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超高频电磁辐射对作业工人感知觉影响的配对分析 被引量:1
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作者 崔鹂 于碧鲲 金佳纯 《职业与健康》 CAS 2019年第7期877-879,883共4页
目的研究超高频电磁辐射接触工人感知觉功能受到的影响。方法整群抽样选取广东省深圳市2家鞋厂中超高频电磁辐射接触工人,按性别、年龄、文化程度配比的方式选取对照组,共计81对研究对象。对接触组工作环境中的超高频电磁辐射电场强度... 目的研究超高频电磁辐射接触工人感知觉功能受到的影响。方法整群抽样选取广东省深圳市2家鞋厂中超高频电磁辐射接触工人,按性别、年龄、文化程度配比的方式选取对照组,共计81对研究对象。对接触组工作环境中的超高频电磁辐射电场强度进行检测,使用第3代神经行为测试评价系统(NES-C3)测量2组成员的视感知-警觉性、注意力以及反应的协调能力和短时听记忆-数字记忆能力2项感知觉功能,并进行统计分析。结果接触组的个体接触强度为25.6~231.8 V/m,超标率为100%。注意调转项目中,接触组的准确判断平均耗时[(3.8±0.8)s]较对照组[(3.6±0.7)s]延长(P<0.05),接触组神经行为功能指数(NAI)(1.0±0.3)较对照组(1.1±0.2)降低(P<0.05)。听数据广度项目中,接触组和对照组的得分和NAI基本接近(P>0.05)。结论高强度超高频电磁辐射可能对作业工人视感知-警觉、注意力以及反应的协调能力造成损害。 展开更多
关键词 超高频电磁辐射 配对分析 感知
我的小手真能干 预览
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作者 王婷 《早期教育:家教版》 2019年第6期2-4,共3页
苏霍姆林斯基说过,“儿童的智慧在他的手指尖上”。幼儿动作的发展过程是从整体的、粗大的动作到分化的、特殊的精细动作。精细动作是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下... 苏霍姆林斯基说过,“儿童的智慧在他的手指尖上”。幼儿动作的发展过程是从整体的、粗大的动作到分化的、特殊的精细动作。精细动作是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,它不仅是个体早期发展的重要方面,而且是个体其他方面发展的重要基础。比如脑科学的研究证明,动作发展有助于刺激脑的发展。精细动作的发展对于幼儿的智力与其他方面的发展有着重要的作用,能促进其直觉完整性与具体思维的发展。 展开更多
关键词 动作发展 苏霍姆林斯基 小肌肉群 心理活动 早期发展 具体思维 个体 感知
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提升精细动作的发展潜力--最适合2-2.5岁宝宝的亲子游戏
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作者 楼小阁 《母子健康》 2019年第6期72-75,共4页
精细动作能力指宝宝主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意力等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,这不仅是宝宝早期发展的重要方面,也是他们其他方面发展的重要基础.
关键词 精细动作 亲子游戏 发展潜力 心理活动 感知 注意力 肌肉 能力
经颅直流电刺激技术在增强健康个体认知功能中的应用及其影响因素
4
作者 吴成凯 宋丹丹 +2 位作者 郑燕 葛列众 甘甜 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第4期963-970,共8页
经颅直流电刺激作为一种无创脑刺激技术,已在临床治疗及康复领域有广泛应用。随着研究的深入和人类对于自身认知需求的提高,近年来也有研究者开始尝试使用该技术增强健康个体的认知功能。本文从感知觉、注意、记忆、学习和复杂任务五个... 经颅直流电刺激作为一种无创脑刺激技术,已在临床治疗及康复领域有广泛应用。随着研究的深入和人类对于自身认知需求的提高,近年来也有研究者开始尝试使用该技术增强健康个体的认知功能。本文从感知觉、注意、记忆、学习和复杂任务五个方面对目前经颅直流电刺激技术在健康个体认知增强领域的研究现状进行梳理和总结,讨论了机制和影响因素,以及未来面临的问题和挑战。 展开更多
