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幼儿园师德建设的实践与思考
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作者 于宏 《辽宁教育》 2019年第8期82-83,共2页
教育之重,师德为基。师以德为本,育师先育德。我园通过不同形式的实践加强了师德师风的建设与管理,更新了师德观念,规范了师德行为,提高了师德水平。
关键词 师德建设 实践 幼儿园 以德为本 师德师风 师德观念 师德行为 师德水平
打造师德高尚教师队伍 奋力办好一流师范大学
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作者 黄存金 首都师范大学党委教师工作部 《北京教育:德育》 2019年第2期13-15,共3页
师德建设是教师队伍建设的第一要务,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。首都师范大学以教师教育为鲜明办学特色,以培养首都基础教育优秀师资为己任,加强师德师风建设有着特殊重要意义。一年来,我校根据北京市委统一部署,深入学习... 师德建设是教师队伍建设的第一要务,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。首都师范大学以教师教育为鲜明办学特色,以培养首都基础教育优秀师资为己任,加强师德师风建设有着特殊重要意义。一年来,我校根据北京市委统一部署,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国和全市教育大会精神,落实'四有'好老师标准和'四个引路人'要求,扎实推进师德长效机制建设,巩固深化'六个着力'师德建设体系,引导广大教师守住底线、不触红线,弘扬高尚师德. 展开更多
关键词 师德规范 使命感 责任感 师德师风 新入职教师 师范大学 教师党支部书记 院系级党组织 引路人 师德教育 研究生导师 师德建设
在厚植师德师风上下功夫 着力培育“四有”好老师和“四个引路人”
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作者 于成文 杜嘉庆 《北京教育:德育》 2019年第5期7-10,共4页
教育是国家大计、党之大计。教育大计,教师为本。党的十八大以来,习近平总书记围绕培养什么人,怎样培养人和为谁培养人这个根本问题多次发表重要讲话,强调打造一支高素质教师队伍的重要意义。'国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我... 教育是国家大计、党之大计。教育大计,教师为本。党的十八大以来,习近平总书记围绕培养什么人,怎样培养人和为谁培养人这个根本问题多次发表重要讲话,强调打造一支高素质教师队伍的重要意义。'国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师','教师是立教之本,兴教之源,承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重任',并明确提出做'四有'好老师和'四个引路人'的具体要求。 展开更多
关键词 四个引路人 师德师风 “四有”好老师 北京科技大学 师德师风建设 思想政治工作
高校师德师风的现状与对策——基于天津市部分高校的调研
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作者 刘红英 王雪超 魏尚 《思想政治工作研究》 2019年第8期49-50,共2页
师德师风整体状况党的十八大以来,党和国家始终把教师队伍建设作为最重要的基础性工程,师德师风建设是其中重要一环。为深入了解高校教师师德师风现状,我们于2018年10月至12月对天津师范大学等七所天津本地高校进行了问卷调查。问卷对... 师德师风整体状况党的十八大以来,党和国家始终把教师队伍建设作为最重要的基础性工程,师德师风建设是其中重要一环。为深入了解高校教师师德师风现状,我们于2018年10月至12月对天津师范大学等七所天津本地高校进行了问卷调查。问卷对象包括专任教师(特指从事教学和科研的专职教师)和学生两个群体。 展开更多
关键词 师德师风 部分高校 教师职业行为 师德师风建设 现状与对策 天津市
传承红色基因 弘扬时代精神
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作者 阎艳 胡雪娜 +1 位作者 李华师 北京理工大学党委教师工作部 《北京教育:德育》 2019年第2期4-6,共3页
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,坚持把师德建设放在教师队伍建设首位,把师德师风作为教师评价的第一标准,健全师德建设长效机制... 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,坚持把师德建设放在教师队伍建设首位,把师德师风作为教师评价的第一标准,健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,按照中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会的要求,自2018年5月起,北京理工大学在全校范围内开展了'做新时代‘四有’好老师和‘四个引路人’'学习实践活动。 展开更多
