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减轻大学生心理疾病内隐污名:基于刻板解释偏差的研究 被引量:1
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作者 程跃文 杨思亮 桑青松 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期89-96,共8页
采用实验组和控制组对照的前后测设计,以230名在校大学生为研究对象,基于刻板解释偏差研究探讨认知共情、情感共情、“相互依赖”和教育对减轻大学生心理疾病内隐污名的效果。结果发现:(1)认知共情、情感共情、“相互依赖”和教育... 采用实验组和控制组对照的前后测设计,以230名在校大学生为研究对象,基于刻板解释偏差研究探讨认知共情、情感共情、“相互依赖”和教育对减轻大学生心理疾病内隐污名的效果。结果发现:(1)认知共情、情感共情、“相互依赖”和教育因素能够有效地减轻大学生心理疾病内隐污名;(2)“认知共情、相互依赖和教育”比“情感共情”对减轻大学生心理疾病内隐污名更有效;“相互依赖”比“教育”对改善大学生对心理疾病患者消极行为的态度更有效。 展开更多
关键词 心理疾病污名 刻板解释偏差 认知共情 情感共情 相互依赖
心理疾病污名内隐测评的类别标签初探 被引量:2
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作者 王晓刚 岳彩镇 +1 位作者 岳童 黄希庭 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第6期1497-1501,共5页
采用单一类型内隐联想测验,考察概括化心理疾病词和具体心理疾病词作为心理疾病内隐污名间接测量的概念词或类别标签的有效性。结果发现,相较于与积极词配对的任务,两类概念词与消极词(心理疾病态度词)配对的任务反应时更快,正确... 采用单一类型内隐联想测验,考察概括化心理疾病词和具体心理疾病词作为心理疾病内隐污名间接测量的概念词或类别标签的有效性。结果发现,相较于与积极词配对的任务,两类概念词与消极词(心理疾病态度词)配对的任务反应时更快,正确率更高。研究表明概括化概念和具体疾病与反映人们对心理疾病患者真实态度的消极词存在更紧密的自动联结,是人们头脑中表征心理疾病的概念词或类别标签,可作为内隐测量中的心理疾病概念词用于污名评估。 展开更多
关键词 心理疾病污名 概念词 类别标签 单一类型联想测验
心理疾病内隐污名表征范畴的典型性比较
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作者 王晓刚 尹天子 陶鹏 《贵州师范大学学报:自然科学版》 CAS 2014年第4期34-37,共4页
采用内隐联想测验(IAT)比较了以往研究中常用的概括化概念和具体疾病在心理疾病内隐污名表征中的范畴典型性.结果显示:在IAT分类任务的反应时和正确率上,属性信息(消极词)与概括化概念的配对任务比与具体疾病配对的加工更容易,前... 采用内隐联想测验(IAT)比较了以往研究中常用的概括化概念和具体疾病在心理疾病内隐污名表征中的范畴典型性.结果显示:在IAT分类任务的反应时和正确率上,属性信息(消极词)与概括化概念的配对任务比与具体疾病配对的加工更容易,前者的反应时更快,正确率也更高;相较于具体疾病,概括化概念与属性信息的联结更紧密,具有更高的范畴典型性;心理疾病污名IAT的内隐效应值显著大于0,大多人对心理疾病的内隐态度是负面的,但性别差异不显著. 展开更多
关键词 心理疾病污名 心理表征 范畴信息 属性信息
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