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品读英语原著,习得细节描写
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作者 袁宏阳 《教学考试》 2019年第3期78-80,共3页
一、引言英语不仅是一种语言技能,更是一种素养。2014年3月,教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出'核心素养'概念,并由此衍生出各学科的核心素养概念。英语是交流工具,也是思维载体,蕴涵英语国... 一、引言英语不仅是一种语言技能,更是一种素养。2014年3月,教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出'核心素养'概念,并由此衍生出各学科的核心素养概念。英语是交流工具,也是思维载体,蕴涵英语国家文化,其核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。 展开更多
关键词 细节描写 神态描写 语言描写 伊丽莎白 心理描写
写好人物心理“三注意”
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作者 曾令才 《快乐青春:简妙作文(小学生)》 2019年第9期4-5,共2页
心理描写,就是把人物的思想感情、心理活动,即人物想什么、怎么想的,用文字记录下来。跟人物的语言、行动、外貌描写相比,心理描写更能直接表现人物的思想感情和性格特征,推动情节的发展。好的心理描写可以把人物写活,起到画龙点睛的作用。
关键词 人物心理 心理描写 思想感情 心理活动 文字记录 外貌描写 性格特征 画龙点睛
如何提高小学生写作能力的实践研究 预览
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作者 吴秋妍 《小学生作文辅导:读写双赢》 2019年第5期12-12,10共2页
习作历来是语文教学的一大难点,也是最令学生头疼的事情。本文从小学生的年龄特点以及小学生的写作要求出发,从语言描写、心理描写、动作描写这三方面分析如何提高小学生的写作能力。
关键词 小学生 写作 语言描写 心理描写 动作描写
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运用课本剧写作提高学生描写能力 预览
4
作者 张学策 《语文教学与研究》 2019年第12期62-63,共2页
描写是重要的写作素养之一,包括语言描写、动作描写、心理描写等等。在现有教材文本教学中,通过引入课本剧写作,来观照学生的描写能力发展,结合课本剧中的提示、台词等让学生进行补写,发展语言想象力,增进阅读情感的培养,帮助学生从中... 描写是重要的写作素养之一,包括语言描写、动作描写、心理描写等等。在现有教材文本教学中,通过引入课本剧写作,来观照学生的描写能力发展,结合课本剧中的提示、台词等让学生进行补写,发展语言想象力,增进阅读情感的培养,帮助学生从中锻炼写作能力。新课标提出,学生应该能够写出简单的记实作文、想象作文,能够写出真情实感,能够表达自己的见闻、感受和想法等。 展开更多
关键词 语言描写 写作素养 能力发展 课本剧 学生 动作描写 心理描写 教材文本
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“明明白白我的心”课堂实录 预览
5
作者 何西红 《新作文:中学作文教学研究》 2019年第10期23-26,2共5页
【课例叙述】一、课例来由本次活动在宝安区初中教研员倪岗老师的带领下,分片区授课、磨课、点评等。通过三天的学习,我们充分了解了写作教学的新方向和新思路。体验式和任务式教学法改变了传统的作文教学模式,从教学需要出发,引入、创... 【课例叙述】一、课例来由本次活动在宝安区初中教研员倪岗老师的带领下,分片区授课、磨课、点评等。通过三天的学习,我们充分了解了写作教学的新方向和新思路。体验式和任务式教学法改变了传统的作文教学模式,从教学需要出发,引入、创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以激发学生的情感体验,这是正处于枯燥的复习阶段的初三学生需要的一个调节。 展开更多
关键词 心理描写 描写 环境描写 游戏活动 怎么写 写作教学 作文课 内心世界 内心独白
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王昌龄诗歌中的时空描写与人物刻画 预览
6
作者 周慧敏 《黑龙江教育:理论与实践》 2019年第9期91-92,共2页
王昌龄是盛唐诗坛上诗名满世却“栖迟一尉”的诗人,然而他却以“绪密而思清”的艺术成就,为自己赢得了长久不衰的赞赏。通过分析可知,王昌龄之所以能够取得如此高的艺术成就,是因为其运用了多样化的艺术手法,而时空描写与人物刻画是其... 王昌龄是盛唐诗坛上诗名满世却“栖迟一尉”的诗人,然而他却以“绪密而思清”的艺术成就,为自己赢得了长久不衰的赞赏。通过分析可知,王昌龄之所以能够取得如此高的艺术成就,是因为其运用了多样化的艺术手法,而时空描写与人物刻画是其中最突出的两个方面。 展开更多