关键词 认知增强 经颅直流电刺激 感知 注意 记忆 学习 复杂任务
精神分裂症视觉周边抑制异常及其神经机制
5
作者 王正春 潘志超 +1 位作者 沈昊伟 周东升 《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2019年第3期287-295,共9页
精神分裂症患者普遍存在视觉信息处理异常,这些视知觉功能紊乱涉及视通路的高级以及低级视区,表明在部分精神分裂症患者中,视觉系统早期或晚期的不同信息处理阶段均可能存在损伤.阐明这些感知觉信息处理紊乱的神经机制对理解精神分裂症... 精神分裂症患者普遍存在视觉信息处理异常,这些视知觉功能紊乱涉及视通路的高级以及低级视区,表明在部分精神分裂症患者中,视觉系统早期或晚期的不同信息处理阶段均可能存在损伤.阐明这些感知觉信息处理紊乱的神经机制对理解精神分裂症神经病理生理学机制有重大意义.视觉周边抑制(surround suppression)是一种广泛存在的视觉现象,指在神经生理水平或视知觉水平上外周对中央视觉目标的抑制作用.精神分裂症的视觉周边抑制发生异常改变,然而其损伤状况并不完全一致,且其具体神经机制目前仍不清楚.本文以周边抑制为对象,从精神分裂症周边抑制改变状况及其神经机制两个层面简述了国内外精神分裂症视觉周边抑制的研究进展.未来研究方向需要系统全面地调查精神分裂症周边抑制损伤状况,综合脑科学研究技术共同探究精神分裂症患者周边抑制异常的具体神经环路. 展开更多
关键词 精神分裂症 感知 周边抑制
脑与心智有什么关系?
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作者 顾凡及 《全国新书目》 2019年第2期15-17,共3页
拥有心智是人之有别于动物的最大特色。人类依靠心智去认识世界,创造文明。奥妙神秘的心智究竟从何而来?为什么人脑这个小小的"三磅宇宙"能产生如此不可思议的奇迹?2500年来,这一谜团一直令无数人好奇不已。本书以清晰而生动... 拥有心智是人之有别于动物的最大特色。人类依靠心智去认识世界,创造文明。奥妙神秘的心智究竟从何而来?为什么人脑这个小小的"三磅宇宙"能产生如此不可思议的奇迹?2500年来,这一谜团一直令无数人好奇不已。本书以清晰而生动的笔触、严谨且幽默的手法,将人类认识心智的历史进程奠基于现代神经科学的新知识、新进展之上,从感知觉、记忆、情绪、智能、语言和意识等多个侧面,介绍了科学家在征服这个"生命科学最大挑战"的过程中所取得的辉煌成就。本文选编自《三磅宇宙与神奇心智》一书的自序。 展开更多
关键词 心智 人类认识 认识世界 神经科学 历史进程 生命科学 感知 科学家
应用新式触觉玩具对脑瘫儿童感觉功能影响的研究
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作者 罗云芳 朱琳 +2 位作者 徐佳佳 王棉仙 黄燕彪 《中国伤残医学》 2019年第5期10-11,共2页
目的:探讨新式触觉玩具对脑瘫儿童感觉功能的影响。方法:选取2017年6月-12月佳木斯大学附属第三医院收治的脑瘫儿童40例。随机分成观察组和对照组,其中观察组20例,对照组20例。2组均进行常规治疗,观察组在此基础上加用新式触觉玩具治疗... 目的:探讨新式触觉玩具对脑瘫儿童感觉功能的影响。方法:选取2017年6月-12月佳木斯大学附属第三医院收治的脑瘫儿童40例。随机分成观察组和对照组,其中观察组20例,对照组20例。2组均进行常规治疗,观察组在此基础上加用新式触觉玩具治疗。治疗前后应用精细运动能力测试量表(FMFM)及Peabody精细运动发育量表(PDMS2)和儿童能力评定量表(PEDI)进行评定和婴幼儿感觉的家长问诊相结合。结果:治疗3个月后,2组PDMS2各项评分及FMFM评分均较治疗前明显提高(P<0.05),且观察组较对照组提高更显著(P<0.05)。家长反馈儿童在家庭表现明显进步。结论:新式触觉玩具能有效提高脑瘫儿童感知觉能力,值得临床推广使用。 展开更多
关键词 脑瘫儿童 玩具 感知 手功能
勇气宝贝打造计划
8
作者 晏红 秦菁 《家庭教育:幼儿版》 2019年第5期17-19,共3页
