期刊文献+
共找到2,385篇文章
< 1 2 120 >
每页显示 20 50 100
文章速递基于工程认证的机器人创新型综合实验的设计与开发 认领
1
作者 陈康 《科学技术创新》 2021年第2期107-108,共2页
针对现有专业实验内容单一、学生自主设计性不强、评价机制简单,无法满足工程认证要求的现状,设计并开发了按照工程认证的标准开设机器人创新设计综合实验并以学生为中心的理念对各个环节进行设计,充分发挥学生的创新性、积极性、自主性... 针对现有专业实验内容单一、学生自主设计性不强、评价机制简单,无法满足工程认证要求的现状,设计并开发了按照工程认证的标准开设机器人创新设计综合实验并以学生为中心的理念对各个环节进行设计,充分发挥学生的创新性、积极性、自主性;设计并制造出适用于各实验主工件尺寸的新型模架及通用型冲孔模具,为学生实验模具设计及冲压提供平台支撑;坚持“过程评价”、“评价-反馈-改进”的理念,建立了包括实验方案设计评价、模具设计质量评价、小组内部自行评价、答辩及展示环节评价和实验报告成绩等全过程评价体系。 展开更多
关键词 工程认证 创新型 综合实验 机器人
在线阅读 下载PDF
文章速递《算法与数据结构》线上线下混合模式的教学设计与实践 认领
2
作者 滕秀花 《高教学刊》 2021年第4期109-112,共4页
一直以来,学生普遍认为《数据结构与算法》课程内容抽象,算法繁多且枯燥,文章提出了基于网络教学平台“线下串讲、线上自测并深入自主学习”的混合教学模式,教学实施过程紧密结合思政建设,其教学体系设计符合工程认证的人才培养目标,经... 一直以来,学生普遍认为《数据结构与算法》课程内容抽象,算法繁多且枯燥,文章提出了基于网络教学平台“线下串讲、线上自测并深入自主学习”的混合教学模式,教学实施过程紧密结合思政建设,其教学体系设计符合工程认证的人才培养目标,经过两个学期的教学实践,教学效果良好。 展开更多
关键词 算法 线上线下教学 工程认证 课程思政
在线阅读 下载PDF
基于工程认证的给排水科学与工程专业工程伦理教育思考 认领
3
作者 张纯 周俊 +1 位作者 邓玉梅 杨睿之 《现代物业:中旬刊》 2020年第4期130-131,共2页
工程伦理教育教学是工程认证的重要组成部分,同时也是应用型人才的必备素养,直接关系到工程技术人才的社会责任和价值取向。本文分析了工程与技术的内在关系,分析了工程实践中的伦理问题及工程活动中伦理问题的解决思路,结合我校给排水... 工程伦理教育教学是工程认证的重要组成部分,同时也是应用型人才的必备素养,直接关系到工程技术人才的社会责任和价值取向。本文分析了工程与技术的内在关系,分析了工程实践中的伦理问题及工程活动中伦理问题的解决思路,结合我校给排水科学与工程现状,分析了工程伦理教育开展的基本思路。 展开更多
关键词 工程伦理 工程认证 工程与技术
在线阅读 下载PDF
文章速递以提高学生解决复杂工程问题能力为导向的教师教学能力提升研究 认领
4
作者 邓玉梅 周水强 +2 位作者 张纯 邓洁 周俊 《产业与科技论坛》 2020年第23期254-255,共2页
基于OBE理念的人才培养模式越来越看重培养毕业生解决复杂工程问题的能力,而要培养高质量的、实践创新能力强的学生,就需要建设一支高素质的应用型师资队伍。本文从提高高校教师工程实践能力的必要性和现状分析,提出了基于校企合作背景... 基于OBE理念的人才培养模式越来越看重培养毕业生解决复杂工程问题的能力,而要培养高质量的、实践创新能力强的学生,就需要建设一支高素质的应用型师资队伍。本文从提高高校教师工程实践能力的必要性和现状分析,提出了基于校企合作背景下,提高教师工程实践能力的几点措施。 展开更多
关键词 工程认证 复杂工程问题 实践工程能力 教学能力
在线阅读 下载PDF
工程认证背景下物联网工程专业建设 认领
5
作者 刘三民 刘涛 王勇 《湖南第一师范学院学报》 2020年第2期101-104,共4页
