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温和,一个女人最好的情商 预览
1
作者 今出川幸子 《启迪与智慧(上)》 2020年第2期16-17,共2页
作家苏岑说:“看似平庸的女人幸福得比花开灿烂,原因很简单,与她相处,哪怕只是静静地守在身边,那种舒服的气息就经年不散。”总有人问应该如何提高情商,如何更好地与人相处?但往往忽视了,温和是一种被低估的修养,也是一个女人最好的情商。
关键词 情商 与人相处 温和 女人
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高校思政课融入情商教育的探究 预览
2
作者 黄泽斌 《活力》 2019年第2期205-206,共2页
由于整个社会重智商轻情商,高校的情商教育也处于无规范状态,体系规划不科学。所以,目前大学生总体的情商水平低、自理素质堪忧。研究证明,大学生情商高成绩更好、获奖更多,而且后天的情商教育可以显著提高情商指数。思想政治教育与情... 由于整个社会重智商轻情商,高校的情商教育也处于无规范状态,体系规划不科学。所以,目前大学生总体的情商水平低、自理素质堪忧。研究证明,大学生情商高成绩更好、获奖更多,而且后天的情商教育可以显著提高情商指数。思想政治教育与情商教育的目标与价值基础都是促进人的全面发展,因此,很有必要将情商教育融入思政课程里,利用两个课程在内容上的契合性,并运用思政课课程灵活的教学方式,使其成为培养大学生情商的重要阵地。情商教育纳入思政课的途径:将情商教育纳入思政课的教学计划中;内容规范化,以戈尔曼情商理论为框架,从五个维度来设置课程;提高思政课教师自身情商素养;改革考核机制。 展开更多
关键词 大学生 情商 情商教育 思想政治课
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音乐类通识教育提升大学生情商的教学研究与实践 预览
3
作者 常晶 《戏剧之家》 2019年第36期127-129,141,共4页
情商提升对于提高非艺术类高校毕业生处理人际关系、应对挑战、控制情绪、团队合作的能力有着很大的帮助。鉴于音乐在提高自我情绪认知能力、自我情绪控制能力、自我认可,以及认同他人等方面与情商的密切关系,在非艺术类高校的音乐教学... 情商提升对于提高非艺术类高校毕业生处理人际关系、应对挑战、控制情绪、团队合作的能力有着很大的帮助。鉴于音乐在提高自我情绪认知能力、自我情绪控制能力、自我认可,以及认同他人等方面与情商的密切关系,在非艺术类高校的音乐教学中,通过基于情感体验的音乐主题化教学、基于情境教学的音乐艺术实践、基于互联网平台的音乐交流实践等音乐类通识教学改革实践,实现了情商培养从"被动接受"模式向"主动融合"模式的转变。 展开更多
关键词 音乐 情商 通识教育 教学实践
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也许,你学到了一个“假情商”
4
《少年大世界:初中生》 2019年第5期22-23,共2页
小路你好:你所说的情商也许只是一个"假情商"哦。情商也叫情绪商数(EQ),由两位美国心理学家于1990年首先提出,但在当时并没有引起全球范围内的关注,直至1995年《情商:为什么情商比智商更重要》一书出版,才引起全球性的EQ研究... 小路你好:你所说的情商也许只是一个"假情商"哦。情商也叫情绪商数(EQ),由两位美国心理学家于1990年首先提出,但在当时并没有引起全球范围内的关注,直至1995年《情商:为什么情商比智商更重要》一书出版,才引起全球性的EQ研究与讨论。《情商:为什么情商比智商更重要》一书中对情商给出了详细的定义,他们把情商定义为五个主要领域:了解自身情绪、管理情绪、自我激励,识别他人情绪、处理人际关系。 展开更多
关键词 情商 情绪商数 心理学家 管理情绪 自我激励 人际关系 全球性 智商
新时期辅导员在大学生情商教育实践中的定位
5