1给孩子丰富的感知觉刺激“孩子对于自己身体掌握越多,对身边事物的触摸越多、经历越多,就越有勇气。”这是儿童心理学家对父母的忠告。父母宜让孩子有机会接触不同质地、不同感觉的刺激。比如,用手抓面糊、洗米、玩沙、玩水、爬树、抓... 1给孩子丰富的感知觉刺激“孩子对于自己身体掌握越多,对身边事物的触摸越多、经历越多,就越有勇气。”这是儿童心理学家对父母的忠告。父母宜让孩子有机会接触不同质地、不同感觉的刺激。比如,用手抓面糊、洗米、玩沙、玩水、爬树、抓蚯蚓;或让孩子赤脚走草地、泥地,跟着天气变化感受不同温度。 展开更多
关键词 勇气 宝贝 心理学家 天气变化 孩子 感知 父母
让学生在游欢中学会团结友爱
9
作者 杜明月 《中国学校体育》 2019年第11期82-83,共2页
一、案例背景本课根据水平二学生的生理和心理特点,四年级的学生身体发育较快,注意力不够集中,感知觉的无意性和情绪性比较明显,男女生之间开始岀现性别界限,男女生之间容易保持一定的距离。二案例描述笔者所教年级是四年级,在这个班级... 一、案例背景本课根据水平二学生的生理和心理特点,四年级的学生身体发育较快,注意力不够集中,感知觉的无意性和情绪性比较明显,男女生之间开始岀现性别界限,男女生之间容易保持一定的距离。二案例描述笔者所教年级是四年级,在这个班级中有这样的一个女孩——转校生,笔者称呼她为小丽,她高高的个子,胖胖的身体,发育比其他的女孩子要早一些,因此笔者特别关注她。 展开更多
关键词 案例描述 团结友爱 案例背景 感知 身体发育 情绪性 生理和心理特点 男女生
让孩子拥有一双巧手 预览
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作者 常军 宋晖 《小学时代》 2019年第4期40-41,共2页
许多科学研究已经证明人类手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调,其实智慧可以说是各种动手操作内化的结果,尤其是小学生正是各项能力形成的关键时期,我们可以从训练孩子的双手开始,让孩子变得聪慧起来。
关键词 孩子 动手操作 科学研究 能力形成 感知 小学生 内化
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利用视障群体感知觉能力提升驾驶体验 预览
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作者 辛欣 刘伟 +2 位作者 贾梧 张越洲 易如 《包装工程》 CAS 北大核心 2019年第2期44-49,共6页
目的通过同理心地图和深度访谈对视障群体的感知觉能力进行深入探索,利用视障群体的感知觉能力提升汽车的驾驶体验。方法根据视障群体的特征设置同理心地图任务,选取视力正常的被试以角色扮演的方式,体验视障群体在出行中使用的感知觉... 目的通过同理心地图和深度访谈对视障群体的感知觉能力进行深入探索,利用视障群体的感知觉能力提升汽车的驾驶体验。方法根据视障群体的特征设置同理心地图任务,选取视力正常的被试以角色扮演的方式,体验视障群体在出行中使用的感知觉能力以及遇到的痛点和产生的需求,帮助研究人员收集数据。利用同理心地图的结果设置深度访谈大纲并对视障群体进行深度访谈。结论同理心地图和深度访谈在对视障群体的用户研究中有重要的指导作用,利用两种方法对视障群体进行研究是可行的。 展开更多
关键词 同理心地图 深度访谈 障碍者 用户体验 感知
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小学科学教学中的观察方法--基于感知觉特性的视角 预览 被引量:2
12
作者 张鹏利 叶宝生 《中小学教师培训》 2019年第1期64-67,共4页
观察是小学科学课程学习的主要方法,在教学过程中,教师往往把眼、耳、鼻、舌等感觉器官的感知作为观察方法,没有认识到这些是感觉通道,是获取信息的渠道。教师只让学生停留在感知觉上,没有过渡到观察层次上,导致学生观察的精确度不够。... 观察是小学科学课程学习的主要方法,在教学过程中,教师往往把眼、耳、鼻、舌等感觉器官的感知作为观察方法,没有认识到这些是感觉通道,是获取信息的渠道。教师只让学生停留在感知觉上,没有过渡到观察层次上,导致学生观察的精确度不够。通过分析感知觉和观察的关系及区别,正确认识看、摸、听、闻等活动是获得科学事实的方式;将知觉的选择性、整体性和理解性三个特性来与观察法的目的性、全面性和精确性相联系,指出正确的观察方法;通过这些观察方法在整体上促进学生观察能力和感知觉的发展。 展开更多
关键词 感知 观察 小学科学 观察方法
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自主动作所引起的感知衰减及其特征 预览