构建以工程认证为导向的物联网工程专业培养体系需要从专业培养目标、专业能力需求以及课程与能力培养支撑关系等方面来考虑。在专业建设过程中完善学生知识体系、培养学生的综合能力以及结合课程与能力培养支撑关系,需要针对不同课程... 构建以工程认证为导向的物联网工程专业培养体系需要从专业培养目标、专业能力需求以及课程与能力培养支撑关系等方面来考虑。在专业建设过程中完善学生知识体系、培养学生的综合能力以及结合课程与能力培养支撑关系,需要针对不同课程和不同实施阶段采取理论课程教学模式、实践课程教学模式和创新能力课程教学模式等相应的教学模式,并在不同的教学模式中采用不同的教学方法。 展开更多
关键词 工程认证 物联网工程 培养目标 能力
在线阅读 下载PDF
工程认证驱动下的测绘专业实践教学体系重构研究 认领
6
作者 杨灿灿 李伟涛 +3 位作者 艾泽天 何桂芳 邓岳川 邓凯 《山东农业工程学院学报》 2020年第11期57-61,共5页
“工程认证”是工科专业得到广泛认可的有效途径之一。我校测绘工程专业依托国家级特色专业GIS专业,地理学“一流学科(B类)”,工程认证是本专业目前面临的挑战也是跳板。本文在对测绘工程实践教学体系分析的基础上,确定了培养目标与工... “工程认证”是工科专业得到广泛认可的有效途径之一。我校测绘工程专业依托国家级特色专业GIS专业,地理学“一流学科(B类)”,工程认证是本专业目前面临的挑战也是跳板。本文在对测绘工程实践教学体系分析的基础上,确定了培养目标与工程认证标准的对标矩阵,探讨了专业实践课程体系的重构思路,并对测绘工程专业认证驱动下的教学成果进行了简要说明。研究结果表明,工程认证驱动下的测绘工程专业实践教学体系重构能够加强实践平台、革新教学手段、促进成果产出、提升教学质量,且此成果亦能反向支撑工程认证需求。 展开更多
关键词 工程认证 测绘工程 实践教学 体系重构
在线阅读 下载PDF
光电信息科学与工程专业的实践教学探索 认领
7
作者 隋国荣 王宁 +1 位作者 贾宏志 杨晖 《大学教育》 2020年第9期90-92,共3页
为了提高应用型人才培养的质量和效率,教育部成立了全新的光电信息科学与工程专业,以促进我国光电及相关产业高速、稳定发展,迎接未来的挑战。文章从研究传统光学专业的培养方式入手,结合国内外相关认证的经验,对现有的专业课程类型进... 为了提高应用型人才培养的质量和效率,教育部成立了全新的光电信息科学与工程专业,以促进我国光电及相关产业高速、稳定发展,迎接未来的挑战。文章从研究传统光学专业的培养方式入手,结合国内外相关认证的经验,对现有的专业课程类型进行梳理,对授课方式进行改进,对授课内容进行更新,并提出相应的专业工程和实践改革方案。通过四届为期六年的专业改革和实践,学生培养质量有显著提高,企业和科研院所对学生的满意度和需求都在持续增加,同时学生和需求方对专业培养和改革方案的参与热情也在不断增加。 展开更多
关键词 光电信息科学与工程专业 工程认证 实践教学
在线阅读 下载PDF
软件工程经济学的实验教学框架及实施 认领
8
作者 黄杰 高珍 范鸿飞 《计算机教育》 2020年第4期154-158,共5页
针对国内软件工程经济学课程教学面临的挑战,分析问题成因,提出软件工程经济学"理论+实验"教学框架,有效对接"软件工程+"多学科知识的交叉与融合,从实验要求、主要实验项目、教学方法及考核方式多个方面介绍软件工... 针对国内软件工程经济学课程教学面临的挑战,分析问题成因,提出软件工程经济学"理论+实验"教学框架,有效对接"软件工程+"多学科知识的交叉与融合,从实验要求、主要实验项目、教学方法及考核方式多个方面介绍软件工程经济学实验教学改革过程,最后简述教改效果。 展开更多
关键词 软件工程经济学 工程认证 实验教学框架 实验项目
在线阅读 下载PDF
工程认证背景下的化工原理实验教学改革与实践 认领
9
