产生应变的影响基本一致,其中壳体的形状对中心板所受应力及应变的影响非常显著,中心板在壳体形状为球形、材料为ABS且厚度为4 mm时所受的极限Mises应力以及发生的形变最小. 展开更多
关键词 浮标壳体 Mises应力 实验设计 投放式海洋漂流浮标 有限元分析
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学习实验设计 发展探究能力
8
作者 张震京 《北京教育:普教版》 2019年第8期84-85,共2页
对比实验是最能反映科学方法的活动,也是认识上的高层次活动。而对比实验的设计是第一步,也是对比实验最关键的一步,因为设计的对错将直接影响对比实验的科学性。有效引导,完善对比实验设计在教学过程中,教师应进行及时有效的引导,帮助... 对比实验是最能反映科学方法的活动,也是认识上的高层次活动。而对比实验的设计是第一步,也是对比实验最关键的一步,因为设计的对错将直接影响对比实验的科学性。有效引导,完善对比实验设计在教学过程中,教师应进行及时有效的引导,帮助学生在自主探索过程中真正提高科学探究能力和科学素养,同时获得科学精神、科学思想的熏陶。 展开更多
关键词 科学探究能力 实验设计 对比实验 学习 科学方法 教学过程 科学素养 科学精神
普通压力机进行精密冲裁方法的试验性研究 预览
9
作者 赵美云 《铜陵职业技术学院学报》 2019年第3期68-69,77共3页
通过对精密冲裁的影响因素的试验分析,提出了一种带有压边圈,反压板的阶梯形凸模负间隙精密冲裁方法。其特点是可使精冲工艺在普通压力机上实现,而无需专用三动压力机。这种精冲方法,模具结构简单,易于制造和安装,生产成本低。
关键词 精密冲裁 模具设计 实验设计
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《高中化学创新实验设计和实施的研究》的课题结题报告 预览
10
作者 易春华 刘庆华 殷招祥 《散文选刊:中旬刊》 2019年第2期232-233,共2页
一、课题研究的提出:目前,随着高中新课程改革的全面推进,高中化学实验教学改革活动方兴未艾,许多有识之士在高中化学实验创新实验、改进实验、趣味实验、探究实验、课题研究实验等方面进行广泛而深入的研究与探索,取得了许多令人瞩目... 一、课题研究的提出:目前,随着高中新课程改革的全面推进,高中化学实验教学改革活动方兴未艾,许多有识之士在高中化学实验创新实验、改进实验、趣味实验、探究实验、课题研究实验等方面进行广泛而深入的研究与探索,取得了许多令人瞩目的成就。特别是广大工作在高中化学教学第一线的教师,他们根据新课程理念和新课改的要求,在高中化学教学实践中,对高中化学实验教学进行了大胆的改革与创新,既有效地提高了高中化学实验教学质量,又培养了学生的创新精神和实践能力。但是,纵观目前高考在实验设计和创新的特点及高中化学实验改革参差不齐的现状,我们发现系统性不够,深广度不足,特别是实验教学在对接高考和提高学生实验技能及创新意识的培养方面的校本研究较为缺乏。 展开更多
关键词 高中化学教学 实验设计 化学创新 课题研究 结题报告 实验教学改革 化学实验教学 新课程改革
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金属腐蚀与防护综合实验的设计与实践 预览
11
作者 葛红花 赵玉增 王保峰 《实验科学与技术》 2019年第4期35-39,共5页
为了提高金属腐蚀与防护类课程的教学效果,帮助学生全面掌握课程知识,提高学生实践创新能力,该文设计开发了一个金属腐蚀与防护综合实验。通过对比不同状态的铁钉分别在3%NaCl溶液中的腐蚀现象,结合电极电位的测定,阐述了该综合实验的... 为了提高金属腐蚀与防护类课程的教学效果,帮助学生全面掌握课程知识,提高学生实践创新能力,该文设计开发了一个金属腐蚀与防护综合实验。通过对比不同状态的铁钉分别在3%NaCl溶液中的腐蚀现象,结合电极电位的测定,阐述了该综合实验的设计思路、实验原理、实验教学设计和实验评价体系的建立。该实验包含了腐蚀原电池、电偶腐蚀、阴极保护等多个知识点。实践表明,通过该实验,可以观察微观腐蚀电池和宏观腐蚀电池的形成,分析阴极保护原理和电偶腐蚀产生的条件。 展开更多
关键词 综合性实验 金属腐蚀实验 实验设计 实验评价
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计算机网络管理仿真平台防火墙实验设计 预览
12
作者 刘江平 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第4期30-31,共2页