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作者 王碧野 周成林 +1 位作者 郭玮 朱风书 《天津体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期237-242,共6页
为了验证自主动作是否可以引起感知衰减并探索其特征,采用改进的经典研究范式,引入信号检测论,对16名被试[(21.3±1.6)岁]执行自主动作如何影响其感知物体运动方向一致性进行研究。主要试验任务为判断是否存在一组运动方向一致的动... 为了验证自主动作是否可以引起感知衰减并探索其特征,采用改进的经典研究范式,引入信号检测论,对16名被试[(21.3±1.6)岁]执行自主动作如何影响其感知物体运动方向一致性进行研究。主要试验任务为判断是否存在一组运动方向一致的动点,该任务需要分别在自主动作与其效果一致与不一致条件下完成。结果显示,在自主动作与其效果一致和不一致条件下,被试反应正确率差异边缘显著(P=0.075),反应时差异不显著(P=0.93),反应标准c差异不显著(P=0.33),一致条件下辨别力d'差异显著小于不一致条件下(P<0.05)。在控制条件下,预判有效和无效条件下的辨别力d'差异不显著(P=0.81)。因此,自主动作可以引起对物体运动方向一致性的感知发生衰减;这种衰减具有特异性,只会发生在自主动作所对应的效果上;预判的有效性无法引起感知发生衰减。 展开更多
关键词 自主动作 感知 感知衰减 信号检测论
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感知觉在网球正手击球训练过程中的应用 预览
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作者 周兴忠 刘红杰 孙兆宾 《当代体育科技》 2018年第25期63-64,共2页
网球运动是一项集速度、力量、协调于一体的运动项目.正手击球是网球运动中最常用到的技术,正手击球的稳定性和准确程度,在比赛中起着关键性的作用.通过文献资料等方法,探讨感知觉在网球正手击球训练过程中的应用,把感知觉应用到网球正... 网球运动是一项集速度、力量、协调于一体的运动项目.正手击球是网球运动中最常用到的技术,正手击球的稳定性和准确程度,在比赛中起着关键性的作用.通过文献资料等方法,探讨感知觉在网球正手击球训练过程中的应用,把感知觉应用到网球正手击球训练中,可以纠正运动员在日常训练中经常遇到的错误动作,加速正确技术动作的形成。 展开更多
关键词 感知 网球 正手击球 技术动作
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童趣光影 预览
15
作者 曹文华 《小说月刊:下半月》 2018年第11期101-102,共2页
一、活动背景幼儿年龄特点分析:4-5岁的幼儿主要是通过感知觉以及各种操作活动认识周围世界,此时他们对事物的认知是直接、简单和表面化的,但他们对事物的操作感知活动是其积累认知经验的重要方式,这些经验的获得将是幼儿今后进一步理... 一、活动背景幼儿年龄特点分析:4-5岁的幼儿主要是通过感知觉以及各种操作活动认识周围世界,此时他们对事物的认知是直接、简单和表面化的,但他们对事物的操作感知活动是其积累认知经验的重要方式,这些经验的获得将是幼儿今后进一步理解周围事物及相互关系的基础。投放材料:小动物手偶、手电筒、剪刀、皮影戏道具、动物剪影、手影图片、手偶剧场、遮光布、记号笔、水彩笔、回形针、打洞机、卡纸、水粉颜料、镜片、放大镜、凹凸镜、纸张、记录单等。环境创设:1.户外空旷安全平整的活动场地;2.活动室采光良好,有窗户的活动室备有遮光窗帘,便于营造黑夜的效果。游戏玩法:运用各类活动材料进行光影游戏,通过科学游戏活动感知科学的奥秘和神奇之处。 展开更多
关键词 光影 童趣 认知经验 操作活动 活动材料 游戏玩法 感知 年龄特点
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小学科学教学中观察实验方法的指导 预览 被引量:2
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作者 李穆雯 叶宝生 《基础教育研究》 2018年第17期76-77,80共3页