作者 赵景会 杨坤 《教书育人:高教论坛》 2019年第6期46-47,共2页
开展情商教育,可以通过理论知识讲授来提高大学生的实际运用能力,有利于大学生身心健康和健全人格的塑造,促进大学生自我激励能力的形成,提升大学生综合素质和增强就业竞争力。作为学生教育管理第一线的辅导员,开展情商教育在工作职责... 开展情商教育,可以通过理论知识讲授来提高大学生的实际运用能力,有利于大学生身心健康和健全人格的塑造,促进大学生自我激励能力的形成,提升大学生综合素质和增强就业竞争力。作为学生教育管理第一线的辅导员,开展情商教育在工作职责上、工作性质上和自身年龄上都具有明显优势,应在实际工作中明确定位,对大学生情商培养,更好适应社会、服务社会、实现自我价值发挥作用。 展开更多
关键词 大学生 情商 辅导员 定位
产学研用校企合作中高职学生情商因素对于“双创力”培养的影响分析 预览
6
作者 方君 《现代职业教育》 2019年第27期36-37,共2页
针对高职学生在实践教学过程中体现出来的情商问题进行深度思考,发现大学生就业或创业观中的自我认识定位不清、适应环境能力较弱、缺乏抗压能力、情绪管理能力不足、职业价值取向偏离、创业创新意识薄弱等问题,运用情商管理的基本方法... 针对高职学生在实践教学过程中体现出来的情商问题进行深度思考,发现大学生就业或创业观中的自我认识定位不清、适应环境能力较弱、缺乏抗压能力、情绪管理能力不足、职业价值取向偏离、创业创新意识薄弱等问题,运用情商管理的基本方法与技巧,分析问题产生的客观与主观因素,并对加强大学生'双创力'培养方案提出具体建议,对'95后'大学生创业和就业指导具有一定的参考意义。 展开更多
关键词 “双创力” 情商 情绪管理
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企业销售经理情商对营销绩效的影响研究 预览
7
作者 邓世文 《时代报告:学术版》 2019年第5期158-159,共2页
作为一种关键软实力,情商对于企事业管理者的重要性越来越得到大家关注。营销绩效是企业希望通过营销能达到的一个目标。销售经理作为一个高薪与压力并存的职位,与企业的效益高低有着直接的联系。文章从情商的五个维度入手,探索销售经... 作为一种关键软实力,情商对于企事业管理者的重要性越来越得到大家关注。营销绩效是企业希望通过营销能达到的一个目标。销售经理作为一个高薪与压力并存的职位,与企业的效益高低有着直接的联系。文章从情商的五个维度入手,探索销售经理情商高低与营销绩效的关系,并对销售经理情商的提升提出建议。 展开更多
关键词 情商 销售经理 营销绩效
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人工智能时代教师的三大AI商数 预览
8
作者 席家焕 《进展:教学与科研》 2019年第5期56-57,共2页
人类正迈入人工智能时代。人工智能时代的教师需要具备三大本领,即“爱商”“智商”和“数商”,才能依然成为学生需要的人,发挥其教书育人的作用。
关键词 人工智能时代 教师 爱商 智商 情商
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护理学基础教学中护生情商的培养 预览
9
作者 杨翠红 谭美华 《广东职业技术教育与研究》 2019年第5期85-87,共3页
现代医学模式告诉我们,护理的对象是人。人是有思想的,有心理变化的,每个人都是不同的单独的个体。而“护理是一门精细的艺术”。而艺术需要想象力,需要情感和创造力。笔者在护理学基础的教学中加强护生情商的培养,可以有效地让护生了... 现代医学模式告诉我们,护理的对象是人。人是有思想的,有心理变化的,每个人都是不同的单独的个体。而“护理是一门精细的艺术”。而艺术需要想象力,需要情感和创造力。笔者在护理学基础的教学中加强护生情商的培养,可以有效地让护生了解和驾驭自己的情绪、情感,提高护生的社会交际能力和抗挫折的能力,有效地培养学生健康心理,有利于自我提升。 展开更多