关键词 教师职业道德 大思政 师德师风 教师党支部 师德监督 红色基因 思想政治工作体系 学习实践活动 二级党组织 引路人 理想信念教育 师德建设
新中国成立70年师德建设回顾总结和展望 预览
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作者 秦苗苗 曲建武 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第10期21-26,共6页
师德建设是教师队伍建设的第一要务。新中国成立70年以来,党领导下的师德建设成效显著,培养了大批优秀教师,积累了丰富的实践经验。梳理70年师德建设发展历程,总结经验,展望未来,对于新时代教师深入落实立德树人根本任务,造就党和人民... 师德建设是教师队伍建设的第一要务。新中国成立70年以来,党领导下的师德建设成效显著,培养了大批优秀教师,积累了丰富的实践经验。梳理70年师德建设发展历程,总结经验,展望未来,对于新时代教师深入落实立德树人根本任务,造就党和人民满意的高素质专业化教师队伍,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 新中国 师德师风 师德建设 师德水平
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创新机制 主动作为 深化师德师风建设
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作者 刘春惠 北京邮电大学党委教师工作部 《北京教育:德育》 2019年第2期10-12,共3页
中国特色社会主义进入新时代,建设社会主义现代化强国对教师队伍建设提出了新的更高要求。高校要落实立德树人根本任务,就要坚持把教师队伍建设作为基础工作,建设高素质专业化教师队伍。为增强教师的责任感与使命感,引导教师做有理想信... 中国特色社会主义进入新时代,建设社会主义现代化强国对教师队伍建设提出了新的更高要求。高校要落实立德树人根本任务,就要坚持把教师队伍建设作为基础工作,建设高素质专业化教师队伍。为增强教师的责任感与使命感,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,北京邮电大学着力谋划,主动作为,探索师德建设工作新机制,组织开展了'做新时代‘四有’好老师和‘四个引路人’'学习实践活动,形成了丰富的活动成果。 展开更多
关键词 教师党支部书记 师德师风 师德标兵
教学视角下的高校师德师风建设探析 预览
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作者 吴平 曾德军 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第5期76-79,共4页
目前,高校师德建设仍存在一些不足:学校没有聚焦于人才培养,教师教学没有真情投入,师德建设在学生身上反映出较多问题。从教学视角探讨高校师德建设,有利于促进高校教学本分的回归,有利于教师教学水平和能力的提升,进而进一步提高人才... 目前,高校师德建设仍存在一些不足:学校没有聚焦于人才培养,教师教学没有真情投入,师德建设在学生身上反映出较多问题。从教学视角探讨高校师德建设,有利于促进高校教学本分的回归,有利于教师教学水平和能力的提升,进而进一步提高人才培养质量。加强高校师德建设,应把握人才培养这个核心,注重教师自我修养提高,完善学校政策导向。 展开更多
关键词 教师队伍建设 师德建设 师德师风
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加强师德师风建设培养高素质实验队伍 被引量:1
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作者 王传花 张丽静 +4 位作者 李罗明 王非 曹熙 王远亮 易有金 《轻工科技》 2019年第8期161-162,共2页
高校实验技术人员是高校教师队伍的重要组成队伍,是实验室管理、实验教学及改革的直接参与者,其职业道德修养及业务水平直接影响着实验教学质量、实验室安全管理、实验室建设水平以及学生科研创新等工作的正常运行及学校人才培养质量。... 高校实验技术人员是高校教师队伍的重要组成队伍,是实验室管理、实验教学及改革的直接参与者,其职业道德修养及业务水平直接影响着实验教学质量、实验室安全管理、实验室建设水平以及学生科研创新等工作的正常运行及学校人才培养质量。本文对在实验队伍中加强师德师风建设的重要性进行分析,给出一些合理性建议。 展开更多
关键词 实验技术人员 师德师风 师德建设 实验教学
如何在新时期加强小学教师的师德建设 预览
10
作者 齐红利 《今古传奇:文化评论》 2019年第4期0096-0097,共2页
师德建设决定学校教师队伍建设的成败,也决定学校整个教育事业发展和改革的成败。农村小学教师的师德整体状况良好,绝大多数教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,事业心和责任感都很强。但也有些教师不思进取,不重学习,理想信念淡化,政治观... 师德建设决定学校教师队伍建设的成败,也决定学校整个教育事业发展和改革的成败。农村小学教师的师德整体状况良好,绝大多数教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,事业心和责任感都很强。但也有些教师不思进取,不重学习,理想信念淡化,政治观念模糊,法纪意识淡薄,功利观念增强,职业道德下降,严重损害了教师“灵魂工程师”的形象。 展开更多
关键词 教师师德 小学教师 师德师风