观察和实验作为一种科学方法是指导学生认识自然的基本手段,同时也是小学生科学学习的基础。教师在教学中指导学生掌握正确的观察实验方法,对小学生进行科学探究有很大帮助。然而现今很多小学科学教师都误把感觉通道当作观察实验的方法... 观察和实验作为一种科学方法是指导学生认识自然的基本手段,同时也是小学生科学学习的基础。教师在教学中指导学生掌握正确的观察实验方法,对小学生进行科学探究有很大帮助。然而现今很多小学科学教师都误把感觉通道当作观察实验的方法,而没有理解观察实验的概念和正确习得方法。文章从观察实验的感知觉角度和设计观察实验的思维角度,论述在小学科学教学中正确的观察实验方法。 展开更多
关键词 小学科学 观察方法 感知 思维方法
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认知发展12计
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《时尚育儿》 2018年第10期112-115,共4页
认知也叫认识,是宝宝获得知识和应用知识的过程。认知能力包括感知觉、注意、学习、记忆、想象、思维等多种能力。认知能力的强弱直接反映智力发展水平。3岁前是认知发展的最早阶段,在动手操作的游戏中,在丰富的探索环境中,最能促... 认知也叫认识,是宝宝获得知识和应用知识的过程。认知能力包括感知觉、注意、学习、记忆、想象、思维等多种能力。认知能力的强弱直接反映智力发展水平。3岁前是认知发展的最早阶段,在动手操作的游戏中,在丰富的探索环境中,最能促进智力发育,深化对世界的认识。 展开更多
关键词 认知发展 认知能力 智力发展 智力发育 感知
“自由涂鸦法”在孤独症学生美术干预中的效用分析 预览
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作者 李晞 《美与时代:美术学刊(中)》 2018年第6期107-108,共2页
目前孤独症仍然无法得到治愈,自由涂鸦作为一种美术干预方式,包括线条类训练、点线类训练和形状类训练,能够使孤独症学生身体的协调性、感知觉和思维都能得到一定的恢复,对他们的发展具有重要的意义。
关键词 自由涂鸦 孤独症 美术干预 感知
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早期感知觉输入对脑损伤高危儿粗大运动功能影响的研究 被引量:1
19
作者 胡玉汝 尚清 贾志广 《中国妇幼卫生杂志》 2018年第5期71-72,76共3页
目的探讨早期感知觉输入对脑损伤高危儿粗大运动功能的影响。方法将42例脑损伤高危儿(2~4月龄)随机分为实验组(n=21)和对照组(n=21),对照组接受常规的康复治疗,实验组在此基础上给予早期足够的感知觉输入,一个疗程后比较实验组... 目的探讨早期感知觉输入对脑损伤高危儿粗大运动功能的影响。方法将42例脑损伤高危儿(2~4月龄)随机分为实验组(n=21)和对照组(n=21),对照组接受常规的康复治疗,实验组在此基础上给予早期足够的感知觉输入,一个疗程后比较实验组和对照组的治疗效果。治疗前后采用Peabody粗大运动评估量表对患儿进行评估。结果两组治疗后粗大运动商均有显著提高,实验组明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.005)。结论早期感知觉输入可以明显提高脑损伤高危儿的粗大运动功能。 展开更多
关键词 感知 高危儿 粗大运动功能
感知心理学在陈列艺术设计中的应用——论《粉壁丹青——毗卢寺壁画艺术展》
20
作者 赵雅聪 《艺术品鉴》 2018年第11Z期9-10,共2页
本文以认知心理学理论为基础,阐述了感知觉,总结了观看展览期间观众感知心理活动的表现。根据人们的行为表现来探索观众对陈列展览的兴趣点。通过对河北博物院'粉壁丹青——毗卢寺壁画艺术展'的艺术设计思路包括视觉表达形式、... 本文以认知心理学理论为基础,阐述了感知觉,总结了观看展览期间观众感知心理活动的表现。根据人们的行为表现来探索观众对陈列展览的兴趣点。通过对河北博物院'粉壁丹青——毗卢寺壁画艺术展'的艺术设计思路包括视觉表达形式、色彩搭配与空间分布利用等进行多方面的分析,阐述了感知觉心理在现代展览中的重要性。随着时代的发展,陈列艺术设计也进入了数字时代,通过各种展示方法向观众传达展览信息,无论是视觉、听觉、触觉还是多方式的感知系统,都可以使观众对展览信息有更深刻、更生动的理解。 展开更多
关键词 艺术设计 陈列展览 认知心理学 感知
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