作者 黄昀昉 曾明荣 +3 位作者 于庆杰 赵鹏 韩媛媛 易立涛 《化学工程与装备》 2020年第3期279-281,241共4页
工程教育认证工作的全面启动和推广,极大地推动工程类高校的教育改革。在工程认证背景下,引入CDIO工程教育理念,分析化工原理实践教学的现状和不足,制定适合社会行业需求的化工原理实践教学的方案,加强师资队伍的配备,发挥教师在实践活... 工程教育认证工作的全面启动和推广,极大地推动工程类高校的教育改革。在工程认证背景下,引入CDIO工程教育理念,分析化工原理实践教学的现状和不足,制定适合社会行业需求的化工原理实践教学的方案,加强师资队伍的配备,发挥教师在实践活动中的作用,探索以"模块化"教学、实训基地实战训练为特色的教学模式,建立并完善实验教学过程的监督、反馈与持续改进的运行机制,突出培养学生基本工程知识、分析问题和解决问题的能力、沟通能力和团队协作精神,全面提高学生综合素质能力,为社会培养合格的工程技术人才作贡献。 展开更多
关键词 工程认证 化工原理实验 CDIO工程教育理念
机动车检测认证 认领
10
《汽车与安全》 2020年第7期78-79,共2页
主营业务包括机动车安全性能检测、机动车综合性能检测、机动车尾气工况法检测、车管所远程监管查验以及安防弱电工程等系统集成业务,具有国家认监委颁发的《检验检测机构资质认定证书》,可承接相关检测设备的检定、校准及测试业务,是... 主营业务包括机动车安全性能检测、机动车综合性能检测、机动车尾气工况法检测、车管所远程监管查验以及安防弱电工程等系统集成业务,具有国家认监委颁发的《检验检测机构资质认定证书》,可承接相关检测设备的检定、校准及测试业务,是承担各省、市、自治区机动车辆检测和工程认证、鉴定、调修工作的专业企业。 展开更多
关键词 检验检测机构 综合性能检测 机动车辆 远程监管 检测设备 弱电工程 机动车检测 工程认证
在线阅读 下载PDF
环境工程专业认证对学生创新能力培养的影响初探 认领
11
作者 张栋 吕挺 +1 位作者 黄进刚 赵红挺 《山东化工》 CAS 2020年第17期197-198,共2页
在工程专业认证和新工科建设交融期,工科专业培养出的学生不仅要具备解决复杂工程问题过程中的识别、分析、设计、开发、研究、沟通、合作等能力和素质的培养方面,还需培养学生的科研创新能力。本文以环境工程专业为例,考察了在申请工... 在工程专业认证和新工科建设交融期,工科专业培养出的学生不仅要具备解决复杂工程问题过程中的识别、分析、设计、开发、研究、沟通、合作等能力和素质的培养方面,还需培养学生的科研创新能力。本文以环境工程专业为例,考察了在申请工程专业认证前后本科生科研创新能力的变化,认为专业认证工作在一定程度上提升了学生的科研创新能力,主因是课程体系建设,教学科研平台提升和教师教育理念改变。 展开更多
关键词 工程认证 新工科 创新能力 环境工程
在线阅读 下载PDF
基于复杂工程问题解决能力培养的焊接实践教学 认领
12
作者 杨宗辉 王红星 +2 位作者 甄睿 张炎 李晓泉 《电焊机》 2020年第2期107-110,I0008共5页
复杂工程问题的解决能力是焊接专业本科毕业生应具备的核心能力。以《焊接机电一体化课程设计》为例,阐述如何通过焊接实践教学达到培养学生解决复杂工程问题的能力。分析了《焊接机电一体化课程设计》非常适合于复杂工程问题解决能力... 复杂工程问题的解决能力是焊接专业本科毕业生应具备的核心能力。以《焊接机电一体化课程设计》为例,阐述如何通过焊接实践教学达到培养学生解决复杂工程问题的能力。分析了《焊接机电一体化课程设计》非常适合于复杂工程问题解决能力培养的原因,重点从《焊接机电一体化课程设计》的课程教学内容设计、课程组织实施以及课程达成评价等几方面进行阐述,并介绍课程实施效果,以期为我国高校焊接专业在复杂工程问题解决能力的培养方面提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 复杂工程问题 工程认证 焊接机电一体化 课程设计
