期刊文献+
共找到68篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的作用探讨 预览
1
作者 时光 《中国医药指南》 2019年第9期88-89,共2页
目的分析儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的作用,评估早期综合发展指导的实施效果。方法选取我院2016年1月至2016年12月儿童保健门诊定期体检的儿童200例作为研究对象,按照随机数字表法进行分组,每组各100例,其中A组100例体... 目的分析儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的作用,评估早期综合发展指导的实施效果。方法选取我院2016年1月至2016年12月儿童保健门诊定期体检的儿童200例作为研究对象,按照随机数字表法进行分组,每组各100例,其中A组100例体检幼儿在常规儿童保健基础上给予早期综合发展指导,B组100例体检幼儿给予常规儿童保健,对两组幼儿的发育状况进行比较。结果 A组儿童体质量、身高、血红蛋白及各智能区发育商均高于B组,P <0.05。结论在儿童保健中融合早期综合发展指导对儿童健康成长发育有积极作用,有利于儿童体格发育、神经行为发育,促进儿童智能发育潜能的开发,值得进一步研究和推广应用。 展开更多
关键词 儿童保健门诊 早期综合发展指导 体格发育 神经行为发育 心理行为发育 智能发育
在线阅读 免费下载
早期发展综合干预对婴儿体格发育和营养健康的影响 预览
2
作者 刘晓莉 乔阳 +4 位作者 师晓红 米素兰 阎亚琼 王颎 郭虹 《中国药物与临床》 CAS 2019年第15期2588-2590,共3页
儿童早期发展包括体格发育和心理行为发育。生命前3年是人生发育-遗传和环境机制交互作用的关键时期,也是儿童体格、认知、行为、情绪、精神、社会适应性等方面发育最快时期,促进其全面发展将为其一生奠定良好基础。儿童保健机构如何充... 儿童早期发展包括体格发育和心理行为发育。生命前3年是人生发育-遗传和环境机制交互作用的关键时期,也是儿童体格、认知、行为、情绪、精神、社会适应性等方面发育最快时期,促进其全面发展将为其一生奠定良好基础。儿童保健机构如何充分发挥社区服务优势,对婴幼儿的早期综合发展进行理论的普及和技术的指导,使其被更广泛接受并朝着更科学、更系统的轨道发展,已成为儿童保健工作的突破点。本研究旨在通过对研究对象采用保健机构与家庭相结合的早期发展综合干预模式,探究早期发展综合干预对婴儿营养和健康状况的影响。 展开更多
关键词 体格发育 综合干预 婴儿营养 早期 营养健康 儿童保健工作 心理行为发育 保健机构
在线阅读 下载PDF
贫困农村地区0-3岁留守儿童心理行为发育影响因素研究
3
作者 刘熠华 赵春霞 +2 位作者 高雅静 韩李臻 黄小娜 《中国儿童保健杂志》 CAS 2019年第9期941-944,共4页
目的分析农村0~3岁留守儿童心理行为发育异常的影响因素,为促进儿童早期发展提供基础依据。方法利用2016年原国家卫生计生委"贫困地区农村留守儿童健康教育项目"定量调查数据中3岁以下儿童信息进行分析,调查了全国12个省27个... 目的分析农村0~3岁留守儿童心理行为发育异常的影响因素,为促进儿童早期发展提供基础依据。方法利用2016年原国家卫生计生委"贫困地区农村留守儿童健康教育项目"定量调查数据中3岁以下儿童信息进行分析,调查了全国12个省27个贫困县3 249例0~3岁留守儿童样本。儿童心理行为发育的测量采用"儿童心理行为发育预警征象筛查问卷",影响因素通过自编的调查问卷获得。