关键词 王昌龄 时空描写 情态描写 心理描写
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量表评价,改进提升——叙事片段写作的发展性评价教学探索 预览
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作者 赵洁 《新作文:中学作文教学研究》 2019年第7期89-92,共4页
【创课缘起】课改不断深入,作文教学依旧困难重重。文章写出来,如何评价,怎样具体指导,尤是难题。那么,能否通过一种恰当的评价方式,让学生顺利表达,养成习惯?是否有一种恰当的指导过程,让学生能够清晰认知,改进提升?本课案呈现高一新生... 【创课缘起】课改不断深入,作文教学依旧困难重重。文章写出来,如何评价,怎样具体指导,尤是难题。那么,能否通过一种恰当的评价方式,让学生顺利表达,养成习惯?是否有一种恰当的指导过程,让学生能够清晰认知,改进提升?本课案呈现高一新生'以场面描写表达一种情感(情绪)'为主题的叙事片段写作提升的教学过程,借助'量表评价',对作文进行星级评价和升级修改,并总结提升方法,初步形成遣词造句、构段谋篇的意识;然后在拓展、强化训练中提升记叙文叙事片段的写作水平。 展开更多
关键词 星级标准 参照标准 作文教学 量表评价 细节描写 作文评价 心理描写 记叙文 提升方法 场面描写 发展性
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学会心理描写掌握“读心术” 预览
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作者 张玉琴 《小雪花:小学快乐作文》 2019年第1期10034-10037,共4页
"真相只有一个!"还记得这是谁的台词吗?没错,就是名侦探柯南。每当看到柯南非常帅气的侦破案件的时候,张老师就特别想拥有一种叫做"读心术"的超能力。这样哪个小朋友上课在想别的,一下子就可以看出来拉!其实呢,在... "真相只有一个!"还记得这是谁的台词吗?没错,就是名侦探柯南。每当看到柯南非常帅气的侦破案件的时候,张老师就特别想拥有一种叫做"读心术"的超能力。这样哪个小朋友上课在想别的,一下子就可以看出来拉!其实呢,在进行人物描写的时候,心理描写就是一门"读心术"。区别于人物的外貌、动作、神态和语言描写,心理描写需要走进人物的内心,将本来难以形容的心情用恰当的语言表述出来。哎呀,是不是听起来有点难?没关系,张老师现在就将"读心术"传给你们! 展开更多
关键词 心理描写 心术 学会 人物描写 侦破案件 语言描写 语言表述 小朋友
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描写人物心理要有“法” 预览
9
作者 刘艳 《学生·家长·社会(上)》 2019年第6期44-45,共2页
心理描写是对人物在一定环境中的心理状态、内心活动进行的描写。心理描写能深入人物心灵,表现其丰富而复杂的内心世界,使人物形象更加丰满。那么,在描写人物心理时,怎样才能既凸显人物的特点,又有新意呢?方法一:想象扩大法。我们写文... 心理描写是对人物在一定环境中的心理状态、内心活动进行的描写。心理描写能深入人物心灵,表现其丰富而复杂的内心世界,使人物形象更加丰满。那么,在描写人物心理时,怎样才能既凸显人物的特点,又有新意呢?方法一:想象扩大法。我们写文章时可以展开想象的翅膀,让心底长出想象的“新芽”,无限扩大、延伸,这样“我”内心的纠结就充分表现出来了。 展开更多
关键词 心理描写 人物心理 “法” 内心活动 心理状态 人物心灵 内心世界 人物形象
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茨威格中短篇小说创作特点研究 预览
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作者 陈晶 《北方文学》 2019年第6期74-75,共2页
奥地利小说家茨威格是一位中短篇小说的杰出大师。他的作品近几年内来也深受我国读者的喜爱,许多作品被多次翻译成中文,其作品《一个陌生女人的来信》甚至被改编搬上银幕。他的作品不仅语言优美,情节曲折动人,而且写作特点也极其突出。... 奥地利小说家茨威格是一位中短篇小说的杰出大师。他的作品近几年内来也深受我国读者的喜爱,许多作品被多次翻译成中文,其作品《一个陌生女人的来信》甚至被改编搬上银幕。他的作品不仅语言优美,情节曲折动人,而且写作特点也极其突出。本文将从心理描写、悬念设置、情感描写三个方面对其创作特点进行研究和探讨,让更多读者了解茨威格的文学魅力。 展开更多
关键词 心理描写 悬念设置 情感描写
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角度新——横看成岭侧成峰 预览
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《万象》 2019年第8期46-53,共8页
