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书法教育在审美上的现状、存在问题以及对策 预览
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作者 陈益枝 《美与时代:美术学刊(中)》 2020年第1期104-105,共2页
中国书法作为文化瑰宝传承数千年,对于书法的审美,无论是“无声之音”还是“无形之相”,都集中映射出中国传统审美文化的结构、意趣、意境。但是,现当代对于书法的态度以及审美上却呈现出诸多问题,在如今文化建设大环境下,书法艺术亟需... 中国书法作为文化瑰宝传承数千年,对于书法的审美,无论是“无声之音”还是“无形之相”,都集中映射出中国传统审美文化的结构、意趣、意境。但是,现当代对于书法的态度以及审美上却呈现出诸多问题,在如今文化建设大环境下,书法艺术亟需传承与发展。文章通过分析书法审美的现状,找出来存在的问题,深入剖析问题的根源,针对人们对于书法审美意趣匮乏的现状,着眼于书法审美的根源实质以及审美的意识和境界,指出书法审美的核心即依托传统的书论建设独特的审美阐释体系,以及一系列构建审美意识的方法途径,为共同弘扬书法美学而奋斗。 展开更多
关键词 书法审美 审美文化 审美教育 审美意识
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日本花道艺术
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作者 滕军 《中国老年》 2020年第2期34-35,共2页
花道的精神起源日本花道艺术兴起于日本室町时代繁盛于江户时代传承于当今时代,拥有500多年的历史,它展现了日本独特的审美情趣,是最具有代表性的日本传统文化形式之一。花道的艺术实践有着丰富的思想内涵,它既根植于生活又高于生活,同... 花道的精神起源日本花道艺术兴起于日本室町时代繁盛于江户时代传承于当今时代,拥有500多年的历史,它展现了日本独特的审美情趣,是最具有代表性的日本传统文化形式之一。花道的艺术实践有着丰富的思想内涵,它既根植于生活又高于生活,同时还涉及了宗教、哲学、修身、社交等多个文化领域,集中反映了日本人的自然观和审美意识,不失为了解日本传统文化的捷径之一。 展开更多
关键词 日本传统文化 日本花道 江户时代 审美意识 高于生活 自然观 思想内涵 审美情趣
寻美养气塞天地 吐出自足成虹霓——核心素养下的高中随笔写作教学探索
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作者 陈月 《中学语文教学参考》 2020年第7期50-52,共3页
随笔写作作为高中写作教学的重要组成部分,对学生语文核心素养的养成具有重要的作用。笔者尝试在教学中和学生共同踏上"寻美之旅",阅读鉴赏优秀作品以丰富生活体验、激发审美想象,使他们形成自觉的审美意识和审美能力,以此促... 随笔写作作为高中写作教学的重要组成部分,对学生语文核心素养的养成具有重要的作用。笔者尝试在教学中和学生共同踏上"寻美之旅",阅读鉴赏优秀作品以丰富生活体验、激发审美想象,使他们形成自觉的审美意识和审美能力,以此促进学生"审美鉴赏与创造"的语文核心素养的形成。一、勾连课本与生活,引入源头活水叶圣陶说:“教材无非是个例子。” 展开更多
关键词 语文核心素养 阅读鉴赏 审美想象 随笔写作 高中写作教学 寻美 教学探索 审美意识
提升初中生课外文言文阅读能力的具体方法 预览
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作者 周碧娴 《语文教学与研究》 2020年第4期80-81,共2页
在课改大背景下,义务教育阶段越来越注重核心素养的培养。文言文作为我国古代书面语言,承载着中华民族数千年的文化精髓。新课标指出,对于文言文的教学,教师要有意识地增强学生学习文言文的文化底蕴,培养审美意识和审美能力,提升审美水... 在课改大背景下,义务教育阶段越来越注重核心素养的培养。文言文作为我国古代书面语言,承载着中华民族数千年的文化精髓。新课标指出,对于文言文的教学,教师要有意识地增强学生学习文言文的文化底蕴,培养审美意识和审美能力,提升审美水平和文化品位,增强语言表达能力和写作能力。因此,文言文教学已然成为了中学阶段语文教学的重点。 展开更多