关键词 护理学基础 护生 情商
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揣摩上意 预览
10
作者 王兆贵 《启迪与智慧:成人版(上)》 2019年第3期18-19,共2页
有位高管,就情商问题向其部属讲述岳飞为什么会冤死风波亭,暗示并开导他不能只顾埋头拉车,不知揣摩上意。
关键词 高管 风波 拉车 部属 问题 情商
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浅谈高职院校数学教育教学中学生情商的提升 预览
11
作者 张鹤琼 《教育界:高等教育研究(下)》 2019年第2期117-118,共2页
高职院校学生情商的高低事关数学教育质量的高低,事关学生就业和事业成功概率的大小。高职数学教育教学必须促进学生情商的提升。近年来,根据高职教育特点,坚持教育观念和途径的创新,在数学教育教学中开展提升学生情商的研究,探索性地... 高职院校学生情商的高低事关数学教育质量的高低,事关学生就业和事业成功概率的大小。高职数学教育教学必须促进学生情商的提升。近年来,根据高职教育特点,坚持教育观念和途径的创新,在数学教育教学中开展提升学生情商的研究,探索性地找出数学教育教学中提升学生情商的基本思路和对策。 展开更多
关键词 高职院校 数学教学 情商 基本对策
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浅谈小学体育中情商的培养 预览
12
作者 魏军 《教育界:教师培训》 2019年第12期140-142,共3页
情商伴随着人的一生,也影响着人的一生,小学生作为发展中的人,他们的可塑性很强。本文在情商理论下,通过对情商含义与教育关系的研究,以及情商对小学教育和小学体育教育的影响,制定了在小学体育教育中情商培养的策略:第一,加强体育教师... 情商伴随着人的一生,也影响着人的一生,小学生作为发展中的人,他们的可塑性很强。本文在情商理论下,通过对情商含义与教育关系的研究,以及情商对小学教育和小学体育教育的影响,制定了在小学体育教育中情商培养的策略:第一,加强体育教师的情商培养;第二,在体育课程中引导学生去积极思考和认识自己;第三,营造一个和谐、富有情感的体育课堂;第四,适当创设问题情境;第五,课堂教育和家庭教育相结合。 展开更多
关键词 情商 学生 小学体育
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懂得“麻烦”别人,才是最高级别的情商 预览
13
作者 宋清辞 《文苑》 2019年第12期52-53,共2页
从小,可能父母就不断告诫我们:“别去麻烦别人”,“能自己解决就自己解决”,“凡事都要靠自己”。于是在这种观念的影响下,我们不少人都成了不肯轻易开口求助的人。但前两天,朋友阿默讲的一件事却改变了我的看法。她怀二胎的时候,刚好... 从小,可能父母就不断告诫我们:“别去麻烦别人”,“能自己解决就自己解决”,“凡事都要靠自己”。于是在这种观念的影响下,我们不少人都成了不肯轻易开口求助的人。但前两天,朋友阿默讲的一件事却改变了我的看法。她怀二胎的时候,刚好遇到她们公司改制。阿默在新注册的公司缴纳生育险没到1年,原以为这次生孩子要自己付全款了。这时,她看到公司有一项新政策,但没明确说明生育险能否报销,于是她就抱着试试看的态度,认真准备了材料,然后去向公司负责的同事求助。 展开更多
关键词 情商 求助 二胎
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高校大学生体育课堂情商现状分析 预览
14
作者 张庆凤 《韶关学院学报》 2019年第6期100-103,共4页
通过问卷调查法、数理统计法等探究和分析体育课堂教学中大学生的情商特点,研究结果表明:在体育课堂中,相对于18~19岁的学生,20~21岁的学生具有更积极的情绪感知和情绪体验能力.另外,女生理解和分析情绪的能力明显强于男生.
