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平常即巅峰 认领
1
作者 贺森 《心理与健康》 2020年第4期74-75,共2页
每个人都知道现在的孩子学习压力大,竞争压力大,这是毋庸置疑的,但说到底这毕竟是孩子的压力,为何又转移到了家长身上,并且展现出更大"功效",实在是令人费解的一件事情。说费解其实也不准确,因为家长和孩子是命运共同体,孩子... 每个人都知道现在的孩子学习压力大,竞争压力大,这是毋庸置疑的,但说到底这毕竟是孩子的压力,为何又转移到了家长身上,并且展现出更大"功效",实在是令人费解的一件事情。说费解其实也不准确,因为家长和孩子是命运共同体,孩子学习不好、不具备更强的竞争力,当然会引得家长担心,为其忧心忡忡压力倍增似乎是正常反应。 展开更多
关键词 命运共同体 竞争力 竞争压力 引得 家长
C位,我们这么看 认领
2
作者 《幼儿教育:父母孩子》 2020年第3期9-11,共3页
爸爸妈妈这么看郑晗妈妈C位是指核心位置的意思,来源于网络。家长质疑为什么自己的孩子不在C位的背后,可能是一种自我中心意识的体现。每个父母都希望自己的孩子是众星拱月的那个“月”,这种心理无可非议,但换位思考一下,人人都是“月”... 爸爸妈妈这么看郑晗妈妈C位是指核心位置的意思,来源于网络。家长质疑为什么自己的孩子不在C位的背后,可能是一种自我中心意识的体现。每个父母都希望自己的孩子是众星拱月的那个“月”,这种心理无可非议,但换位思考一下,人人都是“月”,那也就无所谓中心地位了。若换个角度解读,也可能是一种渴望被关注的心理。家长渴望自己的孩子被关注,该如何实现呢? 展开更多
关键词 换位思考 自我中心意识 换个角度 核心位置 无所谓 家长 心理
家长教养压力的实证分析:以澳门融合生家长为例 认领
3
作者 董志文 施达明 《心理学进展》 2020年第5期542-551,共10页
本研究旨在探讨澳门融合生家长教养压力的现况,并了解不同背景下这些家长教养压力的差异情形。研究一共收取了337位融合生家长的数据,以单一样本T检验、独立样本T检验、单因子变异数分析法进行统计。结果显示:1) 家长在整体教养压力属... 本研究旨在探讨澳门融合生家长教养压力的现况,并了解不同背景下这些家长教养压力的差异情形。研究一共收取了337位融合生家长的数据,以单一样本T检验、独立样本T检验、单因子变异数分析法进行统计。结果显示:1) 家长在整体教养压力属于中等程度,其「互动压力」层面也属于较低程度,但其「发展压力」、「环境压力」层面属于较高程度;2) 「孩子教育阶段」、「孩子呈现障碍类型」等两个背景变项在教养压力中呈现显著差异(p 【0.01)。最后,根据本研究的结果提出建议,以作为家长、学校及政府的参考。 展开更多
关键词 澳门 融合教育 融合生 家长 教养压力
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和孩子做朋友 认领
4
作者 袁坚 《父母必读》 2020年第3期26-27,共2页
在教育和引导孩子的方式上,有一种很流行的说法——我们要和孩子做朋友,但是什么叫和孩子做朋友呢?可能很多家长并没有非常透彻地去思考过这个问题,反而我看到了一些变形的做法,比如,在与孩子交往的过程中,有些家长嘴上说着“和孩子做... 在教育和引导孩子的方式上,有一种很流行的说法——我们要和孩子做朋友,但是什么叫和孩子做朋友呢?可能很多家长并没有非常透彻地去思考过这个问题,反而我看到了一些变形的做法,比如,在与孩子交往的过程中,有些家长嘴上说着“和孩子做朋友”,却在处理一些实际问题时,仍然把自己放在高高在上的位置上,这最多不过是在“迁就”孩子,根本就不能称之为和孩子做朋友。 展开更多