关键词 语言表达能力 义务教育阶段 书面语言 语文教学 文言文教学 新课标 课改 审美意识
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2020东京奥运海报:平面设计阐释体育精神
5
作者 向文 《艺术与设计》 2020年第2期110-113,共4页
2020年1月,东京当代艺术博物馆展出了2020东京奥运会和残奥会官方发布的19张最新海报,分别由19位艺术家、设计师、摄影师、书法家、建筑师和漫画家创作。每张海报都是他们用自己的视觉语言讲述的一个关于奥运会和体育精神,以及人类不断... 2020年1月,东京当代艺术博物馆展出了2020东京奥运会和残奥会官方发布的19张最新海报,分别由19位艺术家、设计师、摄影师、书法家、建筑师和漫画家创作。每张海报都是他们用自己的视觉语言讲述的一个关于奥运会和体育精神,以及人类不断追求极限的故事。尽管使用不同的视觉语言,但他们都在适应这个价值观和审美意识多样化的时代,以独特的个性和创造力回应时代。2020东京奥运会奥组委常务理事长藤田敏郎认为:"这些海报将成为2020年东京奥运会的象征。" 展开更多
关键词 东京奥运会 体育精神 平面设计 常务理事长 残奥会 奥运 海报 审美意识
从马克思主义市场扩张理论看资本主义的历史终结 预览
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作者 兰俏枝 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期152-159,共8页
以资本主义在不同历史时期填充市场的内容为视角对资本主义发展史进行划分,以非本真市场在时间上已包含当下与未来,在空间上包含真实与虚假,再无可填充的市场得出资本主义已经发展到最后的历史阶段。再对资本主义制造非本真市场的机理... 以资本主义在不同历史时期填充市场的内容为视角对资本主义发展史进行划分,以非本真市场在时间上已包含当下与未来,在空间上包含真实与虚假,再无可填充的市场得出资本主义已经发展到最后的历史阶段。再对资本主义制造非本真市场的机理进行分析,揭示了当代资本主义统治的秘密;最后在此基础上论述资本主义发展的最终宿命是被社会主义取代。 展开更多
关键词 市场扩张 资本主义 虚假需求 审美意识 终结
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功在当代 利在千秋——关于《中国民间收藏陶瓷大系》的感言
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作者 常樱 《东方收藏》 2020年第2期56-58,共3页
陶瓷对于中国人的意义,不言而喻。在这片远东大地上,曾与全球最古老的文明同步,烧制出最早的陶器,也曾独树一帜,发明出让全世界叹为观止的瓷器。对外,陶瓷是中国的名片,对内,陶瓷是中国人流淌在血液中的文化基因,从功能到内涵,从技术到... 陶瓷对于中国人的意义,不言而喻。在这片远东大地上,曾与全球最古老的文明同步,烧制出最早的陶器,也曾独树一帜,发明出让全世界叹为观止的瓷器。对外,陶瓷是中国的名片,对内,陶瓷是中国人流淌在血液中的文化基因,从功能到内涵,从技术到审美,它承载了太多的历史记忆,正是这些不言的信息,吸引着一代代收藏家与研究者前仆后继,乐此不疲。古陶瓷的价值显然不是藏品的市场价格能够衡量的。收藏者爱之切,日日与古陶瓷联动,藏品上栖息的是情感与灵魂,收获的是更加丰盈的生命。具体来说,一件器物或一系列可比对之器物的内涵包括政治经济、风俗民情、人群信仰、审美意识、社会变迁等诸多方面,也许收藏者乃至研究人员至今尚不能全面阐释这些信息,但它们就在那里,相信经过不懈的发掘,终有一天藉着这些文物,会揭示更多历史的情境,我们祖先的音容笑貌、喜怒哀乐,鲜活而充满烟火气的生活,将穿越沧海桑田,向今天的人们迎面走来。 展开更多