关键词 情商 大学生 体育课堂
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办公室人员如何培养情商
15
作者 吴贵春 《秘书工作》 2019年第11期57-58,共2页
《秘书工作》杂志上刊发的谢亦森同志撰写的《点燃我们的情商》一文,让我颇有感触。我曾在乡镇党政办公室负责人、县委组织部秘书科科长、县委办公室主任等岗位工作多年,深感作为一名办公室人员,情商的培养十分重要而紧迫。那么,办公室... 《秘书工作》杂志上刊发的谢亦森同志撰写的《点燃我们的情商》一文,让我颇有感触。我曾在乡镇党政办公室负责人、县委组织部秘书科科长、县委办公室主任等岗位工作多年,深感作为一名办公室人员,情商的培养十分重要而紧迫。那么,办公室人员怎样培养提高自身情商呢?借此谈一谈个人的粗浅体会。 展开更多
关键词 县委办公室 县委组织部 乡镇党政 情商 粗浅体会 怎样培养 秘书
情商最低的行为,就是不停地讲道理 预览
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作者 粥左罗 《婚育与健康》 2019年第2期17-19,共3页
情商高的老板少和员工讲道理我朋友在一家新媒体公司上班,说特别烦:老板特别喜欢开会,一开会就特别喜欢讲道理,讲道理上瘾,让我们学习某某公司,说人家公司晚上都加班到凌晨……你给我多少钱啊,我给你加班到凌晨……
关键词 情商 行为 老板 凌晨
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浅谈奥尔夫音乐对幼儿情商的培养 预览
17
作者 周楠 赵曼池 +1 位作者 郑百慧 杨坤兰 《好家长》 2019年第13期224-225,共2页
幼儿期是一个人情商发展的关键期,幼儿在此阶段形成的个性特征,对他们今后的发展具有至关重要的影响。随着社会的快速发展,越来越多的家长把教育孩子的重点放在培养幼儿的情商上面,情商教育已成为大众关注的热点。本文即通过奥尔夫音乐... 幼儿期是一个人情商发展的关键期,幼儿在此阶段形成的个性特征,对他们今后的发展具有至关重要的影响。随着社会的快速发展,越来越多的家长把教育孩子的重点放在培养幼儿的情商上面,情商教育已成为大众关注的热点。本文即通过奥尔夫音乐教学的内容、奥尔夫音乐教学的优势以及奥尔夫音乐在幼儿情商培养中的作用三大方面来探讨奥尔夫音乐对幼儿情商的培养,最终得出奥尔夫音乐对幼儿情商的培养具有重要意义的结论。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐 情商 幼儿 培养
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有效提高高校办公室秘书情商的路径探析 被引量:1
18
作者 王蕊 《北京教育:高教版》 2019年第2期51-52,共2页
高校办公室工作繁多,办公室秘书任务繁重,心理压力大,情绪容易失控。如何能在错综复杂的人际关系和千头万绪的事务中游刃有余,就需要秘书具备一定的情商。通过分析高校办公室秘书情商的重要性和问题,提出了提高办公室秘书情商的有效途径... 高校办公室工作繁多,办公室秘书任务繁重,心理压力大,情绪容易失控。如何能在错综复杂的人际关系和千头万绪的事务中游刃有余,就需要秘书具备一定的情商。通过分析高校办公室秘书情商的重要性和问题,提出了提高办公室秘书情商的有效途径,为有效提高办公室秘书工作的成就感和有效性提供参考。 展开更多
关键词 秘书 情商 沟通
早期阅读塑造孩子健康情感与情绪水平 预览
19
作者 叶敏 《新阅读》 2019年第1期18-19,共2页
每个爸爸、妈妈都希望培养出一个高情商的孩子。因为目前公认的研究结果表明,在人生路上要获得成功与幸福,情商跟智商同样重要,甚至更加重要。什么是高情商呢?大家对“情商”的认识普遍有一个误区,认为高情商就是非常会与人交往、会察... 每个爸爸、妈妈都希望培养出一个高情商的孩子。因为目前公认的研究结果表明,在人生路上要获得成功与幸福,情商跟智商同样重要,甚至更加重要。什么是高情商呢?大家对“情商”的认识普遍有一个误区,认为高情商就是非常会与人交往、会察言观色,甚至有人说“智商就是让自己高兴,情商就是让别人高兴”。这种理解太片面了。情商(Emotional Quality)是人的“情绪质量”或者叫“情感质量”。能够在与人交往的过程中识别他人的情绪,顺利与他人沟通并接纳、安抚他人的情绪。 展开更多
关键词 情绪 健康情感 早期阅读 孩子 与人交往 情感质量 情商 他人
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情商上线,“榆木疙瘩”才开窍 预览
20
作者 慧慧(口述) 云天明(整理) 《家庭百事通》 2019年第4期8-9,共2页
和孟方第一次见面时,我就知道他是个百分百的“直男”。那是我们第一次约会,因为都喜欢看电影,我们聊到很晚还意犹未尽。等到餐厅快打惮了,我们出了门才发现街上的行人只有两三个了。孟方说:“这么晚了,我送你回去吧?”
关键词 情商 疙瘩 榆木
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