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不断优化完善关心下一代工作体系 为培养合格社会主义建设者和接班人再建新功
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叶连松
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《中国火炬》
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2020 |
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新时代农村中小学生劳动教育的思考与实践
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于建辉
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《辽宁教育》
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2020 |
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三十而立再出发 豪情满怀迎未来
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黄超雄
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《中国火炬》
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2020 |
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给学生心灵埋下真善美的种子
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徐川
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《红旗文稿》
CSSCI
北大核心
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2020 |
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“教学做合一”:在生活教育中培养学生劳动素养
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杨海霞
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
0 |
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教育资讯
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《中国校外教育》
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2020 |
0 |
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凝聚家校共育合力,深化劳动教育实践
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杨晓萍
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《教育与教学研究》
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2020 |
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中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见
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《西藏教育》
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制度安排助推新时代劳动教育落地生根
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戴家芳
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《中国德育》
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2020 |
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压实“两个责任”深化高校纪检监察体制改革
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陈昊旻
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《党风》
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2020 |
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教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见(教高〔2019〕6号)
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无
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《中华人民共和国国务院公报》
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2020 |
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从“人类命运共同体”的视角看生态文明教育实施
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马强
张婧
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《环境教育》
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2020 |
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和美教育的思考与探索
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陈进威
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《师道:教研》
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2020 |
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浅议新时代背景下的中学生理想教育
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王娜
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《天津教育》
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为了让每一个学生都能得到发展--初中阶段教育的系统性思考
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黄健明
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《广西教育》
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2020 |
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“勤俭节约”导向幸福人生
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钟海
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《新教育(海南)》
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坚守学生立场 讲好中国故事
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王晓娜
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《福建教育》
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2020 |
0 |
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从“四块糖”谈教育中的“冷”与“热”
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朱晓玥
陈小茂
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《学校管理》
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2020 |
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完善校园治理体系 提高治理能力 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
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李秋玲
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《宁夏教育》
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2020 |
0 |
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重构“历史坐标系”:中共党史教育的新时代演进
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李蕉
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《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
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