课时1技法精讲对于记叙文写作来说,'创新'意味着构思时要考虑选择恰当的叙述角度。叙述的角度不同,表达效果就会不同。选择恰当的叙述角度,对增强表达效果有很大的帮助。一、第一人称,可突出事情的亲历性第一人称叙事亲切自然,... 课时1技法精讲对于记叙文写作来说,'创新'意味着构思时要考虑选择恰当的叙述角度。叙述的角度不同,表达效果就会不同。选择恰当的叙述角度,对增强表达效果有很大的帮助。一、第一人称,可突出事情的亲历性第一人称叙事亲切自然,最能自由表达思想情感;采用第一人称叙事。 展开更多
关键词 《紫藤萝瀑布》 抒情散文 第三人称 作文课 第一人称叙事 叙述角度 细节描写 心理描写 偶然性事件
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从《晚菊》的写作手法论林芙美子的女性文学 预览
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作者 王楚楚 《青年文学家》 2019年第27期126-127,共2页
林芙美子是昭和时期著名的女性作家,她的一生短暂且受尽苦难。但却留下了很多作品。自传体小说《放浪记》的发表让她在文坛一举成名。除此之外,林芙美子的短篇作品也极具代表性,其中之一就是《晚菊》。本文拟以《晚菊》为例,分析小说中... 林芙美子是昭和时期著名的女性作家,她的一生短暂且受尽苦难。但却留下了很多作品。自传体小说《放浪记》的发表让她在文坛一举成名。除此之外,林芙美子的短篇作品也极具代表性,其中之一就是《晚菊》。本文拟以《晚菊》为例,分析小说中的表现技巧,探讨女性独特的描写手法,试分析林芙美子小说中所反映的女性意识。 展开更多
关键词 虚实转换 心理描写 细节描写 女性意识
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《卖火柴的小女孩》人物描写分析 预览
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作者 马正海 《新课程》 2019年第16期96-97,共2页
人教版小学语文六年级下册第13课《卖火柴的小女孩》以“卖火柴一擦火柴一人死去”为线索,讲述了大年夜的街头又黑又冷,一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩,在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃火柴,在火光中看到不同的幻像,最后在大年夜,在幻想... 人教版小学语文六年级下册第13课《卖火柴的小女孩》以“卖火柴一擦火柴一人死去”为线索,讲述了大年夜的街头又黑又冷,一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩,在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃火柴,在火光中看到不同的幻像,最后在大年夜,在幻想中微笑着冻死在街头的悲惨故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了对小女孩不幸遭遇的深切同情。其中卖火柴、擦火柴、人死去是行动描写,在火光中看到不同的幻像是心理描写,还有少量的外貌描写和语言描写、神态描写,各种描写方法的运用恰到好处,尤其是心理描写独具特色,值得重点学习。 展开更多
关键词 卖火柴的小女孩 人物描写 心理描写
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习作知识:要“精而准”,不要“大而空” 预览
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作者 张远超 《新作文:小学作文创新教学》 2019年第3期27-29,共3页
写作,与游泳、骑车等一样,都是一项技能。技能的获得,当然离不开知识的学习和实践中的训练。但是,与其他技能相比,写作具有记录生活和艺术创造的特性。显然,简单直接的知识讲授与机械重复的语用训练,不能促进孩子写作素养的提高与写作... 写作,与游泳、骑车等一样,都是一项技能。技能的获得,当然离不开知识的学习和实践中的训练。但是,与其他技能相比,写作具有记录生活和艺术创造的特性。显然,简单直接的知识讲授与机械重复的语用训练,不能促进孩子写作素养的提高与写作技能的养成。 展开更多
关键词 写作知识 外貌描写 心理描写
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谈书场叙事的阐述特点和艺术魅力——以扬州评话《火烧赤壁》“关羽施威”为例 预览
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作者 董国炎 《湖北师范大学学报:哲学社会科学版》 2019年第3期11-14,共4页
扬州评话《火烧赤壁》书目中“关羽施威”这段故事,反映了书场叙事的阐述特点和艺术魅力。书场叙事不能平实地复述小说情节,而要调动心理描写、细节描写、渲染、夸张等艺术手法,营造核心道具、营造关注焦点,培养书场中紧张气氛和欢快调... 扬州评话《火烧赤壁》书目中“关羽施威”这段故事,反映了书场叙事的阐述特点和艺术魅力。书场叙事不能平实地复述小说情节,而要调动心理描写、细节描写、渲染、夸张等艺术手法,营造核心道具、营造关注焦点,培养书场中紧张气氛和欢快调侃气氛,紧紧吸引住书场听众,争取听众获得娱乐享受,又获得认识和教益收获。 展开更多