发展的原动力是现代人们不断增长的需求,计算机作为当下得到大范围应用的一种新式工具,备受用户的喜爱。但是在借助计算机进行网络世界畅游的时候,用户经常会遇到不少的问题,大部分问题并不严重,但是有一小部分问题会影响到用户的正常... 发展的原动力是现代人们不断增长的需求,计算机作为当下得到大范围应用的一种新式工具,备受用户的喜爱。但是在借助计算机进行网络世界畅游的时候,用户经常会遇到不少的问题,大部分问题并不严重,但是有一小部分问题会影响到用户的正常使用体验。在现实生活中,人们对安全问题相当看重,在网络世界中同样如此,个人或家庭或者企业在使用计算机网络时都会下意识的关注网络安全问题,网络世界中比较严重的安全问题可以以美国遭受的一次恐怖袭击举例,当时正是因为网络安全出现了问题,因此使得投机者乘虚而入,造成了震惊世人的严重事件。尽管人们日常使用过程中不会因为安全问题导致如此重大的影响,但是人们也并没有因此懈怠下来。人们在日常安装软件的时候,安全系统可能会显示软件存在病毒,或者需要打开可疑文件时也会有这样的提示,这些都是人们对网络安全问题重视的表现,高效的防火墙能够在很大程度上保证用户的网络安全,但是这样的防火的构建不是简简单单就能完成的,在设计之初需要了解防火墙需要承担何种功能,按照这样的需求进行构建,完成之后还需要进行一系列的检验工作,保证防火墙能够切实有效的完成安保防护的任务。 展开更多
关键词 计算机 网络管理 仿真平台 防火墙 实验设计
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生物质的液化转化及其产物的分离分析实验设计
13
作者 杨华美 陈艳 +1 位作者 堵锡华 李靖 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2019年第16期44-49,共6页
设计了一个综合性化学实验——生物质的液化转化及其产物的分离分析。实验内容包括生物质(麦秆)的醇解液化;气/液/固产物的收集与分离,以及用气相色谱仪、气相质谱联用仪、红外光谱仪和热重分析仪等对产物成分与结构的检测与表征;液体产... 设计了一个综合性化学实验——生物质的液化转化及其产物的分离分析。实验内容包括生物质(麦秆)的醇解液化;气/液/固产物的收集与分离,以及用气相色谱仪、气相质谱联用仪、红外光谱仪和热重分析仪等对产物成分与结构的检测与表征;液体产物(生物油)的萃取与柱层析分离,以提取苯乙酮、2,6-二甲氧基苯酚等高附加值化学品。该实验从社会能源现状出发,使学生的理论知识与实际应用相结合,可以激发学生对于新能源化学的兴趣;实验中涉及到多种分离纯化手段的运用和产物分析仪器的使用,提高了学生基本实验技能、动手操作能力和数据处理能力;同时鼓励学生进行知识拓展,进行创新方案设计。 展开更多
关键词 实验设计 生物质液化 分离纯化 仪器分析
基于MOOC写作课堂教学创新模式研究
14
作者 李建录 《教书育人:高教论坛》 2019年第6期84-87,共4页
随着互联网技术的不断发展,信息终端技术日益成熟。MOOC教学平台的兴起与发展为高校写作课堂教学模式创新提供了可能。本文从传统写作课堂教学存在的问题出发,基于MOOC理念探索高校写作课堂教学模式的创新,通过两年的实验和调查,我们发... 随着互联网技术的不断发展,信息终端技术日益成熟。MOOC教学平台的兴起与发展为高校写作课堂教学模式创新提供了可能。本文从传统写作课堂教学存在的问题出发,基于MOOC理念探索高校写作课堂教学模式的创新,通过两年的实验和调查,我们发现MOOC写作课堂教学模式能够极大地提高学生学习的积极性和主动性,提高学生写作课程的学习成绩,成为学生乐于接受的创新型的课堂教学模式。 展开更多
关键词 MOOC 写作课堂 教学模式 实验设计
低温环境下人体生理反应及认知反应实验设计 预览
15
作者 吴建松 康凯倩 +2 位作者 韩兆星 杨林 胡祝强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第7期54-57,共4页
为了系统分析低温作业环境下人体生理反应和认知反应的变化规律,设计了可测量、分析低温环境下人体生理反应及认知反应情况的实验方案,包括实验内容及流程、实验设备设施、人体生理反应及认知反应测量指标等。该实验利用人工环境舱模拟... 为了系统分析低温作业环境下人体生理反应和认知反应的变化规律,设计了可测量、分析低温环境下人体生理反应及认知反应情况的实验方案,包括实验内容及流程、实验设备设施、人体生理反应及认知反应测量指标等。该实验利用人工环境舱模拟低温环境工况,包括温度、湿度、风速等环境参数,同时参考国际标准利用跑步机运动模拟作业强度。该实验可有效分析了低温环境工况(温度、湿度、风速)及作业强度等因素对人体生理反应和认知功能的影响,有助于深入了解低温环境下作业人员的生理及认知反应特点,从而为减少人体冷应激损伤提供理论依据。 展开更多
关键词 生理反应 认知反应 实验设计 低温环境
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物理学科素养在中学物理课堂教学中的体现——以测量匀变速直线运动的速度与加速度的实验教学为例
16
作者 董超 《中学物理》 2019年第15期19-21,共3页
物理学科核心素养由'物理观念''科学思维''科学探究''科学态度与责任'四个方面构成.本文以测量匀变速运动物体速度与加速度的实验教学为例,探索如何在物理课堂教学中体现物理学科核心素养.