关键词 教育和引导 朋友 孩子 家长
不忍回首的童年噩梦之请家长 认领
5
《意林:少年版》 2020年第8期58-59,共2页
一次早自习,站在教室后面的班主任喊了一声:“哆啦丨”我赶紧转过头,班主任盯着我继续说道:“下午让你妈妈来学校一趟,你最近成绩下滑太厉害,我要和她好好谈一谈!”什么?从来没有请过家长的我因为成绩下滑要破例了?可是我只是比上次低... 一次早自习,站在教室后面的班主任喊了一声:“哆啦丨”我赶紧转过头,班主任盯着我继续说道:“下午让你妈妈来学校一趟,你最近成绩下滑太厉害,我要和她好好谈一谈!”什么?从来没有请过家长的我因为成绩下滑要破例了?可是我只是比上次低了两分呀!下午战战兢兢地带着我妈去找老师,老师扶了扶鼻梁上的眼镜一脸蒙地说:“不是让你叫,是让你后桌朵拉叫。” 展开更多
关键词 班主任 老师 早自习 成绩下滑 家长
爸妈的“千里眼” 认领
6
作者 刘嘉卓 刘兴华(指导) 《课堂内外:创新作文(小学版)》 2020年第1期78-79,共2页
现在,不仅银行有监控,连教室里也有了“千里眼”——教室监控的主要功能是让家长了解自家孩子在课堂上的状态以及在下课时有没有调皮等等,可不就是家长们的“千里眼”吗?这个监控摄像头长得挺憨厚的——圆圆的,黑乎乎的,平时总是静静地... 现在,不仅银行有监控,连教室里也有了“千里眼”——教室监控的主要功能是让家长了解自家孩子在课堂上的状态以及在下课时有没有调皮等等,可不就是家长们的“千里眼”吗?这个监控摄像头长得挺憨厚的——圆圆的,黑乎乎的,平时总是静静地待在天花板的左上角。 展开更多
关键词 监控摄像头 天花板 教室 课堂 家长
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抓住放学后三小时 认领
7
《妇女生活:现代家长》 2020年第2期30-31,共2页
问:女儿刚上小学,成绩一般。我感觉,不仅她没做好当学生的准备,我也没做好当家长的准备。眼看新学期又要开学了,作为新手家长,我怎么做对女儿的学习才更有帮助呢?
关键词 新学期 小学 女儿 做好 抓住 家长
浅议幼儿园中途接班教师的家长工作策略 认领
8
作者 熊淼 宗瑞 《学前教育》 2020年第3期53-54,共2页
"哎呀,怎么换了班主任?""这个班主任这么年轻,不知道能不能当好呢!""还是我们以前的班主任好!"幼儿园班主任的工作难,中途接班的班主任工作难上加难,特别是在家长工作方面。有人戏称中途接班的班主任为&q... "哎呀,怎么换了班主任?""这个班主任这么年轻,不知道能不能当好呢!""还是我们以前的班主任好!"幼儿园班主任的工作难,中途接班的班主任工作难上加难,特别是在家长工作方面。有人戏称中途接班的班主任为"后妈"。由于幼儿园工作的特殊性,再加上先入为主的心理,家长们往往对"后妈"都比较挑剔,他们会不自觉地将前后班主任进行对比,往往产生"今不如昔"的感觉。 展开更多
关键词 幼儿园工作 班主任 中途接班 先入为主 特殊性 家长
论高职院校辅导员与学生家长的沟通技巧和策略 认领
9
作者 罗希贝利 《时代报告:学术版》 2020年第1期172-173,共2页