结果农村留守儿童整体可疑心理行为发育异常检出率为9.48%,其中男生(10.94%)显著高于女生(7.75%),0~18个月儿童(12.20%)显著高于19~36个月儿童(8.1%);留守儿童家庭存在看护人年龄偏大、学历普遍偏低的情况,亲子分离情况仍十分严峻;Logistic回归分析显示,亲子互动良好(OR=0.604,95%CI:0.417~0.876,P=0.008),与兄弟姐妹一起生活(OR=0.664,95%CI:0.473~0.932,P=0.018),较高的家庭经济水平(OR=0.609,95%CI:0.414~0.897,P=0.012)和每日互动时间>30 min(OR=0.467,95%CI:0.230~0.948,P=0.035)是儿童心理行为发育的保护因素。从未母乳喂养(OR=2.071,95%CI:1.334~3.216,P=0.001)、纯母乳喂养时间>8个月(OR=1.793,95%CI:1.089~2.952,P=0.022)、存在照顾不周现象(OR=1.833,95%CI:1.047~3.211,P=0.034)是儿童心理行为发育的危险因素。结论农村0~3岁留守儿童在养育环境上存在劣势,影响心理行为发育因素较多,应针对性加大关注和干预力度。 展开更多
关键词 留守儿童 心理行为发育 贫困 农村地区
中国公民健康素养(66条)知识读本(十四) 预览
4
作者 王炳彦(整理) 董海原(整理) 程晓光(插图) 《健康向导》 2019年第4期56-58,共3页
通过亲子交流、玩耍促进儿童早期发展,发现心理行为发育问题要尽早干预。释义:重视儿童早期发展,0~3岁儿童的身心健康是发展的基础,应把儿童的健康、安全和养育工作放在首位。家长、抚养人和学前教育工作者,应成为儿童生活的照顾者、情... 通过亲子交流、玩耍促进儿童早期发展,发现心理行为发育问题要尽早干预。释义:重视儿童早期发展,0~3岁儿童的身心健康是发展的基础,应把儿童的健康、安全和养育工作放在首位。家长、抚养人和学前教育工作者,应成为儿童生活的照顾者、情感的关爱者、行为的榜样者和活动的引导者。 展开更多
关键词 健康素养 心理行为发育 儿童生活 读本 公民 中国 身心健康 学前教育
在线阅读 下载PDF
儿童心理行为发育筛查与生长发育检测分析 预览
5
作者 邓鸣 《当代医学》 2018年第18期1-3,共3页
目的结合儿童心理行为发育筛查和生长发育检测手段,综合分析儿童生长发育情况。方法选取2015年5月20日~2017年5月20日来本院接受生长发育检查的519例儿童作为研究对象,使用世界卫生组织推荐的0~6岁儿童身高及体质量的参考值以及结合儿... 目的结合儿童心理行为发育筛查和生长发育检测手段,综合分析儿童生长发育情况。方法选取2015年5月20日~2017年5月20日来本院接受生长发育检查的519例儿童作为研究对象,使用世界卫生组织推荐的0~6岁儿童身高及体质量的参考值以及结合儿童心理行为问题筛查、主要带养人情况等方法对儿童在生长发育期存在的一些问题进行系统的综合性评价,并对发育不良的儿童提出正确的矫正建议,并对本次研究过程中儿童家长的满意度进行问卷调查。结果 0~3岁适龄儿童中户外活动时间较少的有40人,听力筛查异常的有34人,存在需加强问题的有78人,三者均明显高于3~6岁幼托儿童,且差异有统计学意义(P〈0.05)。0~3岁适龄儿童与3~6岁幼托儿童中身高、体质量异常以及存在佝偻病体征差异无统计学意义。0~3岁适龄儿童中存在喂养问题的有25人,占11.47%,主要带养人为老年人的有121人,占55.50%。家长满意度调查发现适龄儿童组家长的满意度为94.04%(205/218),幼托儿童组家长的满意度为95.02%(286/301)。结论儿童保健工作应给予适龄儿童更多的关注,在幼儿时期及时发现心理发育问题并给予矫正治疗,对儿童健康的生长发育有着重要意义。 展开更多
关键词 儿童 心理行为发育 生长发育
在线阅读 下载PDF