关键词 民间收藏 风俗民情 古陶瓷 收藏者 藏品 社会变迁 情境 审美意识
低调的华美与阴翳的风雅
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作者 阎嘉 《文学评论》 CSSCI 北大核心 2020年第2期162-168,共7页
源出于《诗经》的“衣锦褧衣”代表了古代中国的另一种美感或审美理想,即“低调的华美”;它表明了有意遮掩令人炫目的华美和高雅,透露出一种内在的动人之美。“低调的华美”与谷崎润一郎所称颂的“阴翳的风雅”之美有着内在精神的联系,... 源出于《诗经》的“衣锦褧衣”代表了古代中国的另一种美感或审美理想,即“低调的华美”;它表明了有意遮掩令人炫目的华美和高雅,透露出一种内在的动人之美。“低调的华美”与谷崎润一郎所称颂的“阴翳的风雅”之美有着内在精神的联系,彰显了古代中国和东方美学迥异于西方美学的独特传统。“低调的华美”的美感包含着浑然不可离析的物质性、感受性、精神性、历史感和存在的价值感等诸多意涵,表明古代中国人的美感始终都与人的现实生存的重要关切分不开,绝非无关功利。 展开更多
关键词 衣锦褧衣 低调的华美 阴翳的风雅 审美意识
砚上松纹 壮哉美哉
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作者 瑞霖 《东方收藏》 2020年第1期21-25,共5页
砚饰松纹,常可见到。砚作为文化的一部分,它的纹饰是一定时代思想观念和审美意识的产物。唐代以前,砚以实用为主,简洁少纹样。宋砚上已有动、植物纹饰以及人物纹样等。明、清两代,制砚工艺精益求精,制式纹样丰富多彩。以植物类为例,牡... 砚饰松纹,常可见到。砚作为文化的一部分,它的纹饰是一定时代思想观念和审美意识的产物。唐代以前,砚以实用为主,简洁少纹样。宋砚上已有动、植物纹饰以及人物纹样等。明、清两代,制砚工艺精益求精,制式纹样丰富多彩。以植物类为例,牡丹、灵芝、莲花、松、竹、梅、菊花、蕉叶等等常成为砚雕纹样。其中松树是最常见的纹样之一。这是因为松树所具有的品格,从达官富贾、文人墨客到一般庶民百姓都喜欢。 展开更多
关键词 唐代以前 庶民百姓 植物纹饰 纹样 实用为主 审美意识 思想观念
素描教学中审美意识的培养探究 预览
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作者 封韵 《美术教育研究》 2020年第1期118-119,共2页
美术教育包含美学与技术两个方面,没有美学只有技术只能制造画作而不能创造画作,审美意识的培养应当落实在美术教育的整个阶段。素描是一门注重对事物进行造型技能训练的课程,在教学过程中,一些教师往往陷于对技能的极致追求中,而忽略... 美术教育包含美学与技术两个方面,没有美学只有技术只能制造画作而不能创造画作,审美意识的培养应当落实在美术教育的整个阶段。素描是一门注重对事物进行造型技能训练的课程,在教学过程中,一些教师往往陷于对技能的极致追求中,而忽略了培养学生的审美意识。因此,在素描教学实践中,教师需要有意识地培养学生的审美意识,让学生在掌握基础素描造型技能的同时,能够以美的眼光审视事物,让学生创作美术作品而不是制作美术作品。 展开更多
关键词 素描教学 审美意识 培养方式
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大精神与大艺术
11
作者 吴中杰 《书城》 2020年第3期5-10,共6页
美学家们比较看重美学的理论形态,他们常常把美学史写成美学理论发展史。有人还专门从古籍里寻找"美"这个字眼,把"美"字的相关表述加以编排,借以串起古代美学思想的发展线索。其实,有"美"字出现的地方,... 美学家们比较看重美学的理论形态,他们常常把美学史写成美学理论发展史。有人还专门从古籍里寻找"美"这个字眼,把"美"字的相关表述加以编排,借以串起古代美学思想的发展线索。其实,有"美"字出现的地方,未必讲的是美学,而理论形态也只是审美意识的一种表现形式而已。美学思想并不完全表现在美学理论的表述中,美的创造涉及多方面的因素。 展开更多