关键词 物理学科素养 光电门 测速 实验设计
基于CarSim与Isight的悬架特性参数优化设计 预览
17
作者 冯金芝 吴涛 +1 位作者 郑松林 赵礼辉 《农业装备与车辆工程》 2019年第1期33-37,共5页
汽车悬架动力学特性对整车操纵稳定性有着至关重要的影响。为了改善悬架特性,在CarSim中建立整车动力学仿真模型,运用Isight集成CarSim建立了面向整车操纵稳定性指标的悬架特性参数优化设计仿真平台,经DOE分析构建了悬架系统特性参数与... 汽车悬架动力学特性对整车操纵稳定性有着至关重要的影响。为了改善悬架特性,在CarSim中建立整车动力学仿真模型,运用Isight集成CarSim建立了面向整车操纵稳定性指标的悬架特性参数优化设计仿真平台,经DOE分析构建了悬架系统特性参数与稳态回转性能指标之间的响应面模型,运用多岛遗传算法,得到一组悬架子系统特性参数的最优值,从而提高汽车操纵稳定性。 展开更多
关键词 ISIGHT CARSIM 悬架 整车性能 实验设计 优化
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“蔬菜与农药”拓展实验设计 预览
18
作者 张译文 潘碧婷 陈炳华 《中学生物学》 2019年第10期43-44,57,共3页
采用“农药速测卡”开展初中“蔬菜与农药”拓展实验的设计,比较了不同蔬菜中农药残留的检测结果,以及不同前处理方法去除蔬菜农药残留的效果。通过此实验,让学生掌握蔬菜农药残留的清除方法,关注食品安全,养成健康的生活习惯。
关键词 蔬菜 农药残留 实验设计
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提高大学生计算素养的计算机基础实践课研究 预览
19
作者 刘艳 朱敏 +1 位作者 刘小平 郑凯 《教育教学论坛》 2019年第9期28-29,共2页
在培养学生创新能力的过程中,实验是非常重要的环节。本项目通过对非计算机专业学生进行调研,并调查了国内外院校的发展情况,对大学计算机基础实验进行设计、修改,建立了实践型的计算机实验内容。通过实验改革切实提高大学生的计算机水... 在培养学生创新能力的过程中,实验是非常重要的环节。本项目通过对非计算机专业学生进行调研,并调查了国内外院校的发展情况,对大学计算机基础实验进行设计、修改,建立了实践型的计算机实验内容。通过实验改革切实提高大学生的计算机水平,培养大学生的计算素养. 展开更多
关键词 计算素养 实验设计 任务驱动 计算机基础
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融入STEAM教育理念的实验设计与实施——以“液体蒸发”教学为例 预览
20
作者 张志兵 《中学教学参考》 2019年第17期86-88,共3页
STEAM课程倡导跨学科学习,对知识进行有效整合,从实际问题入手研究对策、解决问题。以设计实验方案、合作交流、动手操作、展示评价为主线的课堂组织形式,构建绿色、融合、开放而富有创新性的现代课堂,体现了以生为本的教育理念。以“... STEAM课程倡导跨学科学习,对知识进行有效整合,从实际问题入手研究对策、解决问题。以设计实验方案、合作交流、动手操作、展示评价为主线的课堂组织形式,构建绿色、融合、开放而富有创新性的现代课堂,体现了以生为本的教育理念。以“液体蒸发”教学为例,探索实验设计的新思路,建立起课本理论知识与生活实际相结合的纽带,培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。研究发现,STEAM教育理念的实施,不仅有助于提升学生的科学素养,也为教师的教学提供一定的参考和借鉴。 展开更多
关键词 STEAM教育理念 实验设计 液体蒸发
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