早期综合干预对贫困农村地区0~3岁留守儿童心理行为发育的影响 被引量:2
6
作者 高雅静 赵春霞 +2 位作者 黄小娜 张敬旭 王晓莉 《中国儿童保健杂志》 CAS 2018年第7期721-724,共4页
目的探究早期综合干预对贫困农村地区0~3岁留守儿童心理行为发育的影响,为国家开展留守儿童早期关爱服务提供科学依据。方法 2013年调查山西省和贵州省6个贫困县内1 157例0~3岁留守儿童。其中4个县为干预组,2个县为对照组。两组儿童均... 目的探究早期综合干预对贫困农村地区0~3岁留守儿童心理行为发育的影响,为国家开展留守儿童早期关爱服务提供科学依据。方法 2013年调查山西省和贵州省6个贫困县内1 157例0~3岁留守儿童。其中4个县为干预组,2个县为对照组。两组儿童均接受基本的儿童保健服务,干预组在此基础上给予儿童早期综合干预服务。干预两年后进行效果评价,获得1 248例样本。采用年龄与发育进程问卷中文版—第三版对儿童的心理行为发育进行测评,采用双重差分模型和归因百分比对干预效果进行验证。结果控制基本信息后,干预措施所致干预组粗大动作能区、精细动作能区、解决问题能区和个人社会能区可疑发育迟缓率分别下降5.7%、7.4%、6.5%和6.2%。以上各能区迟缓率的下降,依次有65.5%、60.7%、52.8%和66.7%归因于干预措施。结论早期综合干预可以显著改善0~3岁留守儿童心理行为发育水平,该模式可以考虑在贫困农村地区推广。 展开更多
关键词 留守儿童 综合干预 心理行为发育
中国儿童心理行为发育问题预警征编制及释义 被引量:3
7
作者 张悦 黄小娜 +1 位作者 王惠珊 冯围围 《中国儿童保健杂志》 CAS 2018年第1期112-114,116共4页
为满足社会需求,解决我国缺乏适用于基层的简便、易行的心理行为发育筛查工具的现状,由国内专家共同组织编制了儿童心理行为发育问题预警征象(WCS,以下简称预警征)。预警征在年龄分段确认和条目选择上依据目前常用的发育筛查量表和国... 为满足社会需求,解决我国缺乏适用于基层的简便、易行的心理行为发育筛查工具的现状,由国内专家共同组织编制了儿童心理行为发育问题预警征象(WCS,以下简称预警征)。预警征在年龄分段确认和条目选择上依据目前常用的发育筛查量表和国内专家的临床经验确定,同时与基层儿童保健常规检查的年龄分段相吻合。通过框架讨论、条目池建立、关键指标筛选、条目设置与释义、条目准确性和可行性评价及信效度研究,形成了涵盖大运动、精细运动、言语、社交等能区的44个条目及其释义,用于0~6岁11个关键年龄点的心理行为发育监测。本文将着重介绍该工具的编制过程及指标释义,为工具的使用提供依据。 展开更多
关键词 心理行为发育 监测 工具 儿童
北京市西城区白纸坊社区0~3岁儿童心理行为发育筛查及随访结果分析 预览
8
作者 张小玲 杨姗姗 《中国卫生产业》 2018年第25期184-185,共2页
目的了解和分析0~3岁儿童心理行为发育筛查和随访结果。方法对0~3岁儿童采用心理行为发育问题预警征象,按预警征中年龄组依次连续筛查,同时采用标准化量表DDST方法对8~12月儿童、高危儿童进行筛查。对2017年2月—2018年2月来该中心保健... 目的了解和分析0~3岁儿童心理行为发育筛查和随访结果。方法对0~3岁儿童采用心理行为发育问题预警征象,按预警征中年龄组依次连续筛查,同时采用标准化量表DDST方法对8~12月儿童、高危儿童进行筛查。对2017年2月—2018年2月来该中心保健管理的3 455名儿童进行监测,统计分析0~3岁儿童心理行为发育筛查和随访结果。结果在3 455例所筛查的儿童中,筛查阳性97例,阳性率为2.81%,转上级妇幼保健院确诊发育迟缓23例,发生率为0.67%。结论社区开展儿童心理行为发育筛查十分重要,可以早期发现、及时干预、消除影响儿童心理行为发育的各种不利因素,减少儿童心理行为发育偏异的发生,并早期识别心理行为发育偏异儿童,早转诊、早确诊、早干预,有利于儿童健康发展。 展开更多