关键词 美学理论 美的创造 理论发展史 美学家们 美学史 审美意识 发展线索 表现形式
蟳埔女头饰文化传承研究
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作者 陈祖英 洪文生 《地域文化研究》 2020年第1期89-96,M0005共9页
蟳埔女是生活在福建泉州蟳埔村的渔女,她们独特的头饰文化吸引着无数人的眼球。蟳埔女头饰不仅传承着诸多中国传统头饰文化元素,而且形成了独特的头饰文化内涵。蟳埔女头饰文化传承千年之久,得益于蟳埔女独立的经济能力、自主的审美意... 蟳埔女是生活在福建泉州蟳埔村的渔女,她们独特的头饰文化吸引着无数人的眼球。蟳埔女头饰不仅传承着诸多中国传统头饰文化元素,而且形成了独特的头饰文化内涵。蟳埔女头饰文化传承千年之久,得益于蟳埔女独立的经济能力、自主的审美意识以及头饰作为蟳埔海鲜商标的符号作用。蟳埔女通过日常梳妆、民俗规范及重大节日活动的参与,将头饰文化传承发展至今,在传承传统文化方面发挥着女性独有的作用。 展开更多
关键词 蟳埔女头饰 文化传承 经济独立 审美意识
人·空间·艺术设计——李沄璋对话何宇 预览
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作者 李静雅 李沄璋 何宇 《建筑与文化》 2020年第2期28-33,共6页
艺术设计是情感体验与逻辑认知的统一,它既包含着审美意识,又离不开理性的思考;它既涉及身体对空间与尺度的多维度体验,又连接着知识与技术的融合与运作;它既需要不断聆听自然的声音,又正在持续建构人工环境。设计师需要开放性地协调各... 艺术设计是情感体验与逻辑认知的统一,它既包含着审美意识,又离不开理性的思考;它既涉及身体对空间与尺度的多维度体验,又连接着知识与技术的融合与运作;它既需要不断聆听自然的声音,又正在持续建构人工环境。设计师需要开放性地协调各种因素,并选择合适的媒介与载体,来实现人与环境的和谐。此次李沄璋教授就陈设艺术、空间与设计等话题,与何宇老师进行了对话。 展开更多
关键词 人工环境 逻辑认知 艺术设计 陈设艺术 情感体验 审美意识 多维度 开放性
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浅论服装陈列的主要方式及意义 预览
14
作者 朱程程 《西部皮革》 2020年第7期62-62,66,共2页
随着生活水平的不断提高,人们将不满足于现有的物质需求,而是追求更高层次的精神需求,其中包括以认知、审美等为主的自我实现需求。在这样的时代背景下,人们的审美意识逐渐趋于成熟化和国际化,越来越多的服饰供消费者选择。一个好的服... 随着生活水平的不断提高,人们将不满足于现有的物质需求,而是追求更高层次的精神需求,其中包括以认知、审美等为主的自我实现需求。在这样的时代背景下,人们的审美意识逐渐趋于成熟化和国际化,越来越多的服饰供消费者选择。一个好的服饰品牌,是会通过服装陈列的艺术手段来宣传品牌文化进而达到售卖目的完成终端销售。 展开更多
关键词 服装陈列 审美意识 品牌销售
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“课程思政”在高职数学教学中创新应用 预览
15
作者 沈振 虞艳娜 《对外经贸》 2020年第3期131-132,共2页
深度挖掘蕴藏于高职数学概念、例子中的思政元素,并通过寓德于教、寓教于乐的方法,一一列举,归类解释。让学生在愉快的学习中获得数学知识,又接受思想道德、理想情操、审美意识的教育。
关键词 课程思政 爱国主义 人生教育 审美意识
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应时·日常
16
作者 胡建君(文/图) 《检察风云》 2020年第5期92-93,共2页