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立德树人 知行合一 构建新时代师德师风建设体系
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作者 赵冠远 程晓冬 张守一 《北京教育:德育》 2019年第1期11-13,60共4页
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,北京交通大学秉承'知行'校训,紧密围绕建设特色鲜明世界一流大学的发展目标,扎根中国大地办大学,始终坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,并就如何健全师... 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,北京交通大学秉承'知行'校训,紧密围绕建设特色鲜明世界一流大学的发展目标,扎根中国大地办大学,始终坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,并就如何健全师德师风建设长效机制,落实高校立德树人根本任务,实现师德建设常态化、长效化等进行了积极探索. 展开更多
关键词 师德师风 立德树人 教师党支部书记 教师行为规范 大学师德 知行合一
中医药领域教师教育理念改革的体会 预览
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作者 崔利宏 何磊 +2 位作者 车志英 樊尊峰 程凯 《中国中医药现代远程教育》 2019年第13期23-24,共2页
新时代的大学教师面对新时代的大学生,教育思想观念也应随之改变,方能适应新形势下的大学教育。作为中医药领域的教师,教育理念亦应与时俱进。主要体现在转变教学理念、更新教学内容、改进教学方法、优化教学手段、强化师德师风建设等方... 新时代的大学教师面对新时代的大学生,教育思想观念也应随之改变,方能适应新形势下的大学教育。作为中医药领域的教师,教育理念亦应与时俱进。主要体现在转变教学理念、更新教学内容、改进教学方法、优化教学手段、强化师德师风建设等方面,以培养出适合社会需求的优秀的中医药工作者。 展开更多
关键词 教学理念 教学内容 教学方法 教学手段 师德师风
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立德铸魂 强化高校教师师德师风建设 预览
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作者 梁媛 《传播力研究》 2019年第17期221-221,223共2页
立德铸魂,是高等教育师风建设的核心内容。近年来,部分丧失师德的教师被曝光,让社会对师德师风的建设更加重视。要构建一个和谐的校园,培养优秀的学生,建设教师的师德师风是前提。师德师风的建设受很多因素的影响,社会的环境、教育的体... 立德铸魂,是高等教育师风建设的核心内容。近年来,部分丧失师德的教师被曝光,让社会对师德师风的建设更加重视。要构建一个和谐的校园,培养优秀的学生,建设教师的师德师风是前提。师德师风的建设受很多因素的影响,社会的环境、教育的体制等等。高等教育需要培养全面发展的学生,作为学生的指路人,教师的个人素质至关重要,师德师风又是教师的灵魂,是个人素质最核心的部分。强化高校教师师德师风,需从明白师德的含义、正视师德存在的问题出发,寻求强化的方法与措施,才能成为一个有灵魂的教师。 展开更多
关键词 立德铸魂 高等学校 教师 师德师风
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立德强教:回归大学教师育人本位的逻辑起点
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作者 鲁烨 《北京教育:高教版》 2019年第9期8-10,共3页
大学的核心命题是人才培养,关键环节是立德树人,德高身正的大学教师十分关键。当前,在高校师德师风的建设过程中,立德强教既是大学教师职业属性的重要内涵,也是大学教师专业发展的应有之维,需要在推进“四个回归”提升高等教育质量的基... 大学的核心命题是人才培养,关键环节是立德树人,德高身正的大学教师十分关键。当前,在高校师德师风的建设过程中,立德强教既是大学教师职业属性的重要内涵,也是大学教师专业发展的应有之维,需要在推进“四个回归”提升高等教育质量的基础上,强化道德标准的首位作用,让立德强教成为大学教师教书育人的逻辑起点。 展开更多
关键词 立德树人 大学教师 师德师风
高职院校体育教师师德师风养成探析 预览
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作者 蔡菊香 《鄂州大学学报》 2019年第3期96-98,共3页
高职体育教师是高职教师群体中的重要一员,在教学任务上,高职体育教师主要负责传授学生正确的体育锻炼方式,培养学生的锻炼竞争意识,塑造优质的身体素质。除此之外,作为高职教师的一员,高职体育教师也以教师的身份影响着高职学生的观念... 高职体育教师是高职教师群体中的重要一员,在教学任务上,高职体育教师主要负责传授学生正确的体育锻炼方式,培养学生的锻炼竞争意识,塑造优质的身体素质。除此之外,作为高职教师的一员,高职体育教师也以教师的身份影响着高职学生的观念培养,所以建立良好的师德师风,以身作则对于高职体育教师同样重要,文章在此基础上探讨高职体育教师培养师德师风的重要性和有效措施。 展开更多
关键词 高职院校 体育教师 师德师风