高职院校的规模不断扩大。2019年3月5日,李克强总理所作的政府工作报告中明确提到,要改革完善高职院校考试招生办法,今年大规模扩招100万人。今后高职院校的在校生人数会迅速增加,高职学校对学生的管理工作也日益繁重。文章从高职院校... 高职院校的规模不断扩大。2019年3月5日,李克强总理所作的政府工作报告中明确提到,要改革完善高职院校考试招生办法,今年大规模扩招100万人。今后高职院校的在校生人数会迅速增加,高职学校对学生的管理工作也日益繁重。文章从高职院校辅导员与学生家长沟通的现状、沟通的必要性以及沟通的技巧和策略等方面分析,加强与学生家长的交流互动,以达到共同教育的目的,促进学生健康成才。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 家长 沟通
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早期教育家长需求调研 认领
10
作者 张海燕 《黑龙江科学》 2020年第1期137-138,141共3页
为了解家长对早期教育的需求,本研究以0~3岁的婴幼儿家长为调查对象,共发放调查问卷150份,回收有效问卷141份,分析了家长对早期教育的态度、对早期教育作用的看法、对早期教育课程的需求、对早期教育活动师资的需求、对早期教育课程环... 为了解家长对早期教育的需求,本研究以0~3岁的婴幼儿家长为调查对象,共发放调查问卷150份,回收有效问卷141份,分析了家长对早期教育的态度、对早期教育作用的看法、对早期教育课程的需求、对早期教育活动师资的需求、对早期教育课程环境的需求、对早期教育课程价格的需求、对上课时段的需求,从家长的视角来探讨目前早期教育存在的问题,并提出了合理建议,让早期教育更亲民。 展开更多
关键词 家长 早期教育 需求 调查
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通过家访使家长转变观念的几点做法 认领
11
作者 阎伟伟 《儿童与健康》 2020年第1期60-61,共2页
平时通过观察,作为教师的我发现班级里个别小朋友的行为比较“个性”,表现在游戏时稍有不如意就喜欢和别的小朋友争吵。我每天都能听见很多小朋友的告状词句,这样严重影响到班级里一日活动的开展。因此,我通过请教专家、阅读相关书籍以... 平时通过观察,作为教师的我发现班级里个别小朋友的行为比较“个性”,表现在游戏时稍有不如意就喜欢和别的小朋友争吵。我每天都能听见很多小朋友的告状词句,这样严重影响到班级里一日活动的开展。因此,我通过请教专家、阅读相关书籍以及与孩子的家长进行约谈,最终发现孩子的“个性”行为问题主要来自于家庭。 展开更多
关键词 转变观念 一日活动 不如意 班级 家长 个性
做一名负责任的中学语文教师 认领
12
作者 董旭午 《教书育人:教师新概念》 2020年第3期37-39,共3页
做一名负责任的中学语文教师,该对谁负责任呢?又该负些什么责任呢?头一问应该对学生和家长的希望,对学科教学的健康发展,对国家繁荣、社会文明和民族复兴的伟大理想负责任。当然,同时也要对自己的发展和提升负责任。这后一问呢,应该是... 做一名负责任的中学语文教师,该对谁负责任呢?又该负些什么责任呢?头一问应该对学生和家长的希望,对学科教学的健康发展,对国家繁荣、社会文明和民族复兴的伟大理想负责任。当然,同时也要对自己的发展和提升负责任。这后一问呢,应该是满足学生和家长美好而合理的希望,推进学科教学的健康发展,培养和造就时代、社会、国家、人民所需要的合格人才,真正促进国家繁荣、社会文明和民族复兴。当然,也要能够切实发展和提升自己,促进自己的健康成长与发展。 展开更多
关键词 中学语文教师 成长与发展 学科教学 合格人才 民族复兴 负责 一名 家长
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做一个有趣的人 认领
13
作者 肖川 《教师博览:原创版》 2020年第2期49-51,共3页