生活家艺术家朱應以二十四节气为循环往复的纵向时间轴,以在地江南文化腹地为空间架构,冶文学、工艺、手作、美食、书画于一炉,进行当代语境下的生活美学叙事,这一当代呈现反映了对传统文化基因"创造性转换和创新性发展"的文... 生活家艺术家朱應以二十四节气为循环往复的纵向时间轴,以在地江南文化腹地为空间架构,冶文学、工艺、手作、美食、书画于一炉,进行当代语境下的生活美学叙事,这一当代呈现反映了对传统文化基因"创造性转换和创新性发展"的文化视野和审美意识。——徐明松生于江南古镇、长于艺术世家的朱應是温暖有爱的,她关照着喜欢的每一位朋友,在每个节日和生日,都会送上惊喜的祝福和美食,甚至贯穿了整个春秋冬夏。仿佛她一年四季都在做蛋糕,做月饼,做蜜饯,做粽子,做芝麻糖,做八宝饭,又香又暖,满满当当都是爱。 展开更多
关键词 二十四节气 创造性转换 创新性发展 芝麻糖 江南古镇 当代语境 空间架构 审美意识
《万叶集》花卉意象考之“萩”“梅” 预览
17
作者 韩威 《重庆科技学院学报:社会科学版》 2020年第2期71-74,共4页
花卉不分国境,它可以作为一种标志来反映特定时代的文化。以《万叶集》花卉为对象,主要考察了出现频率最高的“萩”与“梅”,探究二者的起源、常见搭配意象、“萩梅歌人”所属的阶级群体及为万叶歌人所钟爱的原因等。同时,通过对比万叶... 花卉不分国境,它可以作为一种标志来反映特定时代的文化。以《万叶集》花卉为对象,主要考察了出现频率最高的“萩”与“梅”,探究二者的起源、常见搭配意象、“萩梅歌人”所属的阶级群体及为万叶歌人所钟爱的原因等。同时,通过对比万叶和歌和汉诗中“鹿鸣”“落梅”意象之异同,分析中日两国文化和审美意识的差异。万叶和歌在接受中国文化的同时,开始融入日本民族独有的风韵,不同时期歌人“爱花”的变迁反映了日本人审美意识的转变。 展开更多
关键词 日本文学 审美意识 《万叶集》
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少儿美术教育中绘画技术运用及价值 预览
18
作者 赵荻燕 《小学时代》 2020年第8期85-86,共2页
当前我国教育部门所开展的美术教育主要是培养少儿的审美意识,但审美和绘画技术之间有着较为紧密的关联,因此在对少儿审美意识进行培育时,应当加强对其进行绘画技术教学。基于此,本文针对绘画技术在少儿美术教育中的应用及价值进行探讨... 当前我国教育部门所开展的美术教育主要是培养少儿的审美意识,但审美和绘画技术之间有着较为紧密的关联,因此在对少儿审美意识进行培育时,应当加强对其进行绘画技术教学。基于此,本文针对绘画技术在少儿美术教育中的应用及价值进行探讨,以供参考。 展开更多
关键词 少儿美术教育 审美意识 绘画技术
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国家羊肉地理
19
作者 艾明 《农产品市场周刊》 2020年第5期28-37,共10页
中国地大物博,羊群众多,造就了源远流长的羊文化。古人很早就把很多美好的事物打上了羊的印迹,汉字中的"美"是形容羊大肥美。《说文解字》载:"美,甘也,从羊从大。"对美食的崇拜,是华夏先民审美意识萌生的源泉。
关键词 中国地大物博 《说文解字》 审美意识 华夏先民
高校声乐教学中审美意识的培养探讨 预览
20
作者 李秋玉 《北方音乐》 2020年第1期160-161,共2页
审美意识培养是高校美学教育的重要内容,也是声乐教学的题中之义。在音乐作品中引导学生审美情趣,提升欣赏美、理解美、创造美的能力,对于学生的情感发展与行为塑造至关重要。目前在高校声乐教学中,专业知识、技能的培养依然占据主导地... 审美意识培养是高校美学教育的重要内容,也是声乐教学的题中之义。在音乐作品中引导学生审美情趣,提升欣赏美、理解美、创造美的能力,对于学生的情感发展与行为塑造至关重要。目前在高校声乐教学中,专业知识、技能的培养依然占据主导地位,审美教育的缺位影响了学生音乐素养的综合发展。基于此,本文从高校声乐教学中审美意识的培养的重要性出发,结合实际对如何落实审美意识培养提出几点建议,以期对提升学生音乐素养有所借鉴。 展开更多
关键词 高校声乐 教学实践 审美意识 培养策略
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