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论师德师风建设在当代教育教学中的现状及策略 预览
16
作者 李新 《中国校外教育》 2019年第33期67-67,77共2页
加强师德师风建设在现当代教育中是永恒不变的主题,在当今高校教育新形势下,显得更为紧迫和重要.何为师德师风?如何进行师德师风建设?一系列的问题摆在我们面前值得深思与斟酌.教师是广大莘莘学子的引路人,是一批批学生心灵的塑造者.因... 加强师德师风建设在现当代教育中是永恒不变的主题,在当今高校教育新形势下,显得更为紧迫和重要.何为师德师风?如何进行师德师风建设?一系列的问题摆在我们面前值得深思与斟酌.教师是广大莘莘学子的引路人,是一批批学生心灵的塑造者.因此,高校教师应时刻以"德高为师,身正为范"规范自己,以社会主义核心价值观作为引领和导向,深刻认识到师风师德建设的重要性. 展开更多
关键词 师德师风 教育教学 现状及策略
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民族地区高校青年教师师德师风问题研究
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作者 李晓华 《才智》 2019年第11期16-17,共2页
师者,传道授业解惑也.高质量的教育源于高素质的教师,高素质的教师才能培养出高素质的人才。教师的品格不仅和高校的发展息息相关,师德师风建设是以德治校的根本,而且也是建设高素质教师队伍的内在需要。教师的职业道德是每一位教师的... 师者,传道授业解惑也.高质量的教育源于高素质的教师,高素质的教师才能培养出高素质的人才。教师的品格不仅和高校的发展息息相关,师德师风建设是以德治校的根本,而且也是建设高素质教师队伍的内在需要。教师的职业道德是每一位教师的处事原则,只有不断提高教师的职业道德水平和素养,才能为学生树立良好的三观、提高他们的思想品德树立榜样,起到率先垂范的作用。 展开更多
关键词 民族地区 高校青年教师 师德师风
筑梦之路任重道远——一个高校教师的中国梦 预览
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作者 李志荣 《高教学刊》 2019年第16期161-162,165共3页
国有国的梦,作为教师也有教师的梦,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。对我们教师而言,中国梦就是教育梦,育才梦。作为一个中国的高校教师,我们要成为知识的授予者、人生的引路者、文明的传... 国有国的梦,作为教师也有教师的梦,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。对我们教师而言,中国梦就是教育梦,育才梦。作为一个中国的高校教师,我们要成为知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者,对我国未来的发展有多么重要。 展开更多
关键词 中国梦 师德师风 教师
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高校新教师岗前培训中师德师风建设探索——来自上海海洋大学的实践 预览
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作者 任光超 陈健 《科教导刊(电子版)》 2019年第28期70-71,共2页
师德师风建设关系到教师的自身成长与发展、关系到对学生的教育与培养、关系到学校的形象与发展.近年来随着教育部陆续出台的一系列"师德师风"文件,上海市市校两级都不断增加"师德师风"教育在新教师岗前培训中的比... 师德师风建设关系到教师的自身成长与发展、关系到对学生的教育与培养、关系到学校的形象与发展.近年来随着教育部陆续出台的一系列"师德师风"文件,上海市市校两级都不断增加"师德师风"教育在新教师岗前培训中的比重,但是用使用哪些模式、学习哪些内容、借助哪些载体来有效开展师德师风教育仍然处于探索阶段.上海海洋大学以师德师风为主线设置FD班的七个模块,通过案例分析、实践体验、仪式参与等实现对新教师师德师风教育的知行统一.让新教师在潜移默化中接受师德师风教育、增强师德师风意识. 展开更多
关键词 师德师风 新教师 岗前培训
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新时代高职院校师德师风建设的探索与实践——以罗定职业技术学院为例 预览
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作者 李健芸 《佳木斯职业学院学报》 2019年第2期5-7,共3页
师德师风建设是高校建设的重要组成部分,是高校发展质量的重要保障。本文从加强师德师风建设的角度出发,通过分析在新的时代下师德师风建设的重要作用,分析当前师德师风建设方面存在的问题,进而结合罗定职业技术学院在师德师风建设方面... 师德师风建设是高校建设的重要组成部分,是高校发展质量的重要保障。本文从加强师德师风建设的角度出发,通过分析在新的时代下师德师风建设的重要作用,分析当前师德师风建设方面存在的问题,进而结合罗定职业技术学院在师德师风建设方面的探索与实践,对师德师风建设的基本路径进行探究,以期能更好地推进高职院校师德师风建设。 展开更多
关键词 高校 师德师风 制度建设
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