关键词 书场叙事 娱乐效果 心理描写 细节描写 道具
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人物形象的描写
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作者 梁晨晓 《小学生学习指导:中年级》 2019年第6期8-9,共2页
人是多么奇妙哇,以至于英国的大文豪莎士比亚在他的作品中喊出'人类是一件多么了不得的杰作啊.……宇宙的精华.万物的灵长.'每个人都是独一无二的,如何形象描写人物很重要。想必各位小朋友之前已经写过《我的爸爸(妈妈)》或者... 人是多么奇妙哇,以至于英国的大文豪莎士比亚在他的作品中喊出'人类是一件多么了不得的杰作啊.……宇宙的精华.万物的灵长.'每个人都是独一无二的,如何形象描写人物很重要。想必各位小朋友之前已经写过《我的爸爸(妈妈)》或者《我的老师》之类的作文了吧,还记得你们是怎么写的吗?不妨拿出你之前的作文,跟随老师的脚步. 展开更多
关键词 心理描写 豆腐西施 人物描写
一咏三叹写独白
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作者 闫新巧 《快乐青春:简妙作文(小学生)》 2019年第8期26-27,共2页
一篇作文,如果没有心理描写,就很难做到生动具体。所谓心理描写,就是用细腻的笔触,写出人物的心理状态。独白是人物自思、自语的内心活动,是典型的心理描写。咱们举例说明:啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
关键词 独白 心理描写 心理状态 内心活动 举例说明 人物 作文
谈谈怎样进行心理描写教学——以部编人教版八年级下册为例 预览
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作者 刘正 《当代教育》 2019年第3期60-61,共2页
最近几年的中考作文特别注重让学生写真情实感的文章,关注学生对社会、家庭、校园的真情体验,以我手写我心,希望学生能真情流露,不要无病呻吟。在作文要求中,提示学生能写出一定的心理感受。因此,心理描写的指导很重要。我结合自己的实... 最近几年的中考作文特别注重让学生写真情实感的文章,关注学生对社会、家庭、校园的真情体验,以我手写我心,希望学生能真情流露,不要无病呻吟。在作文要求中,提示学生能写出一定的心理感受。因此,心理描写的指导很重要。我结合自己的实际,谈谈我对心理描写的教学指导。首先,让学生明确人物描写的五种方法:语言描写、动作描写、肖像描写、神态描写、心理描写。了解心理描写的概念。 展开更多
关键词 心理描写 教学指导 八年级下册 人教版 真情实感 中考作文 作文要求 心理感受
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破译心灵的密码--心理描写五法 预览
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作者 毕传高 《作文成功之路:小学》 2019年第5期26-30,共5页
写作文时,对人物心理活动进行恰当描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,让人物形象栩栩如生地展现在读者面前,给人真实亲切的感觉,那么应如何写好人物的心理呢?密码破译1.内心独白法.以第一人称的形式来展现人物的内心世界,好... 写作文时,对人物心理活动进行恰当描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,让人物形象栩栩如生地展现在读者面前,给人真实亲切的感觉,那么应如何写好人物的心理呢?密码破译1.内心独白法.以第一人称的形式来展现人物的内心世界,好像电影中人物思考时的画外音,让人物自己倾吐衷肠,透露"心曲".采用这种方法,一般常用"我思索着……""我想……""我心里想……""我心里嘀咕着……"等词语引出. 展开更多
关键词 心理描写 人物心理活动 密码 心灵 破译 性格特征 思想变化 人物形象
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敞开你的心扉——例说如何用心理活动描写来刻画人物
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作者 崔益林(指导) 《初中生写作》 2019年第9期4-6,共3页
所谓心理活动描写,也称为心理描写,就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。心理描写能反映人物的思想性格,展示人物的内心世界。恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。
关键词 刻画人物 心理描写 反射光线 心理活动 入射光线 第一人称
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