关键词 0~3岁儿童 心理行为发育 筛查结果
在线阅读 下载PDF
不同孕周和出生体重的6个月龄婴儿发育行为状况分析 被引量:1
9
作者 严双琴 顾春丽 +5 位作者 翁婷婷 舒娜 王琼瑶 牛影 曹慧 陶芳标 《中国妇幼保健》 CAS 2016年第9期1862-1864,共3页
目的探讨不同孕周和出生体重的6个月龄婴儿发育行为状况。方法选取在马鞍山市妇幼保健院儿童保健门诊定期健康检查的3 157名6月龄婴儿为研究对象,在婴儿6个月龄时应用年龄与发育进程问卷中文版(Chinese Ages and Stages Questionnaires... 目的探讨不同孕周和出生体重的6个月龄婴儿发育行为状况。方法选取在马鞍山市妇幼保健院儿童保健门诊定期健康检查的3 157名6月龄婴儿为研究对象,在婴儿6个月龄时应用年龄与发育进程问卷中文版(Chinese Ages and Stages Questionnaires,ASQ-C)对儿童父母或主要带养人进行发育行为评估。两组间均数的比较采用t检验法,多组见均数比较采用方差分析。结果 6个月龄女婴个人—社会能区(PS)得分高于男婴(t=-3.901,P〈0.01);主要带养人文化程度高的6个月龄婴儿的沟通能区(F=11.381,P〈0.01)、解决问题(F=4.984,P〈0.01)和个人—社会能区(F=4.273,P〈0.05)得分高于主要带养人文化程度低者。不同出生体重6个月龄婴儿精细动作能区(F=4.463,P〈0.05)得分差异具有统计学意义;不同出生孕周6个月龄婴儿精细动作能区(F=15.851,P〈0.01)、解决问题能区(F=8.006,P〈0.01)和个人—社会能区(F=4.493,P〈0.05)得分差异具有统计学意义。结论性别和主要带养人文化程度影响婴儿的心理行为发育;出生孕周和出生体重高利于婴儿的心理行为发育。 展开更多
关键词 年龄与发育进程问卷 心理行为发育 儿童
家庭环境因素对学龄前儿童心理行为发育影响 预览
10
作者 薛艳丽 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2016年第55期47-48,共2页
在儿童的心理行为的发育过程之中,家庭的环境始终发挥着巨大作用。学龄前的学龄前儿童,他们的心理行为在他们今后的发展的过程中也会产生重大影响。家庭环境对孩子的影响来自方方面面,而学龄前儿童赖以生存的家庭,也是影响他们身心健康... 在儿童的心理行为的发育过程之中,家庭的环境始终发挥着巨大作用。学龄前的学龄前儿童,他们的心理行为在他们今后的发展的过程中也会产生重大影响。家庭环境对孩子的影响来自方方面面,而学龄前儿童赖以生存的家庭,也是影响他们身心健康发展的一大重要的因素。此篇论文就是要探讨家庭环境因素对学龄前的学龄前儿童的心理行为的发育会有怎样的影响。 展开更多
关键词 学龄前儿童 家庭环境因素 心理行为发育
在线阅读 下载PDF
健康教育路径应用于婴儿心理行为发育的效果
11
作者 李雪莉 陈虹 向卉 《中国妇幼保健》 CAS 2016年第18期3674-3676,共3页
目的 探讨健康教育路径与儿童保健相结合对婴儿早期心理行为发育的效果,寻求提高婴儿早教的有效方法。方法2014年3月按照入选标准收集在该院儿童保健室体检的30~42 d的婴儿为观察组,为了便于研究,观察组34例年龄相差〈10 d,观察组在对... 目的 探讨健康教育路径与儿童保健相结合对婴儿早期心理行为发育的效果,寻求提高婴儿早教的有效方法。方法2014年3月按照入选标准收集在该院儿童保健室体检的30~42 d的婴儿为观察组,为了便于研究,观察组34例年龄相差〈10 d,观察组在对照组基础上按照健康教育路径对婴儿进行早期心理行为发育训练;另按照入选标准随机选取31例为对照组,对照组只接受常规儿童保健。