在线阅读 下载PDF
工程认证下材料成型专业理论与实践教学深度融合探索 认领
13
作者 岑耀东 李振亮 陈林 《黑龙江教育:高教研究与评估》 2020年第3期14-15,共2页
文章针对当前工科类专业理论教学与实践教学脱节问题,以材料成型及控制工程专业为例,构建以学生能力培养为主体,以理论教学和实践教学为翼的"一体两翼"教学新模式,使理论教学与实践教学有效衔接,以培养学生的科学素养、创新... 文章针对当前工科类专业理论教学与实践教学脱节问题,以材料成型及控制工程专业为例,构建以学生能力培养为主体,以理论教学和实践教学为翼的"一体两翼"教学新模式,使理论教学与实践教学有效衔接,以培养学生的科学素养、创新意识、专业技能、非专业技能及适应能力,以解决当前工科专业普遍存在的理论教学与实践教学脱节的共性问题。 展开更多
关键词 材料成型及控制工程 理论教学 实践教学 工程认证
在线阅读 下载PDF
基于工程认证视域下的化工过程控制实验教学改革与实践 认领
14
作者 杜春霖 刘彦韬 张芳 《山东化工》 CAS 2020年第4期209-209,211共2页
针对提高高校学生实践能力,通过对无损检测专业教学师生主客体关系、从主体上强化教师科研力度以促进课堂教学效果、从主体上增强学生实践力度以强化专业素质等方面进行分析,分别就无损检测课程内容扩充、实践课程地位提升、专业实习等... 针对提高高校学生实践能力,通过对无损检测专业教学师生主客体关系、从主体上强化教师科研力度以促进课堂教学效果、从主体上增强学生实践力度以强化专业素质等方面进行分析,分别就无损检测课程内容扩充、实践课程地位提升、专业实习等角度促进高校无损检测专业教学建设等进行探讨,旨在提供教学改进参考措施,力求在高校材料类检测专业教学中使学生进一步达到增强学生无损检测实践能力的目的。 展开更多
关键词 工程认证 化学工程与工艺 化工过程控制
在线阅读 下载PDF
新土木工程培养模式下工程测量教学改革探索 认领
15
作者 白希选 边晓亚 +2 位作者 舒苏荀 陈旭勇 吴巧云 《新材料·新装饰》 2020年第13期164-166,共3页
文章阐述了土木类专业中工程测量课程的现状及存在的问题;分析了工程测量教学改革方向(包括优化教学内容,开展任务驱动模式教学实践,以土木工程专业认证为抓手,规范教学过程;开展课程思政实践,调动学生学习主动性;整合教育资源,培养创... 文章阐述了土木类专业中工程测量课程的现状及存在的问题;分析了工程测量教学改革方向(包括优化教学内容,开展任务驱动模式教学实践,以土木工程专业认证为抓手,规范教学过程;开展课程思政实践,调动学生学习主动性;整合教育资源,培养创新能力);阐述了综合课程改革注意事项。 展开更多
关键词 工程认证 课程思政 新工科 工程测量
在线阅读 下载PDF
基于PBL模式的工程实验课程教学体系改革 认领
16
作者 唐雪娇 卢会霞 +1 位作者 张贺 孙红文 《实验室科学》 2020年第1期106-110,共5页
为探讨工程人才培养模式,适应工程教育专业认证新形势与新要求,以环境工程专业的主干课程“固体废物处理与处置工程实验”为例实行了基于PBL模式的教学改革。改革坚持以学生为中心、以结果为导向的教育理念,在充分考虑工程实践的前提下... 为探讨工程人才培养模式,适应工程教育专业认证新形势与新要求,以环境工程专业的主干课程“固体废物处理与处置工程实验”为例实行了基于PBL模式的教学改革。改革坚持以学生为中心、以结果为导向的教育理念,在充分考虑工程实践的前提下,增设了问题驱动的开放式创新实验模块,改进了课程评价体系,充分调动了学生的主观能动性,为培养合格的环境工程专业人才作出有益探索。 展开更多
关键词 固体废物处理与处置工程 工程认证 教学改革 OBE理念 PBL模式
在线阅读 下载PDF
工程论证背景下化学工程训练课程的教学改进 认领
17