1作为教育人,我们有三重身份:首先我们是一个生活者,需要经营好自己的生活,过一个美好的、有品位的、有价值与意义的人生;我们也是教育的专业人员,要成为称职的成功的教师;我们绝大多数人还是父母,是孩子的家长。这三重身份是高度相关的... 1作为教育人,我们有三重身份:首先我们是一个生活者,需要经营好自己的生活,过一个美好的、有品位的、有价值与意义的人生;我们也是教育的专业人员,要成为称职的成功的教师;我们绝大多数人还是父母,是孩子的家长。这三重身份是高度相关的,一个在生活中经常感受到失败的人,既不可能成为一个称职的教师,也不太可能成为一个合格的家长。 展开更多
关键词 三重身份 称职 价值与意义 有趣 生活 家长
儿童用药的“三大纪律八项注意” 认领
14
作者 杨军 《中华家教》 2020年第5期6-7,共2页
儿童处于生长发育阶段,机体脆弱,防病机制并不完善,所以生病了一般就要用药,有的家长甚至在孩子生病时,会先给孩子自行用药缓解,但需要注意的是,家长一定要熟识儿童用药的一些安全常识,避免给孩子吃错药物加重病情。
关键词 生长发育阶段 三大纪律八项注意 安全常识 生病 吃错药 家长
孩子不吃药 家长巧引导 认领
15
作者 王璐 谭鹂 《中华家教》 2020年第5期10-11,共2页
每当孩子生病需要吃药治疗时,家长们常常会面临一个令人头疼的问题:大部分孩子在生病时都不太配合吃药。常见的一种状况是,家长们着急想让孩子快点吃药,孩子却一直哭闹个不停,全家人轮番上阵劝说也没用。孩子们对于拒绝吃药也有自己的... 每当孩子生病需要吃药治疗时,家长们常常会面临一个令人头疼的问题:大部分孩子在生病时都不太配合吃药。常见的一种状况是,家长们着急想让孩子快点吃药,孩子却一直哭闹个不停,全家人轮番上阵劝说也没用。孩子们对于拒绝吃药也有自己的一套方法,比如采取大声哭闹、把药放在嘴里后赶紧跑走再偷偷吐出来、故意将药洒出来、把药偷偷藏起来、甚至趁家长不注意偷偷把药扔掉等,与家长"斗智斗勇"。 展开更多
关键词 生病 巧引导 哭闹 家长 吃药 孩子
新冠肺炎流行期如何保护自己和孩子 认领
16
作者 林红 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期262-263,共2页
在全国新型冠状病毒肺炎流行的时期,许多家长忧心忡忡,心情极为紧张。那么,疫情之下,家长如何保护自己和孩子?新冠肺炎疫情所波及的人群众多。儿童处在成长与发育的关键阶段,身体的生长发育和心理的发展过程很容易受到各类自然与人为灾... 在全国新型冠状病毒肺炎流行的时期,许多家长忧心忡忡,心情极为紧张。那么,疫情之下,家长如何保护自己和孩子?新冠肺炎疫情所波及的人群众多。儿童处在成长与发育的关键阶段,身体的生长发育和心理的发展过程很容易受到各类自然与人为灾难的破坏,是最脆弱的人群之一。 展开更多
关键词 新型冠状病毒 疫情爆发 家长 孩子
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课后服务:家长点赞,学校犯愁 认领
17
作者 李文哲 冯碧箫 《半月谈》 2020年第1期52-54,共3页
孩子放学早,家长没时间接;校外机构收费高,质量还没保证……近年来,“四点半难题”困扰着不少家庭对此.河南多地积极探索开展课后服务匚作,受到各方点赞不过.受访政府、教育界人七反映.当前组织与实施考验大、人员与资金保障难、校外机... 孩子放学早,家长没时间接;校外机构收费高,质量还没保证……近年来,“四点半难题”困扰着不少家庭对此.河南多地积极探索开展课后服务匚作,受到各方点赞不过.受访政府、教育界人七反映.当前组织与实施考验大、人员与资金保障难、校外机构的准人与监管不清等制约课后服务开展的嫌点依然存在,亟须配套政策保驾护航。 展开更多