2组均未参加任何机构的早期教育。2组婴儿满12个月时进行发育商的测试及效果评价。结果观察组在适应性、精细运动、个人社交3个能区的发育商高于对照组6分左右;在大运动、语言2个能区的发育商高于对照组11分左右,差异均有统计学意义(t值分别为4.17、2.13、4.61、7.57和7.15,均P〈0.01)。结论 健康教育路径应用于婴儿早期心理行为发育,可有效提高婴儿心理行为发育的近期效果,值得积极推广实践。 展开更多
关键词 健康教育路径 婴儿 心理行为发育
重庆市万州区发育迟缓幼儿家长认识程度调查 预览 被引量:1
12
作者 赵樱 刘川 《医学信息:医学与计算机应用》 2014年第10期336-336,337共2页
基层儿童保健工作在三级医疗体系中起着最基础的作用,若能对发育迟缓的儿童早发现、早干预,对于提高患儿生活质量、降低社会医疗负担具有重要意义。《国家公共卫生服务规范(2011年)》明确提出,在婴幼儿健康管理中应加强心理行为发育的... 基层儿童保健工作在三级医疗体系中起着最基础的作用,若能对发育迟缓的儿童早发现、早干预,对于提高患儿生活质量、降低社会医疗负担具有重要意义。《国家公共卫生服务规范(2011年)》明确提出,在婴幼儿健康管理中应加强心理行为发育的评估和指导[1]。我院儿童保健门诊开展GESELL发育商评估已有很多年,对初诊疑似发育迟缓者均进行GESELL发育商测评;依据GESELL评估结果,对家长进行合理的及时的教育指导,尤其对发育迟缓婴幼儿进行康复训练,以提高我国的人口质量、促进人类健康的发展。 展开更多
关键词 重庆市万州区 发育迟缓 幼儿家长 程度 婴幼儿 心理行为发育 三级医疗体系 评估结果 发育 儿童 医疗负担 生活质量 人类健康 人口质量 康复训练 教育指导 健康管理 公共卫生 服务规范 保健门诊
在线阅读 下载PDF
家庭养育环境对学龄前儿童心理行为发育的影响 预览 被引量:10
13
作者 武瑞娜 韦丽琴 +1 位作者 侯瑞丽 赵若望 《包头医学院学报》 2014年第2期140-142,共3页
心理行为发育是指心理活动、个性特征和行为方式随年龄发生的变化。家庭对儿童青少年的影响在任何年龄阶段都存在。学龄前儿童的主要活动场所在家庭;儿童步入学校后,虽然主要活动场所已由家庭转为学校,但生活环境和周围刺激的复杂化从... 心理行为发育是指心理活动、个性特征和行为方式随年龄发生的变化。家庭对儿童青少年的影响在任何年龄阶段都存在。学龄前儿童的主要活动场所在家庭;儿童步入学校后,虽然主要活动场所已由家庭转为学校,但生活环境和周围刺激的复杂化从某种意义上更加突显家庭教育的重要性,儿童在学校的人际关系、学业成就、对新情境的应对无一不受家庭养育环境的潜在或直接影响[1], 展开更多
关键词 学龄前儿童 心理行为发育 家庭教育 养育环境 活动场所 心理活动 行为方式 个性特征
在线阅读 下载PDF
265例农村12月龄儿童心理行为发育状况及影响因素分析
14
作者 汤新梅 《中国妇幼卫生杂志》 2014年第4期43-45,共3页
目的了解江苏省如东县掘港镇农村12月龄儿童心理行为发育状况及影响因素,为促进基层儿童心理保健工作提供依据。方法选取儿保门诊就诊的265例12月龄儿童,接受丹佛发育筛查量表(DDST)筛查,对筛查相关资料进行统计分析。结果 265例儿童... 目的了解江苏省如东县掘港镇农村12月龄儿童心理行为发育状况及影响因素,为促进基层儿童心理保健工作提供依据。方法选取儿保门诊就诊的265例12月龄儿童,接受丹佛发育筛查量表(DDST)筛查,对筛查相关资料进行统计分析。结果 265例儿童中,筛出可疑+异常儿童48例(18.11%),发育迟缓主要集中于精细动作-适应性能区,大运动能区次之(P〈0.01)。切年龄线项目发育绝大多数落后于量表。该镇农村12月龄儿童心理行为发育相对落后,各能区发育不均衡。其中抚育人文化、生后6个月内喂养方式和12月龄头围大小对12月龄儿童心理行为发育有显著影响(P〈0.05)。结论鼓励父母抚育婴儿,掌握促进儿童早期发展的知识和技巧,加强婴儿运动锻炼,提倡母乳喂养,有利于儿童心理行为发育的健康发展。 展开更多