作者 胥桂萍 《安徽化工》 CAS 2020年第6期162-163,共2页
以化学工程训练课程为载体,融入工程专业认证的内涵要求和工程教育思想理念。通过开放性实验,制订符合工程专业认证的教学大纲。强化理论和实践相结合,将互联网和信息化技术用于化学工程训练,增加仿真单元。对学生进行分散式指导,培养... 以化学工程训练课程为载体,融入工程专业认证的内涵要求和工程教育思想理念。通过开放性实验,制订符合工程专业认证的教学大纲。强化理论和实践相结合,将互联网和信息化技术用于化学工程训练,增加仿真单元。对学生进行分散式指导,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。 展开更多
关键词 化学工程训练 工程认证 综合素质 教学改进
在线阅读 免费下载
工程认证背景下《工程力学》教学方法改革 认领
18
作者 粟梅 熊灿娟 +2 位作者 张太乐 刘小亮 李涛 《山东化工》 CAS 2020年第3期111-112,共2页
工程力学是地质、土木、机械等理工科专业的专业基础课,在工程实际,特别是建筑结构中,工程力学知识的应用无处不在,是解决实际力学问题的理论基础。本文从工程类专业的培养方案出发,探讨工程认证背景下工程力学教学方法的改革措施。通... 工程力学是地质、土木、机械等理工科专业的专业基础课,在工程实际,特别是建筑结构中,工程力学知识的应用无处不在,是解决实际力学问题的理论基础。本文从工程类专业的培养方案出发,探讨工程认证背景下工程力学教学方法的改革措施。通过教学方法的改革,提高学生学习的兴趣和积极性,培养学生分析解决力学问题的能力。为教育教学改革提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 工程力学 教学方法改革 工程认证
在线阅读 下载PDF
培养学生工程思维能力的嵌入式系统课程教学探索 认领
19
作者 朱建忠 贾云浪 《科技资讯》 2020年第31期28-30,共3页
在嵌入式技术快速发展的今天以及工程认证的需要,嵌入式作为一门实践性较强的课程,存在教学工作量大、知识点多、难以考核量化等问题,因而教学改革的实施势在必行。该文从工程思维出发,结合工程认证的需要,在理论教学和实践教学的开展... 在嵌入式技术快速发展的今天以及工程认证的需要,嵌入式作为一门实践性较强的课程,存在教学工作量大、知识点多、难以考核量化等问题,因而教学改革的实施势在必行。该文从工程思维出发,结合工程认证的需要,在理论教学和实践教学的开展过程中,提出一些教学改革措施,强化学生工程思维的能力,解决教学偏离实践需要、实验教学不够系统等问题。 展开更多
关键词 嵌入式系统 工程思维 工程认证 课程教学
在线阅读 下载PDF
以就业为导向的电气工程专业工程教育认证实践研究——以西安思源学院为例 认领
20
作者 李秋 张琰 +2 位作者 袁观娜 杨燕 张博 《劳动保障世界》 2020年第20期45-46,共2页
文章以西安思源学院电气工程及其自动化专业为例,首先结合工程教育专业认证的要求,阐述了西安思源学院电气工程专业申请工程认证的背景,其次围绕毕业要求的指标点论述了如何建立人才培养方案、培养目标、课程目标、课程教学大纲、试卷... 文章以西安思源学院电气工程及其自动化专业为例,首先结合工程教育专业认证的要求,阐述了西安思源学院电气工程专业申请工程认证的背景,其次围绕毕业要求的指标点论述了如何建立人才培养方案、培养目标、课程目标、课程教学大纲、试卷等方面和支撑毕业要求的指标点的关系。基于以上工作的实践,体现了工程认证在电气工程专业教学研究中的指导意义和可行性。 展开更多
关键词 电气工程 工程认证 毕业要求 课程目标 就业
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 120 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