关键词 资金保障 配套政策 组织与实施 课后 点赞 保驾护航 家长 校外
南宁市5岁及以下儿童家长对手足口病相关知识的知晓情况及其影响因素 认领
18
作者 唐驰 潘利花 +5 位作者 梁长威 闭志友 黄世美 梁晓云 梁夏楠 黄超俊 《广西医学》 CAS 2020年第2期180-184,共5页
目的了解南宁市5岁及以下儿童家长对手足口病相关知识的知晓情况及其影响因素。方法抽取南宁市842名5岁及以下儿童家长作为研究对象,采用自行设计的调查表收集相关信息。分析家长对手足口病防治知识的知晓情况及其影响因素。结果842名... 目的了解南宁市5岁及以下儿童家长对手足口病相关知识的知晓情况及其影响因素。方法抽取南宁市842名5岁及以下儿童家长作为研究对象,采用自行设计的调查表收集相关信息。分析家长对手足口病防治知识的知晓情况及其影响因素。结果842名儿童家长对手足口病相关知识总体知晓率为73.04%(615/842),手足口病各条目知识知晓率为25.77%~100.00%。多因素Logistic回归分析结果显示,儿童年龄、家长与儿童的关系、家长文化程度、个人月收入、是否收到或看过手足口病宣传资料是影响家长手足口病防治知识知晓情况的因素(均P<0.05)。结论南宁市5岁及以下儿童家长对手足口病防治知识知晓率较低,应该根据儿童年龄、家长文化程度、家庭经济状况等开展针对性的手足口病健康宣传教育,以提高儿童家长对手足口病防治知识的认知水平。 展开更多
关键词 手足口病 家长 知晓率 影响因素 5岁 5岁以下 南宁市 广西
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初中班主任与家长合作中存在的问题与解决措施 认领
19
作者 何敬刚 《中华少年》 2020年第9期194-194,196共2页
在初中教学活动的开展中增强班主任和家长的合作质量提升对于促进学生的成长来说是有着相当重要意义的。初中生正处于生长发育的青春期,他们的叛逆性相对是很强的,这个阶段的他们对于老师和家长的管教呈现出很强的抵触性,这对于初中教... 在初中教学活动的开展中增强班主任和家长的合作质量提升对于促进学生的成长来说是有着相当重要意义的。初中生正处于生长发育的青春期,他们的叛逆性相对是很强的,这个阶段的他们对于老师和家长的管教呈现出很强的抵触性,这对于初中教学活动的开展带来了很大的难度,为了更好的引导学生们参与到课堂知识的学习中并且帮助他们树立起健康的思想道德观念,需要我们的老师和家长通力合作,通过强化二者的交流与合作来更好的促进教学的质量提升。 展开更多
关键词 初中班主任 家长 交流合作
换个角度,以家长之心理解家长 认领
20
作者 刘萍 《学前教育》 2020年第1期58-59,共2页
去年九月,我带着刚满三岁的儿子走进了幼儿园,从此我拥有了老师和家长的双重身份。我的中班和儿子的小班刚巧在同一楼层,每天把儿子送进教室的那一刻,我总是在走廊上站一会儿,担心儿子不能适应幼儿园的生活。于是,我便理解了为什么孩子... 去年九月,我带着刚满三岁的儿子走进了幼儿园,从此我拥有了老师和家长的双重身份。我的中班和儿子的小班刚巧在同一楼层,每天把儿子送进教室的那一刻,我总是在走廊上站一会儿,担心儿子不能适应幼儿园的生活。于是,我便理解了为什么孩子入园的时候家长都依依不舍,为什么家长不厌其烦地交代,为什么家长走了又折返回来…… 展开更多
关键词 幼儿园 双重身份 换个角度 入园 家长 理解
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