关键词 影响因素 状况 心理行为发育 12月龄儿童
脑损伤儿童早期感觉统合训练对心理发育的影响
15
作者 陈书香 陈书芳 +1 位作者 孙丽燕 刘慧娟 《临床医学》 CAS 2014年第6期23-25,共3页
目的:观察脑损伤儿童在婴幼儿期接受感觉统合训练对心理发育的影响。方法对实验组100例5~8个月患有脑损伤的儿童开始进行感觉统合训练,另选取100例接受心理测评但不进行感觉统和训练患儿作为对照组。两组儿童均用丹佛智能发育监测,3... 目的:观察脑损伤儿童在婴幼儿期接受感觉统合训练对心理发育的影响。方法对实验组100例5~8个月患有脑损伤的儿童开始进行感觉统合训练,另选取100例接受心理测评但不进行感觉统和训练患儿作为对照组。两组儿童均用丹佛智能发育监测,3岁时用 CBCL 评定行为发育,6岁时用中国-比内智力量表、CBCL 和儿童感觉统合量表评定心理行为发育。结果两组儿童丹佛发育筛查量表(DDST)结果均正常,实验组儿童3岁时行为问题发生率明显低于对照组儿童,实验组儿童6岁时智商明显高于对照组,行为问题发生率明显低于对照组,感觉统合失调发生率明显低于对照组儿童,经 t、χ2检验,两组儿童比较差异有统计学意义(P 〈0.01)。结论对脑损伤儿童进行早期感觉统合训练,能促进心理行为发育。 展开更多
关键词 脑损伤 心理行为发育 早期 感觉统合训练
儿童心理保健技术规范 预览 被引量:2
16
《中国乡村医药》 2013年第14期83-86,共4页
一、目的 按照儿童心理发展的规律和不同年龄阶段的心理行为特征,定期对儿童进行心理行为发育评估,及时掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平,营造良好环境,科学促进儿童健康发展。早期发现、及时干预、消除影响儿童心理行为发育的... 一、目的 按照儿童心理发展的规律和不同年龄阶段的心理行为特征,定期对儿童进行心理行为发育评估,及时掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平,营造良好环境,科学促进儿童健康发展。早期发现、及时干预、消除影响儿童心理行为发育的生物、心理和社会不利因素,早期识别儿童心理行为发育偏异,有针对性地开展随访、干预和健康管理。 展开更多
关键词 儿童心理 保健技术 心理行为特征 心理行为发育 早期识别 心理发展 发育评估 发育水平
在线阅读 下载PDF
85例婴儿神经心理行为干预后的发育探讨 预览
17
作者 陈国桃 董丽娜 《护理研究:下旬版》 2012年第5期1401-1402,共2页
婴儿的发育有多种模式,但科学的发展模式应当在婴儿发展专业人员的指导下,通过对婴儿神经心理行为发育进行评估,为家长提供婴儿早期发展的针对性建议,作为指导计划的前提,建立在诊断基础上,制定出婴儿个性化的发展方案,通过实施... 婴儿的发育有多种模式,但科学的发展模式应当在婴儿发展专业人员的指导下,通过对婴儿神经心理行为发育进行评估,为家长提供婴儿早期发展的针对性建议,作为指导计划的前提,建立在诊断基础上,制定出婴儿个性化的发展方案,通过实施个性化的发展方案,形成循环互动模式,对婴儿成长进行全方位的目标管理,使婴儿每一步都能在现有水平或最佳起点出发,达到发展目标过程及结果的最佳化。 展开更多
关键词 心理行为发育 神经心理行为 婴儿 预后 目标管理 个性化 最佳化
在线阅读 下载PDF
鄂尔多斯市蒙汉族5~7岁儿童心理行为发育与家庭养育环境的调查和分析 预览 被引量:9
18
作者 郭浩楠 《疾病监测与控制杂志》 2012年第1期 6-8,5,共4页
目的了解鄂尔多斯市5~7岁儿童心理行为发育状况,探讨儿童养育环境对其的影响。方法采用儿童心理行为量表(SDQ)和家庭养育环境量表对鄂尔多斯市234名5~7岁儿童进行问卷调查。结果 234名儿童的心理发育水平处于正常总体范围;不同性别... 目的了解鄂尔多斯市5~7岁儿童心理行为发育状况,探讨儿童养育环境对其的影响。方法采用儿童心理行为量表(SDQ)和家庭养育环境量表对鄂尔多斯市234名5~7岁儿童进行问卷调查。结果 234名儿童的心理发育水平处于正常总体范围;不同性别儿童在行为和社会关系维度差异有统计学意义(P〈0.05);不同民族儿童的心理行为发育差异没有统计学意义;不同家庭养育环境对儿童心理行为发育有影响,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论儿童的心理行为发育状况与性别、家长育儿感受、养育态度、夫妻关系和家庭生活有关,而与民族无关。 展开更多
关键词 蒙汉族 5~7岁儿童 心理行为发育 养育环境
在线阅读 免费下载
意外伤害儿童的气质特点分析及护理干预对策 被引量:1
19
作者 雷淑清 关宏岩 杨瑞华 《中国实用护理杂志》 2010年第6期54-56,共3页
意外伤害是重要的全球性公共卫生问题,是21世纪威胁儿童生命和生存质量的主要健康问题.3~7岁儿童正处在生长发育阶段,由于此时期其心理行为发育不成熟,对周围的事物好奇、好胜;缺乏生活经验、自我保护能力弱;注意力不易集中、自控力不... 意外伤害是重要的全球性公共卫生问题,是21世纪威胁儿童生命和生存质量的主要健康问题.3~7岁儿童正处在生长发育阶段,由于此时期其心理行为发育不成熟,对周围的事物好奇、好胜;缺乏生活经验、自我保护能力弱;注意力不易集中、自控力不强;因此成为意外伤害的高发年龄段. 近些年来,有研究显示意外伤害的不等倾向性与儿童气质特征密切相关,这为儿童意外伤害的高危人群筛查提供了方法。同时也为在儿科门诊通过对不同儿童气质类型和气质维度的管理, 展开更多
关键词 儿童意外伤害 护理干预对策 气质特点 公共卫生问题 生长发育阶段 心理行为发育 自我保护能力 高危人群筛查
浅谈儿童铅中毒 预览 被引量:2
20
作者 陈渝军 林晶 王钦岚 《儿科药学杂志》 CAS 2006年第2期 19-21,共3页
铅是多系统、多亲和性的且具有神经毒性的重金属元素。当铅在体内的量超过一定水平时,对胎儿及儿童生长发育。儿童心理行为发育、智力发育、潜能发展造成危害.甚至导致永久性神经损害。随着都市化、现代化进程加快.铅污染已不再是职... 铅是多系统、多亲和性的且具有神经毒性的重金属元素。当铅在体内的量超过一定水平时,对胎儿及儿童生长发育。儿童心理行为发育、智力发育、潜能发展造成危害.甚至导致永久性神经损害。随着都市化、现代化进程加快.铅污染已不再是职业污染,而是我们生活中常见的污染源和危险因素。据文献报道,对2816例儿童血铅浓度进行调查发现有621例儿童不同程度铅中毒。儿童铅污染及损害的临床表现与成人职业病的表现有许多不同。因为儿童正处于生长发育期.铅对儿童可产生多器官、多系统、全身性和终身不可逆转的损伤.特别是对神经系统的损伤可导致儿童智力发育障碍。除了铅的直接损伤外。还可引起各类营养素、微量元素丢失造成酶系统紊乱失调,继而引发相关生理功能低下。在日常的药物咨询中。 展开更多
关键词 儿童铅中毒 智力发育障碍 儿童铅污染 儿童生长发育 心理行为发育 直接损伤 神经损害 重金属元素 生长发育 神经毒性
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